離別母校作文18篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的離別母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
離別母校作文1
母校，
在那離別的時刻，
突如其來的傷感。
是啊，
不知何時才能見面，
不知何時還能快樂。
知道，
當邁出這一步意味著我真的大了，
當邁出這一步意味著我要去闖了。
我懂，
自己并不是那么的優(yōu)秀，
自己并不是那么的漂亮。
明白，
自己的將來很可能一片黑暗，
自己的將來不可能一帆風順。
好想，
再看一看多年的摯友，
再看一看你我的母校。
但是，
一切都不再可能了，
一切的消失無蹤了。
發(fā)現(xiàn)，
想了好久好久，
抒情了好久好久，
自己還沒有離開，
我的母校。
那一刻，
自己是喜悅的，
那一刻，
自己又是傷感的，
那一刻，
自己心情是復雜的，
那一刻，
想放下一切好好睡一覺，
想著，
睡一覺就什么也沒有了，
想著，
睡一覺就知道自己還在夢里。
母校，
在那離別的時刻，
我是傷感的`。
那一刻，
所有的心情只剩下了傷感，
那么的不可思議啊，
想的一切都不同呢。
離別母校作文2
六年的時光，可以說漫長，也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間，時光已過六年，而我也將要離開我的母�！呛W校。
漫步校園，看著這里的一花一木，我十分不舍；看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風搖擺，再看著一棵棵枇杷樹，我想起了大家全校師生攜帶滿臉笑容摘枇杷的場景。不經(jīng)意間，我又看到了翠綠的石榴樹，一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn)，那歡快的石榴節(jié)，同學們那熟知的面孔一一浮目前我的眼前。我多期望時光可以倒流，讓大家再過一次石榴節(jié)，但，我要離開了，心中充滿了對學校滿滿的.留戀。
步入教學樓，這里是大家求知的殿堂�？粗话寻岩巫樱粡垙堊雷�，還有老師的三尺講臺，我想起我和同學們在這里一塊快樂學習，一塊快樂成長的圖景。我又來到了演播廳，那木制的舞臺，那熟知的彩燈，一個個演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我首次演小品就是在這個舞臺上，面對同學我開始了生活的首次登臺表演。看著雄渾厚重的教學樓，我想起一句話：表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我了解了時間流逝的迅速。
馬上告別母校，在這里我想對所有老師說一聲：“老師，你們辛苦了，在這六年之中你們對我的幫忙和奉獻是我回報不了的，感謝老師，是你們交給我常識，教會了我寬容和忍耐，這是我無比要緊的精神財富。”
我還想對同學們說：“大家將要分別，離開大家的母校，但要在大家心中永遠記得大家母校是—星海！”
踏出校門，再回首母校，心中默默地喊道：“再見了，母校！”
離別母校作文3
我坐在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。��！六年了，母校！我生活在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海腳，也不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎能不叫我留戀呢？
校園里的小樹，你可記得：當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學習“a、o、e……”學習“1、2、3……”；在這里，我們拔草、種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的`少年。老師，您花費了多少心血啊！校園里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮紅的紅領巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領巾是烈士的鮮血染紅的，你們一定要繼承先烈們的遺志。”老師的話語至今還在我的耳邊回響。
校園里的小樹�。∧憧蛇�記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。老師，這么晚了，您仍在一字一句得批改作業(yè)。您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
校園里的小樹，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深得刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊，母校！啊，老師！分別的時候就要到了，您的學生在向您告別，您的學生將永遠記住您！
離別母校作文4
畢業(yè)了，我們即將進入中學。這時，我才知道什么叫舍不得。
想當初，上一年級時，我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子，進入校園的感覺是又歡喜又陌生；當鮮艷的紅領巾系在脖子上時，我感到無比自豪，我是小學生了！是一名中國少年先鋒隊隊員了！我真想把自己激動的心情告訴全世界；到了三年級的時候，我又非常想早點兒上初中。每當看到上中學的哥哥姐姐們騎著自行車快樂地去學校，我是多么羨慕��！然而，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我的心里卻很不是滋味。
這里畢竟是我學習生活了六年的地方。六年來，這里的老師給我春風雨露，讓我這朵小花盛開在百花叢中：這里的同學給我友誼和關懷，讓我走過的人生道路充滿歡樂。
曾記得，通往學校的彎曲小路上，我們肩并肩手挽手，邁著輕盈的步伐，有說有笑，一路留下銀鈴般的笑聲：曾記得，我們和老師一起跑步、踢球、做游戲，操場上留下了我們沖天的吶喊聲。曾記得，我們表演的'課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中，感動了評委老師和在場的觀眾，我們一舉奪魁，那時，我們擁抱在一起，激動地流淚……
啊，那美好的小學時光，多么讓人懷念啊！如今，快畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)，我對朝夕相伴六年的朋友們，對我的母校，有著一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。
我要離開您了，我的母校，祝愿您的將來更加美好。
離別母校作文5
歲月像小河的流水，帶著歡快的歌聲流去，留下給我們的禮物只要那悲傷，成長和學會珍惜。
看著自己即將要離開的母校，忽然有萬千的情感涌上了心頭，有快樂，有悲傷，有渴望，有珍惜，有不舍，而更多的卻是留念。
我從大門口開始，慢慢的走著，想把這一切都記在我的.腦子里。
不知不覺，我來到了學校的燈光球場。那是一個長方形的地方，四周都種滿了那些嬌嫩的校草，里面是光滑的瓷磚。這個地方，有過我的歡笑，有過我的淚水，有過我的努力，有過我的失落。那是我在童年里最后的一個“兒童節(jié)”學校在舉行拔河比賽，我們雖然已經(jīng)很努力在拉了，可是對手太強大了，我們還是失敗了。
不知不覺走到了操場，我仿佛看見了我和同學們在這個地方互相奔跑，互相追逐，互相打鬧的情景。那一個個小小的身影，一直記在我的內(nèi)心里，那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里�？粗遣賵�，我想起了在這舉行的校運會，想起了昔時的同學在這沖刺的情景，想起了我們聲嘶力竭的加油聲，歡呼聲，不由的一笑。那都是多么有趣的場景��！
母校里的點點滴滴都成了我寶貴的回憶，感謝你，母校，是你讓我學會了獨立，感受了什么叫酸澀。帶著對母校的不舍，我離開了母校，離別了母校，愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子。
離別母校作文6
光陰似箭，日月如梭。時間如流水般飛逝，已經(jīng)到了離開母校的時候了。
天不該地不該，為什么這么快就要和母校分別了呢？沒辦法，世界就是這樣的無理可言，任何事情都沒法去理解。
離開母校了，風呼呼地拂過，讓人感到無比的陰沉，我的心也是這樣陰沉沉的。在我們的學校和我們之間是有著深厚的情感，這種情感是非常讓人難以割舍的。
母校教育了我們，她像慈母般的給予我們溫暖、光明和無比親切的關懷，你是那發(fā)著微弱的光線的蠟燭，不管自我的犧牲，而發(fā)出那微弱的光芒，為我們點亮眼前人生的大道。你是那明媚的陽光，在寒冷的冬季給我們溫暖；你更是那指南針，雖然很小，可你確能在我迷路的時候為我指點方向。
母校呀！是你告訴我人生的'路還有很長很長，是你告訴我應該怎樣做人，是你告訴我了學習的方法，是你！給我們打下了牢固的基礎，讓我們能向美好世界展翅飛翔。
雖然，在群星璀璨的宇宙中，你是多么的渺小�？墒�，就是你，培養(yǎng)出了我們祖國千千萬萬的棟梁之材呀！
如今要和你分別了，怎能不傷感呢？老師她說，她希望我們畢業(yè)后有人會打電話給她，說自己在年級排在前列，那樣她就高興了。是呀！誰不希望能考前幾名，哪個老師不希望自己的學生有出息呀！不過，只有教師對我們希望是不夠的，還是需要我們自己的努力，來回報母校。
母校！再見了！我是你養(yǎng)育的兒女！……再見，再見……
離別母校作文7
再見了，親愛的母校光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活即將要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那么熟悉，那樣親切，那樣……
忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們流了多少汗。您既溫和又嚴肅既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。我們怎能會忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學們！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在運動會上奮力拼搏，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里我養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團結(jié)友愛、講究文明。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的.瓊漿、知識的力量，做人的道理……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！愿母校的明天更加美好！
離別母校作文8
陽光在黑色的大門上折射出夢幻般的光芒，微笑的老師、值勤的同學站在門邊，親切地向你問好……這就是我們美麗的母校。
時光飛逝，五年前，那懵懵懂懂地踏進一（2）班教室的我，快要走進中學的大門了。最近，好多同學都開始互相交換同學錄填寫了，我第一次震驚地感覺到，我們要分開了。我第一次真切地感覺到，我們要離開我們依戀的母校了。
下課時，我經(jīng)常和同學們一起趴在欄桿上，微微瞇著眼睛看著樓下的小花園，魚塘里的魚兒正歡快地嬉戲，我們一起談笑風生，一起玩游戲；上課時，看著老師在黑板上寫得整整齊齊的`板書，那熟悉的字跡，讓我的眼眶濕潤。偶然有一次，老師批作業(yè)時，我突然看見，老師的鬢邊，何時又多了幾根白發(fā)？
是啊，五年來，老師關愛著我們每一個學生，盡心盡力地教導我們，像一盞盞明燈，為我們照亮知識與未來的漫漫長路。
我走過我們的操場，那里留住了我們多少的歡笑：走上樓梯，教室中，曾經(jīng)傳出多么響亮的朗朗書聲：望著那靜悄悄的多功能廳，在那兒的舞臺上，有多少我們自信的身影……
如今，大家即將各奔東西，去追逐自己的理想，但我們永遠不會忘記自己的母校，忘記那個讓我們成長的地方……
離別母校作文9
操場中央正在舉行足球比賽，參賽球員一個比一個更有激情，只見一次次的猛烈進攻激發(fā)了隊員們的斗志，大家更加努力了。呀！一轉(zhuǎn)眼的時間，穿著藍色球衣的的球員進了一個球，那個小男孩興高采烈地慶祝著，臉上露出了笑容。
我在一旁靜靜地看著，突然思緒萬千，回想起了當年的那次長繩比賽，我和其他十幾位同學一起努力地拼了一次······
那次長繩比賽，我們?nèi)嗤瑢W都鼓足了勁為我們喊加油。在一旁數(shù)數(shù)的人懷著激動的心情喊著一個個數(shù)字。有時候有同學發(fā)生了失誤，其他同學唉聲嘆氣了一會以后，又在那里幫忙喊著加油了。雖然那次我們班沒有獲得勝利，但是每個人都很開心，重在參與嘛。
我走出了校門，看著路上來來往往的車輛，一種留戀再次涌上心頭。學校的墻壁上刻著這樣一句話：我們從這里走向世界。在著五年的學習中，我已經(jīng)從一個不懂事的.小孩子，變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的少年了！
我將從您的懷抱中離去，去進入中學的學習當中。
再見了，母校！
離別母校作文10
蝴蝶型彎彎的校門，在每天早晨和每天下午，都以同樣的面貌迎接我們上學，歡送我們放學。我感到慚愧，因為我還是頭一次這么仔細地觀察母校的校門，又因為我已經(jīng)在母校學習了5年，現(xiàn)在才知道那校門的樣子。
走進門廳，向右邊走去，踏著幾十級臺階，路過幾個值勤隊員，我來到了五（2）班的教室。
教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學們的作品，窗臺上有好幾盆植物，為教室增添一份翠綠和清新。教室外，有一條長長的走廊，走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里，觀賞著五彩斑斕的黑板報，聆聽著老師精心的.講解和同學們精彩的發(fā)言，翻動著教室書架上精美的課外書……我仿佛也感覺自己是一個一知半解的孩子，和同學們一起快樂地學習。那五年的甜蜜愉快的回憶，像一杯濃濃的咖啡，喝下后，嘴里還充滿著淡淡香甜……
“叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲��！像微風吹過整個校園，教室里立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧，有的頭伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的待在教室里，看著課外書籍……
瞧，一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課，更是調(diào)皮。有的把手當成槍，瞄準對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”，有的把門當成保護自己的“盾牌”，不停地開來關去，把門弄得“哐哐”響，有的更是不顧危險，從一個桌子跳到另一個桌子，再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止，玩的不亦樂乎。
離別母校作文11
小學日子面對完畢，這也意味著要脫離美麗的母校、友善的同學和和藹的教師。
從前一個新的環(huán)境，現(xiàn)在卻成了讓我戀戀不舍的當?shù)兀粡那白屛腋吲d、哀痛的當?shù)兀荒茉谝粫䞍夯髅篮玫幕叵�；從前對學校的酷愛，現(xiàn)在成了對學校的掛念。到了中學，就要與五年來的'同伴們各奔前程了，咱們臉上以往的笑臉消失了，變成了一張張愁眉苦臉的苦瓜臉。
那日久現(xiàn)已掉漆的墻面、那一排排桌椅、那一臺常常惹咱們發(fā)笑的電腦……這一切，忽然間讓我覺得是那么的舍不得。
辦公室——那個我一天跑幾回的當?shù)兀鋈�，那么的溫暖，那么親熱。操場上，從前留下過咱們奔馳的足跡，歡喜的笑聲。在教室里的任何相同東西，乃至是同學們不喜歡的東西，我都覺得他們是記錄著咱們生長的足跡，跌倒的痕跡的名貴產(chǎn)業(yè)。校門口那兩排香氣動人肺腑的桂花樹，操場后邊那三棵陳舊的松樹，都在風姑娘的協(xié)助下，隨風搖曳著碧綠的樹枝，像一雙雙大手在向咱們表白。淚忍不住從心里一會兒涌了上來。淚眼中，母校如同化作了一縷輕煙越飄越遠……越飄越遠……
從前在這美麗當?shù)氐南�、怒、哀、樂也在結(jié)業(yè)的一剎那，成了生長中的回想。母校，有著咱們回想的當?shù)�；母校教咱們做人、學身手的當?shù)�；母校，讓咱們高興的當?shù)�，再見了�?/p>
再見了，母校！在您的勤勞培養(yǎng)下生長的小苗，現(xiàn)現(xiàn)已長成大樹了。我必定會來看您的，母校！
離別母校作文12
母校，我在您那溫暖的懷抱里，快樂了六年，煩惱了六年，哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存，您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。
每當我背著書包踏進母校的大門時，是您在一旁激勵著我，讓我對這種陌生的環(huán)境，逐漸了解；每當我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍著柔軟的手，對我說沒關系。每當我舉起滿意的答卷，笑得月牙彎彎夕陽斜斜時，我永遠也忘不了您當年對我的無私栽培，才會結(jié)出如今的`累累碩果。
我雖然在您那體驗到了人生路上的悲歡離合，同時，也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸，他們和您都是那么的偉大，無私。
我常常在月光降臨繁星閃爍時，對著天空幻想母校的未來，回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀，才知道它付出的這么多，并沒有使它變老，而是越發(fā)顯得年輕。
但是，為什么離別的日子來得如此之快，如此匆匆，讓我感到茫然，不知所措；燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過，卻沒有再回來的時候。
青春的大門正向我開著，我將毫無保留地走進它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永遠不會忘記您和我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
別了，母校！
離別母校作文13
窗外，霏霏地細雨，淅淅瀝瀝地寫了一整天。清晨，天空仍是灰蒙蒙的，壓得人喘不過氣來，只有幾片落葉，隨著雨孤獨地飄落。
時光荏苒，我們將要面對分別�；叵肫鹑甑男腋r光，心中不免有些傷感。為什么，匆匆的相逢之后便是心酸的離別？
記得前幾天，我發(fā)燒了，我只能趴在桌子上，難受得直想哭，眼睛里總是含著淚花。上課時，老師看我不舒服，讓我趴在桌子上聽講；下課后，同學們圍著我的桌子，關心地問我“好些了嗎”。還讓我和她們頂頂頭，看退燒了沒有，并且給我講笑話逗我開心。到了第四節(jié)課，我終于堅持不住了，同學們便幫我收拾了書包，又送我回家了。我看到同學們對我的關心，鼻子不由酸酸的，心里像倒了五味瓶，不知到底是什么滋味。
走在校園的小路上，望著剛抽出嫩芽的小樹和那盛開的迎春花，回憶著與同學間的美好時光。這種美好的日子還能持續(xù)多久呢？我們就要各奔東西了，各自去追求自己的明天了！
許許多多的話還沒有來得及說，許許多多的愿望也沒有來得及實現(xiàn)，我們就要面臨著分別。有人說，相逢就是離別的開始，離別又是相逢的開端。但愿如此吧！
今天，我們分別了，但也許就在明天，就在天涯的`某一個角落，我們又會相遇。在這里，我對我的同學們謹?shù)酪宦暎骸罢渲�，朋友！待我們來日再相逢！�?/p>
別了，我可愛的母校；別了，敬愛的老師！別了，我親愛的同學們！
離別母校作文14
夕陽雖好，但又無情地帶走了一日，徘徊在寧靜的校園內(nèi)，望著校園無限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過去了，即將離開親愛的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們互相鼓勵而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲，在操場上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友，得到許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好和教導和今后做人處事的指南；不知何時我們已成為校中的大哥哥、大姐姐，成為弟妹們學習的榜樣。
如今，我閃就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看親愛的'同學，珍惜最后幾天的寶貴的日子。
光陰一去不復返，我就要和美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學說"再見"了，這一切我又怎能忘懷呢？
離別母校作文15
瞧，一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課，更是調(diào)皮。有的把手當成槍，瞄準對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”，有的把門當成保護自己的“盾牌”，不停地開來關去，把門弄得“哐哐”響，有的更是不顧危險，從一個桌子跳到另一個桌子，再從那個桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止，玩的不亦樂乎。
我在一旁看著，看著那些頑皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是這些調(diào)皮的孩子中的一員。記得二年級，我非常頑皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課，我們的“隊長”讓我們玩“爬窗”，一開始以為爬窗很難，其實極其容易，我們不知疲倦地爬，絲毫不知道萬一摔跤會帶來什么后果。結(jié)果，我們的舉動被老師看到了，老師讓我們罰站了一個課間，并且讓我們一個星期內(nèi)的課間都不能離開自己的座位，盡管被罰，可是還是沒有消除我們的野心。
我看著眼前的情景，和當年的幾乎沒什么兩樣。
我又回到了校門旁，抬起頭看著迤邐的陽光透過樹枝后留下的縫隙照下來，照在臉上，又緩緩回首，看看這陪伴了我五年的`母校，紫白相間的母校，又慢慢低下頭，回憶著五年來甜蜜的回憶，回憶著剛踏進校門的激動心情，回憶著我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿元氣的大孩子，回憶著五年來艱辛的歷程……
啊!母校!你是我成長的搖籃，再過一個月，我就要向你揮手告別了，讓我對您說一聲：再見了，母校!
離別母校作文16
我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”回想當年，我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時，由于我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭�！耙赐瑢W，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的'聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！
四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等于永遠失敗呀！現(xiàn)在你要努力向前，不能被失敗所打倒��！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
離別母校作文17
從古典的鐵門演變成現(xiàn)代的自動門，還是那樣熟悉，黑黑的框架，猶如一排戰(zhàn)士守護著我們的學校，我的心中激起了對母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書包，揮手向家長告別時的情景，好像又品嘗到了那時的喜悅之情。
走在白色的.瓷磚上，沿著平坦的甬道，繞過花木繁盛的花壇，我走上樓梯，來到了四樓——我的教室。
教室的地面同樣用石砌成。班級的圖書角里放著一本本書籍，班級的地面上留下了一個個同學的足跡，黑板報更是將教室裝點得更加美麗。我駐足在教室的走廊里，凝視著老師寫過筆記的黑板，撫摸著一張張米黃色的桌椅，傾聽著從各個班級傳來的瑯瑯書聲，感慨萬分，五年的喜怒哀樂，好似一滴滴水滋潤著我的心田，從我的回憶中緩緩流過。
我來到操場。操場的跑道用的是塑膠跑道，有無數(shù)的歡聲笑語從操場上傳出。操場邊，有兩幢大樓，一幢是教學大樓，一幢是體育館，它們的周圍都有著花花草草。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在拍球，有的同學在互相追逐打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎。
離別母校作文18
畢業(yè)了，我們即將進入中學。這時，我才知道什么叫舍不得。
想當初，上一年級時，我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子，進入校園的感覺是又歡喜又陌生。當鮮艷的紅領巾系在脖子上時，我感到無比自豪，我是小學生了！是一名中國少年先鋒隊隊員了！我真想把自己激動的心情告訴全世界。到了三年級的時候，我又非常想早點兒上初中。每當看到上中學的哥哥姐姐們騎著自行車快樂地去學校，我是多么羨慕��！然而，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我的心里卻很不是滋味。
這里畢竟是我學習生活了六年的地方。六年來，這里的老師給我春風雨露，讓我這朵小花盛開在百花叢中：這里的同學給我友誼和關懷，讓我走過的人生道路充滿歡樂。
曾記得，通往學校的.彎曲小路上，我們肩并肩手挽手，邁著輕盈的步伐，有說有笑，一路留下銀鈴般的笑聲：曾記得，我們和老師一起跑步、踢球、做游戲，操場上留下了我們沖天的吶喊聲；曾記得，我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中，感動了評委老師和在場的觀眾，我們一舉奪魁，那時，我們擁抱在一起，激動地流淚……
啊，那美好的小學時光，多么讓人懷念啊！如今，快畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)，我對朝夕相伴六年的朋友們，對我的母校，有著一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。
我要離開您了，我的母校，祝愿您的將來更加美好。
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