母校,怎能把你忘記作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的母校,怎能把你忘記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那零碎的片段猶如記錄片般緩緩播放,母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,常回學(xué)?纯。
母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我止步不前時(shí),是老師的關(guān)愛(ài),使我?jiàn)^力前行。是地理老師,在我地理超級(jí)差,幾乎倒數(shù)的.邊崖里,鼓勵(lì)我不懂的就去問(wèn)她,那簡(jiǎn)單的再也不能簡(jiǎn)單的地理題,我也不懂,老師不厭其煩,用了成千上萬(wàn)的耐心與孜孜不倦的教誨,催促我前行。朋友們都說(shuō)我“地理白癡”了,這題還不懂?老師卻一點(diǎn)也不嫌棄我,給我找課本,劃知識(shí)點(diǎn),給我重講了一遍又一遍。是老師用無(wú)私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血催促著我們登上更高的臺(tái)階,追求更卓越的進(jìn)步。
母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我懷著凋零的心去面對(duì)生活里不如意的事時(shí),是同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我感到友誼的溫暖。那一次考試,看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的的大叉叉,那份滿(mǎn)江紅,沖擊著頭腦,我心中的弦也拉開(kāi),是同學(xué)們告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。鼓勵(lì)我不要灰心,向我講述那些早早輟學(xué)的同學(xué),那些放棄讀書(shū)的例子,用他們積極向上的上進(jìn)心、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、勤奮好學(xué),不斷地灌溉我傷心的心情,滋潤(rùn)我失敗已久的心靈。他們不僅鼓勵(lì)我、支持我學(xué)習(xí),而且以身作則,在午睡時(shí),很多人都在呼呼大睡,是他們幾個(gè)坐在床上,埋頭書(shū)本,不斷地看書(shū)、寫(xiě)字,還輕微地背誦,每當(dāng)我醒來(lái)看到這一幕時(shí),我也不甘示弱地爬起來(lái),見(jiàn)賢思齊焉,捧著書(shū)本如癡如醉地看著、學(xué)習(xí)著。
母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),是校園那個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”般多樹(shù),多鳥(niǎo)的美麗景色把我陶醉。那火紅火紅的杜鵑花,總在我心煩意亂透過(guò)窗口,給予我火一般的熱情。那茂密的森林,總在我眼睛疲勞至極時(shí),緩解我的視力。那充滿(mǎn)勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),總在我心煩意亂時(shí)'給予鼓勵(lì)與催促。
三年了,母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,常會(huì)學(xué)校看看,思念那一道又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),看著煥然一新的新校貌,敬佩那無(wú)私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血的老師們。
記錄片在緩緩地結(jié)束,那天空中漂浮的縷縷白云,一定會(huì)寄托我的心愿:母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,常回學(xué)?纯础
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