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寫感恩母校的作文900字

時間:2021-05-21 19:03:53 母校 我要投稿

有關寫感恩母校的作文900字集錦九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫感恩母校的作文900字9篇,希望對大家有所幫助。

有關寫感恩母校的作文900字集錦九篇

寫感恩母校的作文900字 篇1

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中我們共同學習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。

  時間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學生,成長到一個能用英語寫文章的中學生;從一個只會1+1=2小學生,成長到一個能列方程會做幾何的中學生;從大字不識一個的小學生,成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學,和全體老師。難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。

  在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文

寫感恩母校的作文900字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生涯就要結束了。

  小學歲光一閃而過,同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩,六年的時光在學習中溜掉,我在這個學校生活了六年了,會想起母校,一切都是那么熟悉,學校如同我第二個家,老師如同我第二個母親,她教給我做人的道理,學校中,有與我歡笑、悲傷過的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子,成長為一個即將步入中學的少年。

  回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓,是磨難也是成長,是曲折也是快樂,跨向六年級的第一步,軍訓,使我們印象深刻,因為對我們來說,這莫過于極大的考驗,站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達到標準,練隊列,要口號洪亮,步伐整齊,這些對于嬌生慣養(yǎng)的我們,是極大的考驗,從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時之念而以,同學們仍都堅持了下來,白天的刻苦訓練,晚上的嬉戲吵鬧,軍訓的一個星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓練,多苦,多累,晚上同學們還是一樣照常玩鬧,兩個人一起躺一張床,兩個人一起蓋一張被子,同學們不分你我的,相聚在一起,軍訓是苦的,但是收獲是甜的,軍訓練就了我們的意志力,耐力,匯報表演中同學們,褪去疲倦,勞累,展現(xiàn)出精神的一面,希望得到家長的認同,家長欣慰的笑,表示著對我們的認同,一下子,眼淚涌出來了,軍訓的結束,為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。

  看著同學們奔跑的身影,勾起了我對往事的回憶,一年一度的運動會中,同學們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當初同學們不正是這樣的奔跑?而同學們坐在看臺上,賣力的為選手加油,此時,我們是一個和睦的團體,此刻,我們是無堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級最后一次的運動會上,女子4x4接力,跑第三棒的同學已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學并沒有放棄,而是接過棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因為至少努力過,不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠失敗,最后的一次運動會,六年級的運動會,我將永遠記住你,你再次給了我們相聚快樂的時光。

  幾個月后,同學們將分開,各自踏入一段新的旅程,分開了,不代表永遠不見,上了初中,會認識新的朋友,可是我卻永遠不會忘記小學陪伴我度過六年時光,經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師,我將永遠記住你們,最后我想說:“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對自己的未來!

  回憶現(xiàn)在,展望未來,感恩我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。

寫感恩母校的作文900字 篇3

  時光匆匆,白駒過隙。光影似箭,日月如梭。多少形容時間流逝的辭藻,曾一度讓我覺得太過浮夸?僧斎暾娴囊换味^,熱烈的夏天再次降臨時,我才發(fā)覺,時間真的太過匆忙,忙到我們來不及在這里多做停留。對于母校--這個青春初始的地方,我想,我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。

  有時候,忘記了那是怎樣的一個九月,怎樣一個奇妙的開始,我們在母校的一間教室里相遇了。那時候的我們,坐滿整整一個教室,對每一個新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字,因為契機而成為了朋友。我們努力的學著適應新的環(huán)境,跟上新的生活節(jié)奏。后來,我們成長了,共同在操場上揮灑汗水,在元旦晚會上放聲大笑,在文化節(jié)時一展才華,在軍訓期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面,在我腦中如老電影一幕幕回放,重演。我們的母校,曾帶給了我們這些不會再經(jīng)歷的畫面。

  上初中后,我們接觸的是更加深層,更有難度的知識。剛上初一的我們,學著曾接觸過的語數(shù)外,還算是得心應手。后來,初二,初三,有難度的物理化學接踵而至,我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習冊,明明痛恨著,卻買了一本又一本;我們抱怨著題難,量大,可在不知不覺間就寫到了盡頭,認真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習題冊,一根根用完的筆芯,一張張被畫花了的草稿紙,漸漸拼湊了我們的學校生活。我們在母校,用厚厚的紙張,換來了無可替代的知識力量和精神財富。

  或許,最值得我們感謝的,是我們能在母校里遇見那群人——我的同學和老師。與同學,我們曾有最初認識時的那份拘謹,每講一句話都帶著小心翼翼。我們在最后一節(jié)課的鈴聲響起時,拿著飯卡沖向食堂。我們在沒帶聽寫本時,倉皇的向同學求助。我們曾在考后對答案,因為錯了多少道題而苦惱。我們在長跑過后,流著汗水互相攙扶。我們曾在學校里一起散步,談著理想與未來。與老師,我們曾因為一句方言的發(fā)音,笑上好幾天。我們會因為一道難題,讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時,受到過老師的鼓勵。我們會懷著期待的心情,讓老師為我們引路,在人生路上越走越遠……那些可愛的同學們,可敬的老師們,母校里遇見的那些人們,在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因為母校,我們在這里相遇,演繹了獨一無二的三年時光。

  或許母校,值得我們感謝的遠不止這些。我們曾說校服普通,可它卻為你遮風擋雨,在關鍵時刻給你溫暖。我們曾覺得校園不美,可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們曾認為青春是迷茫的,可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號的獨特回憶,因為母校,在我們的腦海里占據(jù)一席之地。

  這個青春初始的地方,感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面,感恩她賦予我們的精神財富,感恩她讓我們遇到這一群人,感恩她給我們的獨特青春回憶。

  華師一附中初中部,這是我的母校,讓我刻骨銘心,讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學校,但她一直站在我生命的軌跡上,保持著原本的模樣。我站在時光隧道的這一邊,看著她,任憑時光沖刷,沉靜肅穆的美,依舊。

寫感恩母校的作文900字 篇4

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同游戲?墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。

  時間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學生,成長到一個能用英語寫文章的中學生; 從一個只會1+1=2小學生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學生; 從大字不識一個的小學生, 成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校__博鰲小學,和全體老師。

  難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。

  在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

寫感恩母校的作文900字 篇5

  高中三年是一個人塑造品格的重要時期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢,高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學度過的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來自老師同學的關愛。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常?吹酵瑢W三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動,在這些草草木木中間,又流露出多少關懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業(yè)的.精神所感染,老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績時,常常笑得比我們還開心。即使是責備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進行詳細的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的。看著汗淋淋的老師,我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

  報志愿時,我想選擇師范類學校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會到我曾經(jīng)享受的愛的呵護,我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍的人才,可惜我沒有被師范學校錄取。

  家人都說我長大了,我就是在大許中學,這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!

  感謝我心愛的母校!

  是母校培養(yǎng)了我,我會以優(yōu)異的學業(yè)去回報社會。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會始終心系母校,不忘母校的教導,用實際行動為母校爭光!

寫感恩母校的作文900字 篇6

  金秋十月,秋風送爽,在這個豐收的季節(jié),十畝園小學我的母校迎來了自己的五十華誕。在此我要特別的感恩母校,對我的培育之恩。

  提及母校,感觸頗深。母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方我們在您的懷里漸漸成長,從一個個什么都不懂的頑童,變成了一個個有理想、有抱負的少先隊員。

  時光就像流動的河流一般,那么快,那么急。轉眼間,我已經(jīng)上三年級了,心中的感動簡直無法用語言表達。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復著上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個第一次的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個人生的轉角,我永遠不忘。

  一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲面,整個校園飄著書香雅韻的氣息。教學樓上的校訓崇德,樂學,無時無刻不教我們做人的道理。校園中央64個黑白相間格子組成的國際象棋棋盤,使校園每一個角落都浸潤著濃厚的國際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們人生如棋,走好每一步。

  寬闊的教室,先進的教學設備,讓我們能更快的跟上教學的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學到的不光是知識,還有老師對我們的寄托。滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您。

  在這里,我結識了更多的同學,與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。

  您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長

  小學的時光即將度過一半,它保存了我的許多回憶:

  那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著我們不斷進步。

  每當我走近校門,看著大門右邊濟南市十畝園小學八字,總感到非常驕傲是您把我領進了那無窮無盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮向上,要做正直誠實的人

  親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際,我要對您深情的說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

寫感恩母校的作文900字 篇7

  感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感恩命運,花開花落,我依然,會珍惜……《感恩的心》,這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

  大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

  擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學的。繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的老師教導著我們;良好的設施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在這里茁壯成長,轉眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!

寫感恩母校的作文900字 篇8

  光陰似箭,六年的時間一下子就過去了 。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“教育城小學”五字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成績,我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!

  時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖 。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我們輕輕地揮手,再見了,母校!

寫感恩母校的作文900字 篇9

  高中三年是一個人塑造品格的重要時期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢,高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學度過的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來自老師同學的關愛。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常?吹酵瑢W三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動,在這些草草木木中間,又流露出多少關懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績時,常常笑得比我們還開心。即使是責備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進行詳細的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的。看著汗淋淋的老師,我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。

  報志愿時,我想選擇師范類學校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會到我曾經(jīng)享受的愛的呵護,我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍的人才,可惜我沒有被師范學校錄取。

  家人都說我長大了,我就是在大許中學,這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!

  感謝我心愛的母校!

  是母校培養(yǎng)了我,我會以優(yōu)異的學業(yè)去回報社會。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會始終心系母校,不忘母校的教導,用實際行動為母校爭光!

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