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我愛你,我的母校作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我愛你,我的母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛你,我的母校作文1
朋友,你去過我們的學(xué)校嗎?我們校園的教學(xué)樓獨具匠心,上、中、下三部并排的樓梯連成一座教學(xué)樓。從正面看,像一架巨型飛機,飛向充滿知識的宇宙;從側(cè)面看,又像一艘萬噸巨輪,載著我們遨游在知識的海洋中。我非常愛它,你們想知道我喜歡它的原因嗎?那就來吧!首先,當你踏上教學(xué)樓樓梯,走遍每個樓層,你就會發(fā)現(xiàn):墻壁被刷的雪白雪白,地板干干凈凈,沒有一張紙屑,走近一看,走廊上還有一幅幅美麗的畫和正楷端莊的書法,供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。
來到教室,只見前后2塊黑板也黑乎乎的,前面講臺桌嶄新嶄新的,東西整整齊齊,旁邊有一臺大電視,每周三時,我們都會打開電視看才藝表演,電視旁整齊地排放著幾把掃把和拖把,他們就像一位位忠實的侍衛(wèi),靜靜聽候人們的指揮。瞧!學(xué)校的讀書環(huán)境多好呀!不僅因為如此,而且學(xué)校的成績也不錯哦!它曾得過省級“文明學(xué)校”,所以在漳州地區(qū),人人都知道它。
學(xué)校每年都舉辦許多活動,有:跳繩比賽、寫字比賽、語文競賽、數(shù)學(xué)競賽、綜合素質(zhì)競賽……說說也說不完,就說綜合素質(zhì)競賽吧!老師讓我參加,結(jié)果經(jīng)過一番努力,在決賽中,我獲得了一等獎,從這一次次的淘汰賽中我也知道了許許多多的道理:考試時不要慌場,要鎮(zhèn)定、有信心……看看,我的學(xué)校是不是一個哺育人成長、成材的好搖籃呢?哦!差點忘了,我的學(xué)校就是——長泰第二實驗小學(xué),聽了我的介紹,你們是不是也想來參觀呢?歡迎大家的光臨,相信參觀完,你們也會驚嘆:“長泰二小,真好,真棒,我喜歡!”
我愛你,我的母校作文2
朋友,你去過我們的學(xué)校嗎?我們校園的教學(xué)樓獨具匠心,上、中、下三部并排的樓梯連成一座教學(xué)樓。從正面看,像一架巨型飛機,飛向充滿知識的宇宙;從側(cè)面看,又像一艘萬噸巨輪,載著我們遨游在知識的海洋中。我非常愛它,你們想知道我喜歡它的原因嗎?那就來吧!
首先,當你踏上教學(xué)樓樓梯,走遍每個樓層,你就會發(fā)現(xiàn):墻壁被刷的雪白雪白,地板干干凈凈,沒有一張紙屑,走近一看,走廊上還有一幅幅美麗的畫和正楷端莊的書法,供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。來到教室,只見前后2塊黑板也黑乎乎的,前面講臺桌嶄新嶄新的,東西整整齊齊,旁邊有一臺大電視,每周三時,我們都會打開電視看才藝表演,電視旁整齊地排放著幾把掃把和拖把,他們就像一位位忠實的侍衛(wèi),靜靜聽候人們的指揮。瞧!
學(xué)校的讀書環(huán)境多好呀!
不僅因為如此,而且學(xué)校的成績也不錯哦!
它曾得過省級“文明學(xué)!,所以在漳州地區(qū),人人都知道它。學(xué)校每年都舉辦許多活動,有:跳繩比賽、寫字比賽、語文競賽、數(shù)學(xué)競賽、綜合素質(zhì)競賽……說說也說不完,就說綜合素質(zhì)競賽吧!
老師讓我參加,結(jié)果經(jīng)過一番努力,在決賽中,我獲得了一等獎,從這一次次的淘汰賽中我也知道了許許多多的道理:考試時不要慌場,要鎮(zhèn)定、有信心……看看,我的學(xué)校是不是一個哺育人成長、成材的好搖籃呢?哦!差點忘了,我的學(xué)校就是——長泰第二實驗小學(xué),聽了我的介紹,你們是不是也想來參觀呢?歡迎大家的`光臨,相信參觀完,你們也會驚嘆:“長泰二小,真好,真棒,我喜歡!
我愛你,我的母校作文3
是誰,托著紅日冉冉升起?
是誰,培育幼苗參入云天?
是誰,孕育花朵婀娜多姿?
是您,我那無私奉獻的老師。
是您,我那樸實無華的母校!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,這已是我來xx小學(xué)就讀的第三個春秋。
我愛學(xué)校里的老師,我愛學(xué)校里的同學(xué),我愛學(xué)校里的一草一木,還有這里的建筑。
我愛母校的環(huán)境。我的母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹成蔭,我們在綠茵操場上活動嬉戲,在高大整潔的教學(xué)樓里快樂學(xué)習(xí)。
我愛母校的老師,從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂ABC到能掌握簡單的英語口語,德智體美全面發(fā)展,這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛我的同學(xué)。從一年級開始,就相處在一起,在我們之間有快樂,有幫助,也有煩惱。有時我們因為一些小事而互相爭吵,之后我們還是好朋友,放學(xué)后,我們常常結(jié)伴而行。
記得那是我二年級的時候,學(xué)校組織到郊外的一個培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練。在回來的路上,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我說話,但我還是沒忍住一下子吐了出來,還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學(xué)有的幫我找衛(wèi)生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,體貼地問我,“難受嗎?不發(fā)燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀,這就是我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
這就是我的母!獂x小學(xué)。我永遠愛您,我的母校!
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