實(shí)用的初中母親節(jié)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中母親節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中母親節(jié)作文 篇1
康乃馨撲鼻的芬芳給我們帶來(lái)了感恩的信號(hào)，母親節(jié)已悄悄走進(jìn)我們的世界，感恩來(lái)源于那顆純樸善良的慈母心。
母親，一個(gè)神圣而又偉大的名字！我們的生命是母親所給予的，成長(zhǎng)的鼓勵(lì)和人生的信念也是母親為我們創(chuàng)造的。母親不僅僅是一個(gè)時(shí)代的追求，更是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的可能。一顆慈母心，兩行游子淚。正如《游子吟》中“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑愕膬盒星Ю锬笓�(dān)憂的無(wú)限思索。漂泊在千里之外的我們是否掛念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的慈母？那是我們生命的搖籃啊！母親所賦予我們的本能是把母愛毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái)，就如我們?cè)谖＜睍r(shí)會(huì)喊母親一樣，出自本能的吶喊，跟母親形成了一種心靈默契。慈母有著一顆純潔、善良的心，用發(fā)自內(nèi)心所散播出的魅力感染著我們，使我們的心不再漂泊不定。
成長(zhǎng)路上，我們有著“恰同學(xué)少年，書生意氣，揮斥方遒�！卑愕那啻夯盍Γ幵谇啻浩诘奈覀儠r(shí)常經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)和學(xué)習(xí)過程中的重重難關(guān)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，是母親用耐心和博愛引導(dǎo)我們，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人，感受人生的喜悅。孟母三遷的故事就是最好的例子，我們的母親為了在這個(gè)特殊的時(shí)期塑造好我們的人格魅力，付出了常人難以想象的努力。慈母心所蘊(yùn)含著的濃濃深情包裹著記憶的光環(huán)，深陷迷惘的我們已給了自己既定的目標(biāo)，學(xué)會(huì)了展翅翱翔的快感。
我的母親也是如此，我總讓她不要對(duì)我太好，我已經(jīng)16歲了，有了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力了，不需要過多的溺愛了，會(huì)讓我喘不過氣來(lái)。然而母親卻從來(lái)沒有后悔過她對(duì)我做出的一切，都說(shuō)“虎毒不食子”，這句話一點(diǎn)也不假。母親用她那博大的寬容心和持之以恒的堅(jiān)定信心撐起我人生的防護(hù)傘，為我遮擋暴風(fēng)雨，化作生命的綠蔭。慈母的心是許多感恩的水滴所凝聚而成的堅(jiān)韌內(nèi)心，成為我人生中愛的牽絆，為我的生命奠定幸福的契機(jī)，勾起我學(xué)會(huì)感恩的一縷輕煙。人生路上有你相伴，我的生命才多姿多彩！
飄揚(yáng)的思緒已無(wú)處尋覓，淡淡的喜悅縈饒心頭。母愛所為我撐起的藍(lán)天伴著朵朵白云，唯獨(dú)那顆感恩慈母心寫在了母親節(jié)。讓我們對(duì)自己的母親說(shuō)一聲：“mother’sdaytoyou。”吧！
初中母親節(jié)作文 篇2
在這個(gè)透明如風(fēng)的季節(jié)里，5月來(lái)襲了，我親愛的媽媽正在書桌旁靜靜的看著書，她的身上散發(fā)著寧?kù)o的`氣息，今天是母親節(jié)，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我對(duì)媽媽的愛更深沉了。
下午，我正埋頭做著奧數(shù)試卷，突然被一道難題擋住了前行的路。我苦思冥想，怎么也想不出來(lái)，便去請(qǐng)教小姨。小姑仔細(xì)的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問問姑父。我小心翼翼的碰了碰姑父：“姑父，教我做一下這道題好嗎，我不會(huì)?”我一開口，姑父就生氣的說(shuō)：“自己想去!我們以前做作業(yè)，不會(huì)的一道題要想好幾個(gè)小時(shí)，都要把它給做出來(lái)，你才想了多久，這就來(lái)問人了”我回到椅子上，哭了，害怕姑父一臉嚴(yán)厲的樣子。小姑見我那么傷心，便來(lái)試著給我講解，可是姑父硬是把她拉走，讓我自己想。這時(shí)媽媽從房間里走了出來(lái)，教我：“題目不會(huì)要認(rèn)真去想，對(duì)著題目發(fā)呆是沒用的。別只想求救他人，想早點(diǎn)完成去吃飯。這是試卷，不是練習(xí)，如果在考場(chǎng)上你又該問誰(shuí)了?”說(shuō)完她就進(jìn)房間了。
我的眼淚再次落了下來(lái)，委屈。
過了幾分鐘，媽媽把我喚進(jìn)房間，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“題目不會(huì)做要好好的去思考，如果真不會(huì)，就等下午請(qǐng)教老師。小姑和姑父的解題方式未必像老師分析的那么容易讓你接受。不過剛才姑父的語(yǔ)氣可能是重了點(diǎn)，但他是為了你能自己找思路，希望你能學(xué)會(huì)思考啊，你說(shuō)是不是?不要在意。那道題暫先留著，先做語(yǔ)文吧�！�
媽媽對(duì)我是這樣的溫柔，媽媽的話，讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)切。
初中母親節(jié)作文 篇3
母親，是最愛我們的人， 母親的懷抱是最溫暖的港灣，永遠(yuǎn)向感到疲憊，受傷的我們敞開，母親的目光永遠(yuǎn)圍繞著我們的身影，放大我們每一個(gè)小小的進(jìn)步。母親有世界上最博大的心胸，她包容我們的過失，包容我們的一切……
五月的康乃馨，沒有雍容華貴的姿態(tài)，沒有淡香四溢的味道，只有清清淡淡的樣子就像母親。想起母親，就想起她親吻的味道，想起她把我們擁入懷中的味道。
今天是母親節(jié)了，我想，我已經(jīng)13歲了，長(zhǎng)大了，我要給媽媽買一盒蛋糕，買幾束康乃馨……說(shuō)干就干，我拿出自己平日的零用錢，緊緊地攥在手里，乘公交車來(lái)到賣蛋糕的地方，一推開門，風(fēng)鈴就叮鈴鈴地?fù)u曳，一股蛋糕的香味也隨之而來(lái)，經(jīng)過精挑細(xì)選，我買了一個(gè)黃色的蛋糕，上面用奶油畫了康乃馨，百合，還有“母親節(jié)快樂“四個(gè)字。
我提著蛋糕飛奔到花店，我選了幾束康乃馨，走出花店。啊！陽(yáng)光是這么明媚，空氣那么清新，天空那么藍(lán)，一切是這么美好，我仿佛看到了媽媽欣慰的笑臉……
回到家，已是中午了，我把康乃馨藏在身后，媽媽見我提著蛋糕，仿佛不知道我在干什么，一臉不高興的樣子“又亂花錢了，今天有不是誰(shuí)的生日，你買蛋糕干什么？“我將計(jì)就計(jì)，裝做無(wú)所謂的樣子“想吃就買嘍！“
我用一支手打開盒子，這時(shí)，媽媽快走出房門，我說(shuō)：“媽媽，你看！“媽媽嘴里嘀咕著：“有什么好看的，花了錢就高興。“但還是走了過來(lái)，當(dāng)媽媽看到母親節(jié)“三個(gè)字時(shí)，才明白過來(lái)，我又把身后的康乃馨拿了出來(lái)，送給媽媽，媽媽笑了，笑得好甜，好甜……
我愛媽媽，媽媽愛我，我們是世界上最幸福的母女！
初中母親節(jié)作文 篇4
“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌是每一個(gè)兒女的心聲，唱出了所有兒女的心里話，所有這首歌傳唱至今，多少代人都在吟唱這首歌，都在贊揚(yáng)母愛，每當(dāng)我聽到這首歌以后，我就想到了母親愛我的那一幕……
母親是用眼睛愛我的，每當(dāng)我生病時(shí)，你的眼神是焦急的，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你的眼神是自豪的……母親是用手愛我的，當(dāng)我跌倒時(shí)，你會(huì)用雙手來(lái)把我扶起來(lái)，拍拍我的身子，每當(dāng)我放學(xué)后，背著書包回家的時(shí)候，你就會(huì)毫不猶豫地幫我拎書包，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你會(huì)拍拍我的肩膀，讓我覺得有一股強(qiáng)大的力量……我知道，我在母親的眼里是換不回來(lái)的千金，我是母親的一切，是母親的千金。
記得有一次，我背著書包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我多好呀！這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說(shuō)：“女兒，你發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，母親就把我送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)“沒事，不用擔(dān)心了�！蹦赣H松了一口氣，微笑地望著我，而我已經(jīng)睡著了。寫到了這里，我又不禁唱起了“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……”天下有許多父母都是一樣的，他們一直對(duì)子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說(shuō)“感謝你們的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的支柱。”
愛我們的父母吧！因?yàn)楦改傅膼凼莻ゴ蟮�，是無(wú)私的；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~，但是，給我們的是一片藍(lán)天，我愛你們！
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