目標(biāo)作文400字

時(shí)間：2024-03-17 16:52:19 目標(biāo) 我要投稿

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（熱）目標(biāo)作文400字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的目標(biāo)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱）目標(biāo)作文400字

目標(biāo)作文400字篇1

　　漫漫人生路，我已走過15年，也經(jīng)歷了不少，也沒有少闖禍，早已看透身邊的人和事。但是，平心而論多少的悲喜交加，多少的坎坎坷坷，多少的難言之語……我環(huán)境早已對這種無憂無慮的生活環(huán)境感到無趣，雖然我的生活每天都很快樂，前進(jìn)的`腳步卻沒有充實(shí)感。每天只是無憂無慮，尤其是初中，一放學(xué)就帶同學(xué)吃飯，唱歌。畢業(yè)后，每天處于游手好閑，無所事事的狀態(tài)，吃喝玩樂已經(jīng)是成為樂趣。累了，煩了厭了。因?yàn)槲业睦硐�，我選擇了忙碌。我雖然才15歲，正常和老爸出去見得多了，聽的也多了，所以我總結(jié)出下文。人生之路，苦樂各半，人不可能一直順利，也不可能一直受磨難。順境要珍惜，逆境要努力。天空不總是蔚藍(lán)，道路也不總是平坦。生命也有不幸，我們必須勇敢的去面對，把磨難當(dāng)成一種色彩，讓人壓抑，變得輕松。把磨難當(dāng)成色彩涂五顏六色的人生。

　　挫折使我明白了，每個(gè)希望成功的人都應(yīng)該做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。挫折源于外界，堅(jiān)韌的緣于內(nèi)心。人不會(huì)被困境打敗，敢于與逆境較量。人生之路荊棘叢生，不要因坎坷而放棄，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不忍。人生不是陸地，隨時(shí)都有雨水滋潤；人生不是小鳥，總能獲得自由。人生太多的不如意，我們也要平靜的去面對。當(dāng)你想半途而廢時(shí)，想想你之前為什么想要成功，要記得最初的信念。

目標(biāo)作文400字篇2

　　小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很重要的時(shí)期，因?yàn)樵诹昙?jí)學(xué)的知識(shí)，是小學(xué)知識(shí)的匯總。而且六年級(jí)面臨著擇�？荚�，面臨著中學(xué)生活，要想上好中學(xué)，就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的，所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。

　　首先是數(shù)學(xué)。擇校考試題幾乎都是難度很高的.奧數(shù)，所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項(xiàng)被踢出了校門，可見奧數(shù)的重要性。我的奧數(shù)成績雖然不錯(cuò)，但是題型還見得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長見識(shí)。

　　中文是我們的母語，學(xué)好語文是每一個(gè)人的職責(zé)。我在語文方面，其他都還不錯(cuò)，唯獨(dú)（游記除外）寫得不太好，經(jīng)常用詞不精準(zhǔn)，而且思路也時(shí)斷時(shí)續(xù)。所以對于我來說，是一座山，只要翻過去就是平地了。

　　小學(xué)接觸的古文很少，篇幅也不長，但中學(xué)就不一樣了。聽上了中學(xué)的大哥哥說，中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等圣人說的話，篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語，還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭取把古文的意思理解透徹，訓(xùn)練翻譯能力，把古文當(dāng)白話文看。

　　英語肯定也很重要，學(xué)好了英語，就可以出國，就可以輕松地和老外對話。而學(xué)好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個(gè)英語單詞，其中還有一些發(fā)音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個(gè)難題，每天都記一些新的英語單詞，等到六年級(jí)下期奧數(shù)班停課以后，我要去報(bào)一個(gè)英語班，糾正自己的發(fā)音。

　　這些就是我在六年級(jí)的打算，等著吧，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言的。

目標(biāo)作文400字篇3

　　一年級(jí)我才7歲，爸爸帶媽媽去沈陽檢查身體，檢查單出來了，媽媽患了重病，病的名稱我沒記住。于是，媽媽在沈陽治了兩年的病。我就在奶奶家住了兩年。就在媽媽回來的那一天，我把我的理想定為做一名醫(yī)生。

　　理想是定了，得奮斗�。寢屨f：要想做醫(yī)生，數(shù)學(xué)、語文和英語都要學(xué)習(xí)好。我嘆了口氣，想到這兩年在奶奶家養(yǎng)成的“好習(xí)慣”：寫完作業(yè)不檢查；寫完作業(yè)就玩手機(jī)、玩電腦、看電視�？珊�，兩大“好習(xí)慣”害得我眼睛近視了，學(xué)習(xí)成績也下降了不少！除語文成績能保持90分左右外，英語原來得95分沒問題，現(xiàn)在得80分都難；原來數(shù)學(xué)得97分輕飄飄，現(xiàn)在得60分都難。唉，努力吧！因?yàn)槲乙鲠t(yī)生。

　　已經(jīng)輕松慣了，努力起來很難，成績下降了，想提高成績更難。先從英語來。我上課不得不認(rèn)真聽講，記筆記，積極回答問題……下課了，還經(jīng)常問老師自己不會(huì)的題。后來我把分?jǐn)?shù)提高到了95分，還偶爾出現(xiàn)過100分！唉，真不容易啊。

　　我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)與學(xué)英語的方法一樣，靠的`是勤奮。雖然我數(shù)學(xué)成績一直沒考上90分，但我充滿信心。因?yàn)槲蚁嘈殴Ψ虿回?fù)苦心人，我離我確定的90分目標(biāo)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，何況我已經(jīng)做了不少數(shù)學(xué)題。

　　我要做醫(yī)生。我得到了一個(gè)目標(biāo)，從來沒有變的目標(biāo)，一個(gè)值得我奮斗的目標(biāo)！

目標(biāo)作文400字篇4

　　隨著年紀(jì)的增長，我已經(jīng)跨入中學(xué)的大門……

　　預(yù)示將走進(jìn)更加嶄新，更加開闊的天地……

　　面對課程增多，時(shí)間掐緊，作業(yè)翻倍這些情況的時(shí)候，我恍恍惚惚的，因?yàn)槲疫€不大適應(yīng)這個(gè)翻天覆地的變化。剛上學(xué)時(shí)，我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時(shí)覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的干枯的沙漠。

　　雖然我這樣想，但我的念頭很快打消了。我告訴自己（我來這里只為一個(gè)目標(biāo)那就是學(xué)習(xí)）才這么點(diǎn)的困難您就想放棄了、真是一個(gè)遇難而縮的.膽小鬼！我因此嘲笑起自己來。很快進(jìn)入了狀態(tài)。初中于小學(xué)截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學(xué)要嚴(yán)厲很多。我要為自己定一個(gè)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說閑話，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高，每天要溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí)。自習(xí)課抓緊時(shí)間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個(gè)新目標(biāo)。

　　光說不做可不行，我一定要堅(jiān)持不懈，嚴(yán)格督促自我，達(dá)到目標(biāo)的要求，在初中生活中好好學(xué)習(xí)，大放光彩。

目標(biāo)作文400字篇5

　　老師常常說，人這一生一定要有一個(gè)目標(biāo)。例如：當(dāng)一名醫(yī)生，做一位救死扶傷的白衣天使；當(dāng)一名老師，培育祖國的花朵；當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國；可是我非常的迷茫，并不知道我的目標(biāo)到底是什么。我的目標(biāo)到底是什么呢？

　　作家？

　　如果我的目標(biāo)是一位作家的話，我將會(huì)多讀書多觀察，把字練好，精通各國語言。然后經(jīng)過努力之后成為一名偉大的'作家�？墒沁@也只是紙上談兵而已，我心知肚明我不想當(dāng)趙括。那些書我也看不下去，練起字來太累了，手疼。經(jīng)過我的深思熟慮，我想這不是我的目標(biāo)。

　　模特？

　　如果我的目標(biāo)是一個(gè)模特的話，我要有與眾不同的氣質(zhì)。我將要減肥，讓自己有一個(gè)完美的身材；將要多喝牛奶，讓自己長高；然后站在T臺(tái)上，展示出自信的腳步，完美的襯托衣服的美。但是恕我做不到，我沒有氣質(zhì)沒有特點(diǎn)；我喜歡美食，不喜歡減肥。我喜歡喝白開水，并不愛喝牛奶。哎！這個(gè)目標(biāo)又被否掉了。

　　難道是運(yùn)動(dòng)員？

　　如果我的目標(biāo)是運(yùn)動(dòng)員的話，我要擁有這方面的天賦。并且我要刻苦鍛煉，然后才能成功奪冠，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�？粗逍羌t旗冉冉升起。說實(shí)話這個(gè)目標(biāo)可以，但是太遠(yuǎn)了，不切實(shí)際。

　　雖然我現(xiàn)在不知道未來的目標(biāo)，但我知道現(xiàn)在我需要好好學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)到底是什么呢？讓這個(gè)答案隨著時(shí)間的流逝將浮出水面吧。

目標(biāo)作文400字篇6

　　其實(shí)不瞞你說，在以前的時(shí)候我就很感興趣關(guān)于這些游戲，關(guān)于這些書目。我知道我身邊有很多人，他們都不喜歡看書，他們有時(shí)間的話寧愿去多看一些電視劇，多看一些電影，也不愿意碰一碰書。這好比自從他們來到大學(xué)三年的時(shí)間去圖書館的日子屈指可數(shù)。

　　又或者說在每個(gè)人心里很多東西都有著不一樣的定義，也許那些書對于我們而言是寶貴的財(cái)富，但是對于別人而言都是一些風(fēng)景。他們覺得游戲?qū)τ谒麄兊囊饬x更重要一些，這當(dāng)然是無可厚非的，因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)不同，體驗(yàn)也不同，所感受到的意義也各不相同。

　　我想如果能夠有足夠的時(shí)間和充足的資源的.話，我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山，看山看水看風(fēng)景，無論是人還是土地，都有他們獨(dú)特的美貌。我想在那個(gè)時(shí)候我只需要用心去感受就可以啦，帶上一支筆帶上一個(gè)本子，然后不斷地去記錄，等旅途結(jié)束之后我就收獲了滿滿的一般旅游筆記。

　　我想這是多么快樂的一件事情呀！

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間我沉迷于配音，我一直都覺得我可能比較擅長的是寫東西，其他方面我一概不行，可是后來發(fā)現(xiàn)人生最好像是在不斷地挖掘，總有一個(gè)地方會(huì)發(fā)現(xiàn)原來還有其他的驚喜在你生命當(dāng)中。雖然現(xiàn)在我并不怎么玩兒配音了，但是我仍然會(huì)堅(jiān)持一些生命當(dāng)中難得的興趣愛好。

　　所以當(dāng)我們明確自己的定義和目標(biāo)的時(shí)候，所有的努力和奮斗似乎也更明確了價(jià)值。

　　這一切其實(shí)并不難，只是需要時(shí)間的堅(jiān)持和自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)。

目標(biāo)作文400字篇7

　　如果你在人生中遇到了一位良師，那對你的一生會(huì)有很大的幫助，他/她會(huì)帶你在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪，幫你指引方向，達(dá)到成功的彼岸。

　　周老師，是我的.班主任，從一年級(jí)開始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什么女神，但卻是位天使，因?yàn)樗哪樕铣３Ｓ兄鵂N爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，她希望她的每一個(gè)學(xué)生都能在茫茫大海中找到彼岸。

　　轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了，明年就六年級(jí)了，六年級(jí)上完就初中了，只有不到兩年時(shí)間，我就要畢業(yè)了，意思就是說我還有不到兩年的時(shí)間就見不到周老師了。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪，又無法實(shí)現(xiàn)的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導(dǎo)主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的副校長，到了大學(xué)，周老師就成了我那所大學(xué)的校長，我大學(xué)畢業(yè)，周老師，創(chuàng)立了一個(gè)大公司，變成了一家大公司的董事長。而我成為了周老師的員工，經(jīng)過我們的努力，周老師的公司簽訂了一個(gè)1億的合同，為了慶祝，周董給了我們?nèi)w員工升了職，還發(fā)了獎(jiǎng)金，而我被升為了總經(jīng)理。

　　這是一個(gè)美好的幻想，雖然無法實(shí)現(xiàn)，但這就并不意味著我們能不去努力，幻想總是與現(xiàn)實(shí)世界不同，但是爸爸媽媽曾對我說過，只要我們?nèi)ヅ�，朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，說不定就能成功，所以去加油吧！

目標(biāo)作文400字篇8

　　理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，只有它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，依然堅(jiān)持但最后，才能駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都擁有自己的.理想和目標(biāo)，我也不例外，可我只想當(dāng)一名教師……

　　很驚訝，對吧？也許你會(huì)這樣去想我：教師，挺好啊，工資高福利好，還有有薪假期，但出乎你的意料，這并不是我的目的——

　　我只記得我曾聽過一句話：知識(shí)改變命運(yùn)。啊，多么神圣的一句話��！已經(jīng)模糊到差不多忘記了，可卻意外的把它悄悄記住。

　　“理想”，多么有感染力的字眼啊，它曾經(jīng)把迷茫中的我拉回現(xiàn)實(shí)，讓我不得不服從它的命令——

　　我要用自己生動(dòng)的講解來得到他們的信任，要以自己的言行去影響他們，讓他們明白做人的道理。

　　我還要啟發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，讓他們愛上學(xué)習(xí)，讓他們永遠(yuǎn)記得他們曾有過這樣一個(gè)老師。

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！蔽覍�(huì)為我的理想而奮斗。