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母親節(jié)作文范例5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的母親節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母親節(jié)作文 篇1
今天是母親節(jié),晚上月亮爬上了樹(shù)梢。我想,我應(yīng)該給媽媽做點(diǎn)什么,做一個(gè)母親節(jié)賀卡送給媽媽,還是做家務(wù)活呢?還是給媽媽洗一次腳吧!媽媽每天工作那么辛苦,今天我也幫她洗一次腳。
我端來(lái)一盆溫水,走到媽媽面前,我對(duì)媽媽說(shuō):“你每天給我洗腳,今天我也給你洗次腳!眿寢屄(tīng)了很的驚訝,但她還是坐了下來(lái)讓我給她洗腳。媽媽的腳不像我的腳那樣柔軟,有點(diǎn)硬,腳底生滿了老繭。媽媽的.腳也不像我的腳那樣胖,而是瘦瘦的。我抬起頭發(fā)現(xiàn)媽媽看著我,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!
給媽媽洗腳讓我感覺(jué)很幸福,以后我要多給媽媽洗腳。
母親節(jié)作文 篇2
唉!老師讓我們做事情或者是送禮物。然后還要寫(xiě)日記。該送什么禮物才好呢?我躺在床上翻過(guò)來(lái)、翻過(guò)去的想。唉!沒(méi)什么好主意,就送賀卡吧!送賀卡要有心意,不能用買,要自己做才算有心意,才讓媽媽體會(huì)到我們對(duì)她們的愛(ài)意。
我先拿一張正方形紙片,把它折起來(lái),再把中間畫(huà)上一個(gè)小窗戶的.邊緣,畫(huà)上花紋,再在中間寫(xiě)上四個(gè)大字“心靈之窗”。就完成了。我繼續(xù)把表面畫(huà)得更漂亮、更美麗。
外面完成了,該里面了,怎么畫(huà)呢?對(duì)了,先寫(xiě)字,然后畫(huà)花紋,在左邊應(yīng)該寫(xiě)“祝媽媽您”,在右邊嘛,應(yīng)該寫(xiě)“天天開(kāi)心”。再來(lái)印圖案,有許多圖案:小熊、小猴、鴨子、大公雞等。這么多美麗的圖案印上去一定非常漂亮。過(guò)了一會(huì)兒,我的賀卡終于出世了。
我走進(jìn)爸爸媽媽的房間,看見(jiàn)爸爸在玩電腦,我把賀卡藏在背后,坐在床上。一下子就把賀卡放在被窩里了。爸爸對(duì)我說(shuō):“有事嗎”?我一臉假笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,慢慢玩”。我以光速?zèng)_了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她走進(jìn)房間,我偷偷地看著。結(jié)果媽媽一下子就翻開(kāi)被子看見(jiàn)了賀卡,媽媽的臉一下子就露出了高興的笑臉。我也開(kāi)心的笑了。
隨之,我就翻開(kāi)日記本,“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。
母親節(jié)作文 篇3
母親節(jié)這天,微信朋友圈里滿屏都是各種對(duì)母親的祝福,或者是曬自己母親的照片,感覺(jué)每一個(gè)人都很孝順?biāo)频模覍?duì)這種做法表示質(zhì)疑。
首先,這種在朋友圈里“秀孝順”并不是很實(shí)在。確實(shí),有你發(fā)朋友圈的功夫,還不如回到家為母親做一些有意義的事,比如為母親捶捶背、洗洗腳,陪母親給聊會(huì)兒天,談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞什么的。母親最需要的是什么?其實(shí)在我看來(lái),當(dāng)然是兒女們對(duì)她們的愛(ài)!兒女們可以通過(guò)很多方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),然而那些所謂的兒女們卻在這特定一天在朋友圈里發(fā)這些特定的東西,怎么滿足得了母親在心靈上的所需?這么簡(jiǎn)單的道理都不懂,還算的上是孝順嗎?很顯然,這樣是算不上孝順的,所以如果要表現(xiàn)出孝順的話,就應(yīng)該為她們做那些能讓她們感到溫暖、能讓她們開(kāi)心的事,以及多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴她們。
其次,這種滿足自己虛榮心的行為也不值得我們提倡,很多父母都不玩微信的,兒女們轉(zhuǎn)發(fā)這些,可以看出,并不是轉(zhuǎn)發(fā)給母親看的,而是發(fā)給網(wǎng)友們看的,讓他們以為自己很孝順,這些雖然滿足了自己的'虛榮心,可是你考慮過(guò)母親的感受嗎?當(dāng)父母真的因?yàn)槟闶艿轿鼤r(shí),她又能向誰(shuí)傾訴?父母真的因?yàn)槟闶艿轿鼤r(shí),他對(duì)別人說(shuō):“我的兒女不孝順”,可別人卻會(huì)反駁:“你的兒女那么孝順的”因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你很孝順,這樣傷害了母親,還自以為很孝順,這樣就算不上一丁點(diǎn)孝順了,這只是不孝兒女的一種自私的表現(xiàn)。
還有就是對(duì)這種行為的真假以及這種從眾行為表示質(zhì)疑,一是人們看見(jiàn)轉(zhuǎn)發(fā)了這些朋友圈時(shí),又想到要讓別人也不會(huì)看低自己,不會(huì)認(rèn)為自己不孝,便盲目跟大流來(lái)發(fā)朋友圈,這是一種不太好的從眾行為,而且有人并不孝順,并沒(méi)有做什么,自己也明白自己什么都沒(méi)干,可偏偏要在朋友圈“假孝順”一次,這是一種不誠(chéng)信的行為,違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這不是我們應(yīng)該值得倡導(dǎo)和推崇的。
所以,我認(rèn)為這些東西不應(yīng)該在朋友圈理大量存在,在朋友圈里大量存在的應(yīng)該是自己真實(shí)的所作所為。這種在朋友圈里大量發(fā)對(duì)母親祝福的東西不值得我們倡導(dǎo)。
母親節(jié)作文 篇4
每年的五月的第二個(gè)星期的星期天,你們知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是養(yǎng)育我們多年的母親的節(jié)日——母親節(jié)。
“媽媽”,一個(gè)多么溫暖的.詞,而我卻常常誤解它的意義,媽媽生我養(yǎng)我,不求回報(bào)的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑,十四年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài),而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
媽媽,我依舊記得您跟我講過(guò)我以前的事:十四年前的一個(gè)夜晚,我安全地來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界,發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽,我沒(méi)忘記您肚子上的那條疤,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認(rèn)字,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,這個(gè)字讀“菜’,先寫(xiě)一橫,再寫(xiě)一豎……”
媽媽所做的一切一切,都是為了我,都是因?yàn)閻?ài)我,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。
在這個(gè)偉大的母親節(jié)里,我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福:“母親節(jié)快樂(lè)!”
母親節(jié)作文 篇5
“母親節(jié)”期待的日子終于來(lái)臨了。這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),在這節(jié)日里,為了報(bào)答母親給予我無(wú)私的愛(ài),我強(qiáng)忍住嘴饞,把零錢存起來(lái),準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來(lái)表達(dá)我的心意。
說(shuō)句祝福的話?太沒(méi)意義了,話隨時(shí)可以說(shuō)?墒撬褪裁春媚?媽媽的夢(mèng)想是鉆石,可如今的我還沒(méi)有能力送給她,只等我長(zhǎng)大方可完成她的夢(mèng)想了,F(xiàn)在流行的是送康乃馨,可凋謝了,會(huì)不會(huì)忘記我的心意?有了!做個(gè)小發(fā)明,讓嬌艷的花兒插上去,可以保持一段時(shí)間不凋謝。即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個(gè)想法好?墒窃趺醋瞿?那天,我看見(jiàn)有一種綠色的海綿,可以吸收水分,并保持一個(gè)星期不會(huì)干,干了再倒些水,又可繼續(xù)吸收水分。花有了水分,自然就不容易枯萎了。我買來(lái)那種海綿,和一個(gè)漂亮的小花盤,往海綿倒上水,再放到花盤里,把花插上。弄好以后,再插上一張賀卡,完成了。我坐下等媽媽回來(lái),每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情,我心里樂(lè)滋滋的!
到了中午12點(diǎn),媽媽買菜回來(lái)了到廚房忙碌起來(lái)。我輕手輕腳地走到媽媽的前面,拿出禮物,說(shuō)了聲:;媽媽,送給您,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,母親節(jié)快樂(lè)!;媽媽聽(tīng)了,接過(guò)禮物,眼神里充滿了無(wú)限的快樂(lè),一蹦三尺跳,像孩子般用語(yǔ)氣說(shuō):;謝謝你,我的乖女兒,這是我收到的`最好的禮物!;說(shuō)完,親了我一下;我驚呆了,沒(méi)想到兒女的一點(diǎn)點(diǎn)付出,可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后,我會(huì)為母親盡最大努力付出更多,自己動(dòng)手做更多力所能及的事。
媽媽,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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