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愛我母校作文

時(shí)間:2022-02-18 16:02:02 母校 我要投稿

愛我母校作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愛我母校作文,希望對大家有所幫助。

愛我母校作文(15篇)

愛我母校作文1

  窗外,雨來;耳畔,風(fēng)過。悠悠數(shù)載,似云煙,一觸即破。

  每個(gè)人心里都有著一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱“那是我的家,我的天堂”。而我的心中也種著一片“桃花源”,這個(gè)家就是——母校。

  無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園內(nèi)各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那種特有的朝氣,只為去感受星星依偎在月亮身畔的那份浪漫與溫情。春日,我陪你看“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的勃勃生機(jī);夏夜,我陪你賞“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的幽靜;秋時(shí),我陪你守“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的寂寞;冬至,我陪你頌“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  我愛校園的一切,每當(dāng)充滿激情走進(jìn)校園,周總理的那句“為中華之崛起而讀書”便在腦海中熠熠生輝,竟在不經(jīng)意間成了當(dāng)時(shí)最流行的語言。漫步校園,頃刻間連和風(fēng)都變得鏗鏘有力,連柔嫩的花兒都變得堅(jiān)強(qiáng)。站在東坡園,誦讀著名聞天下的《石鐘山記》,領(lǐng)略文學(xué)的魅力;夏日滌心池的蓮花也別有一番風(fēng)味;在難免乏味的學(xué)習(xí)時(shí)光來到書香苑感受知識(shí)的熏陶,給無處安放的心靈建一間小屋,這就再好不過了。

  那一雙求知心切的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。烈日下我們揮灑汗水,燈光下我們奮筆疾書,贏來了一個(gè)又一個(gè)的好評,一句又一句的稱贊,我想這便是校園給我們創(chuàng)造的財(cái)富!

  母校,你是青蔥歲月里最激昂的詩篇,你偉大的創(chuàng)造力造就了一批又一批的莘莘學(xué)子,讓本無意義的白紙寫滿燦爛與榮耀。我熱愛同學(xué)初逢時(shí)的“相見恨晚”;熱愛老師講課時(shí)的“渾然忘我”;熱愛大家解題時(shí)的“焦頭爛額”;更熱愛我們被稱贊時(shí)的“洋洋得意”……

  母校,你給我的愛也許不完美,但卻是我青春里最珍貴的回憶。愿我以你為榮,你能以我為傲。

愛我母校作文2

  我熱愛我的母校,因?yàn)樗利;我熱愛我的母校,因(yàn)樗缕;我熱愛我的母校,更是因(yàn)樗兄颐篮玫膲粝牒鸵欢味文ú蝗サ幕貞洝?/p>

  記得我剛剛來這個(gè)神秘而嶄新的大家庭時(shí),心中充滿著激動(dòng)和喜悅。除此,還有一種無法用語言表達(dá)的情感。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在這所校園度過了一年半的時(shí)間,漸漸認(rèn)識(shí)、熟悉了這所學(xué)校,我意識(shí)到它不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方,更是我生命中不可缺少的地方。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺(tái);學(xué)校,更是使我人生觀成熟的稻田。他讓我從對啥事都不懂的孩子變成了一位明白許多事理、道理的“大人”了。

  我的學(xué)校,一點(diǎn)也不奢華,但他有著青春的步伐,有著快樂的舞步。這里有人對夢想努力追求,有人堅(jiān)定信念,有人做最好的自己;這里每一個(gè)老師以百分之百的愛對待學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生也是以百分之百的熱情對待老師,每一位師生更是百分之百的激情對待學(xué)校。

  初春,校園里洋溢著盎然的春色。

  酷夏,校園里灑滿了金色的陽光。

  金秋,校園里布滿了落葉的顏色。

  寒冬沒有了春天的溫暖,沒有了夏天的炎熱,也沒有了秋天的涼爽,卻有了另一番趣味。我們身著統(tǒng)一的校服,活躍在校園的每一個(gè)角落,青春的我們就是校園寒冬里最燦爛的色彩。

  一年四季,母校的走廊間,都洋溢著歡聲笑語;母校的操場上,都充滿著青春活力;母校的圖書室,都滿載著書香氣息。

  河水,在流動(dòng);云朵,在漂;時(shí)間,在流逝?晌覍W(xué)校的熱愛,對學(xué)習(xí)的熱情,絲毫不會(huì)減少。夜夜增多的浪潮,日日生長的小草,時(shí)時(shí)在長大的我們,無論在何時(shí)何地,對母校的愛永不變!

愛我母校作文3

  一進(jìn)我們的學(xué)校,就能看到“深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小學(xué)部”這幾個(gè)又粗又大、非常有力的刻在了墻上,讓人一下子就感到這個(gè)學(xué)校與眾不同。

  綠色的足球場,湛藍(lán)色的跑道,不用說,那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場的最右端,是我們最敬愛的的旗臺(tái),一陣風(fēng)拂過,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠的守衛(wèi),永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的學(xué)校。

  在運(yùn)動(dòng)場的一邊,有著兩棵粗壯的大榕樹,大榕樹粗得連三、四個(gè)人可能都抱不住。大榕樹的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹。每當(dāng)秋天來臨時(shí),樹上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛的胖胖的大芒果出來。一個(gè)又一個(gè)的芒果,結(jié)在一簇又一簇的嫩葉上,那些芒果就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,隨時(shí)提醒著我們要珍惜美好的生活。

  運(yùn)動(dòng)場上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場是用的人造草坪,軟軟的,挺舒服的。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場上格外安靜,只是一些同學(xué)或老師在下面跑步,散步。到了中午太陽已經(jīng)高高升在頭頂,卻不知道同學(xué)們?nèi)チ耍康搅讼挛,同學(xué)們有開始熱鬧了,有的在練跑步,有的在練跳繩,有的在踢足球,運(yùn)動(dòng)場上又充滿了歡聲笑語。

  運(yùn)動(dòng)場的對面是教學(xué)樓,是用紅、黃、藍(lán)三種顏色搭配起來,刷成的,正面是鐘樓,隨時(shí)都可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間。提醒著你要有時(shí)間觀念、珍惜時(shí)間。

  教學(xué)樓的后面是小小的植物園,植物園的右邊是涼亭,每當(dāng)?shù)搅讼奶,許多同學(xué)都會(huì)在這兒聊天啊,寫作業(yè)等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮,一拐這兒,一拐那兒,拐來拐去,竟又拐到起點(diǎn)了。真是有意思啊!小迷宮是由翠綠的竹子,和教學(xué)樓隔開的。每當(dāng)春天來到時(shí),走到這里,真是芬芳撲鼻,哪來的花香味呢?原來是由小迷宮旁邊的桂花樹,桂花可香了。連從后門都聞得到。

  我們的校園就是那么的美麗,讓同學(xué)們充滿了歡聲笑語。

愛我母校作文4

  我即將小學(xué)畢業(yè)了,我不再是一個(gè)小學(xué)生了,而要成為一名中學(xué)生。。∠喟榱甑哪感,我怎能舍得離開您?

  校園里的.白楊樹,你可曾記得,我們剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí),你還和我們一樣,也像一個(gè)天真活潑的頑童,我們常常圍著你,搖來晃去。那時(shí)候,我們還不懂事,現(xiàn)在向你說聲:“對不起!比缃,你也和我們一樣,長大成人了,在我們將要向你告別之際,你可知道,這里面包含了辛勤培育我們的園丁多少心血!灑下了老師們多少汗水!

  教室的花盆,你可曾記得,在你開花的那一刻,我將小手伸向了你的花朵,把你的孩子從你身上奪走。請你不要責(zé)怪我,我在這里向你說聲:“對不起!”如今,我們長大了,再也不會(huì)摘你的花朵了。你可知道,這里面包含著老師多少諄諄教誨,教我們?nèi)绾巫鋈,如何生活?/p>

  學(xué)校的老師,您可曾記得,我們在一起度過的多少日日夜夜。您帶病給我們上課的情景;大雨天,放學(xué)后,你將雨傘讓給學(xué)生,自己卻消失在雨幕中;您背著生病的同學(xué),直奔醫(yī)院的影子......還有多少深夜,您窗前亮著的燈光,作業(yè)本上一道道紅對勾,您眼睛布滿的血絲,頭上增添的一根根銀發(fā)......六年里,您如同父母,不僅給我們傳授了知識(shí),教我們學(xué)會(huì)了做人的道理,還無微不至地關(guān)懷著我們。這一切,歷歷在目,如同發(fā)生在昨天。無論走到天涯海角,我們都會(huì)把老師您記在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  校園的一草一木,你們對我是那樣的熟悉,又是那么的親切,我怎能舍得你們呢?我只能默默地說聲:“再見了,老師!再見了,母校!我愛您,我的老師,我的母校,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!”

愛我母校作文5

  學(xué)校的風(fēng)景是最美的。春天,這里充滿生機(jī),小草們都從土地里探出頭來,鳥兒會(huì)在這里盡情歌唱;夏天,這里蔥蔥郁郁,給人一片賞心悅目的綠蔭;秋天,這里色彩斑斕,充滿了豐收的氣味;冬天,這里五彩繽紛,同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,帶來一場視覺上的盛宴。

  小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么棒,他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。老師,您總把我們放在第一位,一切為了我們,這是您無聲的付出。您教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人,教會(huì)我們一個(gè)人的成績不是最重要的,品質(zhì)才是最重要的,教會(huì)我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的人。小學(xué)的同學(xué)都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。記得有一次,我忘記帶錢,因?yàn)闆]錢,所以沒吃午飯。同學(xué)們看見我餓肚子的樣子,個(gè)個(gè)都迫不及待地借錢給我,一元、兩元、五元……這雖然不是大數(shù)目,但卻裝滿了我和同學(xué)們之間的友誼。雖然這只是一件小事,但卻深深地印在我的腦海里?赡,多年后有人問我:“你在小學(xué)最大的收獲是什么?”我想,我會(huì)毫不猶豫地回答:“最大的收獲是得到了最為之珍貴的友誼。”

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我交友的地方,更是我成長的地方。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這兒風(fēng)風(fēng)火火地度過了六年,許多的喜怒哀樂都聚集在這兒。

  校園時(shí)快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室里傳出來,整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,汲取著書中的營養(yǎng),不時(shí)見到幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們遵守秩序地排好隊(duì),到飯?zhí)么蝻。到了下午,學(xué)校里不時(shí)傳出整齊有力的腳步聲,那是同學(xué)們在上著體育課,雖然他們滿臉是汗,但各個(gè)臉上都帶著笑容。傍晚來了,值日生們在夕陽的沐浴下,勤勞的打掃著教室,“鬧|”了一天的校園,就在此刻,安靜了下來。

  我愛我的校園,不僅是因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,更重要的是,我在這里收獲了許多東西,收獲了如何做一個(gè)合格的人,收獲了珍貴的友誼……

愛我母校作文6

  我曾經(jīng)聽說過許許多多赫赫有名的學(xué)校,那里教學(xué)設(shè)備齊全、教學(xué)水平先進(jìn);我也聽說過許多普普通通、默默無名的小學(xué),那里貧窮、落后、師資差。但是對我來說,我還是愛我的母校藝苑。

  它座落在呂梁山腳下,占地二千五百多平米,四層教學(xué)樓,聳立在那里,似乎在向我們訴說它的歷史。校園周圍青山秀水環(huán)繞,別有一番獨(dú)特的風(fēng)韻。

  我愛我學(xué)校的一花一草一木,她雖色彩單調(diào),可風(fēng)景依舊迷人。校園里有一個(gè)花壇,花壇里種植者數(shù)不盡的花花草草,那是我們的娛樂天堂。下課后,同學(xué)們圍著她跳呀、唱呀、玩呀,童樂無限;寬闊的操場是我們的活動(dòng)樂園,課間活動(dòng),我們排著整齊的隊(duì)伍,在操場上做操;高大的教學(xué)樓,是我們的學(xué)習(xí)天地,朗朗的讀書聲,從教室里傳出來,飄向遠(yuǎn)方;巨大的樹木是我們的乘涼傘。我們在樹底下看書、學(xué)習(xí)、講故事、做游戲,歡樂濃濃。加上輕柔的風(fēng)吹過,溫暖的陽光飛瀉,每種景物都是美中藏美,樂中有樂,令你迷戀,向往。

  教師們也優(yōu)秀至極。聽,整整一天,學(xué)校里總是書聲朗朗,偶而會(huì)有幾分鐘玩耍、打鬧的聲音,就像個(gè)小插曲,優(yōu)美動(dòng)聽。接著又是講課聲,聲音這么動(dòng)聽、親切,是我們優(yōu)秀的老師們正在傳授新知識(shí),是我們無私的老師們正在修枝剪葉呢!是我們偉大的老師們正在教孩子們怎樣做人呢!

  總之,小小的我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有好的領(lǐng)導(dǎo)就沒有好的教師,沒有好的教師就沒有出色的學(xué)生。因而,鑄就了我們的學(xué)校小有名氣。此時(shí),我要高聲地喊出這是世界上最好的學(xué)校了,我愛你藝苑。

愛我母校作文7

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過去,在這五年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)求知好學(xué),熱愛生活的好學(xué)生;從一個(gè)單純無知的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我感謝我的母!涌谝恍。

  我愛母校,我愛我們默默奉獻(xiàn)的老師。老師把燦爛的陽光傳給我們,讓我們對一切充滿信心。烈日下,我們大汗淋漓,堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)槭悄屛覀兌靡淮绻怅幰淮缃;寒風(fēng)中,我們頂風(fēng)冒雨,堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)槭悄嬖V我們時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。您就像一位辛勤的園丁,把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。老師,您是我們靈魂的雕塑師!

  我愛母校,愛校園的美麗景色。清心園,如意園,鶴翔池,生態(tài)園,一年四季,這里全呈一派生機(jī)勃勃的景象。春天,美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花,鶴翔池也長滿了嫩綠的青草,青草一片蔥綠,顯得十分生機(jī)勃勃;夏天,如意園花兒朵朵怒放,一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直,樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),像人拍手一樣熱鬧;秋天,生態(tài)園大豐收:羞紅了臉的西紅柿,墨綠色的黃瓜,爬滿架的絲瓜……時(shí)不時(shí)還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí),盡情吸收書中的知識(shí)。

  我愛母校,愛那些同窗共讀,朝夕相處的好同學(xué)。五年里,我們一起度過了快樂的時(shí)光,我們互相幫助,互相團(tuán)結(jié),互相愛護(hù)。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個(gè)個(gè)成熟的少年。我們吵過,好過,也曾笑過,哭過。誰知道時(shí)間為何如此無情?這個(gè)夏天,分明是一條分界線!它無情地切斷了那五個(gè)365天的夢!記憶,永遠(yuǎn)定格在分離的那天……

  忘不了,老師細(xì)心的教導(dǎo);忘不了,校園的美麗風(fēng)景;忘不了,與同學(xué)的快樂生活。

  我的母!涌谝恍。我永遠(yuǎn)忘不了你,你永遠(yuǎn)留在我的心中!

愛我母校作文8

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從發(fā)蒙教師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小同伴那里失掉了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤勞,要做端正誠實(shí)的人。想到這里,我的內(nèi)心多了一絲懼怕,多了一絲留戀。我好畏懼不克不及再在您的度量里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好畏懼不克不及再用教師諄諄的輔導(dǎo)來增補(bǔ)頭腦,畏懼……母校,我好想讓工夫在現(xiàn)在停留,讓我再享受享受在您度量里的暖和。母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,釀成了一個(gè)有理想、有理想的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無量盡的知識(shí)陸地。母校,是你把我和親愛的發(fā)蒙教師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心同伴。

  母校,在您的度量里,我留下多少回想。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,教師站在講臺(tái)上的黑板前仔細(xì)地寫字,曾記得,我與同伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,固然您的課堂不大,固然您的操場不寬廣,固然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多原理,是您造就出多少國度棟梁,是您造就了有效人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的將來嗎?十年后,我再回到母親,課堂寬敞豁亮,器材先進(jìn)高等,綠色充滿校園,那是多好呀!

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從發(fā)蒙教師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小同伴那里失掉了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤勞,要做端正誠實(shí)的人。想到這里,我的內(nèi)心多了一絲懼怕,多了一絲留戀。我好畏懼不克不及再在您的度量里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好畏懼不克不及再用教師諄諄的輔導(dǎo)來增補(bǔ)頭腦,畏懼……母校,我好想讓工夫在現(xiàn)在停留,讓我再享受享受在您度量里的暖和。

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我們悄悄地?fù)]手,再見了,母校!

愛我母校作文9

  文一街小學(xué)是我的母校,我是文一街小學(xué)的學(xué)子。我已經(jīng)在文一學(xué)習(xí)生活了三年了。

  在上幼兒園的時(shí)候,我就對文一街小學(xué)特別向往,因?yàn)閷W(xué)校就在我幼兒園的旁邊。那時(shí)的我,看著帶紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們背著書包上學(xué),羨慕得不得了。終于三年前的9月1日那天,我也可以背上書包上學(xué)了!我感覺自己好神氣,心里很激動(dòng)。

  剛坐進(jìn)文一街小學(xué)的教室里,一切都是那么陌生,語文書、數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容我什么都看不懂。在老師耐心細(xì)致的講解下,我懂得了什么叫語文,什么叫數(shù)學(xué),什么叫認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快,我到外面去的時(shí)候,那些門牌、路標(biāo)和廣告上的字我全都認(rèn)識(shí)了,知道了自己此時(shí)此刻是到了什么地方。我腦海里的世界一天比一天更豐富,一天比一天更廣闊,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多很多知識(shí)。我感覺自己過去簡直是生活在一個(gè)黑暗的世界里,F(xiàn)在我最喜歡課外閱讀了,我感到在知識(shí)的海洋里暢游真是一件幸?鞓返氖虑。

  在這三年中,學(xué)校還開展了許多活動(dòng)。每年都有“快樂迎六一”活動(dòng),“元旦迎新年”活動(dòng),還有“藝術(shù)節(jié)”、“貿(mào)易節(jié)”、“信息節(jié)”等等。上學(xué)期,我參加了學(xué)校舉辦的個(gè)人畫展,這學(xué)期,我又參加了學(xué)校的合唱團(tuán),還跟隨合唱團(tuán)參加了杭州市的比賽。在這些豐富多彩的活動(dòng)中,我也一樣學(xué)到了很多知識(shí),有了很多感受和體驗(yàn),得到了很好的鍛煉。

  我在文一街小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年。這三年使我從目不識(shí)丁變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我想,未來三年里,我一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的。

  我愛我的母校!

愛我母校作文10

  我很想成為一名畫家,揮動(dòng)畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校。

  我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來啦翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……

  我愛母校的每個(gè)角落。校園是知識(shí)的樂園。聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識(shí)的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!

  我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)

  我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……

  我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無時(shí)無刻不牽掛著我們。她為我們提供啦最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請啦最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”,她把愛心撒滿校園。

愛我母校作文11

  光陰似箭,歲月如梭。六年小學(xué)的生活過去了,風(fēng)景如畫的校園,辛勤的老師,朝夕相處的同學(xué),我忘不了,當(dāng)我回顧小學(xué)的生活時(shí),心中有一種戀戀不舍的感情油然而生。

  忘不了您,敬愛的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切的目光。您為我們操了多少心,流了多少汗。我要贊美您:鋪石路的老師,您用對教育事業(yè)的忠誠和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設(shè)了一條哺育人才的路。老師您教會(huì)了我們懂得人生的道理,真善美的心靈……老師,您是哺育我們的樹根,默默地汲取大地的營養(yǎng)傳遞給我們。老師,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是老師您用和藹的目光教育我們,拔開我們心中的迷霧;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),是老師您堅(jiān)定地鼓勵(lì)我們:"這只是你們攀登知識(shí)的第一步,要繼續(xù)努力,不要驕傲。"是您的這句話一直鼓勵(lì)我在人生的道路上留下堅(jiān)定。踏實(shí)的腳印。這樣的老師,我又怎么能忘記您呢?

  忘不了,與我朝夕相處的同學(xué),在我困難時(shí),你們向我伸出了友誼之手;在我有缺點(diǎn)時(shí),你們會(huì)毫不保留地指出我的錯(cuò)誤;令我印象最深的是:記得有一次,老師讓我收齊上次郵票的錢,當(dāng)我收齊點(diǎn)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了2。4元,你們騙我說:"粗心鬼,少收了我們的錢也都不知道。"又湊夠錢給我,那時(shí)我以為自己粗心收少了?僧(dāng)我打開語文書時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的書里夾著2。4元,這時(shí)我才想起有3個(gè)同學(xué)交郵票錢給我時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)很忙,就把錢夾在書里。。∥腋兄x你們溫暖熱情的幫助,這一切,我怎能忘懷呢?

  忘不了,美麗的學(xué)校,您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。每天早晨,您深情地看著我們走進(jìn)您的懷抱,又向我們露出了迷人的笑容,在您的懷抱我們學(xué)到了無窮無盡的知識(shí),使我們"知識(shí)的寶庫"裝得充實(shí)多了。您說,我怎么忍心離開您呢?

  !我愛我的母校。

愛我母校作文12

  我很想成為一名畫家,揮動(dòng)畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛.可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母!虾P率兰o(jì)學(xué)校.

  我愛母校的一花一草.校園是漂亮的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進(jìn)校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡.春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨(dú)放……

  我愛母校的每個(gè)角落.校園是知識(shí)的樂園.聳立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門.兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,載著我們暢游知識(shí)的海洋.體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂.一個(gè)個(gè)小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”.今日的我們,明日的“姚明”!

  我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友.校園是我們溫馨的家園.我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀(jì)

  我愛母校的園丁.她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們.我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……

  我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個(gè)孩子都裝在心里,無時(shí)無刻不牽掛著我們.她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境.她為我們聘請了最好的老師.她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛.為著“三個(gè)一切”,她把愛心撒滿校園.

愛我母校作文13

  第一縷生機(jī)勃勃的陽光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對六年級(jí)的同學(xué)來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。

  放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!

  忘不啦朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

  六年的時(shí)光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

愛我母校作文14

  生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂,時(shí)而感到欣慰。

  時(shí)間像一只不倦的鳥,總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……

  然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過去的分分秒秒,無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

  回首歷史,難忘今天!

  昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因?yàn)樵诙潭痰亩畮滋旌,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入啦現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開結(jié)果!今天對于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握啦機(jī)會(huì),把握啦人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜啦生命,體現(xiàn)啦價(jià)值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們在母校留下堅(jiān)實(shí)的腳印,寫下輝煌的一頁。

  把握生命,珍惜今天!

  我們今天的拼搏努力,為啦燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會(huì)驀然回首;厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。

  暢想未來,憧憬明天!

  昨天、今天、明天。

  母校無時(shí)不給我快樂與溫馨。

  讓我們真誠地對母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

愛我母校作文15

  我愛潘南小學(xué),那里是我的母校,那里有我最敬愛的老師,有我最親密伙伴,還是我成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂園。那里環(huán)境優(yōu)美、景色秀麗,我們在潘南小學(xué)上學(xué),我很快樂,我的母校的校花是月季,校樹是青松。;ㄊ窃录镜脑蚴牵合M覀兡芟裨录疽粯泳`放。校樹是青松的原因是:陳毅的一首詩《青松》,大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。讓我們像青松一樣堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定。

  我愛潘南小學(xué)的老師,我們是小鳥,老師就是大鳥;我們是小魚,老師就是湖。在我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),老師還在燈前認(rèn)真的批改作業(yè)、寫教材,每當(dāng)我走過老師的窗前,都會(huì)看到老師那高大的身影,都會(huì)映在我的心里。老師讓我們懂得了許都知識(shí),讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,又為我們插上了金色的翅膀。我一定不會(huì)辜負(fù)老師對我的希望,再接再厲。

  我愛潘南小學(xué)的大柳樹,樹干上的一道道開裂的痕跡仿佛在訴說著春夏秋冬、風(fēng)霜打的艱辛經(jīng)歷。中午,我在小飯桌吃完飯,就到大柳樹下看書,在那里看書不會(huì)曬著太陽,而且很涼快。大柳樹的枝條就像是維吾爾族姑娘披散在肩頭的小辮,風(fēng)一吹,大柳樹的枝條就在空中翩翩起舞。

  我愛潘南小學(xué)的操場,我們上體育課的時(shí)候就是在操場上課,跑道是塑膠跑道,我們在那里跑步,鍛煉身體,我們還在操場上做游戲、打籃球、踢足球、踢毽子……操場已經(jīng)是我們休閑娛樂的地方,也是給我們帶來歡樂的地方。

  我愛潘南小學(xué)的土地,潘南小學(xué)的土地非常美麗,土地里的花兒總有著淡淡的清香,一棵棵草兒都那么生機(jī)勃勃,茂密的草地是我喜愛的地方,充滿生機(jī)的花兒讓我陶醉,生機(jī)勃勃的小草讓我入迷。

  我愛潘南小學(xué)辛勤的老師;愛潘南小學(xué)茂密的大柳樹;愛潘南小學(xué)壯觀的操場;愛潘南小學(xué)肥沃的土地?墒俏腋鼝劬吧珒(yōu)麗的潘南小學(xué),因?yàn)椋凰俏业哪感,是我的第二的家?/p>

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