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離別母校的作文

時(shí)間:2024-06-08 15:06:03 志彬 母校 我要投稿

離別母校的作文(精選23篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的離別母校的作文,歡迎閱讀與收藏。

離別母校的作文(精選23篇)

  離別母校的作文 1

  蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學(xué),歡送我們放學(xué)。我感到慚愧,因?yàn)槲疫是頭一次這么仔細(xì)地觀察母校的校門,又因?yàn)槲乙呀?jīng)在母校學(xué)習(xí)了5年,現(xiàn)在才知道那校門的樣子。

  走進(jìn)門廳,向右邊走去,踏著幾十級(jí)臺(tái)階,路過幾個(gè)值勤隊(duì)員,我來到了五(2)班的教室。

  教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學(xué)們的作品,窗臺(tái)上有好幾盆植物,為教室增添一份翠綠和清新。教室外,有一條長長的走廊,走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里,觀賞著五彩斑斕的黑板報(bào),聆聽著老師精心的講解和同學(xué)們精彩的發(fā)言,翻動(dòng)著教室書架上精美的`課外書……我仿佛也感覺自己是一個(gè)一知半解的孩子,和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)。那五年的甜蜜愉快的回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下后,嘴里還充滿著淡淡香甜……

  “叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲!像微風(fēng)吹過整個(gè)校園,教室里立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看著課外書籍……

  瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調(diào)皮。有的把手當(dāng)成槍,瞄準(zhǔn)對(duì)方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”,有的把門當(dāng)成保護(hù)自己的“盾牌”,不停地開來關(guān)去,把門弄得“哐哐”響,有的更是不顧危險(xiǎn),從一個(gè)桌子跳到另一個(gè)桌子,再從那個(gè)桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。

  離別母校的作文 2

  操場中央正在舉行足球比賽,參賽球員一個(gè)比一個(gè)更有激情,只見一次次的猛烈進(jìn)攻激發(fā)了隊(duì)員們的斗志,大家更加努力了。呀!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,穿著藍(lán)色球衣的的'球員進(jìn)了一個(gè)球,那個(gè)小男孩興高采烈地慶祝著,臉上露出了笑容。

  我在一旁靜靜地看著,突然思緒萬千,回想起了當(dāng)年的那次長繩比賽,我和其他十幾位同學(xué)一起努力地拼了一次······

  那次長繩比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓足了勁為我們喊加油。在一旁數(shù)數(shù)的人懷著激動(dòng)的心情喊著一個(gè)個(gè)數(shù)字。有時(shí)候有同學(xué)發(fā)生了失誤,其他同學(xué)唉聲嘆氣了一會(huì)以后,又在那里幫忙喊著加油了。雖然那次我們班沒有獲得勝利,但是每個(gè)人都很開心,重在參與嘛。

  我走出了校門,看著路上來來往往的車輛,一種留戀再次涌上心頭。學(xué)校的墻壁上刻著這樣一句話:我們從這里走向世界。在著五年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的少年了!

  我將從您的懷抱中離去,去進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  再見了,母校!

  離別母校的作文 3

  從古典的鐵門演變成現(xiàn)代的自動(dòng)門,還是那樣熟悉,黑黑的框架,猶如一排戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校,我的心中激起了對(duì)母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書包,揮手向家長告別時(shí)的情景,好像又品嘗到了那時(shí)的喜悅之情。

  走在白色的瓷磚上,沿著平坦的甬道,繞過花木繁盛的花壇,我走上樓梯,來到了四樓——我的教室。

  教室的地面同樣用石砌成。班級(jí)的圖書角里放著一本本書籍,班級(jí)的地面上留下了一個(gè)個(gè)同學(xué)的足跡,黑板報(bào)更是將教室裝點(diǎn)得更加美麗。我駐足在教室的走廊里,凝視著老師寫過筆記的黑板,撫摸著一張張米黃色的桌椅,傾聽著從各個(gè)班級(jí)傳來的瑯瑯書聲,感慨萬分,五年的喜怒哀樂,好似一滴滴水滋潤著我的心田,從我的`回憶中緩緩流過。

  我來到操場。操場的跑道用的是塑膠跑道,有無數(shù)的歡聲笑語從操場上傳出。操場邊,有兩幢大樓,一幢是教學(xué)大樓,一幢是體育館,它們的周圍都有著花花草草。操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在拍球,有的同學(xué)在互相追逐打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。

  離別母校的作文 4

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨。忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼;六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的`歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  愿母校的明天更加美好!

  離別母校的作文 5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們將要離開在這里度過了三年學(xué)習(xí)生活的母校,也剛剛經(jīng)過了初三這一轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三的一年有老師苦口婆心的勸告,有我們?yōu)槲磥砼Φ暮顾,亦有家長的鼓勵(lì)和支持。

  初三一年是我們成長變化最大的一年,我們從一個(gè)隨心而過、想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)想休息就休息的懶散少年變成了一個(gè)為自己的夢(mèng)情感日志想而拼搏的追夢(mèng)少年。中考時(shí)我們班取得了優(yōu)異的成績,在優(yōu)秀的背后,最重要的莫過于老師對(duì)我們的付出。初一初二的時(shí)候,我們班是全校有名的壞班級(jí),在這個(gè)班級(jí)里你想學(xué)習(xí)幾乎是不可能的,老師在前面講課只有幾個(gè)人會(huì)聽,其他人都在說話,到了初三,所有人依舊是一種懶散的、無所謂的狀態(tài),班主任看到之后很生氣,說:你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我以為你們會(huì)有點(diǎn)自知之明,能夠自己自覺地學(xué)習(xí),我也知道你們中間有很多人已經(jīng)放棄了,但我想告訴你們,總復(fù)習(xí)才剛剛開始,只要你肯努力,沒有什么是辦不到的,你們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想吧?你們?yōu)槟銈冃闹心莻(gè)夢(mèng)想努力過嗎?為什么這么快就放棄了自己?我們班級(jí)沒有任何人是笨的,這兩年的相處我發(fā)現(xiàn)你們每個(gè)人都很優(yōu)秀,只是你們不肯努力而已,距離中考還有一年,這一年里我陪你們一起努力!

  從那之后,班級(jí)沒有以前那么吵了,有很多人都開始努力,為自己的未來而奮斗,雖然依舊有幾個(gè)人真正放棄了自己,但他們也不會(huì)在上課的時(shí)候說話或影響我們。老師也是每天都陪著我們,從早自習(xí)開始,到晚自習(xí)結(jié)束。

  或許是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了老師的陪伴,有一天老師不陪著我們的時(shí)候,我們又回到了最初懶散的狀態(tài)。老師知道之后立馬放下自己的事情,回到學(xué)校,看到我們,她說:我們班在學(xué)校被老師們譽(yù)為最不好的班級(jí),紀(jì)律不好,成績也不好,這些話我從來沒有跟你們說過,因?yàn)槲也幌虢o你們壓力,但我真的.想用中考的成績告訴那些人,這個(gè)班級(jí)很優(yōu)秀,我希望我們可以一起努力,以后再回到母校,有老師問你你從哪個(gè)班級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,你們可以驕傲的說我從1603畢業(yè),也能聽到別的老師說其實(shí)這個(gè)班很優(yōu)秀。說完,老師淚如雨下。從那之后全班同學(xué)好像都瘋了一樣學(xué)習(xí),早起晚睡,珍惜每一分鐘。就這樣,我們努力了一年,這一年里我們的成績一點(diǎn)一點(diǎn)地變好變優(yōu)秀。我們迎來了中考,所有人都傾盡全力,發(fā)揮出自己的最高水平。

  中考成績出來,所有人都松了一口氣,我們班考的很好,沒有辜負(fù)班主任對(duì)我們的期望,也沒有辜負(fù)自己的汗水,也終于為我們狠狠地證明了一次,我們不是最差的班級(jí),我們也很優(yōu)秀。我會(huì)為我在那個(gè)班級(jí)、與那些人度過了我的花季而感到驕傲!

  離別母校的作文 6

  夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內(nèi),望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍——光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

  如今,我閃就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的'歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛的同學(xué),珍惜最后幾天的寶貴的日子。

  光陰一去不復(fù)返,我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學(xué)說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?

  離別母校的作文 7

  六年的時(shí)光就這樣過去,在這離別的時(shí)刻,我更對(duì)母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子。夏天,我們滿懷希望等待碩果。秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂。冬天,我們滿懷期待。在教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁。在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾。在校園里,我們留下散步的足跡;我們像生機(jī)勃勃的小樹一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。在這六年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里,有喜有憂。

  喜

  在這六年里,我經(jīng)歷過無數(shù)事?墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘。那是四年級(jí)的一天,那天,我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上,我還以為輔助員多好當(dāng),當(dāng)久了才知道,原來輔助員有這么多的'職責(zé),可就是那段時(shí)間,讓我結(jié)交了許多好朋友?涩F(xiàn)在,都已不在。也就是那次當(dāng)選,讓我在班里有了很高的人氣。

  還有一次,那是在五年級(jí)?六年級(jí)的時(shí)候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競賽時(shí),老師總會(huì)叫我去參加。我的參加,給班級(jí)里爭得了許多榮譽(yù)。

  在這個(gè)學(xué)期,我的語文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。

  憂

  這個(gè)學(xué)期,是最后的一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來,我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔(dān)心,擔(dān)心考不好。

  我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時(shí)刻,心中說不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝;用什么來感謝老師呢?親愛的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,畢業(yè)后,無論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績,再來向您匯報(bào)。在這離別的時(shí)刻,我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語言,吹開我們智慧的花苞,母校給予我們的營養(yǎng),將化做碩果掛滿樹梢……

  離別母校的作文 8

  夏天,樹上的蟬還是像上個(gè)夏天叫著,我一步一步地向著學(xué)校大門走去。

  我從一年級(jí)剛學(xué)拼音的小孩子,長到一個(gè)五年級(jí)的`少年,長到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,長到一個(gè)快要進(jìn)入初中的少年了。

  風(fēng)風(fēng)雨雨走到今天,我激動(dòng)極了。可是我想到同學(xué)們,想到老師們,我會(huì)情不自禁地淚流滿面。只要我走出這個(gè)校門,我就不屬于這個(gè)地方了。

  一步,就一步,跨出學(xué)校的大門,我就是一個(gè)初中生了,可我遲遲不肯跨出。要是我跨出去了,我有多少老師,多少同學(xué)會(huì)從此很難再見到了呀!可是時(shí)間卻不等我,我無法一直留在學(xué)校。

  我真想時(shí)間馬上停止,讓我多看一看母校,看那學(xué)校的花,那隨風(fēng)飄舞的樹葉,還有我們五年級(jí)二班的門牌。

  可是時(shí)間不等人,我一轉(zhuǎn)頭車就開走了,我多么想再看看我的母校啊!為什么所有的人都沒有一點(diǎn)遺憾呢?

  以后,我一定要多來看看我的母校,她會(huì)有多大的變化。我相信,母校一定會(huì)更加美麗的!

  離別母校的作文 9

  六年了,在這六年里我曾在母校您的懷抱里哭泣過,笑過,那兒有著我的那幸?鞓返幕貞浐臀遗c伙伴的身影?上,再過幾天,短短的幾天,我就要離開那兒。雖然有點(diǎn)舍不得,但我要長大,我要去接受新的知識(shí)。

  今天當(dāng)我再次仰望天空,似乎萬物都在為我們的離去而傷心難過,想想辛勤的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時(shí)候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵(lì)的目光;每當(dāng)我成功的時(shí)候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動(dòng)!母校。∧銓⒊蔀槲覂簳r(shí)快樂的回憶!

  看,天空也在哭泣,蒙蒙細(xì)雨讓我那悲傷的情緒一下子涌出來,我無聲的哭泣著,我回憶起我的母校,它給予我們的.不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識(shí)。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。

  別了,我親愛的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美好的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個(gè)階段——初中生活。此時(shí)此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽到賽場上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

  再見了,我的母校!

  離別母校的作文 10

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫,六年的路程在不知不覺中竟然走完了。

  當(dāng)那一個(gè)個(gè)稚幼的心靈走進(jìn)那陌生的.校園,心情是多么忐忑,從起點(diǎn)開始,向著那終點(diǎn)跑去。

  在這跑道里,有艱辛,有難過,有害怕,有生氣……一切的一切,都從那剛開始的陌生變成了難忘:難忘那教室里的朗朗書聲;難忘那教師的諄諄教誨;難忘操場上奔跑的身影……然而時(shí)光飛逝,六年的生活即將成為美好回憶。

  今天,我們上了小學(xué)的最后一天課,雖然還是像以前一樣調(diào)皮搗蛋,但是卻十分難忘,放學(xué)后,我們自己舉辦了屬于自己的“小小離別會(huì)”,所有的同學(xué)們都帶著笑容,誰都知道,這是最后一次的離別會(huì),應(yīng)該為童年留下一個(gè)美好的回憶。

  六年的步伐匆忙,六年的道路艱辛,我們?cè)^,曾哭過,曾一起在教室里慶祝我們得獎(jiǎng)的勝利……

  再見,母校。

  再見,童年。

  離別母校的作文 11

  回眸望著過去,有太多的不舍,現(xiàn)在看看今天,也將離去,有時(shí)想著5年前入學(xué)的樣子,心里有些心酸。再過不了幾個(gè)月我們就要離開母校了。

  六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。回想起來,入學(xué)到六年級(jí)感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。在學(xué)校,我們吸吮知識(shí)的源泉。在家里,為每日上學(xué)作總結(jié)。

  其實(shí),可以說,沒有教師,就沒有新的時(shí)代。授予知識(shí)有兩個(gè)級(jí)別,一個(gè)是教員,只是負(fù)責(zé)教書,另一個(gè)是教師,負(fù)責(zé)教書育人、心理成長、生活、煩惱……幼兒園的回憶不長久,現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。

  三年時(shí)間,不敵六年關(guān)懷。九年義務(wù)教育,只要負(fù)責(zé)教書、教育。而真正的教師呢?也更關(guān)懷我們的成長,一歲一歲的長大了,成長的過程并不是想象中的.那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,那樣生活才不會(huì)失去意義。看著一幕幕的師生情感,有時(shí)甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學(xué),我又豁然開朗。就是這樣。在一個(gè)快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學(xué)生活在一起,每天說說笑話,討論學(xué)習(xí)題目,玩玩游戲,這樣的生活不有樂趣嗎?其實(shí)我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經(jīng)過“考驗(yàn)”,我們也必須要通過這些“考驗(yàn)”這是人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!師生情,永記銘。我會(huì)在以后考上優(yōu)秀中學(xué)為母校爭光。嘴上談不如行動(dòng)!

  離別母校的作文 12

  從古典的鐵門演變成現(xiàn)代的自動(dòng)門,還是那樣熟悉,黑黑的框架,猶如一排戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校,我的心中激起了對(duì)母校的留戀之情。我回想起了第一次自己背著小書包,揮手向家長告別時(shí)的情景,好像又品嘗到了那時(shí)的喜悅之情。

  走在白色的瓷磚上,沿著平坦的甬道,繞過花木繁盛的花壇,我走上樓梯,來到了四樓——我的教室。

  教室的地面同樣用石砌成。班級(jí)的圖書角里放著一本本書籍,班級(jí)的地面上留下了一個(gè)個(gè)同學(xué)的足跡,黑板報(bào)更是將教室裝點(diǎn)得更加美麗。我駐足在教室的走廊里,凝視著老師寫過筆記的黑板,撫摸著一張張米黃色的桌椅,傾聽著從各個(gè)班級(jí)傳來的瑯瑯書聲,感慨萬分,五年的喜怒哀樂,好似一滴滴水滋潤著我的心田,從我的回憶中緩緩流過。

  我來到操場。操場的`跑道用的是塑膠跑道,有無數(shù)的歡聲笑語從操場上傳出。操場邊,有兩幢大樓,一幢是教學(xué)大樓,一幢是體育館,它們的周圍都有著花花草草。操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在拍球,有的同學(xué)在互相追逐打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。

  離別母校的作文 13

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水般飛逝,已經(jīng)到了離開母校的時(shí)候了。

  天不該地不該,為什么這么快就要與母校分別了呢?沒辦法,世界就是這樣的無理可言,任何事情都沒法去理解。

  離開母校了,風(fēng)呼呼地拂過,讓人感到無比的陰沉,我的心也是這樣陰沉沉的。在我們的學(xué)校與我們之間是有著深厚的情感,這種情感是非常讓人難以割舍的。

  母校教育了我們,她像慈母般的給予我們溫暖、光明和無比親切的關(guān)懷,你是那發(fā)著微弱的.光線的蠟燭,不管自我的犧牲,而發(fā)出那微弱的光芒,為我們點(diǎn)亮眼前人生的大道。你是那明媚的陽光,在寒冷的冬季給我們溫暖。你更是那指南針,雖然很小,可你確能在我迷路的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)方向。

  母校呀!是你告訴我人生的路還有很長很長,是你告訴我應(yīng)該怎樣做人,是你告訴我了學(xué)習(xí)的方法,是你!給我們打下了牢固的基礎(chǔ),讓我們能向美好世界展翅飛翔。

  雖然,在群星璀璨的宇宙中,你是多么的渺小?墒牵褪悄,培養(yǎng)出了我們祖國千千萬萬的棟梁之材呀!

  如今要與你分別了,怎能不傷感呢?老師她說,她希望我們畢業(yè)后有人會(huì)打電話給她,說自己在年級(jí)排在前列,那樣她就高興了。是呀!誰不希望能考前幾名,哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有出息呀!不過,只有教師對(duì)我們希望是不夠的,還是需要我們自己的努力,來回報(bào)母校。

  母校!再見了!我是你養(yǎng)育的兒女!……再見,再見……

  離別母校的作文 14

  不經(jīng)意間,我來到這所學(xué)校已有6年之久。它是我的第二個(gè)家,在這里有許許多多美好的回憶……可是現(xiàn)在還有一個(gè)多月,我就要離開了,心里難免有些失落。走進(jìn)校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠(yuǎn)展示著旺盛的生命力,像校園里的學(xué)生充滿朝氣與無盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠(yuǎn)釋放自己無限的美,像學(xué)生洋溢的笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠(yuǎn)筆直的聳立著,像學(xué)生矯健的身姿……無論什么,這一切的一切都賦予了我對(duì)它們的愛。

  課下,同學(xué)們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學(xué),朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠(yuǎn)是那么親切。在課上,我們踴躍回答問題,有時(shí)因?yàn)橐坏李}爭執(zhí)不休,但結(jié)果往往是一笑而過。我們永遠(yuǎn)是那么親密。在一起時(shí)間久了,難免有些小矛盾的發(fā)生,我們總會(huì)在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠(yuǎn)是那么親近。走進(jìn)操場,我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。

  拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠(yuǎn)在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的'那天并不遙遠(yuǎn)!面對(duì)老師,我們暫且放下禮數(shù),并不是我們沒有禮貌,而是為了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因?yàn)槲覀兗仁菐熒,也是朋友。我們(cè)谶@種關(guān)系的基礎(chǔ)上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們?nèi)?chuàng)造無限的美,施展無限的愛!

  離別母校的作文 15

  時(shí)光如梭,歲月如流,五年的小學(xué)生活在一眨眼間就過去了。再過幾天,我們就要離開我們的老師,離開校園,離開我們的母!,F(xiàn)在,離上初中的日子越來越近了,當(dāng)我每一次想到,那一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐將被一個(gè)個(gè)陌生的臉龐取代,我的心里就懷著淡淡的傷感。

  我們的.學(xué)校十分美麗,在朝霞中,那幾個(gè)大字,福山外國語小學(xué),在紫色墻面的襯托下,顯得格外亮眼。穿過大門,沿著樓梯走到五樓,就到了我所在的班級(jí)。我駐足帶班級(jí)里,欣賞著我們自己親手布置的黑板報(bào),撫摸著學(xué)校的凳子,傾聽者風(fēng)兒發(fā)出的聲音。五年的喜怒哀樂,像蝴蝶鼓動(dòng)著雙翅,從我的記憶深處翩翩飛來。

  鈴熟悉的鈴聲又一次響起了,我站在走廊中,向下眺望。這件那些一年級(jí)的小朋友,歡笑著從教室爭先恐后地涌出來,涌向我們那綠樹如茵的橡膠操場。有的操場上追逐、嬉戲,有的在操場上跳繩,還有的坐在講臺(tái)上,看著別人玩。他們玩的興高采烈,個(gè)個(gè)面紅耳赤的。

  離別母校的作文 16

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水般飛逝,已經(jīng)到了離開母校的時(shí)候了。

  天不該地不該,為什么這么快就要和母校分別了呢?沒辦法,世界就是這樣的無理可言,任何事情都沒法去理解。

  離開母校了,風(fēng)呼呼地拂過,讓人感到無比的陰沉,我的心也是這樣陰沉沉的。在我們的學(xué)校和我們之間是有著深厚的情感,這種情感是非常讓人難以割舍的。

  母校教育了我們,她像慈母般的給予我們溫暖、光明和無比親切的關(guān)懷,你是那發(fā)著微弱的光線的蠟燭,不管自我的犧牲,而發(fā)出那微弱的`光芒,為我們點(diǎn)亮眼前人生的大道。你是那明媚的陽光,在寒冷的冬季給我們溫暖;你更是那指南針,雖然很小,可你確能在我迷路的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)方向。

  母校呀!是你告訴我人生的路還有很長很長,是你告訴我應(yīng)該怎樣做人,是你告訴我了學(xué)習(xí)的方法,是你!給我們打下了牢固的基礎(chǔ),讓我們能向美好世界展翅飛翔。

  雖然,在群星璀璨的宇宙中,你是多么的渺小。可是,就是你,培養(yǎng)出了我們祖國千千萬萬的棟梁之材呀!

  如今要和你分別了,怎能不傷感呢?老師她說,她希望我們畢業(yè)后有人會(huì)打電話給她,說自己在年級(jí)排在前列,那樣她就高興了。是呀!誰不希望能考前幾名,哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有出息呀!不過,只有教師對(duì)我們希望是不夠的,還是需要我們自己的努力,來回報(bào)母校。

  母校!再見了!我是你養(yǎng)育的兒女!……再見,再見……

  離別母校的作文 17

  當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)校園,感覺是那么陌生;當(dāng)我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué),感覺是那么興奮;當(dāng)我第一次舉起手發(fā)言時(shí),感覺是那么激動(dòng)……如今,我已在母校度過了難忘的六年,對(duì)母校,我有著一種特殊的感情。

  在這個(gè)我深愛的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當(dāng)我舉起話筒,第一次在廣播上演講時(shí),那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉;忘不了第一次參加

  了第一次參加競賽時(shí),那因激動(dòng)而發(fā)抖的手;忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí),那因高興而瞇成一條線的雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒有母校,我怎能登臺(tái)演講?如果沒有母校,我怎能參加比賽?如果沒有母校,我又如何獲取知識(shí)?我又怎么會(huì)明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的所有關(guān)心我的人!

  當(dāng)我再次走在這熟悉的操場上,再次注視著母校,心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我——母校的一員,在即將離開母校,走進(jìn)另一所學(xué)校,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的.同學(xué)。但我不會(huì)忘記自己的母校,不會(huì)忘記母校里的所有人!我要以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校。

  我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。

  別了!母校!

  別了!所有關(guān)心我的老師、同學(xué)!那因高興而瞇成一條線的雙眼;忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí)。

  別了!所有關(guān)心我的老師;當(dāng)我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué)?如果沒有母校!

  當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)校園!我要以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校,那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉,感覺是那么陌生,走進(jìn)另一所學(xué)校,感覺是那么激動(dòng)……如今!

  當(dāng)我再次走在這熟悉的操場上!

  別了。但我不會(huì)忘記自己的母校,我已在母校度過了難忘的六年,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),再次注視著母校?我又怎么會(huì)明白是非;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校,我怎能登臺(tái)演講

  離別母校的作文 18

  母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

  每當(dāng)我背著書包踏進(jìn)母校的大門時(shí),是您在一旁激勵(lì)著我,讓我對(duì)這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對(duì)我說沒關(guān)系。每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對(duì)我的無私栽培,才會(huì)結(jié)出如今的'累累碩果。

  我雖然在您那體驗(yàn)到了人生路上的悲歡離合,同時(shí),也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸,他們和您都是那么的偉大,無私。

  我常常在月光降臨繁星閃爍時(shí),對(duì)著天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這么多,并沒有使它變老,而是越發(fā)顯得年輕。

  但是,為什么離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措;燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時(shí)候。

  青春的大門正向我開著,我將毫無保留地走進(jìn)它的世界,走上另一段旅程。

  母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  別了,母校!

  離別母校的作文 19

  夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內(nèi),望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍——光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南;不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

  如今,我閃就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的.校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛的同學(xué),珍惜最后幾天的寶貴的日子。

  光陰一去不復(fù)返,我就要和美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學(xué)說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?

  離別母校的作文 20

  畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)。這時(shí),我才知道什么叫舍不得。

  想當(dāng)初,上一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)鼻涕漣漣的黃毛小子,進(jìn)入校園的感覺是又歡喜又陌生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時(shí),我感到無比自豪,我是小學(xué)生了!是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了!我真想把自己激動(dòng)的心情告訴全世界。到了三年級(jí)的時(shí)候,我又非常想早點(diǎn)兒上初中。每當(dāng)看到上中學(xué)的哥哥姐姐們騎著自行車快樂地去學(xué)校,我是多么羨慕。∪欢,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我的心里卻很不是滋味。

  這里畢竟是我學(xué)習(xí)生活了六年的地方。六年來,這里的老師給我春風(fēng)雨露,讓我這朵小花盛開在百花叢中:這里的同學(xué)給我友誼和關(guān)懷,讓我走過的人生道路充滿歡樂。

  曾記得,通往學(xué)校的彎曲小路上,我們肩并肩手挽手,邁著輕盈的步伐,有說有笑,一路留下銀鈴般的笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做游戲,操場上留下了我們沖天的吶喊聲;曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動(dòng)周”比賽中,感動(dòng)了評(píng)委老師和在場的觀眾,我們一舉奪魁,那時(shí),我們擁抱在一起,激動(dòng)地流淚……

  啊,那美好的小學(xué)時(shí)光,多么讓人懷念!如今,快畢業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)朝夕相伴六年的朋友們,對(duì)我的.母校,有著一份永遠(yuǎn)也忘不了的沉甸甸的情感。

  我要離開您了,我的母校,祝愿您的將來更加美好。

  離別母校的作文 21

  小學(xué)日子面對(duì)完畢,這也意味著要脫離美麗的母校、友善的同學(xué)和和藹的教師。

  從前一個(gè)新的環(huán)境,現(xiàn)在卻成了讓我戀戀不舍的當(dāng)?shù);從前讓我高興、哀痛的當(dāng)?shù),只能在一?huì)兒化作美好的回想;從前對(duì)學(xué)校的酷愛,現(xiàn)在成了對(duì)學(xué)校的掛念。到了中學(xué),就要與五年來的同伴們各奔前程了,我們臉上以往的笑臉消失了,變成了一張張愁眉苦臉的苦瓜臉。

  那日久現(xiàn)已掉漆的墻面、那一排排桌椅、那一臺(tái)常常惹我們發(fā)笑的.電腦……這一切,忽然間讓我覺得是那么的舍不得。

  辦公室——那個(gè)我一天跑幾回的當(dāng)?shù)兀鋈,那么的溫暖,那么親熱。操場上,從前留下過我們奔馳的足跡,歡喜的笑聲。在教室里的任何相同東西,乃至是同學(xué)們不喜歡的東西,我都覺得他們是記錄著我們生長的足跡,跌倒的痕跡的名貴產(chǎn)業(yè)。校門口那兩排香氣動(dòng)人肺腑的桂花樹,操場后邊那三棵陳舊的松樹,都在風(fēng)姑娘的協(xié)助下,隨風(fēng)搖曳著碧綠的樹枝,像一雙雙大手在向我們表白。淚忍不住從心里一會(huì)兒涌了上來。淚眼中,母校如同化作了一縷輕煙越飄越遠(yuǎn)……越飄越遠(yuǎn)……

  從前在這美麗當(dāng)?shù)氐南、怒、哀、樂也在結(jié)業(yè)的一剎那,成了生長中的回想。母校,有著我們回想的當(dāng)?shù);母校教我們做人、學(xué)身手的當(dāng)?shù);母校,讓我們高興的當(dāng)?shù),再見了?/p>

  再見了,母校!在您的勤勞培養(yǎng)下生長的小苗,現(xiàn)現(xiàn)已長成大樹了。我必定會(huì)來看您的,母校!

  離別母校的作文 22

  別了,我親愛的母校。

  我輕輕地走了,正如我輕輕地來。我馬上離開母校了,我的心中思緒萬千,六年的小學(xué)生活,如點(diǎn)點(diǎn)繁星,在眼前不斷地閃爍著。

  再回首母校的一瓦一磚,老師那親切的笑容,同學(xué)們活潑的身影,這所有都沒變化。但有變化的事是我馬上要離開這個(gè)漂亮的校園。

  我忘不了親愛的同學(xué)。

  大家一塊和睦相處了六年,當(dāng)我有困難時(shí)同學(xué)們幫我克服;當(dāng)我受到了委屈時(shí)同學(xué)們安慰我;當(dāng)我成功時(shí)同學(xué)們也在為我開心。大家互幫互助,雖不是親兄弟姊妹,但也已經(jīng)不亞于這關(guān)系。大家一塊共度難關(guān);大家一塊享受快樂;大家一塊在常識(shí)的海洋中遨游。轉(zhuǎn)眼間,就要離別了。我有點(diǎn)不舍,大家在一塊學(xué)習(xí)的每一分每一秒都將成為最珍貴的回憶,愿大家友誼比海水還深,比天更高。

  我忘不了諄諄教誨的老師。

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。老師是您默默無聞的奉獻(xiàn),在大家雪白的`畫紙上勾勒出生活的藍(lán)圖;老師是您不求回報(bào)的付出,是您用一滴滴甘露滋潤大家稚嫩的心靈。老師是您開啟大家常識(shí)的大門;是您告訴大家應(yīng)該怎么樣做人;是您引導(dǎo)大家樹立生活的理想。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的教會(huì),您永遠(yuǎn)都是我成長過程中的領(lǐng)航人。

  我更忘不了我漂亮的母校。

  母校,是您精心培育了祖國一朵朵朝氣蓬勃的鮮花;是您建造了一批又一批國家的棟梁之材;是您讓我從一個(gè)懵懂無知的孩童成長為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、滿腹經(jīng)綸的少年。母校是您讓大家在常識(shí)的土壤里成長;母校是您哺育了我;是您開啟了我生活的旅途。雖然我馬上要離開這個(gè)討人喜歡的母校,但我忘不學(xué)校的朗朗念書聲,忘不了學(xué)校的一草一木,更忘不了您——母校。

  別了,我親愛的母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來。再見了,親愛的同學(xué)!再見了,敬愛的老師!再見了,哺育我六年的母校!

  離別母校的作文 23

  紫色的;,凝聚了無數(shù)師生的心血,永遠(yuǎn)閃爍著它的光芒。我久久的注視著它,五年來的每一幕都浮現(xiàn)在了我的眼前。我似乎聞到了夏天花開時(shí)的陣陣芳香,似乎聽見了同學(xué)們玩耍時(shí)的一聲聲歡呼,似乎看見了綠蔭場上那一場場激動(dòng)人心的比賽。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將在我的心中構(gòu)成一個(gè)永恒的記憶!

  走上綜合樓,我來到了音樂室。

  我駐足在音樂室中,凝視著那一架有些陳舊的鋼琴,撫摸著我坐過的椅子,傾聽者同學(xué)們嘹亮的歌聲,五年的喜怒哀樂,像破繭而出,拍打著翅膀的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

  瞧!同學(xué)們正在為過幾天的舞蹈比賽做準(zhǔn)備呢!幾個(gè)小男孩跳得手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,可他們還是很認(rèn)真,連額頭上滿是汗水也不知道。一個(gè)小女孩跳著跳著,不小心摔了一跤。看她臉上略顯痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并沒有說什么,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)跳。

  是!小女孩很堅(jiān)強(qiáng)?墒菫榱思w榮譽(yù),我們不也是如此嗎?

  五年級(jí)上半學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行歌詠比賽。每天,都能在音樂室中聽見我們的歌聲。我們賣力地練習(xí)著,腿酸得站不動(dòng)了,也不吭一聲。為了這座比賽道具,有的同學(xué)剪到手指也不管。比賽那天,因?yàn)榫o張,一些同學(xué)忘詞了,我們都記得不可開交,額上滲出了汗珠。不過,為了取得榮譽(yù),同學(xué)們都堅(jiān)持在唱。老師們輕輕地打著拍子,嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)大廳,美妙極了。經(jīng)過我們的努力,我們終于拿到了“一等獎(jiǎng)”。雖然嗓子都快唱啞了,但是看到金光閃閃的獎(jiǎng)狀,心里還是會(huì)無比甜蜜。

  看著這一切,我笑了。

  我慢慢來到;障拢粗;赵陉柟獾挠骋r下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,我的心中充滿了深深的'不舍。

  母校,你是護(hù)我成長的一個(gè)搖籃;你是我炎熱時(shí)的一片綠洲;你還是我迷茫時(shí)的指示燈!在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的時(shí)光。當(dāng)我第一次買進(jìn)校門時(shí),只是一個(gè)懵懂的女孩;當(dāng)我邁出校門,即將離開時(shí),已是個(gè)聰明伶俐的少年了!

  記載了我成長足跡的母校,我即將遠(yuǎn)行,愿你的光環(huán)永遠(yuǎn)呵護(hù)著我,校徽下的母校!

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