再見,母校作文(15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的再見,母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見,母校作文1

　　時光飛逝，我回首從前，一年級時覺得小學(xué)六年的生活多么漫長，可是就在這眨眼之間我們已經(jīng)畢業(yè)了，回想起美好的小學(xué)生活，真想回去再過一遍，可那是不可能的了，現(xiàn)在覺得這六年真的太短暫了，就在要離開學(xué)校只之時，我們都不禁流下了眼淚，舍不得老師，舍不得朋友，舍不得同學(xué)，舍不得我們的班級，舍不得我們的母校

　　雖然我們的學(xué)校更漂亮了，但是他的地基沒有變。雖然學(xué)校的大樹更粗壯了，但是它的根須沒有變。雖然我們學(xué)校的操場更寬闊了，但是它的土地沒有變。雖然我們將要離開母校，但是我們的思念之心更沒有變。

　　六年的生活，六年的歡樂，六年的快樂學(xué)習(xí)，給了我們很大的`收獲，有同學(xué)互相幫助的的友情，有一起討論的熱情，又有一起上課學(xué)習(xí)的師生情，更是難以讓我們忘懷。

　　記得剛上一年級的時候，我們都很小，什么也不懂，是老師一點(diǎn)一滴、手把手地教我們。上課時，老師點(diǎn)名，我們都不知道什么意思，有的不答應(yīng)，有的甚至說誰在叫我的名字，讓人哭笑不得，老師告訴我們聽到自己的名字要喊“到！”，更可笑的是老師上課讓同學(xué)回答問題，喊了同學(xué)的名字，他竟然喊了“到”，更是讓人哭笑不得，就這樣老師從不發(fā)火，而是耐心的、一點(diǎn)一滴的教我們學(xué)習(xí)，有的同學(xué)聽不懂了，老師就一遍又一遍地不厭其煩的給大家講，從無怨言。

　　一次社會課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶著責(zé)備的目光，可是并沒說我。我心里十分驚訝，不會呀！我一般沒帶書老師都是會批評的，可是這次，怎么。.....只見老師走上講臺，把書遞給了我，我一時間無言以對，只好認(rèn)真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程�大了，也另我十分感動。至于為什么，我也說不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。老師在這里我只想對你說一聲："Iloveyou”。

　　我們?nèi)ボ娪?xùn)，有的同學(xué)生病了，老師就騎著車子去買藥。有同學(xué)幫生病的同學(xué)端飯、洗碗。同學(xué)病好了和我們一起訓(xùn)練，大家都露出了笑容。

　　再見了教育我的老師，再見了幫助我的同學(xué)，再見了可愛的二班，再見了母校。

再見,母校作文2

　　再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學(xué)。

　　六年的時間一晃而過，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校，離開我們的老師，離開我們的同學(xué)。再見了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結(jié)下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們在一起看書，暢游在書的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬闊的操場上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著一首首動聽的歌曲……六年中，是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？

　　記得有一次，臨近圣誕節(jié)時，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時，你們對我噓寒問暖，還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的`紙片，但里面的祝福卻有千言萬語，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？

　��？再見了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過。劉老師，您還記得的嗎？我是一個很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手。可是您從來沒有怪過我，也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我雖然不是每節(jié)課都舉手，但有時候也會舉手。正是因?yàn)橛辛四�的鼓勵，我才有了改進(jìn)。親愛的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長。

　　再見了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護(hù)和關(guān)愛，讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們學(xué)會了堅(jiān)持不懈，發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都?xì)v歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。

　　母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無窮無盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見了，親愛的母校。

再見,母校作文3

　　學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們？離開親愛的母校？如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍？

　　母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響它的美。學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間，我們?nèi)�五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的.地方，因?yàn)槟抢镉袀�金魚池，里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的，也有的是同學(xué)們從家里帶來的，每逢下課，同學(xué)們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……

　　母校不但“外美”，還很“內(nèi)秀”。

　　校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn)，后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有；四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”。

　　當(dāng)我再一次站在校門口，看著潘校長那幾個虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮時，我的眼睛濕潤了。再見了，親愛的母校！我一定努力學(xué)習(xí)，為您爭光！

再見,母校作文4

　　六年的學(xué)習(xí)生活緊張而快樂，六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而今我小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)我走地辛苦而快樂、過地充實(shí)而美麗。六年來、我流過淚卻伴著歡笑；我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。六年，兩千多個日日夜夜，燦爛美好的小學(xué)生活，還沒來的及細(xì)細(xì)品味就一晃而去。我曾經(jīng)一心盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長大，可當(dāng)真正要離開家一般母校、離開父母一樣的老師、離開朝夕相處情同手足的同學(xué)的時候，突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。

　　是啊！這六年來母校給予了我太多太多，給我留下了美好的回憶。我不能忘記，六年來母校老師為我付出了辛勤的汗水，他們像蠟燭一樣燃燒了自己，把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹；我不會忘記剛?cè)雽W(xué)時，放學(xué)后父母沒及時來接我，我急得哇哇大哭，是老師用溫暖的`手撫摸著我的臉，就像媽媽一樣安慰我并送我回家，從而使我感到師愛如母愛一樣偉大；我不會忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時我忘了帶尺子卻是她，不計(jì)前嫌的把尺子借給了我，從而使我懂得了友誼的珍貴；我不會忘記在教學(xué)樓前的馬路上，我們在老師的帶領(lǐng)下拾起街上的片片垃圾；我不會忘記教室內(nèi)我們自己組織的班會總是充滿著歡聲笑語；我不會忘記在綠茵場上一場場運(yùn)動會，我們都揮汗如雨努力拼搏，那是因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉�體的榮譽(yù)竭盡全力；我不會忘記…… 往事樁樁件件，歷歷在目，它們總時刻印在我的內(nèi)心深處。

　　母校啊母校！是你讓我從一個懵懂的頑童，變成了一個有知識、有抱負(fù)的少先隊(duì)員；是你讓我交到了這么多知心伙伴；是你教會了我怎樣去面對人生；怎樣去實(shí)現(xiàn)我的理想！此刻，我不知道用什么詞語來表達(dá)對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，為我的母校和啟蒙老師爭光添彩！

　　再見了，我敬愛的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！

再見,母校作文5

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眨眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在告別母校的時候，我心中充滿了留戀。母校的一草一木，一沙一石，一磚一瓦，是那樣親切。我們曾在這里學(xué)習(xí)知識，增長才能。母校的一人一事是那樣真實(shí)，就像大海里的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。

　　我忘不了我那敬愛的老師們深深的教誨、親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您們?yōu)槲覀儾倭硕嗌俚男陌�！流了多少的汗啊！有一位老師，我現(xiàn)在記不清她叫什么了，不過，我還記得，她是那樣的慈祥，那樣的美麗，那樣的溫柔。我記得我讀二年級的時候，字寫的很丑，是她細(xì)心指點(diǎn)我怎樣寫好每一個字。經(jīng)過她的教導(dǎo)，我下定決心練好字。別人玩耍的時候我在寫字，別人休息的.時候我也在寫字，就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩子，一路走得磕磕絆絆，但老師陪伴我一直在努力。經(jīng)過努力，我終于寫好了字。我感謝她——誨人不倦的老師！

　　我忘不了我的同學(xué)；忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段深厚的友誼。我們曾度過美好歲月，曾在平整的操場上盡情玩耍。記得我入少先隊(duì)那天，那時風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕地吹著，我和同學(xué)們站在主席臺上面，高年級的學(xué)生為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾映紅了我們的臉。面對國旗、隊(duì)旗舉起右手，我們站得筆直，像那挺拔的旗桿。我們驕傲，我們自豪，也感受到了祖國對我們的期望。

　　我忘不了可愛的校園，您就像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您露出了欣慰的笑容。在您的懷抱中，曾經(jīng)培育出多少國家棟梁。您說，我們能不為您感到驕傲、自豪嗎？

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，還有那哺育了我的母校，再見了！我永遠(yuǎn)不會忘記您們！

再見,母校作文6

　　學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可 知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍?

　　母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響她的美，學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻 ，取而代之的是一排排高大的白楊樹，夏天的課間，我們?nèi)�五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的.中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的地方，因?yàn)槟抢镉袀�金魚池，里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的，也有的是同學(xué)們從家里帶來的，每逢下課，同學(xué)們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切 煩惱也都隨風(fēng)飄散了……

　　母校不但“外美”，還很“內(nèi)秀”。

　　校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn)，后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱上等地方是學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)但內(nèi)容不盡相同，有弟子規(guī)、三字經(jīng)、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”了。

　　當(dāng)我再一次站在校門口，看著潘校長那幾個虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮。我的眼睛濕潤了：再見了，親愛的母校!我一定努力學(xué)習(xí)，為您爭光!

再見,母校作文7

　　有人說，人生就像一場盛大的筵席，總有散的時候。我覺得在中心幾年也像參加了一場熱鬧的宴會，六年之前，我們赴宴的時候就已經(jīng)想到會有這一天，只是沒有想到會這么快就到來了。走出校園，再也不能像從前一樣可以揮斥方遒。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　微風(fēng)輕輕吹，小草點(diǎn)頭報(bào)以感謝；溪水流淌，荷花以優(yōu)美的身姿報(bào)以感謝。親愛的母校，我要以歌頌向您報(bào)以感謝。

　　忘不了，敬愛的老師。您為我們付出了太多的汗水了。多少個夜晚，你徹夜不眠為我們批改作業(yè)；多少次，您為了不影響我們的學(xué)習(xí)帶病人仍堅(jiān)守在講臺上。正是您，為我開啟了智慧的門窗；正是您，讓我懂得了做人的道理。您那諄諄的教誨，您那親切的目光常常浮現(xiàn)我的腦海。您說，這比海還深的恩情，我怎能忘記呢？您就像一株蒲公英，而我們就是蒲公英的種子，我們即將會乘風(fēng)而去，離開您的懷抱，但無論飛到那個地方，我都不會忘記我的始發(fā)站。

　　忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的快樂時光，忘不了我們歷經(jīng)考驗(yàn)的深厚友誼。。六年的歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。球場上，我們并肩作戰(zhàn)；下雨時，我們五六人共一把傘，雖被雨淋卻是那么快樂；摔倒時，那一雙雙有力的友誼之手。這真是黃金般的感情，鉆石般的記憶。離別后，再也聽不到那一聲聲熟悉的喊叫，再也聽不到同學(xué)的爭執(zhí)，再也聽不到同學(xué)之間同舟共濟(jì)的吶喊。聽不到這些熟悉的聲音是多么的不習(xí)慣，但也許這就是成長的'代價。此時此刻，我想說的是：“我們這只小船已經(jīng)此岸停泊二千多天了，五十多天后，我會去尋找彼岸，希望在那里可以遇見你們！”

　　忘不了，熟悉的校園。中心小學(xué)的懷抱里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽怯變得勇敢。母校，我想告訴您：是您給了我游戲的天堂；是您給我知識的海洋；是您給了我自由翱翔的晴空！那三棵大榕樹一直慈祥地站在那里，陪著我們度過了六年的美好時光。我們在樹下玩耍，在樹下乘涼。樹上的一片樹葉都見證我們成長的歷程，我們的記憶也永遠(yuǎn)地刻在了這顆榕樹上。

　　再見了，老師！再見了，同學(xué)！再見了，母校！謝謝您多年來對我們的哺乳，請?jiān)试S我說一句：“謝謝！”

再見,母校作文8

　　時光來去匆匆，六年的小學(xué)生活在一瞬間，將被畫上了一個多姿多彩的句號。六年的小學(xué)生活就像一幅美麗的畫卷，畫中描繪著你我快樂的童年；又像一首婉轉(zhuǎn)的樂曲，奏出了我美好的幻想；更像是一束絢麗的花束，散發(fā)出醉人的芳香，令人回味無窮。

　　小敏的畫卷展開，綻放出一張張可愛的笑臉，那不是我們?nèi)ツ陞⒓影魏颖荣悤r的情景嗎？同學(xué)們腳勾著腳，手握緊繩，一邊聽著老師的指揮，一邊奮力向后拉繩子，老師的完美指揮和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)力，最終勝利向我們一邊傾倒，、節(jié)奏聲、歡呼聲、吶喊聲在操場上，也久久印刻在這迷人的畫卷，都藏在我們每個人的心里，像是一道影子；永遠(yuǎn)附在我們心中，也像是一道光照射在我們心中，更像是一個印痕，烙印在我們心底。

　　聽，悠揚(yáng)的樂曲響起，清脆的聲音此起彼伏，那不是我們班辯論會的情景嗎？一部分為真摯的誠實(shí)而據(jù)理力爭，另一部分為善意的謊言而柔性應(yīng)答。而看著善意的謊言，大有節(jié)節(jié)敗退的勢，可哪知半路殺出一員大將，奮力扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，最終雙方打平，握手言和，攻守雙方相視而笑，一切盡在辯言中。樂趣中的音符是我們激烈的辯論，是我們的歡聲笑語，做出了婉轉(zhuǎn)的樂曲，令我時時著迷。

　　聞，花朵芳香，叫人神往。春風(fēng)而至，那不是我們班級聯(lián)歡會的情景嗎？這是我們班在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，利用周五最后一節(jié)課開展的聯(lián)歡會，同學(xué)們個個大展身手，唱歌跳舞，吹拉彈唱，自創(chuàng)的.小品個個讓我們捧腹不已。學(xué)校里的花香，教室里的書香，令人沉醉其中。

　　那醉人的芳香和歡聲笑語飄散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……六年的小學(xué)生活六年的酸甜苦辣，六年的回憶，我們也有笑有淚，有樂有苦，永遠(yuǎn)記住這六年的時光，將使我終身難忘。再見了，我的同學(xué)；再見了我的老師；再見了，我親愛的母校！

再見,母校作文9

　　很快就要離開母校了，置身熟悉的校園，目光投向那一草一木、一磚一瓦、一枝一葉，此時此刻，我的心中是那么的依依不舍。時光如梭，歲月如流，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯眨眼間就過去了。如今，我即將畢業(yè)了。在即將離開母校的時刻，我的心中充滿了無限的留戀之情。

　　我清清楚楚的記著當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔；我清清楚楚的記著當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門檻跨；我清清楚楚的記著當(dāng)年一張張陌生的面孔逐漸變成一張張熟悉的面孔。此時此刻，當(dāng)我坐在學(xué)校的露天書吧下時，心里涌起一股股難以抑制的留戀之情；當(dāng)我再次走在操場上，腦海里便浮現(xiàn)出一幅幅大家一起曾流淚、流汗的畫面；當(dāng)我走進(jìn)四知堂時，便能回憶起在那時的歡樂與時光。

　　再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。是啊，我的的確確忘不了，母校敬愛的老師！忘不了一個個老師諄諄的教誨，忘不了，一個個老師那親切的目光。從認(rèn)字、學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗啊。我們在母校學(xué)習(xí)“a，o，e……”，學(xué)習(xí)“1。，2，3……”，我們從一個不懂事的孩子，到成長為朝氣蓬勃的少年和乖巧可愛的少女。老師，您花費(fèi)了多少心血��！在那一個個萬籟俱寂的深夜，您的屋里還亮著一盞燈，您還在孜孜不倦地伏案工作。是啊，您就像燃燒的蠟燭一樣，獻(xiàn)出了自己全部的光和熱。我還清清楚楚的記得有一次，在評選“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)積極分子”時，我落選了。您不但沒有批評我，還和藹的和我說：“你想一想，我們來學(xué)校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當(dāng)選‘三好學(xué)生’和‘學(xué)習(xí)積極分子’的呢？你這次落選，說明你還有不足之處，無論什么時候都不要輕易的就垂頭喪氣，只要自己肯努力，機(jī)會還是會有的`�！痹谀�親切的教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并且暗暗下定決心，努力學(xué)習(xí)，終于在期中考試中取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎？

　　是啊，生活了六年的母校，這里的一草一木、一磚一瓦、一枝一葉，我是那樣的熟悉。即使我今后走到天南地北，也不會忘記親愛的母校，親愛的老師，情同手足的同學(xué)。親愛的母校，如今我長大了，就要離開您到一個嶄新的校園去了，這怎能不叫我留戀呢？

再見,母校作文10

　　時間，猶如向東流去的水，一旦流走，就再也找不回來了。我的小學(xué)六年時光也即將過去。我多么希望可以回到一年級的時候，可一切，都是幻想，面對現(xiàn)實(shí)，我在我的母校有太多回憶，它承載了我太多太多，只用短短的幾句話是說不完的。

　　還記得，我第一次來到學(xué)校的時候，我還只是一只剛剛從睡夢中醒來的雛鳥。年幼、單純、懵懵懂懂。我第一次踏進(jìn)小學(xué)，對周圍的一切都好奇。東瞧瞧，西望望。我第一次坐在偌大的教室里，面對和我一樣的同學(xué)們，我有些彷徨無助�？赊D(zhuǎn)眼間，我從懵懂無知的小屁孩成了一個開朗活潑的大姑娘了。認(rèn)識了許多朋友，了解了許多知識，懂得了許多道理……這些翻天覆地的變化跟我敬愛的母校有著密不可分的關(guān)系。

　　母校見證著我的成長，而我也看著母校在一點(diǎn)點(diǎn)的變化——以前破舊的教學(xué)樓，如今涂上了鮮艷的顏色；以前只有幾棵松樹在校園中站崗，如今樹多了，而且也種了許多美麗又芳香的小花；以前根本沒有什么運(yùn)動器材，如今有雙杠、單杠……以前沒有什么課外活動，如今豐富多彩，讓學(xué)生充分體會到課外多彩的樂趣……母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深印在我腦海中，永遠(yuǎn)無法抹去，是我一生中最值得回味的一段美好的記憶……

　　�。∧感�，謝謝你，是您讓我在您的懷抱中玩耍、學(xué)習(xí)……我有太多太多的話想對您說，可我就要離開了，離開您的懷抱，一想到我們要分開了，我心里很不是滋味。但是，我在此向您保證——我離開之后，一定不會忘記您，而且我會帶著朋友來看望你，對著她們驕傲的說：“這就是我的.母校！”

　　歲月像一把無情的利刀，尖利刀刃劃開兩個人之間親密的關(guān)系，如今，尖利的刀刃劃開我和母校的距離。我多想讓時光倒流，回到那以前的時光，哪怕只有一天，只有一個小時，一分鐘我也愿意，這樣我就可以與母校多一些相處時間，再見了母校，在這炎熱的六月，我要離開你，踏上一個全新的學(xué)校……再見了母校，感謝您陪我長大，您見證我從幼稚到成熟，從無知到見多識廣……

　　我不會忘記您，再會……

再見,母校作文11

　　時光飛快流逝，昨天，我還只是個懵懂的孩子，今天卻成為一個懂事的少年。六年很短，甚至還來不及珍惜同學(xué)之間的情誼，來不及珍惜老師的教導(dǎo)，來不及珍惜在母校的時光，它就悄悄溜走了。

　　再見了，老師。在您的教導(dǎo)下，我們從頑皮變得懂事，從天真變得成熟，從無知變得博學(xué)。在您的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了一個個漢字，一個個拼音，一個個英文字母，還認(rèn)識了1+1=2……別人說，老師是紅燭，是春蠶，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但在我眼里，老師的偉大是不能用任何語言來形容的。

　　再見了，同學(xué)們。從第一天入學(xué)到六年級分離，有苦有樂，又酸又甜。記得最后一次運(yùn)動會，同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名；記得一起度過的最后一個六一兒童節(jié)，每個同學(xué)臉上都蕩漾著開心的笑容；也還記得那最后一次球類運(yùn)動會，我們兩項(xiàng)第一，我們用自己的`實(shí)力為小學(xué)生涯畫上了完美的句號。我們一起經(jīng)歷的事，在這即將畢業(yè)的時候，一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”，今天又要說“再見”，叫我怎么能接受這殘忍的時光。

　　再見了，母校。當(dāng)我第一次跨入這里，我并不喜歡這里，一個個陌生的畫面讓我莫名地感到害怕，可后來，我便慢慢熟悉了這里，這里有同學(xué)們給我快樂，老師們給我知識，母校，包容了我的錯誤，原諒了我的任性，伴隨著我成長。今天，我們要離開了，忽然覺得自己長大了，海棠開了六次，操場邊的大青樹又增添了六個年輪，畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子。

　　不久之后，我將與母校揮手告別。九月，那個教室又會坐滿學(xué)生，可不再是我們；九月，熟悉的老師還在教孩子們背書，可不在是我們；九月，運(yùn)動場上還有健兒們在努力拼搏，可不再是我們。

　　再見了，母校。愿時光不老，我們不散。

再見,母校作文12

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護(hù)世界和平。這時學(xué)校教育的結(jié)果，這時老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。

　　在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但是應(yīng)該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但是要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)，就好像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的.真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。

　　母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。

　　每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機(jī)會；過節(jié)的慶祝會讓我們領(lǐng)會每個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂……

　　母校母校，就是人生第一所學(xué)校，離開母校，誰舍得呢？

　　我好像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌。但是最后，母校扯斷了我們之間的線，是因?yàn)槟感Ｏ胱屛绎w得更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會為我療傷止痛。也許我們最終的世界會不同，柯我知道這段記憶陪我闖過風(fēng)雨！

　　好快，好像一眨眼，好像一瞬間，好像曇花開放的短暫。

　　謝謝你，母校！再見，母校！

再見,母校作文13

　　時光如梭，我在親愛的母校度過了六年光陰。在母校，我從一個不懂事的孩子變成了一個知書達(dá)理的少年。如今，剛剛來到母校的鏡頭又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那一天，我拉著媽媽的.手，跟著媽媽來到學(xué)校。我睜大眼睛注視著這個美麗的新環(huán)境，心中既激動又緊張。進(jìn)了一（3）班的教室門，展入我眼簾的是一幅溫暖的畫卷：嶄新的課桌，整齊的椅凳，散發(fā)著知識清香的黑板，和藹可親的老師，友善熱情的同學(xué)……我頓時覺得不那么緊張了，因?yàn)榘嗬镉屑业母杏X。

　　接下來，我們在母校生活、學(xué)習(xí)了六年，六年吶！母校記錄下了我們多少次歡聲笑語、酸甜苦辣！每天在與老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活成了我最快樂的時光。課堂上，我們嘰嘰喳喳討論著問題，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，積極踴躍舉手發(fā)言，個個向“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。課下，我和同學(xué)們在寬闊的操場上愉快地做游戲、聊天，討論著當(dāng)下的熱點(diǎn)話題。我們的校園生活是多么五彩繽紛�。�

　　更令我難忘的還有一件事，有一段時間，班里傳播著一種叫“腮腺炎”的病，很多同學(xué)都被傳染了。一天，我正在上課，突然覺得腮部隱隱作痛，我告訴了韓老師，老師關(guān)切地問我：“是得了腮腺炎嗎？我打電話給你家長帶你去醫(yī)院看看吧�！薄昂谩�…謝謝老師�！蔽倚÷暤卣f，心里涌起一股暖流，腮邊仿佛不那么痛了。韓老師將我?guī)У睫k公室，陪我談話，詢問我病情，就像慈母那樣和藹可親，我心中酸酸的。過了一會兒，爺爺接走了我，出了辦公室的門，我仿佛還能感受到老師那關(guān)愛的目光……

　　在老師和同學(xué)們的關(guān)愛下生活了六年，如今，即將離開母校的懷抱，我如何舍得離開呢？母校有太多美好回憶了，我會把它們好好收藏起來，去迎接新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。千言萬語難表我對母校的不舍和眷念之情，我只想說一聲：“再見了，母校！我會永遠(yuǎn)想念你！”

再見,母校作文14

　　一年不止有四季，還有一種季節(jié)，叫做畢業(yè)季。比四季更美好，更令人懷念，但卻意味著要面臨對母校的分離。

　　那天，我會背著一個帥氣的而成熟的的黑色背包的，可是就在那天，我的媽媽給我拿出了充滿稚氣的粉色的Keith書包。我生氣的對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了。我不是小孩了，我會照顧自己了，我現(xiàn)在是大人了。我要背黑色條紋的書包。”可是媽媽并沒有生氣，而是反常的對著我放出滿眼慈祥的目光，說：“那個書包很符合你啊，你真的不要嗎？”我并沒有說話，只是像小雞啄米一樣，點(diǎn)著頭，媽媽擰不過我，就無奈的把黑色條紋的書包遞給了我。

　　我五味雜陳的去了學(xué)校。我邁開了進(jìn)教室的第一步，抬頭就看見了幾位男生在打打鬧鬧，幾位女生在聊著最近的娛樂新聞�？瓷先ズ蛷那耙粯樱�一樣的教室；一樣的黑板；一樣的.講臺；一樣的桌子；一樣的椅子，和一樣的人。只不過教室的黑板上寫著‘畢業(yè)啦！’和四角擺著幾朵手工的的大紅花，是代表著喜慶的意思。

　　我隨后走近了自己的位子，慢慢的坐了下來。宋雨欣是我的好朋友，今天她穿著粉紅色的長裙，披著頭發(fā)，應(yīng)該是剛洗了頭的吧，還是沒有改變那幼稚的語氣，我之所以說幼稚，是因?yàn)槲议L大了，我畢業(yè)啦！還有她粉紅色的大書包。

　　“同學(xué)們，我們來拍畢業(yè)照了哦�！辈恢�道什么時候老師來了，打斷了我的思想。

　　“茄子，一二三。”“咔擦”一聲，我們的六年時光被這副相片記載起來，所有的苦惱，所有的努力，所有的不愉快，在這一刻，煙消云散。笑容中記載停留著我們充滿稚氣的臉頰，我們六年的時光結(jié)束了，把我們的所有童年的回憶留在小學(xué)六年里吧……

　　再見，我在六年里生活的教室；

　　再見，被我撫摸過的欄桿以及學(xué)校；

　　再見，我走過所有學(xué)校熟悉的路；

　　再見，我的老師，我愛睡覺時所趴過的課桌和椅子；

　　再見，在我學(xué)習(xí)的這段六年時間所接觸的每一樣的東西；

　　再見，我的母校；

　　再見，我那在母校的所有東西以及老師們，我會想你們的！

　　再見了！

再見,母校作文15

　　歲月匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，花兒綻放又凋零，轉(zhuǎn)眼間，門口的紅月季已開過了六個輪回。

　　六年前，我捧著一朵紅月季踏入了草店小學(xué)，懷揣著紅月季似的夢想，我努力地學(xué)習(xí)，希望有一天我也能像紅月季一樣開花�；▋阂欢鋬啥涞鼐`著，我一天一天地學(xué)習(xí)著。可是，四年級的一天，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我在家里哭了好久好久，眼角被淚水浸得像紅月季一樣的紅。我常常坐在窗前眺望，希望可以看到這所學(xué)校，我早已經(jīng)將它當(dāng)成了自己的母親，窗前的我含淚呼喚；再見了，母校，再見了……

　　雖然我離開了這所學(xué)校，但我的夢想并沒有破滅，帶著對未來的美好憧憬，我來到了三汊鎮(zhèn)中心小學(xué)。在這所學(xué)校，有無數(shù)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)習(xí)更緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)也更重了。但是，我沒有低頭，因?yàn)槲抑�道，我是一朵花，不是一棵草，終有一天，我會成為最美的紅月季。不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)，我在這所學(xué)校，早已不再是單純的追求自己的夢想，我開始像紅月季一樣，享受陽光，享受雨露，享受著老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛。我知道，我已經(jīng)深深的愛上了這個充滿溫馨和關(guān)愛的班集體，愛上了這所美麗的學(xué)校，記得我寫日記不認(rèn)真時老師語重心長的話語；還記得我們在班團(tuán)活動中激烈爭辯的聲單；也還記得在畢業(yè)聯(lián)歡會上同學(xué)們滑稽的表演……太多大多，她給我留下了太多太多美好的記憶……紅月季在這里拼命的吸收著營養(yǎng)，越來越茁壯，越來越健康。

　　然而，數(shù)年后的今天，我卻又一次面臨著離別，因?yàn)槲覀円�畢業(yè)了。我的心惆悵起來……，帶著無盡的眷念，我再一次的環(huán)顧我們心愛的'班級，那墻上、黑板上寫的、貼的，畫的，無一不是我們老師和同學(xué)智慧的結(jié)晶，無一沒有傾注我們滿懷的心血和熱情；再一次的，我遙望著我們美麗的校園：樹陰下的我們還在做著游戲，操場上依稀可見我們跑步時活躍的身影；耳邊似乎還傳來同學(xué)們歡快的笑聲……我想起了媽媽說過的一句話：紅月季愛陽光。是啊，紅月季愛陽光，就如同我愛母校。

　　再一次的撫摸著我親手栽種的小樹苗，總有一天，它會長成參天大樹。母校，您們就像我的母親一樣，細(xì)心地呵護(hù)著我，我是你們親手栽種的一棵紅月季，總有一天，我會開出最美麗的花朵。今天，我就要畢業(yè)了，讓我懷著感激之情再說一句：再見了，母校！

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