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再見,母校作文

時間:2022-05-07 16:03:21 母校 我要投稿

再見,母校作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的再見,母校作文,希望能夠幫助到大家。

再見,母校作文

再見,母校作文1

  “再見”這個詞的意思是很容易解釋的,那就是分別時最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了,例如:跟你同路的朋友到家時,你要說再見;當(dāng)中午或晚上放學(xué)時,你要給老師說再見······以往我們說再見時是不悲傷的,可是,這次說再見,我心里感到一陣陣地悲傷。

  今年,我們六年級了,是我們在母校里的最后一年了,也正是今年,我們要畢業(yè)了。畢業(yè),意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我們要跨入中學(xué)的大門?缛胫袑W(xué)的大門,就是說我們的童年即將結(jié)束,我們即將和母校說再見!我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W(xué)里度過的,有許多的童年回憶都在這里的某個角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場重新再建、后花園重新建造,我們在那里存放的記憶、歡聲笑語、美好的愿望永遠(yuǎn)不會被忘記。不久之后,要離開生活了六年的校園,離開親愛的同學(xué)和敬愛的老師,我有些不忍。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們就度過了六年的時光,我們馬上就要升入初中,童年,就像一朵過了花季的花兒,慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時候,曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時間給留住,只要把表里的電池拔下,不撕日歷就行了。那時的我還幼稚,不知道時間是永遠(yuǎn)不停止的,唉。

  六年時光就這樣過去,童年時代就這樣飛逝,我馬上就將告別母校了,再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,母校!

再見,母校作文2

  再過幾天,我就要踏進(jìn)中學(xué)的大門了,成為一名初中生.雖然我很高興度過了六年的小學(xué)生生活,但在這快樂之中我卻略幾分傷感.因?yàn)槲揖鸵x開伴我走過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了.

  母校,蘊(yùn)藏著我們的童年,屬于我們的歷史.六年的母校,您讓我多么眷戀,多么的舍不得.假如時光能夠倒流,我一定會認(rèn)真的去做好每一件事,決不會再虛度時光.

  今天,我?guī)е鴮δ感5木鞈,和好朋友再次來到令我懷念的母?回到母校的感覺真好啊!我們各自走向使自己難忘的一處地方.我來到國旗下,望著國旗,想起我和同學(xué)在旗臺上玩,那時真快樂呀!想起曾受我知識的每一位老師,他們真辛苦啊!想起我的童年,五彩繽紛;想起我在母校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有哭有笑.一幕幕,仿佛影片似的在我腦海中重新翻過.它們有時使我充滿快樂,有時也充滿傷悲,偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過.在母校的六年,她使我從一個什么都不懂的小布點(diǎn)成為一名合格的畢業(yè)生.

  親愛的母校,是您給予了我豐富的知識,是您教育了我做人的道理,您是我六年來生活中的搖籃,我現(xiàn)在雖然要離開您進(jìn)入另一扇知識之門,但我永遠(yuǎn)都會記住曾經(jīng)讓我充滿天真爛漫的您----母校.

  在這不知不覺中,太陽已經(jīng)西墜了,我們也踏上了歸途,我倒做在車架上,望著逐漸遠(yuǎn)去的母校,默念著:“再見了,我親愛的母校!

再見,母校作文3

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。

  時間匆匆,只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標(biāo),對此我表示無限不舍。若時間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時,就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風(fēng)險和困難,但我們曾經(jīng)都有過一個避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強(qiáng),但離開還是會讓我們有無限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會不會忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭,它就是我的母校!

再見,母校作文4

  記得,那年夏日炎炎,暖陽照射著大地,我們一起進(jìn)入了可愛的班,可愛的教室。

  老師,和藹可親、溫柔細(xì)致,關(guān)愛著我們。

  我們不舍地哭著,鬧著,就像第一次進(jìn)幼兒園,不愿放開父母的手一樣。

  老師輕蹙眉頭,拍了兩下講臺,說道:“孩子們,你們都長大了,是男子漢小姑娘了,對不對?你們哭了,就不是了哦!”

  教室里的哭鬧聲瞬間不見了,只有輕輕的抽泣聲。

  老師和藹地笑笑,溫潤好聽的聲音縈繞在我們心懷:“從今以后,我們就是一家人了!一家27個人,人人都要愛親人!”

  不知不覺,五年過去了。

  在這里,我們即將分離、告別。

  教室里,大家哭作一團(tuán),悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何,我沒有哭。不是沒心沒肺,是因?yàn)榭蘖艘矝]有用。真的,一點(diǎn)用處也沒有。眼淚不是珍珠,不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次,老師的眼里也閃著淚光。真的,好哀愁啊。但是沒辦法啊,晚上,就得走了。我們含著淚,說了道別語,依依不舍地離開了。

  晚安,寧靜的母校。我們,走了。

再見,母校作文5

  時光飛逝,小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過,一起吵過鬧過。以前,總是期待著小學(xué)時光快點(diǎn)過去,可當(dāng)我們畢業(yè)來臨時,卻又有很多不舍。

  那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當(dāng)我們步入校園的時候,你會發(fā)現(xiàn),紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng);紅旗后面便是我們的教學(xué)樓。在校園里,一棵棵大樹傲然挺立,花園里的百花向陽而生。

  那寬闊的操場,有我們美好的回憶。每到上體育課,我們就像快樂的小馬駒奔向操場,老師會給我們留半節(jié)課自由活動,那幾棵大樹下,便成為了我們的樂園,我們在樹下一起說悄悄話,一起玩耍。

  那溫柔而又慈祥的老師,令我不舍。老師,是我們的第二個母親,她不但教會我們知識,還叫我怎么做人。在我們犯錯時,她不是一味地斥責(zé),而是循循善誘,給我們講道理;在我們退步時,她會耐心地幫我們分析退步的原因,再說幾句鼓勵的話。上課時,她不只是給我們講知識,有時會適當(dāng)?shù)拈_一個小玩笑,讓原本枯燥的課堂變得生動有趣;

  那有愛的.同學(xué)讓我留戀。同學(xué),不止是陪你玩耍的伙伴,更是在你難過時安慰你的好友!坝须y同當(dāng),有福同享”說的就是我們,有時候一個人犯錯,全班就會受罰,但是,我們并不會責(zé)怪他。

  剛進(jìn)入校園,我們和老師的腿一樣高,現(xiàn)在我們已長成和老師肩并肩的少年了,長得不只是身高,還有知識,還有和母校的感情在畢業(yè)了,我想深情的說一聲:“再見了,母校!”

再見,母校作文6

  我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。

  想起一年級那個幼稚可愛的小朋友,一下子變成一個活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......

  在母校里,我生活了6年,快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候,母校的老師們賦予了我知識,讓我變成一個聰明能干的人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒有見證我的成長?

  如今的我,將要離開我的母校,離開辛勤教育我的老師,離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴,難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎?沒有誰不會,因?yàn)樗麄兌贾廊碎g有著“情”。

  上了初中,難免也會在班上遇到幾個小學(xué)的同窗,但是,永遠(yuǎn)也不會向小學(xué)時那樣,只會發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外,還會做一下小學(xué)時流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會發(fā)現(xiàn)友情的可貴,也會茫茫然地潸然淚下......

  在小學(xué)生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來的人,所以,我一定會走完我應(yīng)走的人生道路,再見了,母校!

再見,母校作文7

  什么是母校,就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來。再見,母校!

  每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校,是一個倍感親切的地方,在那里,我為班級爭得榮譽(yù)而開心;為個別同學(xué)替班級抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心而感動,那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。

  小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級,又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。

  在母校媽媽的懷抱中,我開始感嘆,我愛我的母校!

  校園內(nèi)處處充滿了書卷氣,無論在哪個角落,都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言,時刻聆聽先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書最常去的地方。

  上學(xué)的時光如白駒過隙,許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天,每一個人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時間心里涌出千萬般的不舍。

  再見了,我親愛的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時何地想起,總會溫暖觸心。

  再見了,母校!

再見,母校作文8

  時光飛逝,六年過去了,回憶當(dāng)初,剛剛走進(jìn)校門,那一張張青澀天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友。想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好,傷心也罷,都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年,一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷......這就是我們,這些年的我們。

  六年的時光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但他已經(jīng)被我銘記于心,記一輩子。這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負(fù)男生;這些年的教師節(jié)過的轟轟烈烈,老師就像我的朋友一樣;這些年,總會有那么幾個人,上學(xué)的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。

  這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嗨,同學(xué)手機(jī)借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點(diǎn)!瘪R上就要畢業(yè)了,同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙怎么會代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。

  再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校。這里的一切我都會銘記于心;再見了母校,若無重逢日,請珍惜日情!

再見,母校作文9

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  千言萬語,亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

  再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

再見,母校作文10

  在記憶的長河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽。

  那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們的書聲朗朗;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識的秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們的歡聲笑語;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。

  老師啊,母校,我們就要離開您,我們才懂得了時間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲,靜靜地走過校園每一個角落,走過了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長大,我們想對您說一句:“謝謝您”。

  還記得我們第一次踏進(jìn)校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對我們的未來充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時,那激動而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時那認(rèn)真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時,那份緊張和不安嗎?

  六年前,我們一起踏上了時光這輛車,您是司機(jī),我們是乘客,六年的旅途讓我們離成功越來越近,在向往成功的路上越走越遠(yuǎn),越走越快。最終,旅途的終點(diǎn)已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。

  老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。

  在離別之際,請您接受我最后的隊禮。老師,我們要分別了,親愛的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見!

再見,母校作文11

  六年寒窗苦讀,換來一場永久的別離,楊柏樹隨風(fēng)搖擺,樹影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著我七彩的童年!}記

  六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長了許多,可時間似箭一般飛速流逝,誰又能阻止這時間?六年,我們哭過、笑過,印象最深的還是上一次為老師過生日的場景。

  前一陣,我們的老師過生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門,還看了一眼我們,我們看著書,老師便繼續(xù)向前走,她推開了門,走了進(jìn)來,“全體起立”“老師生日快樂!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。

  我們都極力為班級爭取榮譽(yù),不論是學(xué)習(xí),還是體育。

  “六一”兒童節(jié),我搖大繩,我并沒有感到緊張,因?yàn)槲疫有大家!耙、二、一、二”我們喊著,雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著粗氣,但伴著同學(xué)們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣力了,同學(xué)們的鼓勵總是讓人暖心。

  母校,承載著我們的成功,承載著我們六年時光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見吧母校,你將是我所有美好的回憶。

再見,母校作文12

  我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運(yùn)動會”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí),那一幕瞬間涌上心頭。

  那次是學(xué)校開“運(yùn)動會”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。

  一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

再見,母校作文13

  六年的小學(xué)生活將過去了,我們將要離開親愛的母校,感情的潮水在我心中激動流蕩,我怎能不眷戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

  正在人生起步的母校上完最后一堂課,老師都來歡送我們。望著老師們那慈祥的笑臉,望著師生集合時的大操場,我禁不住熱淚盈眶,輕輕的默念著:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!”頓時,晶瑩的淚珠奪眶而出,眼前的一切都模糊了,我仿佛又回到了那個愉快的“六一”兒童節(jié)!

  那天,天是那么的蔚藍(lán),空氣是那么的清新,陽光是那么燦爛,我穿著節(jié)日的盛裝,心里有說不出的喜悅,就在這寬闊的操場上,全校舉行了隆重的慶祝會。在一片“咚咚”的隊鼓聲中,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它是那么的紅艷,像一團(tuán)火,在我心中燃燒,把我的心融化了。我想:今天,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,捧熠熠閃光的獎狀向老師報喜;明天,我將會是21世紀(jì)的棟梁。

  想著想著,我走進(jìn)操場邊的花壇,花壇里有我們親手栽的花呀!紅的、黃的、粉的……它們仰著笑臉,望著我們,好像在說:“再見了,可愛的小園丁,如果有機(jī)會,你們一定要來看看我們呀!”此時此刻,我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的園丁!黑板前,粉筆染白了他們的鬢發(fā);本子上,紅勾注著他們的多少心血!

  回顧六年中件件往事,面臨著依依惜別之情,我的眼眶濕潤了!我再一次發(fā)自肺腑的呼喚:“別了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!朋友們,再見!”

再見,母校作文14

  歲月匆匆,花開花落。隨著時間的流逝,小學(xué)生活即將逝去。在即將離開母校的時候,我不禁心潮起伏,回首往事,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您們的淳淳教誨,忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。從認(rèn)字到能寫會算,您們手把著手地給我們耐心解讀,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都傾注了您們的汗水。老師們,是您們,讓我有了鍛煉的機(jī)會,讓我嘗到了喜悅的滋味。在您們的教導(dǎo)下,我更加努力地學(xué)習(xí),積極上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績。啊!敬愛的老師,您們對我們永遠(yuǎn)是既親切又嚴(yán)肅,既謙遜又淵博,既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情!忘不了和我朝夕相處的同學(xué),忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中,我們度過多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏,汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐,擁抱春的氣息。和同學(xué)們在操場上玩耍嬉鬧,沐浴春的日光!六年的同窗生活雖已過去,但我們之間親如手足的情誼,我怎能忘記!

  忘不了那熟悉、可愛的校園。每天清晨,您用慈母般的微笑迎接我們,用自豪的笑容見證我們成長的足跡。您的擁抱里,灑滿了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一,我們在校園里載歌載舞,歡度我們盼望已久的美好時刻,您在一旁悄悄地為我們祝福。無論我們走到哪里,都忘不了您,我們共同的母親!

再見,母校作文15

  入學(xué)以來,我身邊的木棉樹加了六環(huán)。每一個年輪都像一張彩色的照片,記錄著學(xué)校生活和我們的故事。我的耳朵里不時充滿讀書的聲音,笑聲和孩子般的歌聲……每一件小事都像珍珠。雖然不能掛在脖子上,但是一根一根的串在心里。

  我記得,六年前,開學(xué)第一天,下課鈴響了,被家長們一個接一個的接起來。熙熙攘攘的校園突然變得冷清了。然而我爸媽還沒來。站在木棉樹下,看著偶爾路過的陌生面孔,看著陌生的環(huán)境。我真的想哭。這是陳老師過來了。她用手輕輕擦去眼角的淚水,說:“你爸媽一定很忙。讓我們在這里等一會兒。你還不來,老師帶你回家嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得當(dāng)時周圍的環(huán)境并不陌生,周圍的人也不陌生!

  學(xué)生明天改名為朋友,所有的段子都被美好的未來取代。我會記住你對我說的話,我永遠(yuǎn)不會忘記你做的事。都說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,轉(zhuǎn)眼就要分道揚(yáng)鑣了。不管送多遠(yuǎn),還是要分開。在這里留下太多的感情,太多的牽掛。無論好壞,對班級風(fēng)格不滿意,抱怨是必然的。

  現(xiàn)在我們畢業(yè)了,風(fēng)吹草動的抱怨越來越多...

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