母校的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的母校的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文1
看著那陽光明媚的教室，腦海中全是清晨同學們清脆的讀書聲；望著那寬闊平坦的操場，耳畔全是課間同學們歡樂的笑聲……即將離開母校，我的心如大海，久久不能平靜，對母校的眷戀與依戀一次又一次的沖擊著我……
教室里，同學們奮筆疾書、打打鬧鬧、咒咒罵罵的場景。是的，這些在以前都只是一些小事，可是，離開了母校之后，這些記憶使你做夢都很會笑。因為，在初中了，你不可能再享受這些快樂。所以這些回憶值得你珍藏一輩子。望著我生活了六年的地方，眼前仿佛就是同學們一起嬉戲、一起打鬧、一起為了班級的榮譽而拼搏。運動會上、拔河比賽時，我班贏了，同學們互相分享著自己心中的喜悅；輸了，同學們互相鼓勵，勇敢地站起來，期待下一次比賽。
記得那次，全班同學都被一道數(shù)學題考住了，盡管老師再三強調(diào)要自己獨立思考�？墒抢蠋熞浑x開教室，同學們就各抒己見，把自己的解題思路說了出來。終于，功夫不負有心人，七拼八湊，同學們一下子就把這道題目給破解了。第二天，老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)全班同學的解題思路、方法都是一模一樣的，驚訝極了�？匆娎蠋煹谋砬椋瑢W們你看看我，我看看你，笑了。最后，全班同學都被老師給罵了一頓，可是心里卻是甜滋滋的。因為這是全班同學經(jīng)過奮斗的成果。
六年的光陰，從我心頭匆匆掠過。挽不住的，是小學的生涯；得到的，是快樂的回憶。
母校的作文2
每當聽到老師悅耳的書聲和嚴厲的教誨時，我便不由自主地想起曾經(jīng)教過我的老師們；每當看到班里的同學在一起愉快地玩耍時、交談時，我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學習的同學們……
我是去年暑假離開了我在那里已經(jīng)度過了六年的母校的，離開了和藹可親的老師，離開了親愛的同學們，現(xiàn)在算一下，將近一年了。但是我忘不了他們，忘不了可愛的校園。
老師們那么可敬，那么可親，我怎么忘的了呢？同學們那么可愛，那么天真，我怎么能忘的了呢？
整天跟同學們開玩笑的邢老師今年56歲了，又的了重病，不知現(xiàn)在是否好起來了？嚴肅認真的彭老師脾氣不知改了沒有？愛管閑事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心里嗎？……同學們呢？他們都還好嗎？性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧？文靜優(yōu)雅的娟娟學習還是那樣好吧？心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧？頑皮的數(shù)學班長葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛捉弄同學們？老實忠厚的李敏又長高了吧？她可是我們班個子最高的�。�
我的老師呀，我的同學們啊，我太想念你們了！你們想念我嗎？我們什么時候才能重聚在一起愉快的學習，愉快的玩耍呢？
母校的作文3
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學，不舍這校園里的每一草，每一木。
還記得第一次進入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學，你們不僅僅是我的同學，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學在這即將離別母校之際，我會珍惜著每一分，每一秒……
母校的作文4
我的母�！獎倮沸W，座落在繁華的步行街內(nèi)。她嬌小，卻不失美麗與精巧。校門是一個長十五、六米，寬五米的走廊，兩邊展示著優(yōu)秀老師與學生的簡介，這個N多同學夢想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。
步入學校，你會立即被它的美麗所吸引。瞧，左邊一排美麗的植物王國向你迎來，在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡，讓人心情愉悅；再看右邊是兩棵高聳樹木，就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣，整整齊齊守衛(wèi)著學校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學樓，在這里她讓我們獲得無窮的力量。
我愛我的母校，因為她教給了我們許多知識。從那一年級什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級“大學生”，六年里，母校每天都給我們帶來了無限的歡樂，每天都把我們帶到知識的海洋里去捕撈知識的小魚，讓我們快樂地游蕩在知識中，一邊玩耍一邊充實知識。就是這樣經(jīng)過一天天的積累，我們變得越來越壯大，懂得的也越來越多，明白了知識的力量。
我愛我的母校，因為她培養(yǎng)了我們團結友愛的精神。無情的車禍使夏威同學失去了母親與雙腿，老師、同學們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……與親切的慰問，使夏威日漸一日走出陰影，使我們看到了還有一種力量——關愛。
我愛我的母校，因為我找到了力量的源泉，在成長的道路上不畏艱難。
母校的作文5
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將畫上句號。在這六年，美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學們，陪我度過六個春秋，給予了我歡樂、學識，我無論如何也忘不了那份深深的情。
美麗的校園，讓我我歡樂玩耍；平坦的操場，供我強身健體；明亮的教室，使我勤奮學習。這母校的一切，給予了我無數(shù)歡樂、關愛、知識，但是，我與母校分別了，我只能說一聲：“母校，我愛您！”
親愛的老師，您像導航燈一樣，指引我們向前；您像我們的母親，隨時給予我們關愛；您像蠟燭一樣，默默為我們奉獻著。在昏暗的燈光下，您問號般的背影伏在桌前，正辛勤的為我們批改作業(yè)，而這時，同學們都已呼呼大睡了。您六年的勞動成果，換來了我們的一片光明前途，這一定是值得的！
可愛的同學們，謝謝你們伴我度過六個春秋。在往事里，有歡笑、有淚水，但不論是什么，和你們在一起，都是美好的。
記得有一次，我們正在上體育課，幾個女生在一起玩兒跳繩，王文雪的跳繩把我的腳勾住了，但我沒注意，一不小心摔倒了。同學們見我摔倒了，都來扶我，我擦破皮流血了，大家馬上領我去了醫(yī)務室，后來安然無恙了。
這件事過后，我深深地體會到了同學們的友情。在離別之際，祝同學們學習更上一層樓。
六年歲月，匆匆而過。在離別之際，我會銘記母校的功德，老師的辛勤，同學的可愛。祝大家一切都好！親愛的母校、老師、同學，別了！
母校的作文6
當我們離開母校，步入初中；當我們離開通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當我們再也見不到那熟悉的笑臉時；才會發(fā)覺六年的小學光陰就那么結束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠去了……
在小學里，我度過了學習路上最快樂的一段光陰，也結交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會玩一輩子，學一輩子，說一輩子，可如流水的光陰，又會為誰放慢它的腳步呢？縱使那段時間很美好。
在小學里，我體會到了被老師表揚的快樂和被同學誤會的滋味，當然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會得到，但也不是記憶中的那種感覺了。
在小學里有一排排高大的樹，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風，聞那夾雜著美好的風，不僅傷感，那么好聞的風在日后里，也不知道能不能再次聞到了�？煽v使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎？我想:會的，日后一定有機會再返校聞香的！
小學是一個充滿歡聲笑語的地方，是一個承載夢想的地方，更是一個追逐夢想的地方。
再見了，母校
母校的作文7
時光，如一陣微風，過了，沒了；時光，如一條小溪，流了，走了；時光，如一盆月季，花季過了，香味沒了；時光，如一個沙漏，沙子流了，時光，就走了……
——題記
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像港灣里的船兒，在知識的海洋中尋覓、探索。母校，千言萬語也述不完我們對您的情感。路旁的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？身邊的小樹，你可記得小時候那個無知的我？如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不完您對我們的貢獻；詩詞歌賦，頌不完我們對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤我們美好的情操。我要感謝母校，感謝母校的老師們給我的淳淳教誨。
這六年的幸福時光，如一本五彩繽紛的畫卷，而記憶，則是一張張彩色的圖畫，深深的印在我的腦海里。這六年來發(fā)生的事，如一包調(diào)味劑，有酸甜苦辣咸，千滋百味。
再一次，我深切地向您——母校，說一聲：“感謝你，母校！再見了，母校！”
母校的作文8
我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀，一直讀到小學四年級，我和同學們依依不舍的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校，離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經(jīng)玩的很快樂，從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺，依依不舍。
春天的時候，百花齊放，春天開的花很多:梅花、水仙、迎春、報春……紫玉蘭、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、金雀花、仙客來、蝴蝶蘭、石斛、風信子、郁金香、水仙等等，℡春天開的花很多:梅花、水仙、迎春……它們像是開宴會似的，這么多花一起開放，引來了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一陣微風吹來，啊！多么清香啊！沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮，但在我們心中，它超過了哈佛大學。
冬天，下雪了，學校一片雪白白的，冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫，一切雪白白的，在這冬天中，所有的樹木都冰凍了，竹子被壓彎了腰，似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有，是松樹，只有它在暴風雪中屹立，只有它寧死不屈，只有強者能在風暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在堆雪人，可好玩了。
別了！母校啊！我敬愛的.母校，我畢業(yè)后一定來看望您。
母校的作文9
她似一絲暖暖的春風，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育著一個個幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學。
時間如流水，轉眼間，我已在竟小度過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在這里起航。
感恩母校，我在這里健康成長。數(shù)學課上，我遇到了不會做的題目，數(shù)學老師就不厭其煩的為我講解，一遍、兩遍……直到我聽懂了為止！
感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。語文課上，我積極舉手發(fā)言，表現(xiàn)良好，并且我的朗讀水平好。每當星期一升旗儀式歸我們班演講的時候，語文老師總是讓我讀，鍛煉我，經(jīng)過多次，我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好，朗讀能力也越來越高！
感恩母校，讓我領悟了多少人生道理。美術課上，老師讓我們畫畫，她卻站在講臺上為我們講故事：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……
母校的作文10
每天上學的路，總會經(jīng)過母校。
我的母校是魯北第二小學。它坐落在北河附近，毗鄰新二中--我們的新校址。每當乘車上學路過那棟“孝安樓”時，那朱紅色的外漆總會勾起我的回憶。我憶起母校的環(huán)境，憶起母校的人和事，憶起昔日同窗的生活和情誼。我在上課下課的往返之中度過六年，由一個懵懵懂懂的孩子逐漸長大，直到邁進新學校的大門。母校的一草一木，一磚一瓦，都歷歷在目。我的腦海中有漫步拾鹿園中時的惆悵，有清晨早讀時的激昂，也有跑操時偷偷聊天的緊張、害怕……昔日的一點一滴猶如昨日，不會隨風散去�？v使歲月如梭，時光如流，母校的那一縷陽光，那一條剛抽出新綠的柳枝，那生活中的樁樁件件，長久地印刻于心中，組成了我多彩的成長經(jīng)歷，為我的過往添上了濃墨重彩的一筆。
母校的培養(yǎng)，讓我盡快地跟上了中學生活的步伐，成為了一名合格的中學生。圖雅老師、劉老師、齊老師、李老師……她們用行動詮釋了“為人師表”四個字，對我的教育如春風化雨。如果沒有母校栽培，我怎得今日成績？
幾度春秋，那間教室又坐滿了人。但我們不再是我們，我們已隨時間的流逝各奔東西了。母校的呵護、培養(yǎng)，令我一生難忘！在此，我想深深地對母校及恩師們說上一句：感謝您給我力量，感謝您讓我騰飛！
母校的作文11
合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。 母校，六年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草-木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。 母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這-株株幼苗，等我們長成-棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。 我的演講完畢，謝謝大家!
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