我愛母校作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我愛母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛母校作文1
我很想成為一名畫家，揮動(dòng)畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校——上海新世紀(jì)學(xué)校。
我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著芬芳，走進(jìn)校園，準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿校園，滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨(dú)放……
我愛母校的每個(gè)角落。校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙，閃閃發(fā)光，是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟聰明的大門。兩幢高大時(shí)尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪，載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個(gè)個(gè)小畫家，一位位小樂手不都在這兒成長嗎？國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢！今日的我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！
我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀(jì)。我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發(fā)芽，長葉，吐蕊，開放……
我更愛母校的創(chuàng)始人校長朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個(gè)孩子都裝在心里，無時(shí)無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著“三個(gè)一切”，她把愛心撒滿校園。
我愛母校作文2
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因?yàn)橛辛四感�，才有了我們六個(gè)年級21個(gè)班所組成的大家庭。
一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標(biāo)簽。在教室門前那個(gè)一年四季綠色如茵的花園里，總能有五花八門的鬼點(diǎn)子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園，拿著一個(gè)直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年級的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到操場，從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動(dòng)時(shí)歡聲笑語一片的是我們。
五六年級的我們，漸漸有了“能獨(dú)立判斷、能判斷真?zhèn)�、頑皮”的標(biāo)簽。這時(shí)的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭執(zhí)的我我們，團(tuán)結(jié)合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學(xué)們，我愛老師們，但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我愛母校作文3
母校，多么親切的字眼！誰都有自己的母校，也誰都愛自己的母校，我也不例外。
我已經(jīng)快畢業(yè)了，即將離開我親愛的母校，可那一件件溫暖人心的事情啊，叫我怎能忘記？
記得那是二年級的時(shí)候，一節(jié)語文課上，同學(xué)們都在溫習(xí)課文，我從抽屜中拿出一張紙，在下面折起小帆船來，我玩著小帆船，憧憬著：我駕駛著自己制造的輪船，在海上航行……這時(shí)，語文老師陽老師慢慢地朝我這兒走來，望著我手中的小帆船。我心想：陽老師一定會批評我的，老師一定會沒收小帆船的，一定會毀掉小帆船的，一定會……天啊，我不敢往下想了。老師走到我面前，沒想到陽老師卻托起小帆船，輕輕吹動(dòng)小帆船的船帆，對我說：“興趣是最好的老師，黃喬，你想當(dāng)航海家，必須要有豐富的知識，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，玩可以，但不要影響了學(xué)習(xí)�！闭f完，把小帆船放進(jìn)了我的抽屜，轉(zhuǎn)身走開了。陽老師雖然沒有責(zé)怪我，但比責(zé)罵我還使我心服。老師，如今，我怎忍心分別？
還有一次，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一陣惡心，想吐，走了幾步，終于忍不住吐了，我以為會遭到同學(xué)們的冷眼。沒想到，同學(xué)們馬上圍過來問：“黃喬，怎么了，哪兒不舒服？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”我看到的是一張張充滿關(guān)懷的臉，聽見的是一聲聲滿是問候的話。還有一位同學(xué)迅速把地上的臟物掃干凈了。多好的同學(xué)呀！
母校，我即將離開您，但親愛的老師、親愛的同學(xué)，我怎能忘懷？
我愛母校作文4
人生中有許多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而六年小學(xué)生活的結(jié)束，是我們面臨的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
新學(xué)期開始的第一天，照耀著我的臉龐這是我忽然意識到自己漸漸的長大了。會想到入學(xué)第一天時(shí)，媽媽大手牽小手的把我?guī)нM(jìn)校園，校園中的一切都讓我感到新奇和陌生。我拉著媽媽的手在這邊看看、到那邊瞧瞧。
奶聲奶氣的向老師問好，讓老師牽進(jìn)教室見到一張張如我般稚嫩的臉龐。從此開始了我學(xué)生生涯，像知識邁出了第一步。
在這條道路中雖然有酸、有甜、有苦、有辣，但不管它是什么，都是可貴的。
在校園中充滿了我們勝利的笑聲，失敗時(shí)的哭聲，玩樂時(shí)的嬉戲聲，學(xué)習(xí)時(shí)的朗朗讀書聲。
在這里我獲得了豐富真摯的友誼、豐富的知識、失敗的苦澀。在這里我知道作為一名少先隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
在母校這片樂土中，我們一個(gè)個(gè)如小精靈揮灑著自己的汗水，發(fā)揮著自己的才能，展現(xiàn)自己的個(gè)性。
母校中的一草一木，見證著我們的成長，從剛踏進(jìn)校園天真無邪、奶聲奶氣的叫著“老師好”的小朋友，到現(xiàn)在能在上百人前面演講的勇敢女生，是父母給予了我們的生命，是母校給予了我們知識。
在以后的學(xué)習(xí)道路中和人生道路中我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的母校，是她給予我人生中的第一筆知識，我會記住每一位老師，每一位同學(xué)，會記住母校的一切的一切。
母校給予了我很多很多，可我卻無法回報(bào)她，我只能努力考一個(gè)好成績，給母校多增添一份光彩，這是我對母校最好的回報(bào)!在最后的一月中，我要努力奮斗，為母校爭光彩。
我愛母校!母校我愛你!
我愛母校作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校，在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。
回首往事，六年的學(xué)習(xí)生活情景歷歷在目，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，是那么熟悉，那么親切，又是那么讓人留戀……
忘不了——敬愛的老師！
忘不了您那忙碌的身影；忘不了您那慈祥的目光；更忘不了您那諄諄教導(dǎo)……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記您呢？
忘不了——親愛的同學(xué)！
忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光；忘不了我們結(jié)下的友誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏；曾在美麗的校園里盡情玩耍；曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開了，心中的那份不舍無法言表。
忘不了——美麗的校園！
忘不了，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們目光炯炯，思緒萬千……雖然我們離開了母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記這里的一草一木、一磚一瓦……
花兒以它馥郁的花香，作為對哺育它的大地的回報(bào)；我們以優(yōu)異的成績，作為對哺育我們的母校的回報(bào)。衷心地祝福母校明天會更好！
我愛您，母校！
我愛母校作文6
我很想成為一名畫家，揮動(dòng)畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛�？晌疫�是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校。
母校，我愛你。六年漫漫長路，有陽光也有風(fēng)雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學(xué)會了在陽光下舒展枝葉，學(xué)會了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué)，非所宜;幼不學(xué)，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們，教我做人;是他們，教我知識。是他們，使我從一個(gè)無知的孩童成為一名六年級應(yīng)屆畢業(yè)生。當(dāng)我望著一個(gè)個(gè)鮮紅的100分，捧著一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，背后，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長到一米四五多的少年，我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬年青，為我們擋雨;操場邊那一排排樹木，為我們遮陽�；ㄆ岳锏幕▋壕`開美麗的笑臉，半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來她在用美麗送走一批畢業(yè)生，在他們心中留下一個(gè)美好的回憶。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記?您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時(shí)呢?我愛母校的校園。
我愛母校作文7
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們會離開養(yǎng)育了我們六年的母校，老師那嚴(yán)厲的目光，我們再也看不到了；同學(xué)們的笑聲，我們再也聽不到了；校園里的花草樹木，我們再也見不到了。
我愛母校，更不想離開母校，母校的一草一木，都值得我去深深的回味；七層高的教學(xué)樓，讓我更是留念。
春天，草坪上的干草，被人清除了，頑皮的小草弟弟，探出小腦袋。多才多藝的春小姐也來到我們這個(gè)美麗可愛的校園，是他把我們校園里枯萎的樹皮灑滿了紅棕綠等不同的顏色；是她把樓后的小樹，普上了歡快的樂章；是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上馥郁的清香，使他們個(gè)個(gè)都爭妍斗艷，難道這還不夠美麗嗎？
春天的校園是五彩的；太陽石紅彤彤的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……
夏天，我們最希望的是下雨，因?yàn)�，下雨可以使我們不受太陽的暴曬，也可以是花草樹木喝些水以及沖一下澡，另外，雨水煥然一新。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，不知道是為什么，我們的母校卻迎來了許多“蝴蝶”，它們在空中盡情地飛，五顏六色：紅的黃的半綠半黃的……
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，更愛白雪皚皚的冬天。
我愛母校，我愛母校的一草一木，一磚一瓦，以及它的四季！
我愛母校作文8
我愛耀華，它是我的家。溫暖的家。
一進(jìn)門，就是幾十級向上攀登的石階，似乎在告訴我們要天天向上，茁壯成長。踏上最高一層的石階，映入眼簾的就是升旗臺上刻著的金色的四個(gè)詞語：求精求真 求異求實(shí)。它告訴我們做事要求最好的，求真實(shí)的，求別樣的，求踏實(shí)的（這是我對它的解釋）。我們應(yīng)該把它銘記在心里。
繞過升旗臺，就是教學(xué)樓。這教學(xué)樓像一本翻開的大書，太陽照著它，時(shí)刻告訴我們要在陽光下讀書（早讀），它又像一個(gè)大人，擁抱著我們所有的耀華學(xué)子。一個(gè)個(gè)窗口里傳出瑯瑯的讀書聲，交織在一起，匯成了一曲和諧的交響樂。教學(xué)樓的下面是藍(lán)色的食堂。我們經(jīng)常在下面吃點(diǎn)心，水果，早餐和晚餐，當(dāng)然還有中午飯。穿過透明的玻璃光射到了一起，里面無論什么時(shí)候都是彌漫著一股食物的香味，讓人不住的想流口水。
走過食堂，來到教學(xué)樓的三樓，樓梯口正對著的那扇門邊上的就是我們教室的后門。進(jìn)到教室里面，黑板上寫著第26課的板書，后邊是以“母愛”為主題的黑板報(bào)。每個(gè)同學(xué)的課桌上都擺著一本語文書，同學(xué)們有時(shí)側(cè)耳細(xì)聽，有時(shí)大聲回答，有時(shí)揮筆速寫，老師對這節(jié)課非常滿意。
老師的辦公室是微微有些深綠的。走進(jìn)去，一共有二十多張辦公桌，每個(gè)辦公桌上有個(gè)豎立的柜子，里面擺著老師的東西。
我愛耀華———我那溫暖的家。
我愛母校作文9
漫步于小學(xué)的小道上，這里的一草一木是多么熟悉�？蓛蓚�(gè)多月后，我即將離開親愛的母校，心里是多么不舍。夏天的風(fēng)輕輕地吹著，將往日那快樂的記憶吹進(jìn)腦海中。
此時(shí)，在我眼前浮現(xiàn)的是拔河比賽的景象。那是三年級的一個(gè)夏天。我們和二班的學(xué)生比。一開始比賽我們先發(fā)力取得了第一場比賽的勝利。第二場比賽我們結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，一起發(fā)力好不容易才取得了勝利。第三場比賽，我們和二班的比的不相上下，使出樂全力。最后，卻被二班的人打敗了�？墒�，我們還是勝利了，雖然輸了一次。
這次，浮現(xiàn)在我眼前的是運(yùn)動(dòng)會的景象。那是五年級時(shí)的一個(gè)夏天。我們在操場上熱火朝天的進(jìn)行著比賽。小秀在跑得嘴唇發(fā)白都還在堅(jiān)持跑到終點(diǎn)很讓我感動(dòng)。雖然沒得第一名，可是也努力了。這次沒第一，還有下一次嘛。
這時(shí)，浮現(xiàn)在我眼前的是老師的面孔。老師每天早早來到學(xué)校。在課堂教我們知識。是老師開起了我們智慧的門窗。教會了我們做人的道理。而老師每天放學(xué)看我們走了之后才走。夜晚老師還要在燈下批改我們的作業(yè)到很晚。
六年的多姿多彩得生活，六年美好的回憶。時(shí)間讓它變成了過去，永遠(yuǎn)不再回來。我們向它告別。但是，我忘不了老師，忘不了同學(xué)，忘不了校園里的一草一木。更忘不了我親愛的母校。
我愛母校作文10
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門，看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)�！�，我看著同班同學(xué)和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤濕了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說不出的感動(dòng)。
我慢慢地走著，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因?yàn)檫@是我的母校啊，我曾在這里讀了六年的書，而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時(shí)此刻，我的眼里除了淚水還是淚水，我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓：大而寬闊的操場，嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹木�？墒牵叱隽四感�，我就永遠(yuǎn)也無法用到它了，以前的一切將成為了歷史。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我不忍離了母校而去，更不忍在這個(gè)新時(shí)代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛的同學(xué)們正在吸收母校的老師教給他們的知識，正在以滿腔熱情學(xué)習(xí)著，戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開母校，真是一個(gè)罪人！
然而我終將在這個(gè)新時(shí)代中學(xué)習(xí)的，我終將為母校而努力，而貢獻(xiàn)我的身，我的心的。我離開母校，為的`是求得更多的知識，求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。暫別了，暫別了，在各年級學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)母校。
我這一走，是暫別還是訣別？千言萬語一句話”今天我以母校為榮，明天母校以我為榮“。可這一分別，是相當(dāng)漫長的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書“歸來的時(shí)候，我希望母校變得越來越好，可以聞名全國，在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來的人才……這是我的心愿。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我愛母校作文11
在康樂路上有一座外形很突出的建筑物，外面的顏色是粉紅色的，那就是我們的學(xué)校：閘北區(qū)第一中心小學(xué)。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，我對學(xué)校的情況很了解了。
當(dāng)我剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就覺得這是一所有所不同的學(xué)校。因?yàn)檫@里有和藹可親的老師；有充滿愛心的班集體；有關(guān)心我們，為我們著想的校長；有聰明可愛的同學(xué)們。這個(gè)學(xué)校里，把一個(gè)個(gè)頑皮無知的小孩子，培養(yǎng)成品德高尚的好學(xué)生。帶我們走向明天，帶我們走向美好的未來。
我校有1000多名學(xué)生，她已有80年的歷史了，這么多年來，她不知培育出了多少莘莘學(xué)子。
每當(dāng)清晨，和煦的陽光透過明凈的玻璃窗，把學(xué)校教室的每個(gè)角落都照得亮堂堂的。每到那時(shí)，同學(xué)們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復(fù)習(xí)昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時(shí)候，同學(xué)們飛一般地奔出教室，在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等，真是五花八門，熱鬧非凡。
校園是我們的搖籃，為了使校園變得更好，在我校上下樓梯兩旁，都貼滿了由同學(xué)們制作的小海報(bào)，這樣，使我們的校園變得更美了。當(dāng)然，校園美了，我們學(xué)生的素質(zhì)也要高，時(shí)時(shí)不忘文明禮貌，要給我們的母校爭光添彩。
我真想對藍(lán)天說：“母校�。∥覑勰恪�
我愛母校作文12
幾何時(shí)，我外出路過這里，對我而言，這，只是一所學(xué)校罷了。中考過后我來這里報(bào)道，我知道，對我而言，這，最終會是我的母校。
半年過去了，我在這留下了很多。奮斗時(shí)的汗水、孤獨(dú)時(shí)的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛我的母校?
在這半年的體會中，我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師即使在太陽未升起前到達(dá)學(xué)校，在月亮都想落下時(shí)回家都無怨無悔。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會一直陪伴她們，學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，老師對我們付出的再多也無怨無悔。
凌晨的起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來。六百米的早操，因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆槲覀儾粫郏驗(yàn)橛辛酥魅蔚膭?dòng)員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo)，許多老師留到十點(diǎn)多才走，不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰(zhàn)到底�？记暗淖詈笠粋�(gè)晚上，老師會在教室給每一位同學(xué)都寫上鼓勵(lì)的話。考后，學(xué)校會為我們輝煌的成績獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)雞腿，這樣的鼓勵(lì)學(xué)校付出了很多。
學(xué)校因?yàn)橛辛诉@樣的老師，高考的成績突飛猛進(jìn)，我愛我的老師，更我愛我的學(xué)校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績。不得不說，高考成績的突飛猛進(jìn)不僅是因?yàn)槔蠋煹钠D苦付出，還歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理。在這樣的管理下，我們嚴(yán)格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒有經(jīng)過打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時(shí)常望著天空說：這就是現(xiàn)實(shí)，我必須接受而且我必須努力，相信為夢奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會付出很多，但收獲的一定會更多。我愛我的學(xué)校，在這里青春的火焰會燃燒的更加旺盛!
我愛母校作文13
春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴；秋高氣爽的秋天，同學(xué)們在操場上嬉戲，像歡快地小鳥；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在母校度過了六個(gè)春夏秋冬了。
在這六年里，有歡笑，也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)自己的班級；每一次聽到自己被評為為“三好學(xué)生”；每一次在運(yùn)動(dòng)會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級上學(xué)期的一個(gè)星期五，輔導(dǎo)員突然找到我，說因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有進(jìn)步，所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽后，先是愣了一下，然后心想：我的老師信任我，我一定要好好努力��！從那天開始，我時(shí)刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動(dòng)作�？墒鞘屡c愿違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點(diǎn)不知所措�！拔�，喂，太快了！”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢初醒，樂曲還沒演奏完，國旗已經(jīng)快升上去了……就這樣，本來應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式，被我給搞砸了。當(dāng)時(shí)我就流下了傷心淚水，心里暗暗下定決心：如果再給我一次機(jī)會，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的，為班級增光……
我愛母校，是因?yàn)樗逃宋页刹牛乙蚕矚g他組織的各種豐富多樣的活動(dòng)：紅領(lǐng)巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動(dòng)，是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你，母校！我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。
我愛母校作文14
別了，我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今，時(shí)間似流水般逝去，六年的光陰眨眼過去。
別了，我愛的母校。記得一年級時(shí)，我被您的美麗所吸引。潔白的教學(xué)樓下，是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場上，勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室，令我興奮不已。
別了，我的母校。到了三年級，我在您的教導(dǎo)下開始懂事了。那時(shí)，您把我吸引信的，不僅是美麗的景色，還有豐富多彩的課外活動(dòng)。音樂、美術(shù)、科學(xué)，綜合實(shí)踐……一項(xiàng)項(xiàng)有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。
別了，我愛的母校。如今，我升入了畢業(yè)班。令我吸引的，不是您的美麗，不是您的課程，而是您帶給我們知識的海洋！從生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)技巧到如何做人。您認(rèn)認(rèn)真真，一絲不拘地教育著我們！從稚氣的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步……
別了，我愛的母校。這六年來您給我?guī)淼臉s譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，從課外到課內(nèi)，從校內(nèi)到校外，每一次比賽，您都會給予我信心和鼓勵(lì)；每一次失敗，您都會帶給我安慰和自信……
別了，我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，因?yàn)槟俏矣肋h(yuǎn)的驕傲與自豪！
我愛母校作文15
我愛母校，因?yàn)槟感Ｔ诿恳粋�(gè)學(xué)子的心靈深處都存在幾分溫馨，幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩，母校之情，也會讓人終身難忘！我們就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它總是滋潤著我們，幫助著我們在人生中找到最正確的道路……
我愛母校，愛她的校園環(huán)境，當(dāng)清晨冉冉紅日再度升起之時(shí)，當(dāng)我跨進(jìn)校園第一步時(shí)，一片片歡聲笑語，一張張熟悉的面孔，還有那一陣陣?yán)世实淖x書聲便充斥了我的耳朵，映入了我的眼簾。這時(shí)，我的喉嚨便會被這油然而生的強(qiáng)烈激情堵住。��！我多想用自己那修長的手指去觸碰那“彩色”的書籍�。�
我愛母校，不僅愛她那獨(dú)一無二的環(huán)境，還愛學(xué)校里的每一個(gè)人。記得一次數(shù)學(xué)課上，我突然發(fā)高燒了，那時(shí)由于我膽子太小，不敢向郭老師說自己發(fā)燒了。一些同學(xué)無意中看到了紅著臉，全身無力趴在桌子上的我，不禁越發(fā)感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問，可我這時(shí)就偏偏吐了。老師看見了，急忙走下講臺安慰我，同學(xué)們也不嫌骯臟，奮力清除著我吐出來的殘留物，雖然我已經(jīng)病了，但是還是被這來自同學(xué)間的關(guān)懷友愛感動(dòng)了，我終于忍不住滴下了一滴熱淚。�。≌娌焕⑹恰耙蝗諡閹�，終身為父�！毖剑�
我愛母校的環(huán)境：愛母校的“孩子”；愛同學(xué)間建起的橋梁；最愛奮斗前的一次次擁抱，一次次鼓勵(lì)，和勝利后的一首首歌謠以及那迸發(fā)而出的驕傲的淚花！
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