關(guān)于母校的作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于母校的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于母校的作文1
要?jiǎng)e業(yè)了,每個(gè)人的心情都非常的復(fù)雜,大家心里都對(duì)著六年的一切有著自己的不舍,而也是,不過(guò),我最難忘的,是我的母校。
剛剛認(rèn)識(shí)您,我是個(gè)無(wú)知的小女孩。您讓我漸漸愛(ài)上您,您讓我認(rèn)識(shí)到可敬的老師,您讓我認(rèn)識(shí)到真正的朋友。
您最可愛(ài)——我成功時(shí),您在一旁陪我笑,我傷心時(shí),您也跟我擁抱痛哭,您為我們付出了很多,不是最可愛(ài)的`嗎?
您無(wú)私——我覺(jué)得您更像辛勤的園丁,您不怕辛苦地哺育我們,任勞任怨,您培養(yǎng)出莘莘學(xué)子;
現(xiàn)在,我們就要離開您了,走向別的地方,或許以后不會(huì)再回來(lái)了,不過(guò),您帶給我們的一切,我們都將記得,因?yàn)槲,難忘我的母校,難忘這六年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于母校的作文2
北雅是我的母校,也是美麗的象征。
當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光劃破夜晚的黑暗時(shí),北雅的校門已被鍍上了一層暗金色,紅色的教學(xué)樓也是在朝陽(yáng)的照耀下顯得蓬蓽生輝,格外引人注目。一個(gè)個(gè)學(xué)生都含著笑走進(jìn)了校園,臉上滿是驕傲與自豪。
隨著朗朗書聲的響起,走道上再次安靜了下來(lái),兩旁的花草隨著微風(fēng)疏影搖曳草尖上的露珠閃著七彩的光,越發(fā)襯托著草的翠綠。
下課鈴響了又停,停了又響。太陽(yáng)漸漸落下,在夕陽(yáng)的余暉下,北雅安祥的'像一位慈愛(ài)的母親,她懷中抱的就是我們?nèi)鎸W(xué)子的成才夢(mèng)啊!
關(guān)于母校的作文3
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿愛(ài)的眼神鼓勵(lì)了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時(shí),您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……
老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
老師,是你的'嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的,等到我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,我們會(huì)再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
關(guān)于母校的作文4
誰(shuí)都有自己的親愛(ài)的母校,當(dāng)然有誰(shuí)不愛(ài)自己的母校呢?我也是非常愛(ài)我的母校的,因?yàn)槟感W屛覐囊粋(gè)什么也不懂的幼稚的小學(xué)生,變成啦一個(gè)又懂事,又知道尊敬別人的`學(xué)生。在母校的日子里,我就像一棵小草,一棵幼苗,受老師用心的灌溉,長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。我愛(ài)我的母校,
我之所以愛(ài)母校,是因?yàn)槟感=o啦我快樂(lè),給啦我一個(gè)像母親一樣溫暖的家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給啦我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂(lè)的大家庭。我愛(ài)我的母校,愛(ài)我母校里任何一個(gè)人不管是誰(shuí),因?yàn)樗麄冏屛以谝粋(gè)充滿快樂(lè)的地方好好的生活啦下去,好好的學(xué)習(xí),我愛(ài)我的母校。
我想不只我一個(gè)人愛(ài)母校,所有的人都會(huì)愛(ài)母校的,我希望每一個(gè)人都常回自己的母校去看一看,包括我在內(nèi),也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯。
把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯础N覑(ài)我的母校!母校我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
關(guān)于母校的作文5
時(shí)間像河水一樣沖刷著記憶的河床,但是,我對(duì)于母校的記憶仍然是那么的清晰。
我第一天走進(jìn)學(xué)校的大們,映入眼簾的是一幢不算大卻顯得古撲的建筑物,校園很大卻很干凈。
我剛進(jìn)校的時(shí)候,我的成績(jī)不是很理想,我對(duì)自己以前的成就和能力產(chǎn)生了懷疑,也不幼兒園時(shí)那么的自信了。在這時(shí),班主任發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),她用目光來(lái)關(guān)心我,在這時(shí)我懂得了母校的愛(ài)是無(wú)私的。而我卻無(wú)意中得到了那種無(wú)私的愛(ài)。如果說(shuō)一個(gè)好老師是人一生中一筆寶貴的'財(cái)富,那么我相信在母校我們擁有了很多筆珍貴的財(cái)富。
生命中的六年,僅僅是彈指一揮間,然而在母校的六年,卻造就了我一生的信念。我懂得了人只有不斷的前進(jìn)才能超越自我,我懂得了學(xué)會(huì)獨(dú)立是走向成功的捷徑。
我對(duì)母校的感恩,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只是祝愿母校生生不息、永保青春,也祝母校的老師身體鍵康、桃李滿天下。
啊,偉大的母校!
關(guān)于母校的作文6
已是畢業(yè)生的我,將離開6年經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨挫折的母校。時(shí)間如梭,飛快的流逝著。 小時(shí)候,生長(zhǎng)在母校的花草樹木曾告訴過(guò)我要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木;長(zhǎng)大了,掛在母校偉大領(lǐng)袖毛澤東主席相片曾告訴我要“好好學(xué)習(xí),天天向上!爆F(xiàn)在,母校的老師告訴我,長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó),做個(gè)國(guó)家棟梁! 老師啊,辛勤的園丁在每個(gè)夜晚都會(huì)照料著這美麗的百花園,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)春天過(guò)去的時(shí)候,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我這朵花兒終于面向太陽(yáng),綻放鮮艷奪目的花瓣。蜜蜂和蝴蝶采做了蘊(yùn)藏在我們身上的'花粉,去釀造香甜可口的花蜜。 今日,站在母校里,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,閉上雙眼: 我感受到了同學(xué)開心的笑容; 我感受到了對(duì)母校的戀戀不舍; 我感受到了學(xué)習(xí)的熱情; 我感受到了無(wú)限的友愛(ài)。 在母校,我聞到了梅花的堅(jiān)貞不屈;聽(tīng)到了春蠶的團(tuán)結(jié)友愛(ài);看到了海鷗的搏擊風(fēng)浪;感受到了小樹的茁壯成長(zhǎng);嚼出了書本的甜美清香。
關(guān)于母校的作文7
我曾經(jīng)在詩(shī)意的母校尋找美,踏上記憶的碎片。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,很快就離開了親愛(ài)的母校去迎接初中。于是,我決定再去一次母校,好讓自己更了解母校。
走進(jìn)小路,腳下是一塊石板,整齊地排成一隊(duì)。旁邊是不知名的花,嵌在綠草中。
再往里走,是籃球場(chǎng)。高高的籃球筐特別顯眼。它是為喜歡打籃球的學(xué)生準(zhǔn)備的。還有幾棵紫荊花的紫荊樹。他們總是害羞的低頭,這讓籃球場(chǎng)有了一個(gè)自然的相框。
一直往前走,就是母校底部的操場(chǎng)——。一棵芒果樹、一棵玉蘭樹、幾棵棕櫚樹、幾條跑道和四個(gè)足球門矗立在綠草地上。多么和諧的畫面。特別是玉蘭樹上結(jié)了許多白色的.玉蘭花,像刺繡大師繡的花一樣美麗,像音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)一樣耀眼。反過(guò)來(lái),戴芬的花瓣遍布整個(gè)天空。
我最大的擔(dān)心是離開母校,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛(ài)上了她,愛(ài)上了里面最醉人的——花木的風(fēng)景。我更想珍惜在母校的時(shí)光。
關(guān)于母校的作文8
敬愛(ài)的母校:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿著依依不舍。
還記得六年前,一群稚童懷著好奇心來(lái)到了這里,經(jīng)過(guò)您六年孜孜不倦的教導(dǎo),我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。
六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要開始新的學(xué)習(xí)生活。
我才發(fā)現(xiàn),老師的眼角似乎又多出來(lái)幾條皺紋,,這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的!老師就像一根蠟燭,將自己寶貴的青春化作了芯,默默的燃燒自己:老師就像一條船,載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,最終駛向成功的彼岸:老師就像一位園丁,昨日的.小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹。
過(guò)不了多久,我將離開影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
此致
敬禮!
關(guān)于母校的作文9
我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生,即將告別我的母校,心里難舍難分。在校園里,有我敬愛(ài)的老師,有我親愛(ài)的同學(xué),這里留下了我最美好的記憶!
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不懂。是誰(shuí)?是誰(shuí)拉著我的手,帶我走過(guò)著小學(xué)生活?又是誰(shuí)帶我去書中尋找知識(shí)。這個(gè)人就是老師!夜晚老師批改作業(yè)的身影已是最亮麗的風(fēng)景!我這六年的小學(xué)生活無(wú)不有老師陪伴。
還有我那親愛(ài)的同學(xué),在這六年里,他們陪我走過(guò)多少日子,他們給過(guò)我多少關(guān)心。我們?cè)黄鹱咴谛@的.小路上,我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛(ài)的母校,我即將告別您,但我卻不會(huì)忘記您!
關(guān)于母校的作文10
在3:20這個(gè)時(shí)刻,我結(jié)束了我的小學(xué)生活。
六年來(lái),我們一起歡樂(lè)地學(xué)習(xí),一起歡樂(lè)地玩耍,走過(guò)了一個(gè)難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒,我真想哭,一想到大家就要分別,就不禁淚眼朦朧,眼淚便不由自主地流下來(lái)……
當(dāng)我拿著我的'行李與同學(xué)告別時(shí),我哭了......真的,這是多么難忘的一天啊。六年了,我們一起經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少坎坎坷坷啊,如今這一別,什么時(shí)候才會(huì)相見(jiàn)啊?
老師與我們告別了,望著老師的絲絲微笑,我會(huì)意地笑了,笑得那么開心,那么甜蜜......
我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!!可是......一定要等著我,我一會(huì)回來(lái)的!
關(guān)于母校的作文11
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的.啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐見(jiàn)了,母校!
關(guān)于母校的作文12
曾經(jīng)的那株矮小的樹苗,
如今已長(zhǎng)成了參天大樹,
曾經(jīng)的那群童真稚嫩的孩童們,
如今已是一班聽(tīng)話懂事的少年。
階梯上那一個(gè)又一個(gè)的小腳印,
現(xiàn)在已有了明確的方向,
邁出的那一步步,
即將是最后的道別……
六年的學(xué)習(xí)生活中,
無(wú)數(shù)的歡喜悲傷都交織在了一起。
太多的一點(diǎn)一滴縈繞在心頭——
開心的`,驕傲的,激動(dòng)的,難忘的,
這些何嘗不是您希望讓我們感受到的?!
艱苦的,難過(guò)的,在那一次又一次流淚的時(shí)候,
那些何曾不是在您的懷抱中重拾信心,
治愈好我們那雙受傷的翅膀……
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,
困難和挫折都無(wú)法把我們擊退。
六年前的雛兒,
已變成了現(xiàn)在翱翔在藍(lán)天之上的雄鷹。
但在我們的心里,您對(duì)我們的呵護(hù)與無(wú)私的愛(ài),
會(huì)連同我們內(nèi)心那永遠(yuǎn)的感激一起——
令我們難以忘懷!
感謝您,我敬愛(ài)的母校!
關(guān)于母校的作文13
新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校,最熱鬧的就是春節(jié)過(guò)后。每個(gè)同學(xué)手里都提著自己親手做的燈籠來(lái)上學(xué),興高采烈地把心愛(ài)的燈籠交給自己心愛(ài)的老師,學(xué)校讓人把燈籠張燈結(jié)彩地掛起來(lái)。
這時(shí),一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是走廊里掛著的一盞盞燈籠。大的,小的,各式各樣;紅的,綠的,五顏六色,真的比過(guò)年還熱鬧。你看,那個(gè)是章魚,黑溜溜的`眼珠子,炯炯有神,好像能夠看透世界;再看那個(gè)是山羊,羊角看起來(lái)堅(jiān)硬無(wú)比,能掀翻任何堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)手;瞧,那個(gè)大紅燈籠上還寫了毛筆字。細(xì)看上面寫著的是燈謎,那幾個(gè)字,龍飛鳳舞,紅色的燈籠配上黑色的毛筆字,別提有多好看了。
燈籠要掛一個(gè)多月,等春天校園內(nèi)各種鮮花含苞欲放了,燈籠才被悄悄地移走了。
我最留戀的就是春節(jié)后,走廊里高高地掛著的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開母校了,燈籠還一直在我眼前不斷地晃動(dòng)。
關(guān)于母校的作文14
時(shí)光飛逝如箭,日月如梭。仿佛昨天進(jìn)了小學(xué)的大門,今天卻想揮手告別。
每次回憶起往事,臉上總有兩行因愛(ài)而流下的淚。太溫暖了,這種溫暖來(lái)自于我的友情和老師的養(yǎng)育。
我愛(ài)你,你知道嗎?我想你,你知道嗎?我哭了,你知道嗎?
記得有一次,我在醫(yī)院住院。當(dāng)初我以為自己會(huì)這么孤獨(dú),其實(shí)不是這樣。我玩得很開心。周末同學(xué)來(lái)看我,送我一些小禮物。禮物雖然不是很貴,但是代表了我同學(xué)的心意,不能用錢換。一個(gè)寒冷的夜晚,老師來(lái)給我補(bǔ)課,我很感動(dòng)。
我更愛(ài)我的母校,我的'同學(xué),我的老師!
關(guān)于母校的作文15
我是一名薛城區(qū)北臨城小學(xué)的一名以畢業(yè)的學(xué)生,雖然已經(jīng)很久沒(méi)有回去了,但母校的樣子依然刻在我心里。
想起剛進(jìn)入母校時(shí)的情景,好像還是昨天,六年的生活一晃而過(guò),不免有些惋惜。今天我又回到了學(xué)習(xí)六年的母校,看到校園里的一草一木,又回想到了以前的情景。
看!那是我和級(jí)部同學(xué)切磋運(yùn)球球技的地方,我還是第一名呢,還在主席臺(tái)上領(lǐng)了張獎(jiǎng)狀呢,還把我的照片貼到了文化長(zhǎng)廊上呢!嘿!那不是我們寫生的'地方嗎,那使我靈感還真是不少,我還在操場(chǎng)上和同學(xué)要一起曬過(guò)太陽(yáng),在樹下討論過(guò)數(shù)學(xué)題,在走廊上輕跑,在教室里嬉戲。母校在我的記憶里是滿滿的笑臉。
寬大的操場(chǎng)上有我運(yùn)動(dòng)的汗水,明亮的教室里有我學(xué)習(xí)的背影,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上有我銀鈴般的歡笑,撫摸著我曾經(jīng)的課桌,還有我無(wú)聊時(shí)刻的小畫像,還真是有些不懂事呢!
一切已成過(guò)去,往事浮想聯(lián)翩,久久不能忘懷,但能珍惜現(xiàn)在。
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