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目標作文300字

時間:2024-01-30 15:40:15 目標 我要投稿
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目標作文300字精品[8篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的目標作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

目標作文300字精品[8篇]

目標作文300字 篇1

  新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,也說明了我們的學習負擔要更大了,我們不能整天只想著玩了要抓緊時間學習。

  要想學習好應該怎么做呢?

  我覺得首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作,不能和同學交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。其次,要認真完成老師布置的.作業(yè),課堂作業(yè)應當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。第三,要做好預習,要把字、詞的意思弄明白了,如有不會的,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日去上輔導班,第五大量的讀課外書。以上就是我新學期的打算,我一定要按以上這些學習方法去做。

  同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

目標作文300字 篇2

  近日,我校開展了一個活動,要求每一個班級的學生寫出自己的目標。二年一班學生已完成任務,把階段性目標貼到班級外墻上。

  9月11日,班主任老師在家長群里發(fā)了一個電子稿,要求學生和家長一起擬定一個階段性目標。周一回到學校,學生與老師核對目標有無不合理的地方。大家都積極完成了此項作業(yè),老師也結合學生的能力、目標的'合理性,經過兩輪推敲,終于把完整稿定了下來。班級為學生打印了富有祝福的紅紙,學生們都字跡工整地謄寫了一遍,并由班級負責人貼到門外墻上。

  結合家長對如何激勵孩子的困感和老師對學生成績提高的期待,

  學校舉行這樣一個活動,目的是讓學生有目標并向著目標前行。鮮艷的紅紙上有學校對我們的勉勵:非學無以廣才,非志無以成學;志強智達,言信行果。左側學生可以大大寫上自己的名字,跟著“勇往直前”四個大字。目標表格貼在墻上,美觀又醒目,對學生們既是鼓勵,也是壓力,更是對我們的勉勵。

  學生寫上了這份紅紙,也代表接受了對自己的挑戰(zhàn)。我相信,他們可以不負學校對他們的期望,可以戰(zhàn)勝自己,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績,同時也會收獲自信與學習的努力。

目標作文300字 篇3

  不同的我,卻有超乎尋常的目標,偶然的一 次,朋友問我:“你有什么目標?”我有什么目標?對啊!我應該給自己鎖定一個高目標。因為我覺得不管對什么背景的人來說,真正要使自己的人生有意義,有成就,就應該給自己鎖定好目標,然后向這個目標發(fā)起沖刺!

  很小的時候,我就明白人生一定要有目標,要有追求。起初的目標是簡單的,那軟梯的上放,掛著我的目標——考進好的高中!

  一個目標,促使我不斷的前進,雖然偶爾會有一點點的失敗出現(xiàn)在你眼前,但是,也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實生活也就是只有那么一點的內容,沒個人看到的都是一樣的生活,但是有時候,或許你對待這個世界的.態(tài)度不同,也就成就了一個與種不同的你。

  如今,我正不斷向著這個目標前進,我努力著,我堅信自己一定會實現(xiàn)這個目標。曾經,我在自己的書上寫下這樣的一段話:奮斗成就一個目標,目標成就一個人生。現(xiàn)在回味起來,還是覺得自己當時寫下的這段話一點有沒錯。

目標作文300字 篇4

  這一學期,是一個新的學期,也是最后的一個學期,這學期我的目標對手,就是超越丁福豪。

  我要努力學習,上課積極回答問題,不走神,時刻觀察別的好同學的優(yōu)點,并學習別人的優(yōu)點,這樣就一定會超越了丁福豪。

  我的最大目標就是,我要考上學校的實驗班,因為上一次小升初考試沒有考上,學校再給一次機會,我必須爭取到。

  我要非常非常刻苦學習,在家里也要減少玩的時間,多多的用來預習新的課文,復習老師講過的知識。我還要向學習好的同學看齊。遇到不會的題,請老師或同學幫忙,并把做錯的題和書中重要的'知識點都積累起來,好在復習的時候不用復習那些早就會了的,只用看自己做錯了的和重要的知識,避免復習起來知識太多,復習不完。

  我一定要達成我的目標。

目標作文300字 篇5

  人們常說有壓力才有動力,非然也,其實動力來自目標。

  何為目標?目標是一個追求的目的地,是一個其努力想要得到的結果。動力與目標又有何聯(lián)系?如果說,達到目標的起點到終點,是一段路,那么這段路的中途便是動力,而起點就是制定目標,終點就是達到目標。很多人都有過這段路的歷程。比如:姚明。

  很多人都知道姚明,高大的身軀,可不見得這一定是好事。姚明小時候,個子就很高了,當然,他的腳也特別大。有時候,父母要給他買雙鞋,可能要跑遍整條街,有時還買不到一雙——他的腳太大了。姚明很難過這種情形只有定做鞋子。姚明聽說進NBA能夠有定做鞋子的特權。于是姚明定了一個目標——要進NBA——最初的想法只是想不必為鞋子而煩惱。

  姚明成功了,他走過了一條路——達到目標的.路,不容忽視的是他達到目標所付出的努力,又是什么賜予了他動力呢?是目標,對于目標的渴望。姚明是哪一段路的勝利者。

  可見動力確實來源于目標,目標的高低,決定了路的長度,也決定了需要動力的多少。

  動力是追尋目標的必經,而動力也來源于目標。

目標作文300字 篇6

  剛離開初三,我的心就雀躍起來了:滿心想的是浪漫,喜劇性的,戲劇性的高一生活——其實,完全是老師和師兄師姐的誤導。我的.感觸是,日子是水做的,逝者如斯夫。

  我的高一生活有漩渦,漩渦上方還刮著巧克力濃郁香甜的風兒;有時又刮玫瑰清香的清風;或者狂刮苦瓜味道的暴風。偶爾竟也刮起一陣酸溜溜的醋味怪風。

  時間+感情=拼搏+奮斗=好成績。

  我盡力了,可是失敗了。

  我要面對自己父母,老師,同學,對不起了!我讓大家失望。從小書是我自己要讀的,要求自己取得真實的成績,就像一個人打仗,輸贏與別人無關。以往一直平平穩(wěn)穩(wěn),現(xiàn)在忽的就跟不上了。于是有人要興師問罪,有人要失望,有人要疑惑,有人要嘆氣,有人要退步,有人要承受損失。有的話兒失去光輝,有人要沉默,有人要一個人安靜一會……

  我是流體,我只要前進。

  !因為我是快樂流體。我的高一生活有漩渦,它使我這樣的流體生動起來,生活得多姿多彩。所以我的高一生活有漩渦,是歡樂的漩渦。

  技能因人而異,我們必須憑籍天生的資質,引導我們執(zhí)著前進,奮斗不惜。

  一個人不應否認他明顯繁榮=能力,因為那便是對責任的逃避。

  我能行。

目標作文300字 篇7

  上一學期我表現(xiàn)比較好,上課積極發(fā)言、認真聽講、作業(yè)質量高、期末分數(shù)高、得了“三好學生”獎狀…… ……優(yōu)點有很多,缺點也不少,字寫得不夠好、家庭作業(yè)質量不夠高…… ……我一列舉出來,缺點也真不少!我突然發(fā)現(xiàn)其實我做的還遠遠不夠,我暗暗下決心,這一學期我一定會努力!爭取把沒有做到的在這一學期里要做好、做仔細、做到的要更加進步!

  司馬遷、曹雪芹、丘逢甲、安徒生…… ……這些名人都是經過不懈努力,終于完成了自己的夢想,我也要像他們一樣,雖然不是干什么大事,但也一樣重要。只要基礎打好了,沒有什么完成不了的小事情!靶拍!有信念的人經得起任何風暴。”只要你努力、付出,一定會勝利,信念是最重要的'。

  這一學期,我要堅持完成以下幾點:

  1。上課多發(fā)言,善于聽課。2。把字寫好。 3。每天練一篇字。4。多看《名人名傳》之類的大部頭書。

  請老師和同學監(jiān)督我!

目標作文300字 篇8

  時間像流星一樣過得真快。一眨眼,暑假已經過去了,新學期開始就是三年級第一個學期了,我有好多好多打算。

  1、我要養(yǎng)成主動學習的好習慣,在認真完成作業(yè)的同時,多看課外書,把課外書中的`好詞好句記下來,用到作文中去,力爭提高寫作水平;

  2、上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮;

  3、熱愛集體,遵守紀律,做好值日工作,維護好班級榮譽,起到班干部的帶頭作用,做老師的好助手;

  4、尊敬老師,團結同學,做一個講文明、有禮貌的好學生;

  5、堅持鍛煉身體,多參加體育活動,爭取得到名次,多為班級爭榮譽;

  6、堅決改掉粗心大意的壞習慣,要仔細、認真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè)。

  我相信,我一定能把這六條新打算做到,不會讓父母和老師失望!爭取在新學期里有更大地進步!

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