給母校的一封信作文

時(shí)間：2022-07-18 20:59:30 母校我要投稿

給母校的一封信作文（精選20篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼慕o母校的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給母校的一封信作文（精選20篇）

　　給母校的一封信作文篇1

親愛(ài)的母校：

　　您好！母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。

　　還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

　　六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。

　　祝：母校的明天更美好！

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇2

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　您是一位博愛(ài)的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進(jìn)校門(mén)，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是甜蜜呀！

　　在這六年，我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長(zhǎng)成今天的參天大樹(shù)了。

　　在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂(lè)，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們，您欣慰的笑了。

　　當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛(ài)。

　　我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績(jī)，你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座，熟悉考場(chǎng)……我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們！

　　讓我們把青春的腳印留在校園的小路上；讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中；讓我們把瑯瑯書(shū)聲留在明亮的教室里；讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上！

　　您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底，我深信明天您會(huì)更加輝煌的。

　　祝您：明天更美好！

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇3

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，老師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋、伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。

　　回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。

　　雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門(mén)，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇4

校園母親：

　　您好！

　　最近您怎么老是覺(jué)得自己變丑了呢？

　　難道連您自己也沒(méi)意識(shí)到自己的美麗嗎？好吧，就讓我來(lái)描繪一下您吧。先從紫藤開(kāi)始描述吧，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線(xiàn)美，崎嶇纏繞的枝條雖沒(méi)有華麗的色彩，但小鳥(niǎo)認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中，有著它的家，一個(gè)和紫藤顏色一樣的家，也許你會(huì)說(shuō)，小鳥(niǎo)沒(méi)考慮過(guò)美的問(wèn)題，其實(shí)它最了解美，一張張小朋友的臉，不正是世間無(wú)與倫比的花，友誼的小手也是婀娜的枝葉，小朋友的每一次光臨，校園媽媽?zhuān)y道這不像花朵的盛開(kāi)嗎？

　　談起松樹(shù)，到了冬天，他也寶刀未老，茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂(lè)的小天地，要知道春天美麗背后的故事，就看一下冬天吧，如果說(shuō)冬天的一切都停止了，還不如說(shuō)植物們?cè)谀臏?zhǔn)備，松樹(shù)之所以不肯舍棄葉子，是因?yàn)樗攵旖o我們希望，而不是夏天和樹(shù)比茂盛，您一定會(huì)問(wèn)，他是怎么堅(jiān)持下去的呢？其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的名句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？植物身上的這種精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　校園媽媽?zhuān)庠诘拿罌](méi)什么好看的，最重要的內(nèi)在美。祝您越變?cè)矫溃?/p>

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇5

敬愛(ài)的母校：

　　您好！我是一名普通的在校學(xué)生，面對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。

　　學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。

　　在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。

　　在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇6

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，老師，還又你——我親愛(ài)的母校。

　　就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！

　　時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景；耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國(guó)大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉�，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　啊！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。

　　敬祝：桃李滿(mǎn)門(mén)，芬芳清香。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇7

親愛(ài)的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。2000年那群滿(mǎn)臉稚氣、充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的2006屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，接受了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。

　　第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話(huà)問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門(mén)，那就只能靠電話(huà)了。學(xué)�，F(xiàn)在只有一臺(tái)電話(huà)可以供我們使用，就算每班只有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話(huà)機(jī)來(lái)供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

　　現(xiàn)在，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。

　　母校，請(qǐng)相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝愿：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績(jī)！

學(xué)生：xxx

親愛(ài)的母校：

　　我就要離開(kāi)你的懷抱了。

　　我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說(shuō)告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來(lái)是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。

　　母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著童年的歡樂(lè)與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì)落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎，咖啡說(shuō)活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來(lái)了天使（老師）來(lái)教育我們，教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂，就給我們舉例說(shuō)明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...

　　老師您是美的耕耘者，您用美的陽(yáng)光普照，您用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校.此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話(huà)，卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開(kāi)你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大，我不要離開(kāi)你，不要！母校，我愛(ài)你，真的愛(ài)你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！

　　祝：

　　母校明天更美好！

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇14

親愛(ài)的母校：

　　我們馬上畢業(yè)了�？墒牵�?yàn)檫@次的疫情，我們的最后一個(gè)學(xué)期不是去學(xué)校，而是在家里進(jìn)行了五個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，度過(guò)了一個(gè)最不尋常的學(xué)期。

　　今天，二十九號(hào)，我們?cè)诩依锟荚�，不是以往在教室里考�?/p>

　　葉璇，我們還沒(méi)有見(jiàn)到就分別了。又也許，我們這個(gè)學(xué)期第一次見(jiàn)面也是最后的一次了。

　　五年級(jí)時(shí)啊，我們看到六年級(jí)的同學(xué)，在操場(chǎng)上拍著畢業(yè)照，拍了一整天。我們羨慕得眼珠子都快出來(lái)了。我們不是羨慕她們有畢業(yè)照，而是羨慕她們因?yàn)榕漠厴I(yè)照玩了一天，整整一天。

　　然后，又羨慕她們馬上就畢業(yè)了，而我們?cè)诮淌依锵耄?/p>

　　還有一年，還有一年也就是六年級(jí)。六年級(jí)上完就畢業(yè)了。畢業(yè)后可以玩好長(zhǎng)時(shí)間。

　　可是我太天真了，畢業(yè)后也只有兩個(gè)月玩，然后初中的課更多，還不如在小學(xué)了。

　　也許下一年，教室依然會(huì)坐滿(mǎn)了人，上著我們差不多的課，課再也不是我們。

　　再會(huì)了。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇15

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　歲月匆匆，時(shí)光無(wú)情。六年生活就這樣一閃而過(guò)，留下了一層輕紗似的記憶。

　　六年前，我們一個(gè)個(gè)跌跌撞撞地投入您的懷抱，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣幽香，一切都顯得如此美好。我們?cè)谇缋实那宄恐欣首x，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活，您的每一個(gè)角落都記錄著我們充滿(mǎn)活力的歲月，記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，每一個(gè)角落都有我們的足跡，每一天都有我們的笑聲蕩漾其中，如鈴鐺般清脆，如樂(lè)曲般動(dòng)聽(tīng)。一屆又一屆的'畢業(yè)生已經(jīng)離開(kāi)了我們，奔向自己心儀的初中了，您清楚的知道，下一屆離開(kāi)您的，是我們了。也許您并不知道，我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段啊！那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè)，只有歡聲笑語(yǔ)。

　　可是人，總要成長(zhǎng)，我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。雖然我們?cè)谀膽驯Ю飼r(shí)，總會(huì)抱怨，那應(yīng)該是我們太年幼無(wú)知了吧。但是，母校，您依舊讓我們感到留念與不舍，畢竟，我們是在您那無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長(zhǎng)大的。

　　我想，畢業(yè)的那天，我一定會(huì)感謝那天的您，特別美，特別引人注目。

　　這是我在您的懷抱中度過(guò)的最后一年了，我深深地感受到了什么叫離別，什么叫不舍和懷念。

　　六年來(lái)，您為我們遮風(fēng)擋雨，給我們制造了一個(gè)歡樂(lè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過(guò)了六個(gè)體育節(jié)，共同參加了眾多比賽。此時(shí)此刻，在您懷抱你經(jīng)歷過(guò)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我曾做過(guò)的傻事，我曾經(jīng)是多么天真。因?yàn)闊o(wú)知，從而快樂(lè)。

　　母校，您用可藹可親的面孔來(lái)迎接新一代入學(xué)的小朋友們時(shí)，多么像一位慈愛(ài)的母親呀！您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時(shí)，仿佛是一位老母親，正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。

　　當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時(shí)，發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多，曾經(jīng)的您，是多么嶄新！母校，再見(jiàn)了。

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇16

尊敬的我的母校：

　　你好！

　　一眨眼三年的時(shí)間就過(guò)去了年簡(jiǎn)直“光陰荏苒，日月歲月如流”呀。追憶第一次趕到這兒，我都僅僅一個(gè)年幼無(wú)知的小毛頭，如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為又高又大的大小伙子了。在您這，長(zhǎng)的不僅是生理學(xué)上，更關(guān)鍵的是心理狀態(tài)上。您還教會(huì)了我專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這但是一筆珍貴的財(cái)富呀！您很不求回報(bào)，將它教授給我。此外，您更教會(huì)我人生道理。

　　“一日之計(jì)取決于晨。”晨讀是大家高等院校學(xué)習(xí)方法，由于短短幾十分鐘，大家獲得也很大�？墒莿傔M(jìn)初一的我不會(huì)明白時(shí)間觀(guān)，常常遲到。一開(kāi)始不以為意人獨(dú)行其道，之后在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒落伍了。老師找我聊交談?wù)f：“人，最重視的便是時(shí)間觀(guān)。你構(gòu)想倘若一個(gè)人在企業(yè)常常遲到。會(huì)導(dǎo)致哪些危害？”我不加思索的回應(yīng)：“自然是扣人工費(fèi)了�！崩蠋煖赝竦膿崮χ业念^說(shuō)：“不僅是扣費(fèi)啊，他還失去了信譽(yù)度，往后面的日子也將無(wú)所作為，如同學(xué)習(xí)培訓(xùn)你一天少幾十分鐘，看起來(lái)并不危害，但日積月累，也會(huì)喪失很多學(xué)習(xí)時(shí)間，并且學(xué)生們也會(huì)對(duì)您有不一樣的觀(guān)點(diǎn)。”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光�！弊源宋疫€沒(méi)有遲到過(guò)，而且在日常生活的各個(gè)領(lǐng)域都很按時(shí)，大家都稱(chēng)我來(lái)為“按時(shí)小王子電影”呢！

　　在我煞費(fèi)苦心的去處理數(shù)學(xué)題的情況下，我快貼近失落的情況下，覺(jué)得自身束手無(wú)策時(shí)。老師建議要我學(xué)會(huì)放下這題去思索簡(jiǎn)易的題目，再回家做這題。一開(kāi)始我迷惑不解，但之后當(dāng)我們?cè)俦ＷC這題的情況下，我發(fā)現(xiàn)了我迅速就解出了。我的心即若狂，我想問(wèn)一下老師緣故。老師平易近人的說(shuō)：“實(shí)際上那時(shí)候搞不懂這題的回答并不是你肯定不會(huì)，你僅僅一時(shí)鉆入了胡同里，因此你得出去再走一遍，你也就會(huì)發(fā)覺(jué)‘柳暗花明又一村�！弊源水�(dāng)我們碰到困難的是像走入巷子一樣，我能再走一遍。

　　感謝你們，我的母校。你也一樣謝謝我的老師，張老師。你們教會(huì)了我，專(zhuān)業(yè)知識(shí)更教會(huì)了我為人處事。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇17

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見(jiàn)。近來(lái)，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開(kāi)始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球�，F(xiàn)在，在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

　　一次，我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。

　　對(duì)了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō)，前幾天剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)，那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái)，班里的朱施涵就開(kāi)始罵英語(yǔ)老師。一氣之下，英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái)，趕他出去。出去后，又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書(shū)包，要把他的書(shū)包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái)，踢了老師一腳。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

　　最后，就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

　　如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好，更加美麗。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇18

親愛(ài)的母校：

　　謝謝您！

　　此刻，我猶如一個(gè)即將離開(kāi)母親的游子，心中既不舍，又有些盼望著。不舍，不舍得離開(kāi)母親；盼望，盼望著去一個(gè)“新世界”，去適應(yīng)一個(gè)新社會(huì)，去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，去結(jié)交一些新朋友。此時(shí)我的心情難以描述，但是一個(gè)小小的五味瓶卻悄然被打翻，五味彌漫開(kāi)來(lái)。

　　母校，當(dāng)我第一次背著心愛(ài)的小書(shū)包，用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時(shí)候，我的心里在吶喊：這是我們的學(xué)校，她是多么漂亮，有魅力！

　　母校，是您用知識(shí)的魅力感染我，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年。

　　母校，是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場(chǎng)，有實(shí)力證明了我自己：我是最棒的！

　　母校，是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友，讓我們擁有了真摯的友誼。

　　母校，是您讓我們通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次經(jīng)歷，懂得了什么是快樂(lè)，什么是師生情，什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”，什么叫做“責(zé)任”，什么叫做“誠(chéng)實(shí)”……在這里我完成了成長(zhǎng)的第一步。

　　母校，再見(jiàn)了！我們即將真正分別，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)漸漸淡去，只剩下了兩個(gè)詞：“不舍”和“無(wú)奈”，在此刻，我才真正體會(huì)離別的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正體會(huì)“只有失去了才懂得珍惜”這句話(huà)的真諦。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我畢業(yè)于———人民小學(xué)。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給母校的一封信作文篇19

親愛(ài)的母校：

　　謝謝！感謝你對(duì)我的教育。

　　六年來(lái)，你看著我們成長(zhǎng)。這里就是我們的另一個(gè)家，在這個(gè)家里，我和同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，玩耍，成長(zhǎng)。

　　六年來(lái)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)到一個(gè)即將要升到初中的少年。我不再是那個(gè)只懂得玩的孩子了，我學(xué)到了很多東西。

　　六年來(lái)，我們這些羽翼未豐的孩子在你的庇護(hù)下快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。猶如一朵朵向著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)的花兒，而教師就是辛勤哺育著我們的園丁，母校就是美麗的花園。

　　六年來(lái)，我們快樂(lè)的在母校里成長(zhǎng)，同學(xué)們情同手足。我們以后都會(huì)好好學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光。

　　祝你：

　　越來(lái)越美麗！

你的孩子：xx

　　給母校的一封信作文篇20

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一直陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。

你的孩子：xxx

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