【薦】再見(jiàn)母校作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的再見(jiàn)母校作文，歡迎大家分享。
再見(jiàn)母校作文1
還有x個(gè)月就要和母校離別了，我的心情不像是要放假了那么開(kāi)心，而是離別的沉重，這時(shí)我才知道我是多么地留戀著這個(gè)學(xué)校。
下課了，和同學(xué)玩著打牌，下棋時(shí)，我感到的不止是快樂(lè)，也有悲傷，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨?jiàn)不到這些同學(xué)了，想到這里，淚水也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
輕輕撫摸著桌椅，聆聽(tīng)它對(duì)我的告別：你陪伴了我五年的風(fēng)雨，如今我要走了，你會(huì)想我嗎？
望向窗外，我看見(jiàn)了廣闊的操場(chǎng)，凝視著它，我似乎又看見(jiàn)了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑玩耍的情景……
語(yǔ)文課上，聽(tīng)著安老師的講解，我不禁想起以前安老師對(duì)我們的批評(píng)，那都是愛(ài)的表現(xiàn)……以后我們能這樣聽(tīng)安老師講課的機(jī)會(huì)恐怕不多了吧.。
當(dāng)安老師講到“過(guò)去的就過(guò)去了……”時(shí)，我忽然間醒悟了：過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，和以前的老師、同學(xué)分開(kāi)了，還會(huì)有新的老師、同學(xué)。留戀是可以的，但把握好未來(lái)才是重要的！
��！母校，您給我留下了無(wú)限的留戀。我即將遠(yuǎn)行，我會(huì)帶著您的思念，走上生活的道路。再見(jiàn)了，我心愛(ài)的學(xué)校！
再見(jiàn)母校作文2
人生總會(huì)經(jīng)歷一些難免的事情，比如說(shuō)分別。
20xx年6月11日，我拿著畢業(yè)照走出了我的母校---招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)還有一步就要邁出校園時(shí)，我的眼睛模糊了，時(shí)間仿佛停止了，我的腦中一片空白，看著這些與我朝夕相處的同學(xué)和老師們，我不舍得……
天空下起了蒙蒙雨，看著路邊青草上的水珠，我想起我們的過(guò)去。我很清楚邁出這一步后，我將不再是一個(gè)淘氣的孩子，將很少有機(jī)會(huì)再回到這親愛(ài)的母校，將不能再上大潘老師的語(yǔ)文課。
“長(zhǎng)亭外，古道邊……”班長(zhǎng)唱起了分別的歌曲，這一唱，使我那已模糊了雙眼的淚珠瞬間劃過(guò)臉龐。回憶當(dāng)時(shí)，我是哭著唱完這首歌的。
最后，這一步還是邁了出去。而此時(shí)，同學(xué)們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師，你還記得我在你課堂上搞小動(dòng)作嗎?還記得當(dāng)時(shí)你把我請(qǐng)到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒(méi)完成作業(yè)，最終你“飛鴿傳書(shū)”了嗎?
“君正，天晚了，回家吧!”
“哦……老師再見(jiàn)!”
我回到家中，看著畢業(yè)照，老師還在笑嘻嘻得看著我呢!眼中似乎在期待著什么。
雨停了，這場(chǎng)雨下的好凄涼!
雨停了，隔著窗戶(hù)，看見(jiàn)了一道彩虹!
再見(jiàn)母校作文3
時(shí)光荏苒，今天，我就要畢業(yè)了，想想自己就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)自己的師長(zhǎng)，離開(kāi)自己的學(xué)友，心中有萬(wàn)分的不舍。
畢竟在這里生活了六年了，六年的時(shí)光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感。回過(guò)頭來(lái)，想過(guò)去，��！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò)，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
想一想，六年來(lái)，多少感人的故事，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助，都讓我對(duì)母校十分眷戀，母校中的一切都讓我充滿(mǎn)了依戀，我不愿離開(kāi)這里，因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了，眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來(lái)，我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周?chē)�，心里充滿(mǎn)了依依不舍。
我就要離開(kāi)母校了，就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉，夾在我的畢業(yè)證中，我就這樣走了，我就這樣一步三回頭地走了。
母校，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)母校作文4
一想到馬上就要告別母校，我心中就有一種不舍的感覺(jué)。
回憶六年來(lái)老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在一年級(jí)時(shí)，我的指受傷了，整整一天都在家休息。第二天到校后，同學(xué)們像與我告別了很長(zhǎng)時(shí)間一樣，問(wèn)我的手指還痛不痛？在家里好好休息了沒(méi)？他們深深的打動(dòng)了我的心。
記得剛上四年級(jí)時(shí)，我們都很喜歡新老師，成天想著如何與新老師和平共處，如何能讓老師夸自己，但這些也都成了回憶，很快我們就再也無(wú)法聽(tīng)到老師的諄諄教誨了。
回憶在母校中度過(guò)的六年，淘氣的我們?nèi)绾卧诖笤豪镒放艽螋[，如何在二課堂上展現(xiàn)自己的風(fēng)采……但最忘不了的還是那踢足球的時(shí)光。
每天中午到校后，我們總會(huì)三三兩兩的聚集在足球場(chǎng)中央，然后展開(kāi)一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，一個(gè)個(gè)身影在來(lái)回穿梭，讓人看的眼花繚亂。看著看著，突然，球飛了，直入敵人老巢……
可惜，這樣的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，隨著日歷一頁(yè)頁(yè)的撕下，我們很快就要步入新的校園，馬上就要與母校告別了。母校��！母校！我感激您對(duì)我的教育，我眷戀您對(duì)我的呵護(hù)，我珍惜您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)母校作文5
再見(jiàn)了，母校! 在母校的六年學(xué)習(xí)生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。
是您哺育了我們，是您讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里，經(jīng)歷了1900多個(gè)日日夜夜，有多少歡樂(lè)，有多少溫暖，有多少幸福。
校園里的小樹(shù)，你可還記得：我們參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了溫暖、歡樂(lè)。還記得我們的口號(hào)：“幫助他人!成就自我!”我們幫助別人，為校園貢獻(xiàn)了力量。為校園樹(shù)立了完美的形象。
校園里的小樹(shù)，你可還記得：老師不怕疲憊，為了我們，不懈努力，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們多么偉大，當(dāng)我們高高興興放學(xué)的時(shí)候，老師還在辦公室了批改作業(yè)，備課。為了較好我們，早睡晚起�！袄蠋�，您就像一顆蠟燭，獻(xiàn)出了全部的光和熱!”
母校，我們愛(ài)你!
再見(jiàn)母校作文6
我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無(wú)法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！}記
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒(méi)有老師的教會(huì)，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫(huà)，不論我們走到哪里都不會(huì)忘記。霍然驚覺(jué)，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來(lái)太過(guò)自信，只看著前方，以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開(kāi)始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。
再見(jiàn)母校作文7
光陰荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)了，在臨畢業(yè)之季，我想對(duì)母校說(shuō)說(shuō)我的心里話。
在六年的小學(xué)生活中，有酸，有甜，有辣，也有苦。在這六年中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小學(xué)生，成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員，這里面離不開(kāi)老師們孜孜不倦的教誨。如今，我們羽翼漸豐，就要展翅高飛，飛向更廣闊的天地。這六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地印在我的腦海中。我雖然特別留戀這段難忘的時(shí)光，但是有句話說(shuō)得好：今天的分別，是為了將來(lái)更好地相聚。
我想對(duì)母校說(shuō)，希望您培養(yǎng)更多的學(xué)生從這里走出去，爭(zhēng)取讓他們都做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，有本領(lǐng)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成，凱旋而歸時(shí)，您依然會(huì)向我們伸出您溫暖的臂膀擁抱我們。
還有，我想對(duì)母校的老師們表達(dá)我深深的謝意。感謝老師們對(duì)我的教誨和培養(yǎng)，我會(huì)銘記于心，師恩難忘。我會(huì)銘記老師們的教導(dǎo)，向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的培養(yǎng)。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的依依不舍。愿我們能夠相伴一生，永不分離！
再見(jiàn)母校作文8
再見(jiàn)了，六年來(lái)的家，再見(jiàn)了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時(shí)光不老，我們不散。但花以謝不會(huì)再有了，六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。
是您———母校，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是您———老師，讓我們?cè)鯓幼鋈恕２还�，我們飛的有多高，我們都不會(huì)忘記您的教誨，我們永遠(yuǎn)是你們的孩子，母校的孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會(huì)為我們而自豪的。
每當(dāng)想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習(xí)的時(shí)候，有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。
我們忘不了您，也不會(huì)忘記您
如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)真心的珍惜。
我們會(huì)一定會(huì)讓您為我們而自豪。
不過(guò)現(xiàn)在只能回憶……再見(jiàn)了母校。
再見(jiàn)母校作文9
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際，我祝同學(xué)們馬到成功，祝老師心想事成�！盎▋旱蛑x不再開(kāi)，光陰一去不反復(fù)�！�
感謝母校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”這是很簡(jiǎn)單的道理。母校我不會(huì)辜負(fù)你的一片厚望。
在五年級(jí)時(shí)，我被通知：被選為主題班會(huì)代表。我激動(dòng)極了。在演講前，我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時(shí)，老師總是對(duì)我說(shuō)：“我相信你能行的�！边@句極為平常的話，卻給我?guī)?lái)了極大的信心。最終我在主題會(huì)上有了卓越的表現(xiàn)，這還得感謝您��！林老師。
天下哪有不散的宴席啊！可是一想起朝夕相處的同學(xué)們，嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍，想到朋友―沈源，我就會(huì)想起他的助人為樂(lè)、他的慷慨大方。
這美好的回憶，已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識(shí)、食物和友誼。人生的車(chē)站不售返程車(chē)票，走下去，前程錦繡。追趕時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。我會(huì)努力做時(shí)間的主人，長(zhǎng)大后回報(bào)母校之恩。再見(jiàn)了！母校。
再見(jiàn)母校作文10
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別情懷，再次漫步校園，母校每個(gè)地方都激起了我思緒，無(wú)論是校門(mén)、教室、操場(chǎng)……
我在校門(mén)外，停住了腳步，母校大門(mén)旁有許許多多獎(jiǎng)牌：標(biāo)兵校，文明學(xué)校，上海市綠色學(xué)�！梢�(jiàn)，我母校多優(yōu)秀。
走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，花壇中央是母校�；�，在花壇左邊墻上，有江爺爺提詞：你們是祖國(guó)未來(lái)，民族希望。再花壇前方是母校行政大樓，大樓頂端有一個(gè)大鐘，它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。
我繼續(xù)向前走，來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)前，望者那搖椅，那石子路，我仿佛又看到了同學(xué)們談天說(shuō)地喜悅；仿佛又聽(tīng)到了同學(xué)們一串串笑聲；仿佛有聞到了操場(chǎng)旁花兒清香。
我來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)旁百鳥(niǎo)園，聽(tīng)著一聲聲清脆鳥(niǎo)叫聲，我想起了幾年前，我和幾個(gè)同學(xué)在著兒喂鳥(niǎo)景象。那時(shí)我們非常幼稚折有樹(shù)葉樹(shù)枝伸進(jìn)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)們見(jiàn)了，都爭(zhēng)先恐后吃，然后唧唧喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們”
……
這一幕幕仍然清晰地留在我腦海里。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)母校作文11
恍惚之中，快樂(lè)的小學(xué)生活已悄然而逝。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的啟蒙教師們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校……
時(shí)間在漸漸流逝，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，此時(shí)，我們卻要分開(kāi)，各自展翅飛翔�；蛟S，我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué)，但是，你們請(qǐng)別忘了我們的友誼，請(qǐng)別忘記伴隨著我們成長(zhǎng)的母校。
六年之中，我們共同擁有過(guò)快樂(lè)的喜悅，共同分擔(dān)過(guò)彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jī)，這難道不是母校的功勞嗎？六個(gè)春秋已過(guò)，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。��！美麗的母校，美麗的玉浦中心小學(xué)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你，永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你，支持你！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，曾經(jīng)最棒的五（3）班。盡管六（3）退步，沒(méi)能像以前的五（3）班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但我想說(shuō)的是請(qǐng)不要忘記我們美麗親愛(ài)的'母校！
再見(jiàn)母校作文12
小學(xué)的六年時(shí)光，一眨眼就過(guò)去了，可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中�；貞浧�，當(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友，而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，踏入校園，這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門(mén)口迎接我們，有許多大哥哥、大姐姐，還有和我同齡的同學(xué)。
有一次，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，本是熱鬧的校園，頓時(shí)變得冷清清的�？墒牵夷棠踢�沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么還不回家？”我當(dāng)時(shí)就哭了，吞吞吐吐的說(shuō)：“我……奶奶還……還沒(méi)來(lái)。”顧老師用她那溫暖的手，擦我的眼淚并安慰我：“不用害怕，老師送你回家。”頓時(shí)，我感覺(jué)顧老師是那么親切，我對(duì)這個(gè)校園再也不陌生了。
我還記得，上次體育課，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來(lái)，砸中我的鼻子，流了鼻血，同學(xué)們急忙拿紙給我，還有很多同學(xué)們都圍在我身邊，有的拿紙巾，有的幫我擦血，眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情，一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，美麗的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
再見(jiàn)母校作文13
時(shí)間匆匆忙忙奔走了，留下不知所措的我在原地打轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼，六年已過(guò)去了。我即將離開(kāi)母校。
日子沒(méi)變化，它還是一天天過(guò)去；可我卻發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的我總是滿(mǎn)臉笑容，可我現(xiàn)在每天回家后淚水似斷了線的珠子，一粒一粒掉了下來(lái)。
在兩眼朦朧中我看到了過(guò)去。我看見(jiàn)了我第一次接近母校。那張茫然的不知所措的臉讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，那神情無(wú)疑跟我現(xiàn)在的神情一樣！
我看見(jiàn)我走到校門(mén)口，一陣微風(fēng)吹過(guò)，撫摸著我的額頭，輕撫著我的頭發(fā)。我看見(jiàn)母校那燦爛的笑容，陽(yáng)光照射到我后背，將母校和我的影子拖得好長(zhǎng)。
我被媽媽帶進(jìn)了一個(gè)神圣的班級(jí)——一（1）班。老師友好地向我微笑，班里的同學(xué)好奇地看著我。一時(shí)間，我難以接受……
我從幻想中出來(lái)時(shí)書(shū)本已經(jīng)濕透了。我又一次來(lái)到校門(mén)口，久久停留在那兒，我想多看看她，以后沒(méi)機(jī)會(huì)了。
我苦笑了一下，說(shuō)了句再見(jiàn)了，母校，淚水爬下了我的臉頰。
再見(jiàn)母校作文14
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間將離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)大家庭了，以前沒(méi)那么留戀這個(gè)家，還老盼著放假，現(xiàn)在都不想有星期天了。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，還做了一件荒唐事呢：都已經(jīng)上課了，我還背著我的書(shū)包到處逛，現(xiàn)在想想真的很可笑。在這個(gè)學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，許多兄弟，許多姐妹；學(xué)會(huì)愛(ài)，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同學(xué)；學(xué)會(huì)了敬，敬老師，敬長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，為戰(zhàn)勝敵人而團(tuán)結(jié)，為班級(jí)的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)。我還學(xué)會(huì)了……我一生中有四個(gè)母親，第一個(gè)是生養(yǎng)我的母親，第二個(gè)是祖國(guó)母親，第三個(gè)是母校，第四個(gè)就是我的老師。我的語(yǔ)文老師是慈祥的母親，她耐心的教我學(xué)漢字，教我讀書(shū)，教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友；是我的朋友也是我的“詞典”。再過(guò)十周，我就要告別我的這個(gè)大家庭了，我很難過(guò)，也很開(kāi)心。難過(guò)是因?yàn)槲乙臀业男值芙忝谜f(shuō)再見(jiàn)了。開(kāi)心是因?yàn)槲壹磳⑦~入高年級(jí)，學(xué)習(xí)更高深的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的事情，一起打掃衛(wèi)生，一起寫(xiě)作業(yè)……
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我的母親！
再見(jiàn)母校作文15
光陰如箭，五年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。想起自己要離開(kāi)母校，升入中學(xué)，心里便一陣酸澀，再見(jiàn)了母校。我留戀這里的一切，這里是我成長(zhǎng)的搖籃。
夕陽(yáng)照映下的母校顯出幾分寧?kù)o，我不禁想在母校中多待一會(huì)兒。再次走入校門(mén)，我留戀著這一切。兩邊的蝴蝶蘭咧著嘴，嘻嘻地笑著，一陣清香撲鼻而來(lái)，聞著那淡淡的花香，我不禁想：學(xué)校真好。拾級(jí)而上，來(lái)到四樓，那可是我們的教室，撫摸著伴我們五年的桌椅，黑板，講臺(tái)，我仿佛看見(jiàn)了伙伴們努力學(xué)習(xí)的情景，又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的聲音，心中涌起一鼓暖流。五年了，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家；學(xué)習(xí)上，我們一起研究，一起討論，一起解難題；生活上，我們一起娛樂(lè)，一起外出……“哈哈”一串銀鈴般的笑聲傳入耳朵，向操場(chǎng)望去，操場(chǎng)由塑膠跑道和一大塊草坪組成。一棵棵大樹(shù)護(hù)衛(wèi)著操場(chǎng)。草坪上，一群孩子正在玩耍嬉戲，一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。我不禁想起和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)刻，課上，我們一起比賽，一起玩耍，一起訓(xùn)練，每節(jié)課都過(guò)得充實(shí)、忙碌。每一次回到教室，大家那興致勃勃地談?wù)撝?/p>
一個(gè)個(gè)影頭定格著，我又一次涌起一股莫明的酸澀，再見(jiàn)了，母校！我即將遠(yuǎn)行，愿您永遠(yuǎn)青春！
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