20年后的母校作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的20年后的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的母校作文 篇1
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰�！币髡b起這首詩，我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng)，讓我去參觀母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來，兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味，曾經(jīng)的我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經(jīng)常摔倒，可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹，如今，應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時(shí)候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī)，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機(jī)器人！走進(jìn)校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng)，走在塑膠跑道上，隨著腳步節(jié)奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在訴說悠久的歷史……
再去看看我們?cè)?jīng)呆過好多年的教室，一進(jìn)教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊！二十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
20年后的母校作文 篇2
20年后我來看望我的母校。
一進(jìn)大門，我被眼前的情景驚呆了，教學(xué)樓變成了塑料的，好大好大，怎么操場(chǎng)都在樓上，而且操場(chǎng)的跑道都是玻璃的，所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉，還有五十多種鍛煉身的器材，好玩極了，在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖，周圍有花有草，萬紫千紅有好多金魚在上面暢游嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝，還有好多好多的花叢，花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個(gè)地方是專門看書的，而且這些書的頁數(shù)還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢？只要你看哪一頁，在數(shù)字鍵上按上頁數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關(guān)字，書就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。
我們來到20年前上課的教室，等了好久老師還沒來，突然，在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的面容，哇噻！在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且，每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的。
老師改作業(yè)時(shí)，要是累了，還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情，老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時(shí)，同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上，去上體育課，樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng)，安全極了，
我想！只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。
20年后的母校作文 篇3
“莉莉，快睡覺啦。”一聲溫柔的聲音說道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了，大概十分鐘后進(jìn)入到我的夢(mèng)幻世界，我的夢(mèng)幻世界可以用一句話來概括——只有你想不到的，沒有我夢(mèng)不到的。
瞧，我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦，母校的門是全自動(dòng)的，根本就不用校警來看守。每個(gè)學(xué)生都有一張學(xué)生卡，上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助，把這卡在讀卡機(jī)上一放門就乖乖的開了，只要有這門那些不法分子很難進(jìn)入學(xué)校，如果不法分子要爬墻進(jìn)來，那就想都不要想，因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈，因有為24小時(shí)服務(wù)的清潔機(jī)器人，就算那些垃圾躲起來也逃不過機(jī)器人的火眼睛，你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的？那我不告訴你小賣部全部都是機(jī)械人來經(jīng)營(yíng)，根本不需要人來看守，給錢也有點(diǎn)錢，機(jī)械人，它的眼睛可以看見你買的東西的價(jià)錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮，上學(xué)根本就不用帶書包，你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了，上課是每人一臺(tái)電腦，做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進(jìn)，如果你上完廁所后，你不用按鈕它會(huì)自動(dòng)。
“莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開眼睛才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
20年后的母校作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，忽然我被一道光帶到20年后的世界，眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢(mèng)境，于是捏一下自己，原來是真的�；氐綄W(xué)校，我情不自禁地叫起來：這是游樂園嗎？好漂亮！變化真大：以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊；還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué)，對(duì)他們說：快回我們的母�？纯窗�，這里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來，對(duì)看到的一切贊不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師，邊走邊參觀小學(xué)生們的教室，看他們的學(xué)習(xí)用具，他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”，打開就會(huì)有1——6年級(jí)課本的內(nèi)容，還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺到中午了，我們一起商量到哪里吃飯，以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪，陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級(jí)的哥頓開餐。我們開車接老師一起去，飯宴上大家有說有笑，感覺好象又回到小學(xué)時(shí)一樣。
這一天我們都很開心，同學(xué)們就像回到家一樣。
20年后的母校作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我的好同學(xué)來到我家，要我去我的以前的母校。
后來，我坐公交車到母校。在公交車上我對(duì)同學(xué)說：你說30年后我們的母校是什么樣子呢？其中有一個(gè)同學(xué)說：那里的人一定很幸福，不像我們一樣。還有一個(gè)同學(xué)說：這里的東西一定很發(fā)達(dá)。
到了那里，我和幾個(gè)同學(xué)真是大開眼界。不看不知道，一看嚇一跳。那里的東西真的不一樣，全都是高科技。比如：課桌上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是給人寫作業(yè)的，按一下課桌就會(huì)很平。是用來上電腦課的，第二個(gè)按鈕一按就會(huì)蹦出一臺(tái)電腦，電腦老師就會(huì)在電腦里叫同學(xué)們干什么。第三個(gè)按鈕是用來上音樂課的，只要一按一下，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音，它還會(huì)教你怎么彈鋼琴或者是教你拉二胡
后來，我來到上體育課的地方——。我看見了草坪里面的籃球場(chǎng)，我看見了綠綠的草坪，我看見了圍著草坪的環(huán)形跑道。和我們那個(gè)時(shí)候真的是不同，我們那時(shí)候沒有環(huán)形跑道也沒有草坪。我覺得現(xiàn)在的人真的是太幸福了。
如果我的母校是這樣子的話，那該多好啊。
20年后的母校作文 篇6
二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級(jí)廚師。我經(jīng)常到五星級(jí)的大飯店去指導(dǎo)工作，帶小廚師，去全國(guó)各地以及世界各國(guó)參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎(jiǎng)，也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大啊！變得更大了更美麗了！
我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄�！我想起我和他小學(xué)時(shí)候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個(gè)小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜，就讓我請(qǐng)客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說，作為一個(gè)廚師是十分辛苦的，也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣，只有付出努力和汗水，才會(huì)有收獲的！大家都說好。
20年后的母校作文 篇7
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就過了二十年。今天，我又回到了母校。
啊，母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的，現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣，以前的房子很重，現(xiàn)在像泡泡這么輕。
我們的母校沒有樓梯，只有升降機(jī)。你一進(jìn)去只要按幾樓，升降機(jī)一會(huì)兒就到了。
我們的黑板是由電腦操作的，老師上課前它會(huì)自動(dòng)錄下老師要教的東西。上課，他會(huì)自動(dòng)顯示出來。到了下課，一拔開電腦源，黑板的字就會(huì)自動(dòng)消失。這樣老師以后就不會(huì)吃到粉筆灰了。
我們的桌上都有一個(gè)監(jiān)視器，如果在考試的時(shí)候你一作弊，監(jiān)視器就會(huì)大聲地響起來。
我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè)，他會(huì)變出來給你。
你看我的母校變回多大。
20年后的母校作文 篇8
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校，十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說起吧，為了讓剛從幼兒園畢業(yè)，前來就讀的小學(xué)生們能夠順利過渡，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，一年級(jí)的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強(qiáng)的童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強(qiáng)的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級(jí)的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關(guān)，從外觀上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑。現(xiàn)代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學(xué)們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內(nèi)即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的餐廳，能夠根據(jù)每名同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)狀況和膳食愛好調(diào)配出可口美味的飯菜；進(jìn)入操場(chǎng)一看，南北兩側(cè)是千人大看臺(tái)，東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材，中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場(chǎng)，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來看，不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣真是美麗極了！
雖然現(xiàn)在還沒有這么好，但我相信在不久的未來，母校就會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。
20年后的母校作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我已是一位國(guó)際公司的女老板，我好久沒回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點(diǎn)出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國(guó)回來就急匆匆的去母校，剛跨入校門就有一個(gè)機(jī)器人過來。它說：“歡迎您來到大公橋小學(xué)，我是機(jī)器人湯米，您有什么事嗎？”我沒有說話，因?yàn)槲抑罊C(jī)器人有自動(dòng)掃描的功能。
果然，它說：“正在掃描中，請(qǐng)稍候……”然后它又說：“小姐請(qǐng)往里走�！�
我跟隨著它，一走到教學(xué)樓前我就讓它帶我去502班，它帶我走到了一朵白云前，它說：“請(qǐng)您上來。”我也順從的走了上去。白云把我們帶到了3樓。我走到502班前，一臺(tái)臺(tái)電腦出現(xiàn)在我的面前，我問：“這些電腦是怎么回事？”“是這樣的，學(xué)校為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí)，于是就給每個(gè)座位安裝了一臺(tái)電腦�！睖捉忉尩��！澳蔷筒慌潞⒆觽儼蜒劬磯膯�？”我緊緊逼問�！澳挥脫�(dān)心，學(xué)校買來的電腦都是無輻射的，孩子們不會(huì)看成近視�！睖渍f。“原來如此，我不用擔(dān)心了�！蔽倚南搿�
啊，光教學(xué)樓就變化那么大，其他的就不用說啦。母校的變化真大呀！
20年后的母校作文 篇10
唉！時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過了二十年，真有點(diǎn)懷念我的母�！W(xué)。
我開著一輛豪華轎車，帶著我小學(xué)的好朋友：關(guān)一帆、劉星雨、張文倩、李夢(mèng)媛。我們坐在車上都討論這一個(gè)問題，那就是：我們的母校會(huì)不會(huì)還立著那棵松樹呢？操場(chǎng)會(huì)不會(huì)變呢？老師現(xiàn)在在干嘛呢？我們帶著這三個(gè)疑惑來到了校園。
首先，映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變，但是，松樹好像長(zhǎng)高了一、二分米。我們又帶著第二個(gè)疑惑來到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)和松樹完全不同，操場(chǎng)變得更柔軟啦，走上去好像走進(jìn)了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們?nèi)ソ獯穑蔷褪恰覀円业轿覀兊睦蠋�，石老師和張老師�?/p>
我們來到校長(zhǎng)辦公室，想問校長(zhǎng)是老師和張老師在哪。意外收獲，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個(gè)老師都在一起，就對(duì)老師說：“恭喜恭喜，兩位我們敬愛的老師都成了校長(zhǎng)！”
我們幾個(gè)好姐妹都下定決心，以后一定要做更大的成就！
20年后的母校作文 篇11
看了題目你一定覺得很奇怪吧？告訴你吧：我在快樂星球當(dāng)發(fā)明家時(shí)發(fā)明了“反老還童丹”所以才能活那么久。
我來到母校，看到了校門兩旁的草坪變得十分大，就像一個(gè)家。校長(zhǎng)帶我乘著私人飛機(jī)在校內(nèi)飛了一分鐘才看見一棟樓房，這棟樓房很高，而且造成的形狀很奇怪。我們下了飛機(jī)上樓去，但是沒有樓梯，也沒有電梯。這時(shí)，校長(zhǎng)輸入了房子旁的盒子的密碼，輸入正確了，我們進(jìn)了一個(gè)金燦燦的洞里，輸入了要去的層數(shù)，一瞬間，我們就到了20層樓。這里是餐廳，餐廳里很靜，學(xué)生很多。一旁的機(jī)器人顯示了“你要吃什么？”學(xué)生們就輸入了菜的名稱，每個(gè)學(xué)生輸入的名稱都不一樣，五花八門的……
我們又參觀了學(xué)校的假山和游泳池。假山上的石頭奇形怪異的，像什么的都有。有的像個(gè)彎腰弓背的老爺爺，有的像翩翩起舞的妙齡少女，有的像展翅欲飛的雄鷹……游泳池里的水十分的清，不是很深，大約有一米。
母校里的東西變化很大，還有很多東西沒有談到，我就不一一的介紹了。
20年后的母校作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我回到我的母校——二實(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國(guó)花朵”的成長(zhǎng)痕跡。
如今，我來到學(xué)校，一切都變了，實(shí)驗(yàn)室全自動(dòng)，書法教室全自動(dòng)……什么都是全自動(dòng)的。
我看見一個(gè)女校長(zhǎng)，越看越像一個(gè)人，哦，對(duì)了，是白丁心，我走了過去，她說，現(xiàn)在我們學(xué)校是“國(guó)家一級(jí)學(xué)校”。
“我來給你介紹介紹吧”！白丁心說。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵，實(shí)驗(yàn)室有兩間房，中間隔著一朵云（門），只有用自制的粉料，才能打開那朵云，實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的柜子，上面放了各種各樣的罐子，每個(gè)罐子里，放了各種顏色的粉料，這是同學(xué)們上課的時(shí)候做的，紅色代表喜慶；黃色代表單純；藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的寓意。
這就是20年后的母校，真好呀！
20年后的母校作文 篇13
20年了，我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門，沉甸甸的書包忽然輕飄飄的，這是為什么呢？20年后的母校，是一個(gè)輕松學(xué)校，在這里學(xué)習(xí)，根本就是一種享受，在這里，沒有老師，沒有課桌，教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識(shí)的一人空間，學(xué)習(xí)一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會(huì)神，那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識(shí)。
一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙，傳送艙里是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里，非常省時(shí)間。
20年后的母校有一個(gè)娛樂室，同學(xué)們?nèi)绻X得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小，其實(shí)里面是無限大。娛樂室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等，五花八門，應(yīng)有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起，接著是媽媽說：“懶蟲起床，懶蟲起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實(shí)中去了，��！原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)啊！
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我覺得這個(gè)夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
20年后的母校作文 篇14
現(xiàn)在 ，正是科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，而我是一位發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，還得到了諾貝爾獎(jiǎng)。
一次周末閑居無聊，小學(xué)同桌雷浩邀請(qǐng)我去參觀母校，我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校，雷浩走過了擁抱了一下，我們倆在說話的時(shí)那個(gè)我已經(jīng)知道雷浩其實(shí)已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。
教學(xué)樓也變先進(jìn)了，在你面前可能是一痤平房，你一走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)層樓，這也是我發(fā)明的，那些樓都是隱藏的，即使你走在上面也不會(huì)被人看見，只有走在屋子里面的人才能看見，你也摸不著，只有在屋子里面的人才能摸到，你們肯定會(huì)問這是用來干啥的呢？這是用來防地震的！
操場(chǎng)到?jīng)]變，不過它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧，這也是我發(fā)明的，不過用來干啥的我向你們介紹吧！那塊布，如果到夏天它會(huì)自動(dòng)打開，下雨也會(huì)自動(dòng)打開，讓同學(xué)們不用受暴曬，下雨天也可以去上體育課，讓同學(xué)們可以開心玩耍；
這時(shí)我突然醒了睜開眼睛，周圍是我的房間，桌子上還有一個(gè)鬧鐘在響，原來只是夢(mèng)啊！哎！不過沒關(guān)系，我夢(mèng)到了這些以后一定會(huì)有的。
20年后的母校作文 篇15
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去20年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)老師了，一直在為工作而忙碌著，每天都忙的不亦樂乎。心中一直很懷念自己的母校，今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學(xué)。
走進(jìn)校園，讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場(chǎng)，如今已經(jīng)變成了一個(gè)寬闊的綠草如茵的大操場(chǎng)了，原來那兩棵壽比南山的松樹還依然朝氣蓬勃，活力四射了，一直陪伴著孩子們成長(zhǎng)。以前空蕩蕩的操場(chǎng)上體育設(shè)施很少，而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全，有一個(gè)大籃球場(chǎng)，有一個(gè)足球場(chǎng)，還有一個(gè)小型的游樂園，這樣同學(xué)們下課就不會(huì)感到枯燥無味了，同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。
在操場(chǎng)上還有一個(gè)機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生，整個(gè)操場(chǎng)變得更加干凈，更加有活力了。
徑直走向教學(xué)樓，我乘著電梯到了我以前的教室，就連教室也變得更加寬敞明亮了，原來的.黑板已經(jīng)變成了一個(gè)大屏幕了，老師直接用遙控器來給同學(xué)們授課，同學(xué)們都拿著一平板電腦，別看它小，它的內(nèi)容可豐富了，有語文、數(shù)學(xué)、英語等多門學(xué)科，里邊還夾了一支筆，隨拿隨用，可方便了。
該離開學(xué)校了，望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校，真有點(diǎn)戀戀不舍呀！
20年后的母校作文 篇16
霎時(shí)就過了20年，20年后的我是一個(gè)世界一流的房產(chǎn)公司的董事長(zhǎng)。
今天我突然想起了我的母校。我起了床穿上了便服，做上了我的私人的UFO飛向了我的母校。過了3秒我到了母校的大門口。我想叫門衛(wèi)開門我看了看門衛(wèi)我看呆了，讓我吃驚的是門衛(wèi)竟然是一個(gè)機(jī)器人，門衛(wèi)幫我開了門我走進(jìn)了母校讓我更加大吃一驚我20年以前教學(xué)樓消失了我看見那里有一個(gè)機(jī)器，我走進(jìn)了機(jī)器問我請(qǐng)你說出你的名字。
我說杜文鑫，他馬上就變成了一個(gè)機(jī)器人把我?guī)У搅艘粋�(gè)門前我走了進(jìn)去我到了校長(zhǎng)室原來他認(rèn)為我是一個(gè)壞蛋o(∩_∩)o。我看了看校長(zhǎng)的臉叫他楊晨杰，他應(yīng)了過來，我說我是杜文鑫他想了起了。他帶我去逛了逛操場(chǎng)。他說現(xiàn)在全校都是自動(dòng)化。他又帶我去教室我問了問他怎么沒有老師上課，楊晨杰說我不是說過了嗎現(xiàn)在都是自動(dòng)化了。我反應(yīng)過來突然公司打來了電話說要我回去，我依依不舍的離開了母校。
到了公司我想了想以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校是這樣的發(fā)達(dá)。
20年后的母校作文 篇17
現(xiàn)在 ，正是科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，而我是一位發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，還得到了諾貝爾獎(jiǎng)。
一次周末閑居無聊，小學(xué)同桌雷浩邀請(qǐng)我去參觀母校，我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校，雷浩走過了擁抱了一下，我們倆在說話的時(shí)那個(gè)我已經(jīng)知道雷浩其實(shí)已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。
教學(xué)樓也變先進(jìn)了，在你面前可能是一痤平房，你一走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)層樓，這也是我發(fā)明的，那些樓都是隱藏的，即使你走在上面也不會(huì)被人看見，只有走在屋子里面的人才能看見，你也摸不著，只有在屋子里面的人才能摸到，你們肯定會(huì)問這是用來干啥的呢？這是用來防地震的！
操場(chǎng)到?jīng)]變，不過它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧，這也是我發(fā)明的，不過用來干啥的我向你們介紹吧！那塊布，如果到夏天它會(huì)自動(dòng)打開，下雨也會(huì)自動(dòng)打開，讓同學(xué)們不用受暴曬，下雨天也可以去上體育課，讓同學(xué)們可以開心玩耍；
這時(shí)我突然醒了睜開眼睛，周圍是我的房間，桌子上還有一個(gè)鬧鐘在響，原來只是夢(mèng)�。“�！不過沒關(guān)系，我夢(mèng)到了這些以后一定會(huì)有的。
20年后的母校作文 篇18
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。
一進(jìn)學(xué)校大門，大門被裝修的金碧輝煌。哦，這原來是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的�！暗蔚蔚巍边@是什么東西？哦，這原來是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊，我連忙拿出學(xué)生證，不然就要被抓了。有人會(huì)問，這個(gè)警備系統(tǒng)有什么用呢？這你就不懂了吧，這個(gè)大門有一種特殊功能，如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校，必須出示學(xué)生證或者教師證，不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖，大門的噴霧系統(tǒng)就會(huì)噴出一種讓人暈倒的氣體，是你暈倒。接著你會(huì)被帶上一種特制的手銬，怎么也掙脫不了。最后，門里會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)警察，把你帶到公安局。你說這門是不是很厲害呢？
來到校園內(nèi)部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課，這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢？哈哈！這是一種特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的，所以可以感覺到空氣的流動(dòng)，坐在這樣的教室里，同學(xué)們一定會(huì)覺得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文 篇19
時(shí)間過得可真快�。∫徽Ｑ垡呀�(jīng)過了20年，如今的我，正在國(guó)外工作、生活著。一天，我突然想起了我的故鄉(xiāng)，所以我下定決心，買了一張飛回我故鄉(xiāng)的飛機(jī)票，準(zhǔn)備明天就回去探望我的親人。
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于到了我的家鄉(xiāng)。飛機(jī)剛降落到機(jī)場(chǎng)，我就急忙整理好我的行李，迫不及待的想快點(diǎn)看看20年后家鄉(xiāng)的變化。一走出機(jī)場(chǎng)就看見一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著，我乘坐計(jì)程車回家，在回家的路上看得我口目瞪呆，以前矮矮小小的瓦房，變成了現(xiàn)在城市里的高檔的小區(qū)、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學(xué)校。人們工作的地方都變成了高樓大廈。
我回到我家，跟自己的親人聊天，和兒時(shí)的玩伴講起以前的故事。之后，我又發(fā)現(xiàn)以前家里累人的家務(wù)活都變成了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的人工ai智能機(jī)器人來完成。例如掃地機(jī)器人，這種機(jī)器人就像吸塵器一樣吸灰塵，如今已經(jīng)變成自動(dòng)的了，只要放在地上它就能自動(dòng)工作了。
20年后，我的故鄉(xiāng)變化可很大呀！
20年后的母校作文 篇20
有一天我出了收獲，夢(mèng)見了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技，每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門口有一個(gè)自動(dòng)檢查機(jī)，嗯，要沒有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進(jìn)去，你帶吃的或是帶飲料或者說易拉罐兒，他都會(huì)讓機(jī)器人上去把你的東西都拿走。
里面的花花草草變多了，到處都是機(jī)器人，在澆水和播種花草，教學(xué)樓變高了，在外面玩游戲的同學(xué)變多了，在那里打鬧的同學(xué)基本上沒有了，在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫作業(yè)。
在班里有高科技的班班通，以前老師得寫現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫什么，以前老師要擦黑板，現(xiàn)在可以自動(dòng)擦黑板，以前老師在課程講課有很多課件都是老的，現(xiàn)在可以自動(dòng)查找新的課件和課本上的一模一樣。
在有的時(shí)候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè)，現(xiàn)在有一個(gè)隱形的納米機(jī)器人，你只能看見他而不能看見答案，出來的時(shí)候你也摸不著他，打不過他如果有地震他能保護(hù)你的人生安全，火災(zāi)和水災(zāi)還有其他事情都能保你一生平安。
然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著，腳和手都受傷了。
20年后的母校作文 篇21
二十年后的一天，定居在上海的我打開QQ郵箱，有一條未讀信息，雙擊一看，原來是牛喆，他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。
我馬上收拾東西，開上我的奔馳汽車就趕往濮陽。2030年的公路，平穩(wěn)又快捷，再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會(huì)到了濮陽。
來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一下車，展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士，仔細(xì)一看，原來是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋！
周若橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來了！”
我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
周若橋帶我走進(jìn)校園，在校園大門口，現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了。校園里，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放著，紅的、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。
再往前走，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望，一塵不染的校園整潔如初。
仕華把我?guī)У揭婚g教室，真是開了眼界，里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國(guó)一流的。
最后，我們來到當(dāng)年的老教室，哇，仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群里，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說著，笑著……
20年后的母校作文 篇22
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福的企盼。
20年后，我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國(guó)外回來，順路經(jīng)過母校，倒想?yún)⒂^參觀。
我走進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然，這時(shí)有一位校長(zhǎng)笑嘻嘻地朝我走來，還叫出了我的名字。這不是三至六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎？瞧，現(xiàn)在當(dāng)了校長(zhǎng)啦！我激動(dòng)地叫了她一聲。
接著，黃校長(zhǎng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話，我沒有留意操場(chǎng)。談著談著，就聞到一股迷人的蘋果香，頓時(shí)讓我精神爽朗。哦，原來是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草，這假草會(huì)隨著季節(jié)變換顏色，它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時(shí)，同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過了一會(huì)兒就上課。這是一節(jié)低年級(jí)的游泳課。我看了看周圍，怎么不見游泳池？黃校長(zhǎng)拉著我往后退。一眨眼，操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(zhǎng)問我：“你帶了游泳衣了嗎？”“帶了�！蔽一卮�。說罷，黃校長(zhǎng)把我?guī)У礁率�，我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美！這里就像海底世界！”我感嘆到。
參觀完“海底世界”，就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。
參觀完，我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會(huì)再來的！
20年后的母校作文 篇23
今天下午，我乘時(shí)光飛船來到了20年后的母校前。
來到母校門前，我看見門旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人，只要你一進(jìn)門，機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說：“歡迎光臨！”學(xué)校的大門也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門”，你一站在門口，大門就會(huì)自動(dòng)打開迎接你。一進(jìn)入校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化，校園面積擴(kuò)大了好幾倍，每棟樓也高的聳入云間，就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè)，來到教學(xué)樓下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于傳送器的東西，我站到里邊，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的面前，只見上面有許多層按扭，就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層，剛剛松手，就聽見傳送器發(fā)出一陣聲音：“目標(biāo)鎖定‘植物園’�！敝宦牎班病钡囊宦�，傳送器便停了下來，進(jìn)入“植物園”剛開始還是霧茫茫的一片，不過，走了一段路以后，眼前的景象漸漸清晰了，突然，幾棵大樹聳立在我的面前，樹上掛著一塊木板，木板上寫著植物園三個(gè)字，這里有許許多不同種類的花花草草。比如：虎刺梅、向陽花……時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼到黃昏了，于是我便依依不舍的回到了家。
未來20年的母�？烧嫔衿嫜剑∥覑�20年后的母校！
20年后的母校作文 篇24
不久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。就要離開我們的母校，去別的學(xué)校上了。20年后，我們?cè)谀感Ｏ鄷?huì)，那時(shí)母�；厥鞘裁礃幼幽�？讓我們大膽設(shè)想一下……
一天，我走在路上，無意間看見了梳洗河。這讓我聯(lián)想到了一個(gè)地點(diǎn)，但是又好象記不起來了，是哪兒呢？正在苦苦回憶的我猛地一抬頭，從遠(yuǎn)處看見高高的石墻上寫著“泰安師范附屬學(xué)�！卑藗�(gè)異常醒目的大字。哦，這不是我的母校嘛！20年后又能見到它了，好高興（此時(shí)我的心情用興高采烈、心花怒放這些詞都難以形容，甚至無法形容）！我連忙飛也似的跑到母校門口，來看望它。從門口往里一看，發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)大變樣了：原來的老式教學(xué)樓已經(jīng)不復(fù)存在了，取而代之的是一排排、一座座像大廈似的高層教學(xué)樓；而且沒一層都分散著監(jiān)控?cái)z像頭，只要一看見打鬧的便會(huì)對(duì)打鬧的提出批評(píng)；花園里的花草樹木那時(shí)相當(dāng)?shù)耐�，因�(yàn)槟钦檬谴禾�，它們開得正艷著呢；而且做操時(shí)候秩序也很井然，隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，從教學(xué)樓里傳出一陣又一陣整整齊齊的讀書聲……一時(shí)間，整個(gè)母校的校園都沉浸在一片快樂的讀書聲中……
啊，我們的母校是多么美麗�。≡倏纯此闹車焊邩橇至�，樹木成蔭，而且梳洗河也煥然一新，里面的垃圾也沒有了，污水管也不見了。河水清澈見底，可以看見小動(dòng)物的水里嬉戲玩耍，也可以聽見鳥兒鳴叫……好一派生機(jī)勃勃的景象！
最后，我們依依不舍地離開了母校。
以后，我們不管身在何方，都要為母校美好的明天而加油！
20年后的母校作文 篇25
踏上火車，想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳，心頭噴射出燦爛而快樂的花火，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波，我望著窗外，一個(gè)個(gè)別致的小閣樓，我不禁驚嘆，20年不見，沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車，我又轉(zhuǎn)上了巴士。乘電梯到了二層，坐在窗邊，我又看著巴士邊的花花草草，感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹，整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士，一陣陣?yán)世实淖x書聲仍是那么悅耳。校園擴(kuò)大了，實(shí)驗(yàn)室、圖書館等設(shè)備一應(yīng)具全。兩顆高大的松樹，依舊聳立在校園的操場(chǎng)上，它們伸出一根根細(xì)而長(zhǎng)的松針，拼裝成一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個(gè)校園，綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從教室里跑出來的場(chǎng)景又呈現(xiàn)在我面前，下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱姆植荚谛@里。
我參觀了一下我的“新”母校，那幾墻爬山虎仍然在頑強(qiáng)的爬著，校園一角的那個(gè)放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學(xué)們。綠化帶的周邊，盛開著五色的花兒，香氣迷人，爭(zhēng)艷芬芳。
我又要離開了，走出校門。一陣陣歡笑聲，依舊從操場(chǎng)上隱隱約約的傳來，我的眼睛濕潤(rùn)了。帶著依依不舍，走上大巴，我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
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