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小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字(精選32篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 1
五年的時光逝去如飛,昨天,我才剛剛跨入這個校門,今天,我卻要說:“再見了,母校!
我倚在高高的欄桿上,望著那鐵門后面一快快銅質(zhì)的獎牌,這都是我們學(xué)校的榮譽。遙望高高的籃球架,我不盡想起與伙伴們度過的最后一個冬鍛節(jié)的籃球項目。
比賽那天,陽光明媚,沒有一絲風(fēng)。我是第一個上場的,我拍了兩下球,深呼一口氣,瞄準(zhǔn)籃筐,投!籃球從我手中劃過一條弧線,直奔籃筐,我們都想:這回一定進了!可誰知,那球像著了魔一樣,轉(zhuǎn)了三圈,竟然彈了出來。我沮喪地低下了頭,等待著同伴們的指責(zé),但他們什么也沒說,有的過來拍拍我的肩膀,給我加油,還有的'握住了我的手,給我鼓勁。就是這種同學(xué)之間的友誼,讓我們贏得了這個項目的勝利。
我不會忘和同學(xué)們一起在操場上嬉戲玩耍的熱鬧場面;也不會忘在教室里瑯瑯的讀書聲;更不會忘母校您的那扇大鐵門。母校,是您把我從一個懵懵懂懂的小孩,變成了一個有理想,有抱負的少先隊員。以后我一定會再來看您的!
再見了,我的母校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 2
胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手中捧著畢業(yè)證書,回頭仰望著母校,我心中不禁感慨萬千。
我無法忘記那拱形的校門,無法忘記那乳白色的教學(xué)樓,無法忘記母校的一切。校園的上空回蕩著歡笑聲,記憶像電影似的,一遍又一遍在我腦海中播放。
上語文課時,老師帶領(lǐng)我們在優(yōu)美的文章里遨游;上數(shù)學(xué)課時,老師教我們研究、探索;上外語課時,我們盡情地享受著異國語言的魅力;上體育課了,同學(xué)們在操場上鍛煉,玩游戲,雖然大家大汗淋漓,但臉上都洋溢著燦爛的笑容……而此時此刻,我漫步在母;▓@的小徑上。兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。我抬頭望著教學(xué)樓,隱約瞧見教室里有幾個稚氣未脫的孩子手中捧著書,正在大聲朗讀。這瑯瑯書聲令我的欣慰:我剛跨入校門時不也是這個樣子的嗎?想到這里,我不由得“撲哧”一聲笑了。
我慢慢地走出校門,緩緩回首,“福山外國語小學(xué)”幾個醒目的大字映入眼簾。夕陽映著校園,我已淚眼模糊。
啊,母校!我即將離開您,跨入新的.環(huán)境,去做更大的實踐!再見了,母!页砷L的起點!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 3
我們,就要告別母校,跨入中學(xué)了。
當(dāng)我再次跨入我熟悉的母校的時候,我的耳邊傳來一聲聲清楚的問候聲:“早上好!”這是同學(xué)們在校門口值勤。當(dāng)我走近操場時,聽見同學(xué)們快樂的笑聲,看見了同學(xué)們正在快活地上著體育課。當(dāng)我走上樓梯來到一間教室的門口,一陣瑯瑯讀書聲傳進我的耳朵里,讓我回憶起我在上課時的情景。
聽!美妙、動聽又令人興奮的下課鈴聲響了起來。像開閘后涌出的歡騰的潮水,同學(xué)們歡笑著從教室里涌出來,涌向快樂的源泉——操場,涌向快樂!
10分鐘后,上課鈴聲響了,同學(xué)們趕快走進教室,理一下書本,由一位同學(xué)帯讀三字歌,可見,這兩分鐘,是多么井井有條啊!
我又走出了校門,沿著我平時常走的那一條小路向家走去,回憶著每天放學(xué)回家時的樣子。
我雖然對母校戀戀不舍,但是我更向往中學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。母校的回憶是美好的,它促使我認真、仔細、努力、刻苦地學(xué)習(xí)。
我將要對母校說:“再見了,母校!”
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 4
在我心里母校就像是一個搖籃,教室就像我們的第二個家園,同學(xué)們就像是兄弟姐妹。五年的小學(xué)生活讓我們難以遺忘,這當(dāng)中有笑有淚,有喜有憂,回想一下這還是有許多讓我們難忘的事。但今年的六月我們即將離開母校,跨入中學(xué)了。我是多么留戀母校,多么留戀老師和同學(xué)阿!
記得一次生病,我發(fā)了高燒,一連好幾天沒有上學(xué),而且每天都是三十七八度的身體總是燙呼呼的`,老師每天都打電話來詢問我的情況如何。我被老師的關(guān)心所打動。沒過幾天,我就堅持來上學(xué)。是老師的關(guān)心給了我堅持的毅力。老師我忘不了您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一個茁壯成長的懂事的好孩子,難道這不是您的功勞嗎?老師我們忘不了您,畢業(yè)后我會和同學(xué)常來看您。
四年級的籃球比賽也讓我難以遺忘。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拼命的為那五六位籃球隊員吶喊助威,連我們的班主任和副班主任也在一旁助威著:“加油!五(2)班加油!。有幾次對手差點超過我們,但是還是沒有贏我們。因為我們班的小不點——張鼎恒投了一個三分球。最終贏了這一場比賽。雖然嗓子喊啞了,但是看著金閃閃的獎狀,心里有一種說不出的甜蜜。
老師,同學(xué)我忘不了你們,更忘不了我的母校。這五年的小學(xué)生活都是甜蜜的。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 5
五顏六色的花壇,清香撲鼻,還是那樣熟悉。我似乎又嘗到了和小伙伴一起做實驗的愉悅,似乎又聞到了教室植物的花香,似乎又想起了勝利的喜悅。
我穿過森林大廳,鳥兒歡唱著,隨著歌聲我來到了操場。
我駐足在操場上,仰望著巨大的鐘樓,擦拭嫩葉上的灰塵,傾聽著從音樂教室出的柔美樂曲和動人的歌聲,五年的喜怒哀樂像蝴蝶撲閃著美麗的`翅膀從記憶深處翩翩飛來。
“叮咚叮!彪S著一段清脆的下課鈴聲,孩子們歡騰的泉水沖了出來。瞧,他們摩拳擦掌,個個躍躍欲試地想來一場足球比賽。比賽剛一開始,一位身強力壯的小男孩飛起一腳,球像離弦的箭一般像球門飛去,嘩!球進了!他高興極了,一蹦三尺高。我站在一旁,笑了。沒錯,我們也有過相似的經(jīng)歷。
記得三年級,我們參加了接力跑比賽,同學(xué)老師拼命為那些隊員加油打氣。有好幾次接力棒都落到了地上,記得大家直跺腳,真想上去把接力棒給隊員。第二天,老師報名次,讀到我們第一名時,大家高興極了,比出“V”的勝利姿勢大叫:“耶!耶!”
轉(zhuǎn)眼間,過去了五年,作為五年級學(xué)生,還有一個月不到就要畢業(yè)了,心中不禁有一絲絲留戀之情。啊!母校!我永遠記得您!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 6
和母校道告別之際了?粗鴮W(xué)校中的一草一木,我有多不舍多留戀!讓我再看看您!
走進大門,一直向前走是一座給我們同學(xué)帶來驚喜與快樂的花園。穿過花園就踏入了跑道,一個環(huán)形跑道中間有一個花壇;▔斏嫌幸黄G蔭向前走2個操場映入眼席(左右各一個)。左邊的操場兩周是教學(xué)樓。右邊的操場前方行政樓,右邊是領(lǐng)獎臺和綠化……“叮……”熟悉的鈴聲又響起了!同學(xué)都想渴望自由的小鳥飛了出來。寂靜的校園突然變的'喧鬧起來!班蕖币粋同學(xué)摔了一跤,我剛想去扶他,其他同學(xué)就把他扶了起來!
這時,在我心中的一件事從深處翩翩飛來!記得以前我有一次不小心摔倒了,蹭破了皮,流了一點血。同學(xué)紛紛伸出了手把我扶了起來,還有一個同學(xué)扶我去了衛(wèi)生室。途中鈴聲響了。我對她說:“我自己去好了!不用扶了,只有一點血?旎厝グ刹蝗灰焕蠋熍u了”她使勁搖頭說:“不!我扶你去,被老師批評我不介意!”我十分感動。擦好了藥水回到了教室,盡管被批評了,點我們的友情更深了……啊!母校你給我留下了多少回憶,多少甜蜜的回憶。你讓我認識了這一群同學(xué)!感謝您!我想懷著感激之心說一聲:“再見了,母校!我第二個家”
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 7
還沒有多少天,我們就要告別母校了,五年的點點滴滴令人神往,回憶著當(dāng)初走進校門時的情景,仿佛就是昨天剛剛發(fā)生的事。
走進校門,看見了新鋪的瀝青地板,在教學(xué)大樓的墻壁上,可以望見母校多年來贏得的榮譽,多種獎項浮現(xiàn)在眼前。走進教室,在黑板上刷刷的寫了幾個字,讓我想起曾經(jīng)在黑板上寫Hot News的情景;摸著以前用過的桌椅,讓我想起了以前考試的時候在桌上打草稿的場景,現(xiàn)在回憶起來,還真想和他們說一聲“對不起”啊!
母校,我真愛你······
望著母校的教學(xué)大樓,墻上寫著“l(fā)earn to be······”醒目的金色大字在我的.眼簾里出現(xiàn)。
還記得,曾經(jīng)在操場上同學(xué)們嬉戲打鬧的情景:“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們涌入操場中央,有的跳長繩;有的打籃球;還有的在練習(xí)跑步······運動項目應(yīng)有盡有。
冬鍛節(jié)時,我們也努力過、奮斗過,即使自己沒有參加比賽,也會為班級加油、吶喊助威。
母校,我好愛你······
再見了,母校!您是我的啟蒙者;您是我成長的搖籃。母校,再見了!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 8
就要離開學(xué)習(xí)生活五年的福山外國語小學(xué)了,隨著告別日子的逼近,我才真正懂得了什么叫留念。
學(xué)校的一草一木都值得讓我留戀,但最值得讓我留戀的就是福山外國語小學(xué)的冬鍛節(jié),他讓我們發(fā)揮了自己的才能和本領(lǐng),我曾經(jīng)也代表班級的成員去參加比賽。為了班級的榮譽,我們努力奮斗。雖然沒有拿到第一名,但是經(jīng)過自己的努力,我們?nèi)〉昧藞F體第三名的優(yōu)秀成績。
母校的老師也值得我們懷念。有時老師會把我留下來,幫我補課,有時候我會很晚回家,所以肚子經(jīng)常很餓。老師就把自己唯有的一點點餅干給我吃,每次老師卻忍著饑餓。每當(dāng)我想起母校老師在我心中付出的汗水,心中立刻涌出一陣陣感動。我的.老師我永遠不會忘記你。
我五年交下來的朋友也難以忘懷,下課鈴響了,我總會和我的同學(xué)交談一些籃球比賽的事情,有時我們談?wù)摰暮芗ち,就連上課鈴響了,我們都沒有聽見。所以經(jīng)常會被老師批評和教育。有時我們學(xué)到了一些新本領(lǐng),就會互相指導(dǎo)。讓學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
時間的河不會倒流,我的老師,我的朋友。我永遠不會忘記你們,這五年的學(xué)習(xí)時光我會永遠記在我的心里。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 9
從我第一次來到學(xué)校到今天,已有五年了。五年里,我嘗到了酸、甜、苦、辣。我能感到老師像母親一樣無微不至的關(guān)心我,又用師愛培育我,讓我快樂成長;厥走^去,我不禁百感交集。
每當(dāng)我走進校門時,總能聽見同學(xué)們的問候聲;每當(dāng)我走在走廊上時,總能聽見同學(xué)們那瑯瑯讀書深;每當(dāng)我走進音樂教師時,我聽到的都是動聽的歌聲;每當(dāng)我漫步在操場,聽到的都是歡笑聲。望著這一幕幕景象,五年來的喜、怒、哀、樂都浮現(xiàn)在我的腦海中。
我走到小花壇中時,發(fā)現(xiàn)他們雖然陪伴我度過了五年時光,但我竟然一次都沒關(guān)心過他們。只見幾棵高大挺拔的松樹守衛(wèi)著屬于他們的地方,春天,樹木都長出了嫩芽;夏天,那兒郁郁蔥蔥的;秋天,地上鋪滿了厚厚的落葉;冬天,松樹依然高大挺拔……想到了這里,我發(fā)現(xiàn),其實他們就在我身邊。
放學(xué)了,同學(xué)們結(jié)伴而行,嘴里還說著今天的`趣事。我走在放學(xué)回家的小路上,華楊樹像士兵一般站在路旁兩旁。
母校時我童年的搖籃,即使我離開了,也永遠不會忘記她……
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 10
當(dāng)我們離開母校,步入初中;當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當(dāng)我們再也見不到那熟悉的笑臉時;才會發(fā)覺六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠去了……
在小學(xué)里,我度過了學(xué)習(xí)路上最快樂的一段光陰,也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會玩一輩子,學(xué)一輩子,說一輩子,可如流水的光陰,又會為誰放慢它的腳步呢?縱使那段時間很美好。
在小學(xué)里,我體會到了被老師表揚的快樂和被同學(xué)誤會的滋味,當(dāng)然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會得到,但也不是記憶中的.那種感覺了。
在小學(xué)里有一排排高大的樹,也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風(fēng),聞那夾雜著美好的風(fēng),不僅傷感,那么好聞的風(fēng)在日后里,也不知道能不能再次聞到了?煽v使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎?我想:會的,日后一定有機會再返校聞香的!
小學(xué)是一個充滿歡聲笑語的地方,是一個承載夢想的地方,更是一個追逐夢想的地方。
再見了,母校。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 11
我在母校生活了6年,母校讓我們吸取著知識的甘露。而現(xiàn)在我們將要畢業(yè),走向求知的第二旅程——初中。
記得六年前,我還是個6歲的小女孩,媽媽拉這我的手,初次進入實驗小學(xué),進入了一(2)班,認識了同學(xué)們;認識了和藹可親的.老師;看見了校園里的幾棵高大的梧桐樹和校園里的花花草草;看見了校園里的雙杠和乒乓球案;看見了展出的一張張手抄報和一面面黑板報。我多么希望自己快點升入六年級。
而如今兒時的愿望實現(xiàn)了,卻要離開母校、老師、同學(xué)。想到這兒我不禁潸然淚下,希望回到一年級從頭再來。
可這是不可能的,畢竟時光一去不復(fù)返,在這臨別之際,不知道應(yīng)該是高興還是應(yīng)該難過;也不知道應(yīng)該流淚還是應(yīng)該歡笑。和母校在一起的時間越來越短了。再過幾個星期就要走了,不知還能不能和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué),我向這初中一步一步走來。
無論我走多遠,不會忘了曾經(jīng)同窗六年的伙伴、曾經(jīng)輔導(dǎo)過我的老師、曾經(jīng)讓我快樂成長的校園。!我的母校讓我再一次向您告別!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 12
記得,那年夏日炎炎,暖陽照射著大地,我們一起進入了可愛的班,可愛的教室。
老師,和藹可親、溫柔細致,關(guān)愛著我們。
我們不舍地哭著,鬧著,就像第一次進幼兒園,不愿放開父母的手一樣。
老師輕蹙眉頭,拍了兩下講臺,說道:“孩子們,你們都長大了,是男子漢小姑娘了,對不對?你們哭了,就不是了哦!”
教室里的哭鬧聲瞬間不見了,只有輕輕的抽泣聲。
老師和藹地笑笑,溫潤好聽的聲音縈繞在我們心懷:“從今以后,我們就是一家人了!一家27個人,人人都要愛親人!”
不知不覺,五年過去了。
在這里,我們即將分離、告別。
教室里,大家哭作一團,悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何,我沒有哭。不是沒心沒肺,是因為哭了也沒有用。真的.,一點用處也沒有。眼淚不是珍珠,不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次,老師的眼里也閃著淚光。真的,好哀愁啊。但是沒辦法啊,晚上,就得走了。我們含著淚,說了道別語,依依不舍地離開了。
晚安,寧靜的母校。我們,走了。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 13
六年的小學(xué)時光,即將轉(zhuǎn)瞬消逝,母校我有許多話想對您說!
母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。
感謝老師,感謝您的'循循善誘,激發(fā)了我對語文的興趣;你的心教導(dǎo),激發(fā)了我的語言表達了興趣;您的音容笑貌將永遠留在我的心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會永遠懷念您的,我敬愛的老師。
感謝同學(xué),感謝你們在我情緒最低落的時候鼓勵我;感謝你們在我困難的時候幫助我;感謝你們在我悲傷的時候安慰我;請記住我們在一起的每個日日夜夜,讓友誼像天地一樣長久。
感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語;每一個班級都承載著我們的回憶。
母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點點滴滴;是您讓我和朋友相知相識;也是您讓我們在畢業(yè)的時候,如此悲傷不能自已。
再見了,親愛的母校;再見了,我的朋友們;再見了,我的老師們;愿時光不老,我們不散。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 14
小學(xué)生活即將結(jié)束,面對著與母校分別,面對著與同學(xué)們,與老師們分別,都是千言萬語的舍不得;叵胫谀感@锷畹狞c點滴滴,回想著在母校里的生活的點點樂趣,心里總會涌上一股暖流。但我最不舍得的還是她。
記得剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,我的心里就像打翻了的五味瓶,有種說不出的.滋味。我也不經(jīng)常主動和同學(xué)們說話,所以和他們的關(guān)系一直都不是太好。因為緣分,把我和她調(diào)到了前后桌。她也不是那么愛說話,但她學(xué)習(xí)特別好,我經(jīng)常向她請教一些我不會的題,也經(jīng)常和她一起討論一些難題,一起攻克困難。
慢慢地,我們的關(guān)系越來越好。時間久了,我們的關(guān)系達到了極親密的程度,每天都黏在一塊,盡管是互相離開一分鐘,都想對方都想得要命。我們有福同享,有難同當(dāng)。還互相留言,互相祝福,互相贈送禮物,互相做約定。在老師單獨給我們拍畢業(yè)照時,我和她單獨照了好多張照片,留作紀(jì)念。
回想起我們在一起的點點滴滴,會想起我們在一起的天真笑容,好舍不得。
面對殘酷的現(xiàn)實,只有一種選擇,分別。希望我們可以有緣再見。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 15
我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。
想起一年級那個幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......
在母校里,我生活了6年,快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候,母校的老師們賦予了我知識,讓我變成一個聰明能干的'人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒有見證我的成長?
如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴,難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎?沒有誰不會,因為他們都知道人間有著“情”。
上了初中,難免也會在班上遇到幾個小學(xué)的同窗,但是,永遠也不會向小學(xué)時那樣,只會發(fā)奮圖強。但也有例外,還會做一下小學(xué)時流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會發(fā)現(xiàn)友情的可貴,也會茫茫然地潸然淚下......
在小學(xué)生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來的人,所以,我一定會走完我應(yīng)走的人生道路,再見了,母校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 16
雛鷹總有一天會離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹,舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。
再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時,您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進步”……在這離別之日,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
再見了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!
光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們在里面度過了一生中最快樂,最無憂的.一段時光的學(xué)校里,在這離別之日,想了很多很多……
再見了,同窗六年的的同學(xué)!我永遠也不會忘記,你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時,我只想對你說:“無論何時何地,我們都是好朋友!”
母校,我永遠不能忘卻的母校!再見!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 17
一想到六年的小學(xué)生活要結(jié)束了,就要離開美麗的校園、和藹可親的老師、團結(jié)互助的同學(xué)了,我就很舍不得。
眼間,我來到學(xué)校也有近六年了。這六年的時間里,我很快融入了這個大家庭,認識了許多新的朋友,與同學(xué)們和睦相處。小時候的我想六年該是多么漫長啊,要等到什么時候呢!可是我錯了,現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時侯,就象是昨天,可是一眨眼已過六年。
我永遠忘不了我敬愛的老師。老師從教我們拼音字母到寫作,從簡單的幾個數(shù)字到復(fù)雜的競賽題,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵;您是默默無聞的春蠶,靜靜地吐著絲;你是小小的蠟燭,卻能照亮我們前行的路。俗話說:吃水不忘挖井人,我有怎能忘記我的老師呢?
我永遠忘不了我的.同學(xué)。盡管我們在一起曾經(jīng)因為一點小事吵過架,但不一會兒又握手言和了。是我的同學(xué)們教會了我與人相處,朋友之間要團結(jié)友愛。小學(xué)六年來的點點滴滴,我會永遠珍藏。
母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過了六年甜蜜的歲月,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我一定會努力學(xué)習(xí),為您爭氣!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 18
放學(xué)了,班里沒剩下幾個人,操場上的人逐漸減少,校園由白天的熱鬧慢慢變得清冷起來,期末考試指日可待學(xué)習(xí)已進入緊張的'復(fù)習(xí)階段。曾經(jīng)我們都想讓期末考試早些到來,就可以上初中、高中、大學(xué)……,那樣我們就可以早些“解放”,早一些獲得“自由”。
六年生活中,有多少事讓我為之感動,唐子昴–我現(xiàn)在最好的朋友,記得四年級時,我們毫無關(guān)連,五年級時,我們稍有往來,六年級我們已成了可以“兄弟”相稱的鐵哥們。有一次,你為我和吳耐蓬代交作業(yè),第一次是我去找你,你婉言拒絕了,第二次,你來告訴我愿意幫我們代交,但被錢老師發(fā)現(xiàn),認為你是主謀。這事讓我愧疚不已,可你卻什么都沒對我說,原諒了我,但我不能原諒自己,我沒有膽量去錢老師那兒承認錯誤,我把這個錯誤深深地埋在了心底。
六年了,我在這個學(xué)校生活了六年,實在不忍離去,小學(xué)生活讓我感到了朋友之間的友愛,師生之間的關(guān)愛……
轉(zhuǎn)過頭,是一張張熟悉的面孔,另一面,是一扇陌生的大門,即將畢業(yè)了,真的不忍心離開這溫馨的校園;平時互相關(guān)愛的同學(xué)們;給予我知識的老師們,真的不忍離去。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 19
時間輕輕地來了,又悄悄的走了。六年,如一片枯葉飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠去,前方的是憧憬的中學(xué),心中有說不盡的惆悵留戀。
六年啊,風(fēng)風(fēng)雨雨,打不散,我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑。迎接未來花開花落,時間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰(zhàn)困難,我們共處藍天之下,迎著朝陽互相奔跑平時那些許多的話語豪氣的幫助,如一縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀,這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
六年啊,是恩師的諄諄教誨,是我邁入知識海洋的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進象牙之塔,是老師把我拉出來;當(dāng)我變得多愁善感時,老師的安慰猶如萬道金光,將我的心里的冰山融化了;當(dāng)我為無知而煩惱時,老師的教導(dǎo)又給了我知識的豐足。如此的教育之恩,我怎能忘懷?
六年啊,鳥語花香的`母校,用智慧的乳汁哺育著我,用博大的胸懷包容著我,使我漸漸長大,羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
六年就像一場夢,人在夢中卻不想醒來,害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里對親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的母校,說聲:謝謝,再見!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 20
別了,母校!
深深地鞠躬,輕輕地呼叫……忘不了那清脆悅耳的鐘聲,敲醒農(nóng)村的愚昧、貧乏,叩開農(nóng)家封閉的心竅;忘不了那寬敞明亮的教室,祖輩也曾在這里學(xué)習(xí)、演算,瑯瑯書聲再次從這里響起;忘不了整齊漂亮的桌椅,我們曾趴在上面,演算未來,探索奧妙;忘不了那精致絕倫的地球儀,我們瞪大我們的.小眼睛,驚喜地望著北京、美利堅……
別了,母校,你百年老校,歷史悠久,你賜給我們聰慧、自豪。
無論我走到哪里,我都記住你的容貌,就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑!別了,老師!深深地鞠躬,輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的那盞燈,你伏案備課,批改作業(yè),已是夜深你也不知道;忘不了你那斷腿的眼鏡,慈祥透過鏡片滲入我們的心,缺點也逃不脫他們的掃描;忘不了你那額頭的皺紋,歲月掠走了你的青春、健壯,你卻幫我們撐起理想的信念;忘不了你那古舊的茶壺,你一生就這點小小嗜好,而且出于講課潤喉的需要……
別了,老師!你慈祥、親切、無私,傳給我們以知識、情操。不管我活到哪天,我都忘不了你的名字,就像永遠忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 21
還有x個月就要和母校離別了,我的心情不像是要放假了那么開心,而是離別的沉重,這時我才知道我是多么地留戀著這個學(xué)校。
下課了,和同學(xué)玩著打牌,下棋時,我感到的不止是快樂,也有悲傷,因為可能以后再也見不到這些同學(xué)了,想到這里,淚水也不爭氣地流了下來。
輕輕撫摸著桌椅,聆聽它對我的告別:你陪伴了我五年的`風(fēng)雨,如今我要走了,你會想我嗎?
望向窗外,我看見了廣闊的操場,凝視著它,我似乎又看見了我們在操場上奔跑玩耍的情景……
語文課上,聽著安老師的講解,我不禁想起以前安老師對我們的批評,那都是愛的表現(xiàn)……以后我們能這樣聽安老師講課的機會恐怕不多了吧.。
當(dāng)安老師講到“過去的就過去了……”時,我忽然間醒悟了:過去的,就讓它過去吧,和以前的老師、同學(xué)分開了,還會有新的老師、同學(xué)。留戀是可以的,但把握好未來才是重要的!
啊!母校,您給我留下了無限的留戀。我即將遠行,我會帶著您的思念,走上生活的道路。再見了,我心愛的學(xué)校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 22
光陰似箭,日月如梭一眨眼,我們即將畢業(yè)了!我們即將與親愛的同學(xué)和老師別,各自奔向不同的中學(xué),不同的班級。然而,在這幾年的時間里,我們就好像成為了一家人,懂到了什么叫友誼、什么叫團結(jié)!
還記得大家第一次見面嗎?那時候我們剛上一年級,大家都從四面八方、五湖四海而來。六年了!我們從一個6歲的小孩,一眨眼就要畢業(yè)了!時間一去不復(fù)返啊!
還記得校園里的公園嗎?之前那可是我們的清潔區(qū)!大家一起打掃衛(wèi)生。在這四年里,大家第一次一起玩耍、第一次一起掃墓、第一次一起春游、第一次一起共同奮斗,為班級爭光!
校園里的小樹,你們還記得在那個夜深人靜的夜晚,老師辦公室的燈還亮著。原來是在給我們批改作業(yè),這身影居然還在窗外閃現(xiàn)著。這么晚了,老師就像一支蠟燭,貢獻出了自己的.光和熱。
再見了母校,再見了母校的一草一木。是您給了我知識的海洋;是您給了我自由翱翔的晴空;是您讓我對自己的學(xué)習(xí)有了自信,對學(xué)習(xí)有了興趣!
謝謝您,母校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 23
入學(xué)以來,我身邊的木棉樹加了六環(huán)。每一個年輪都像一張彩色的照片,記錄著學(xué)校生活和我們的故事。我的耳朵里不時充滿讀書的聲音,笑聲和孩子般的'歌聲……每一件小事都像珍珠。雖然不能掛在脖子上,但是一根一根的串在心里。
我記得,六年前,開學(xué)第一天,下課鈴響了,被家長們一個接一個的接起來。熙熙攘攘的校園突然變得冷清了。然而我爸媽還沒來。站在木棉樹下,看著偶爾路過的陌生面孔,看著陌生的環(huán)境。我真的想哭。這是陳老師過來了。她用手輕輕擦去眼角的淚水,說:“你爸媽一定很忙。讓我們在這里等一會兒。你還不來,老師帶你回家嗎?”我點點頭。我覺得當(dāng)時周圍的環(huán)境并不陌生,周圍的人也不陌生!
學(xué)生明天改名為朋友,所有的段子都被美好的未來取代。我會記住你對我說的話,我永遠不會忘記你做的事。都說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,轉(zhuǎn)眼就要分道揚鑣了。不管送多遠,還是要分開。在這里留下太多的感情,太多的牽掛。無論好壞,對班級風(fēng)格不滿意,抱怨是必然的。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了,風(fēng)吹草動的抱怨越來越多...
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 24
時間悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼,六年的時光已過去。
你聽,典禮在唱歌,我的心里是又激動又舍不得。
這一天,它終于還是來了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。
以前,還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計較,真的是很不應(yīng)該,以后,我會把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。
這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂的'笑容,主持人在講臺上講說著六年來的苦辛,快樂,訴說著大家中的舍不得,訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里,大家都哭了。這時,主持人進行了一個活動 ,接下來,請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機抽取的同學(xué)由他訴說她的事情,于是主持人隨機抽了一個同學(xué),說,能說一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學(xué)說,是我的一個朋友在我關(guān)鍵時候幫助了我,我很感動,因此,在你剛才訴說那些使你感動的點滴時,所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動啊。接下來,主持人開始和大家互動說,大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時候再見面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 25
匆匆間,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個日子猶如塵埃,被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。
即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情,更何況我一個敏感的女孩子。母校的每個角落都印在我心中,母校的.點點滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別,離別之后,再見的機會少之又少,再聚在一個教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。
拜別小學(xué)時代,與童年生活作別;步入中學(xué)時代,與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的學(xué)校,面對一個新的環(huán)境,接觸到更多新的知識,我們像一只只展翅的雛鷹隨時準(zhǔn)備飛翔,心里怎能不激動?
再見了,母校!再見了,老師和同學(xué)!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰(zhàn),遇見更燦爛的未來!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 26
尋常的花兒開了又謝,謝了又開。而我們的小學(xué)生活即將去而不復(fù)返了。
那一次次悲傷,一次次的喜悅,總能讓我們不知不覺的想起,又不知不覺的笑起。
還記得三年級的.一個比賽,是我們自己創(chuàng)辦的一個比賽。比賽分為三組,一個大組是一組。我們組一直在精心準(zhǔn)備,什么喊口號,練隊型,我們都練了有足足2個多小時。
開始比賽的過程中我們組和第三大組是一起進的決賽。
在決賽的前一天,我們組可是一直在準(zhǔn)備,精神抖擻,因為我們知道成功是留給有準(zhǔn)備的人的。
可是第二天準(zhǔn)備一決勝負的時候,我們輸了。老師讓我們說輸者留言時,我們說為什么我們準(zhǔn)備了那么久,但我們輸了。老師給我們說:“別人能贏,是因為別人準(zhǔn)備了。”可我們組有人數(shù)說:“可我們也準(zhǔn)備了,為什么我們卻輸了?”老師心平氣和的對我們說:“別人能贏是因為別人比你們更有準(zhǔn)備更努力。”
時光逃去如飛,六年的時間就這樣飛走了。昨天,我還是個剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,今天我竟然要和母校說再見了。
再見了,母校
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 27
在美麗而富有感情又像家一樣的母校里,我們的生活中有快樂,有憂愁,有笑容,有淚水。在這個“大家庭”中,老師就是我們的父母,同學(xué)便是我們的兄弟姐妹,日子過得十分快樂、和諧。
老師總是對我們像春雨呵護小草一樣呵護我們,關(guān)心我們,愛護我們。我們也很愛老師。
在學(xué)校里,有個大花園,花兒們總是對著我們笑。我特別愛母校的花園,他讓我們呼吸到了更清新的空氣,也美化了我們的校園,母校的花永遠的留在了我的腦海里。
在母校我遇到過危險,每次都是老師和同學(xué)來幫助我,我每次都感動得流下了淚水。但是,我也有過快樂,每次,我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂,在那些快樂中,朋友的.嘻哈聲永遠刻在了我的腦子里。不知以后我們還會不會再見面。
在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就猶如一枝粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助、雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今,我畢業(yè)了,離開了可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
現(xiàn)在,我用無比真誠的心,對母校說一聲:“再見吧!母校!你永遠留在我心中!
再見吧!母校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 28
再見了,親愛的母校!再過短短的7個月,我們將要離開這兒我親愛的母校,穿上新的校服,步入嶄新的校園。
再見了,母校!此時,我倚在教室的墻角,時光似乎正在倒流,此時此刻,我的心里、腦海里不時涌現(xiàn)出六年時光中,和同學(xué)一起歡笑、打鬧、傷心甚至鬧別扭的情形。這一刻,我愣住了我想起了上個六一節(jié)時,我與同學(xué)們一起參加少警大檢閱。
烈日炎炎,我們臨時組建的女子少警隊,在短短的'一個月中,勇敢的訓(xùn)練、互愛互助。終于我們充滿著激動以及緊張,迎來了四年一度的少警大檢閱,最后,當(dāng)我們獲得二等獎時,大家有的笑了,有的哭了。笑了,為得到榮譽而笑;哭了,因激動而哭。可進入中學(xué)后,我并不知道還能有如此自由的哭、笑嗎?
再見了,母校!我?guī)е貞浐椭R走了,可童真留在了這兒。
再見了,母校!雖然依依不舍。讓我學(xué)得更多知識后再來回報您吧!
再見了!母校!再見!我親愛的,母校。我即將過完我的小學(xué)生涯,離開我學(xué)習(xí)了六年的母校,小學(xué)生涯即將在我的人生道路上點上逗號。
再見了!母校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 29
在不知不覺中,我們一起度過了六年的時光。但我們在一起的時光卻所剩無幾!六年的朝夕相處,我們都已成了手足情深的好兄弟!但時間老人卻毫不留情,將我們隔開,我們快要進入不同的初中時代!
我在這最后的時刻,隨想給學(xué)校一些己所能及的事情!但卻陷入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,雖說在復(fù)習(xí)中,但同學(xué)們也不忘互相留戀:有的相互傳同學(xué)錄;有的相互照張相為此紀(jì)念;我們還不自己的愿望寫在后面愿望樹上……回望六年的'時光,有悲傷,有歡笑,有希望,也有失望……各種情緒在腦海中回蕩。走在操場:那是我們曾在奔跑中受過傷,流過汗,流過淚的地方;走在校園的哪棵陪伴我們六年的老樹旁,又想起我們曾在這里做過的那些自認為快樂卻被別人認為幼稚的游戲;走進教室,又聽見那朗朗的讀書聲,看見老師哪嚴(yán)肅的神情,那些從老師口中嚴(yán)厲的批評,那些給予我們驕傲的表揚,都一一在目!六年時光匆匆離我而去,隨想在再做一次小學(xué)生,如果時光老人能再給我一次機會就好了!那樣的話,我就不會在小學(xué)生活中留下任何遺憾了!不過這就如凡卡希望爺爺帶他回鄉(xiāng)下一樣!愿望終究是不可能實現(xiàn)的!也只有和小學(xué)生活說拜拜了!
再見!我的老師!
再見!我的母校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 30
時光飛逝,六年的時光說走就走,我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失,而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際,所有的甜變成了苦,笑終是變成了淚
再見了憨憨的同學(xué)們!回想起當(dāng)初,大家第一次見面時面面相覷的樣子,以及后來同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時的樣子,心中不由自主地笑了出來。可是下課互相打鬧時,有的.同學(xué)卻哭了起來,大家齊聚在一起,做鬼臉,講笑話,給他零食逗他開心,在他破涕為笑時,大家也跟著笑了起來
再見了,我親愛的老師!對我無微不至關(guān)懷的您,在六年的時光里,不知道給了我多少鼓勵、多少幫助、多少關(guān)愛。在班級里,您總是護著我,把我看成是您的兒子,給我很多發(fā)言的機會,使我慢慢變得優(yōu)秀起來,更加的自信。老師,謝謝您,我永遠也忘不了您。
再見了,我的母校,感謝您六年來和我的朝夕相伴,給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動聽的上、下課鈴聲。在這里,有我最最美好的童年記憶。
再見了,同學(xué)、老師、母校,在10年以后,我想,我們還會記得你們!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 31
“再見了,母!边@是我對母校說的最后一句話。六年的時間如白駒一般飛快地逝去,攔擋不住,遮挽不來。
畢業(yè)前,總埋怨:為什么時間過得這么慢?如今,真的已經(jīng)畢業(yè)了,我的心里卻沒有一絲興奮。反而涌起一股痛恨的情懷。
我痛恨:六年,六年為何過得如此匆匆?畢業(yè)了,與母校的一切都要分開了。從今以后,經(jīng)過母校時,只能望望它,因為我已經(jīng)不屬于這所學(xué)校了,我必須松開它的懷抱,獨自去面對將來在人生路上可能遇到的坎坷、曲折。
我只能默默的望著它;畢業(yè)了,再也聽不到老師們那煩人的嘮叨了,見不到老師們的面了,即使見到了,也可能無話可說了;畢業(yè)了,同學(xué)們都各奔東西,去自己向往的.中學(xué)里去,班級,這個大家庭早被分解了。"
天下沒有不散的筵席"這是畢業(yè)前夕老師對我們說的,他希望我們不要太傷感,可我卻從老師那閃著淚光的眼睛里讀出了他對我們的不舍,霎那間,我好感動!我知道老師話中的意思,可面對母校的一切,我卻總也做不到那般豁達開朗......畢業(yè)了,分手了。我只想再對母校說一句:“再見了,我親愛的母校!
小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校400字 32
雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總會離開港口,輪船總會離開港口,揚帆遠航……在即將告別母校之際,看著那風(fēng)景如畫的校園,知識淵博的老師,朝夕幕楚的同學(xué)面對這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。
你還記的嗎?
教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶,曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍,一起在大樹下乘涼,你還記的.嗎?操場上的籃球場記載著我們多少次勝利,進行過多少場激烈的比賽有多少人在歡呼,加油?你還記的嗎?學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂,曾經(jīng)表演過多少場永生難忘的演出……
6年時光說長不長,說短不短,當(dāng)我上一年級時看見高年級同學(xué)時覺得6年很長?墒乾F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點點滴滴卻覺得時光過的真快,馬上就要畢業(yè)了。
馬上就要離開母校了,傾聽那瑯瑯的讀書聲,撫摸那伴隨我成長的花草樹木,看看自己寫的日記,心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過,這是為什么呢?
再見了!母校,再見了!老師,再見了!同學(xué),再見了!校園的花花草草。
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