關(guān)于母校的作文(通用15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于母校的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于母校的作文1

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹(shù)，看著它慢慢長(zhǎng)大；望著小道的車輛，望著它極速的離開(kāi)；望著天上的小鳥(niǎo)，看著它 ，聽(tīng)著它的.歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng)；望著敬愛(ài)的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛(ài)的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時(shí)光，重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因?yàn)槲揖鸵�踏如初中，還有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的每一個(gè)角落，留下我的腳��；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì)盡量跟他講和，因?yàn)槲揖鸵�離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了；往日并不聽(tīng)話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是掃完之后己是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了�！蔽易叱鲩T外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅(jiān)持給我們上課！老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì)失去知識(shí)，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們?cè)�在母校理學(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。

關(guān)于母校的作文2

　　在這個(gè)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里晴空的好日子里，期末考試即將來(lái)臨。我們也將離開(kāi)這生活六年的母校，在母校的生活如一本五顏繽紛的畫冊(cè)，深深地印在我的記憶里。此時(shí)，我耳邊還回響著充滿韻味的書(shū)聲，快樂(lè)開(kāi)心的笑聲。眼前依舊浮現(xiàn)著氣氛熱鬧的課堂，開(kāi)心有趣的拓展，呼喊聲起伏不斷的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　我難忘，六年級(jí)入學(xué)的第一天，我來(lái)到了一二班。一進(jìn)班，一個(gè)個(gè)面露稚氣的孩子們看著我，站在講臺(tái)上的是我們的`老師，她微笑著，牽著我的小手把我領(lǐng)到一個(gè)座位前讓我坐下。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，她性趙，是我們的班主任，趙老師的手是那么的溫暖，趙老師的笑容是那么慈祥，趙老師的話語(yǔ)是那么親切，我忽然覺(jué)得趙老師就像我的媽媽，這個(gè)班就像我的家。

　　我還難忘，三年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跳運(yùn)項(xiàng)目，每個(gè)下午都和同學(xué)們一起練習(xí)。該我了，我起身一躍，突然沒(méi)控制好身體平衡，眼前一黑跌了下去，醒來(lái)時(shí)，同學(xué)們都圍在我身邊，有的詢問(wèn)我的情況，有的拿了毛巾，眼睛里都流露出焦急、關(guān)切的神情。一股暖流涌上心頭。我收獲了關(guān)愛(ài)，更得到了珍貴的同學(xué)友誼。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶畫冊(cè)里一顆流光溢彩的珍珠!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，鮮艷的花兒依然開(kāi)放在母校里，我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接團(tuán)徽的召喚。

　　敬愛(ài)的母校再見(jiàn)了，感謝您把我們從幼稚無(wú)知變成成熟勇敢，今天，我們以您為榮，明天。您將以我們?yōu)榘痢?/p>

關(guān)于母校的作文3

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的'悄悄話。上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快�?lè)地成長(zhǎng)！我愛(ài)母校！

關(guān)于母校的作文4

　　時(shí)間一天一天地流逝，轉(zhuǎn)眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校，也是我最懷念的了。

　　如果要分別，千萬(wàn)要記得老師！他們陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬。是他們，鋪墊了我們腳下的人生之路，是他們，用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈耍�如何獲得知識(shí)，是他們?cè)诤谝估稂c(diǎn)亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個(gè)老師會(huì)要求我們給予他們回報(bào)呢？他們像一根根粉筆，教會(huì)我們知識(shí)后從生活中逐漸退去。

　　哦，還有那陪我們度過(guò)朝朝暮暮的同學(xué)們。忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們一起克服難題的時(shí)光，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們加油助威的情景，忘不了我們這情同手足的同窗之情，忘不了我們看著藍(lán)天訴說(shuō)各自的夢(mèng)想……

　　別忘了，最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時(shí)刻的母校。此時(shí)此刻，一片枯黃的樹(shù)葉，一盆不起眼的小花，都看起來(lái)是那么美麗、可愛(ài)。母校使我們從懵懵懂懂的'小孩子蛻變成一個(gè)個(gè)“學(xué)識(shí)淵博”的“大孩子”。感恩，母校！走過(guò)母校的每一處，都看起來(lái)那么溫暖、漂亮。

　　回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛(ài)，回憶老師們的教誨，回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵(lì)奮進(jìn)。如今，我只能把這份濃濃的懷念之情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)�，我們又要踏上新的征程。再�?jiàn)了，母校！

關(guān)于母校的作文5

　　“任時(shí)光匆匆流走，我只在乎你……”這才離開(kāi)了您兩天，我就特別想念您。

　　——題記

　　“任時(shí)光匆匆流走，我只在乎你……”聽(tīng)著這首歌，我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前，您就告知我們，我們會(huì)離開(kāi)。可是我們并不以為然，依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您種種的好，種種的愛(ài)。

　　冬天，從宿舍起床，快要遲到的時(shí)候，在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑，只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮，當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí)，我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái)，然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天，您為我們所提供的溫暖。

　　秋天，您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙，行走于我們之間，好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣，我們樂(lè)呵呵地跟在您身后，欣賞您那美麗的衣服，衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì)送給我們，我們拿到還會(huì)開(kāi)心好久的呢。夏天，本是最炎熱最容易生氣的季節(jié)，但在您的庇護(hù)下，我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭，讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候，如果我們感到熱，感到昏昏欲睡的時(shí)候，你會(huì)提醒我們把窗戶打開(kāi)，那樣會(huì)涼快點(diǎn)。

　　春天您身穿花衣裳，身上總是帶有若有若無(wú)的香氣，吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過(guò)敏，您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們，從不靠近。您的`身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜愛(ài)蝴蝶，又怕蜜蜂，所以從來(lái)都不敢靠近您，以至于成為“只為遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉�！�

　　您對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們種種的好，不僅在四季中體現(xiàn)，更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天，便對(duì)您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，讓我銘記于心，您便是我最愛(ài)的母�！�—興鎮(zhèn)高中。

關(guān)于母校的作文6

　　六年前，我踏入了小學(xué)的校門，而今天卻要離開(kāi)我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，今天我們就要各奔東西，離別的的傷感讓我回憶起往事。

　　寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，美麗的小花園，校園里的每個(gè)角落，一沙一石，都勾起我對(duì)往事的美好回憶。

　　每逢大課間，同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng)，平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了；一年一度的春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)了，大家排著浩蕩的隊(duì)伍，一路上有說(shuō)有笑，笑聲沖淡了一路勞累，在不知不覺(jué)著到達(dá)了目的地；在學(xué)習(xí)上，給我印象最深的是，老師叫我寫作文時(shí)要分主次，可是我回憶起母校，所有的事情都是那么珍貴美好，那些日子里，我們?cè)�一起歡笑，一起流淚，也曾對(duì)所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情，都成了美好的回憶。

　　我感恩母校，感恩它教給我許多知識(shí)，我感恩母校感恩它對(duì)我的諄諄教誨；我感恩母校，感恩它叫我怎樣做人，教會(huì)了我許多知識(shí)。

　　對(duì)母校的感激，絕不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)盡的�？晌壹磳㈦x開(kāi)你溫?zé)岬膽驯�上路了，不知道該怎樣�?bào)答您，雖然我舍不得您，但我還是依依不舍的離您而去，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，母校！”這句話雖不足以報(bào)答你教育我的恩情，卻包含了我對(duì)您的'恩情和對(duì)您真切的祝福。

　　讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光，不久就是離別的日子，向熟悉的一切說(shuō)再見(jiàn)，帶著對(duì)你的感恩之情翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

關(guān)于母校的作文7

　　我?guī)е�即將與母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無(wú)論是校門、教室、還是操場(chǎng)，母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們?cè)谛�園里成長(zhǎng)，校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來(lái)自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國(guó)的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園，看見(jiàn)了大大的操場(chǎng)，我們每天要在這里做操；看著鮮紅的國(guó)旗，我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年級(jí)的六一兒童節(jié)那天，我成為了少先隊(duì)員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾，我十分開(kāi)心，怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當(dāng)我看著操場(chǎng)、看著跑道、看著教學(xué)樓，我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓哪兒傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。穿過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來(lái)的是與我朝夕相處的同學(xué)，哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室，我看著那一張張獎(jiǎng)狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌，每一個(gè)都不甘落后，不論多熱，都堅(jiān)持著，努力著，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的'成績(jī)�？粗�那一張張畫展，便想起了六年的同學(xué)。在校園里，辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸；在校園里，我們學(xué)習(xí)、玩耍，樂(lè)趣連天，真是妙不可言�？粗�這一本本厚厚的書(shū)，便想起了小學(xué)六年的樂(lè)趣生活，感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校，母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中，此時(shí)此刻，我的心情不知用什么詞匯表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里，我只想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”

關(guān)于母校的作文8

　　穿過(guò)車水馬龍的建國(guó)南路，拐進(jìn)狹小的鍋?zhàn)优�，就是我們就讀的時(shí)代小學(xué)了。

　　它被圍墻所包圍，跨進(jìn)氣派的鋼鑄大鐵門，左邊是低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的蕙蘭樓。右邊是居民區(qū)，四個(gè)木制花壇格外引人注目，上面種著一叢從喇叭花，吹著小喇叭，似乎在奏著迎賓曲，歡迎每一位來(lái)賓。在墻壁上，一塊印有“健康之人、親情之人、自信之人、學(xué)習(xí)之人、創(chuàng)新之人”的海報(bào)讓每一位來(lái)客都贊嘆不已，這正是我們學(xué)校的教育方針。

　　威武莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)后面是新光長(zhǎng)廊，它時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著一種濃濃的書(shū)香和古色古香，在紅褐色的柱子上，掛著一塊塊牌匾，都是學(xué)生和老師親筆書(shū)寫的，全摘自古代大教育家孔子寫的《論語(yǔ)》中。在長(zhǎng)廊的中間，布置了一列列整齊的書(shū)架，里面放滿了各班同學(xué)所捐的課外書(shū)，每到下課小孩子們都在看書(shū)、學(xué)習(xí)、追逐、嬉戲。抬頭看，一片片瓦片有序地鋪在頂部，屋檐下雕刻著一朵朵窗花，由于全是木結(jié)構(gòu)，所以有股淡淡的陳木香味。

　　我們的`長(zhǎng)廊還是幽靜的，兩從竹林生長(zhǎng)在長(zhǎng)廊的左右側(cè)，前面有一大塊青草地，種著四五棵桂花樹(shù)，幾條用鵝軟石鋪成的小徑在綠叢灌木間延伸開(kāi)去，長(zhǎng)廊一年四季都鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如“茵”，如果坐在木椅上，聆聽(tīng)竹子的沙沙聲，聞著沁人心脾的桂花香，捧起一本書(shū)靜靜閱讀，那真是一種美的享受！

　　我愛(ài)時(shí)代小學(xué)，但我更愛(ài)新光長(zhǎng)廊，愛(ài)它的書(shū)香、花香、古色古香。

關(guān)于母校的作文9

　　依稀記得每天晨起的第一抹陽(yáng)光灑在通紅的跑道上，朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥(niǎo)兒的盤旋里，幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……

　　轉(zhuǎn)瞬間，這樣的時(shí)光已經(jīng)反反復(fù)復(fù)了五年多，而我，也很快就要離開(kāi)您——我的母校，在這樣的分別之際，我要謝謝您給予了我這些溫暖的點(diǎn)滴。

　　首先我要謝謝我的恩師們。從一年級(jí)開(kāi)始，我的啟蒙老師，一屆屆班主任，每一位任課老師，都帶領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，他們的諄諄教誨印在我的腦海里，刻入我的心里，他們?cè)诤诎迳蠈懴碌拿總�(gè)粉筆字都是愛(ài)的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品嘗知識(shí)的甘甜，更得以一步步踏實(shí)的`成長(zhǎng)，走完我這小學(xué)的路途，邁上人生新的臺(tái)階。

　　除了恩師，我腦海里仍清晰的記得我與同學(xué)們相處的一個(gè)個(gè)片段。世界之大，相聚在這里不失為一種緣分，回首體育課上相互打鬧的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)榮譽(yù)競(jìng)相追逐在田徑場(chǎng)上的畫面，齊聲的吶喊助威……六年啊，我們的情誼也定格在這樣的時(shí)光里，我在小學(xué)里收獲的這些友誼，必將伴著我努力前行！同學(xué)們，我也祝你們?cè)谝院蟮娜松�中一帆風(fēng)順，不要忘卻我們一起嬉笑學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

　　夕陽(yáng)的余暉緩緩拉長(zhǎng)匆匆路人的影子，世間萬(wàn)物都籠罩在這一層金色的光芒里，正如我這六年的小學(xué)生涯也快要絢爛地結(jié)束。而母校的師恩情，同窗誼，一定永遠(yuǎn)銘記我心！母校，難忘您，難忘這里，如今我以您為榮，日后必發(fā)奮圖強(qiáng)，讓您以我為榮！

關(guān)于母校的作文10

　　美麗的校園，寬大的操場(chǎng)，我和好友胡琛用了大人似的深沉口吻發(fā)出了一句感慨：時(shí)間老人真可恨，他就要把我們分開(kāi)，讓我們與母校告別。是啊，我們共同度過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，一起制造課內(nèi)課外生活花絮，互相團(tuán)結(jié)又嬉鬧的經(jīng)歷，還歷歷在目。時(shí)間老人讓我在時(shí)間的流里積聚了對(duì)母校有了一份特殊的感情。讓我體會(huì)到知識(shí)就是力量，讓我知道了什么叫友誼，什么叫珍惜，什么才是我真正的理想！

　　上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)很普通的孩子，我只喜歡講故事，到了小學(xué)二年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我還喜歡運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我簡(jiǎn)直成了班里的明星，對(duì)我跑步的速度無(wú)人不知，無(wú)人不曉，都很敬佩，年年運(yùn)動(dòng)會(huì)第一二名非我莫屬。到了三四五年級(jí)，有了英語(yǔ)，科學(xué)和社會(huì)課，五年級(jí)還要學(xué)豎笛。每每英語(yǔ)我得了wondeful，agoodboy，或者我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功了，或者音樂(lè)課上我吹一曲展示自己的時(shí)候，我都感覺(jué)到自己正在成長(zhǎng)為一個(gè)充斥活力的'少年。

　　親愛(ài)的母校給我留下了許多美好的回憶：五年級(jí)我參加校隊(duì)的集訓(xùn)，要到辦事處參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。訓(xùn)練很辛苦，早上不吃飯，6點(diǎn)就得到學(xué)校來(lái)訓(xùn)練，下午還要在訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，我們常常吃不消，但我們沒(méi)有抱怨，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)幾乎每天都帶著幾個(gè)人來(lái)看我們，慰問(wèn)我們，像對(duì)待自己的親生子女一樣親，我們深受感動(dòng)——校長(zhǎng)不正是一個(gè)園丁的代表嗎？因此我們一直堅(jiān)持得練著。

　　五年來(lái)，我們?cè)诳鞓?lè)的啟迪中獲得了知識(shí)，我們?cè)趫@丁們的辛勤灌溉下增長(zhǎng)了力量，我們?cè)诹紟熞嬗训臏嘏�中感�?dòng)著、健康成長(zhǎng)著。然而不久，我們就要互相告別了。我們將飛向更高，飛向更遠(yuǎn)，但我們的心中永遠(yuǎn)得不會(huì)忘記母校。

關(guān)于母校的作文11

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　值此金秋季節(jié)，大家放下手頭的工作，推辭正在洽談的生意，犧牲親朋聚會(huì)的時(shí)間，帶著深厚的友誼，濃濃的同學(xué)之情，踏著喜慶祖國(guó)60華誕的節(jié)奏，回到母校，聚會(huì)聯(lián)誼，重溫校園，我謹(jǐn)代表自強(qiáng)中學(xué)1200多名師生，對(duì)大家的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎！

　　二十年來(lái)，你們的母校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和扶持下，學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校依靠先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的管理系統(tǒng)，完備的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，雄厚的師資力量，榮升為一等甲級(jí)學(xué)校。同學(xué)們，20年前，你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)，這里只有一棟剛修建的躲水樓，幾間低矮破舊的教室，以及凹凸不平的操場(chǎng)豎立著岌岌可危的籃球架。

　　為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，你們的母校大力開(kāi)展課內(nèi)外活動(dòng)，以教育為己任，讓學(xué)生各顯其能，各施其才，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息。”20年來(lái)的自強(qiáng)中學(xué)發(fā)展史，正是自強(qiáng)人自強(qiáng)自立精神的真實(shí)寫照，自強(qiáng)中學(xué)的崛起，是我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的'先進(jìn)典范。是我們的驕傲，是你們的驕傲，是所有自強(qiáng)人的驕傲。

　　同學(xué)們，20年，彈指一揮間，你們從恰同學(xué)少年，走到了不惑之年，你們?cè)谌松�的旅途中，有憂傷和坎坷，有磨難和徘徊，但更多的是收獲成功的喜悅。愿大家在今后的生活中，堅(jiān)持做自強(qiáng)人，走自強(qiáng)路！同時(shí)也希望大家在工作閑暇之余，抽空到母校看看，共同為母校的發(fā)展出謀劃策。母校的懷抱永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)！

　　歡迎你們！八九級(jí)的同學(xué)們，愿你們身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利，財(cái)源滾滾！

　　謝謝大家！

關(guān)于母校的作文12

　　我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！

　　走到操場(chǎng)，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過(guò)校五周年慶；這里，曾舉行過(guò)”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿�、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……

　　那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我參加了接力賽跑的比賽。

　　賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái)，隊(duì)員們互相鼓勵(lì)，我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

　　比賽開(kāi)始了！我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑�一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的.鼓勵(lì)聲和歡呼聲，對(duì)！不能輸！我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量，讓我信心倍增。

　　眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對(duì)手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

　　母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！

　　母校，您給了我許多，我要對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！

關(guān)于母校的作文13

　　崇文街小學(xué)是一座漂亮、文明的學(xué)校。

　　來(lái)到崇文街小學(xué)，首先映入眼簾的是大門，那是自動(dòng)門，像一條銀龍似的，大門兩邊是門衛(wèi)室和警衛(wèi)室，時(shí)刻保衛(wèi)著校園里的學(xué)生。走進(jìn)校園向前走，就是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有各種各樣的健身器材：有像吸盤一樣的扭腰器；有像門一樣的雙桿；有像天梯一樣的爬梯；有上下擺動(dòng)的蹺蹺板；有高高的吊環(huán)；有四個(gè)高大的籃球架，像四只長(zhǎng)頸鹿，伸長(zhǎng)脖子，抬頭仰望。來(lái)到操場(chǎng)西邊，是一條綠化帶。里面種著各種樹(shù)木：有高大的的松樹(shù)，像衛(wèi)士一樣，守護(hù)著綠色的海洋；有甩著辮子的柳樹(shù)；有張開(kāi)大傘的槐樹(shù)；有葉子像扇子一樣的銀杏樹(shù)�；ㄒ彩欠N類繁多：有紫寶石似的紫丁香；有綻開(kāi)笑臉的月季花；有金黃金黃的菊花；有瑰麗無(wú)比的玫瑰花；有紅彤彤的串串紅；有向往光明的太陽(yáng)花。

　　小草像一個(gè)個(gè)小精靈。冬青和三葉草挨挨擠擠的，像是一對(duì)十分要好的朋友，在校園里建起了一道風(fēng)景，一陣風(fēng)拂過(guò)，花草樹(shù)木像海洋一樣，漾起了綠色的波紋。

　　沿著一條一塵不染的水泥路，就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓穿著朱紅色的外衣，白色的襯衫。它們像一對(duì)兄弟，被巨大的手臂拉在一起。走進(jìn)教學(xué)樓，有各種各樣的宣傳欄：有朗朗上口的古詩(shī)；有寓意深刻的名言警句；有提示同學(xué)們的告示牌；有激勵(lì)我們的名人頭像......

　　教室里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有整齊的.桌椅，有為我們照明的燈管，有內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，有明亮的窗戶，有雪白的墻壁，還有教我們?cè)鯓幼鋈说男袨橐?guī)范。

　　我們的學(xué)校是美麗的花園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們的樂(lè)園，是知識(shí)的海洋，我愛(ài)我們的學(xué)校。

關(guān)于母校的作文14

　　五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

　　我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

　　我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

　　我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí)，我體會(huì)到了給予別人友情的.喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇?tīng)?zhēng)先，絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

　　離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。

　　我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成為了祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!

關(guān)于母校的作文15

　　今天，我們要返校拿錄取通知書(shū)，這也許是在六年小學(xué)生涯中和教師同學(xué)們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校，好多和同學(xué)們聊聊天。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！我還清晰地記得，六年前我依偎著父母，懷著對(duì)學(xué)校的向往，對(duì)教師的敬仰，走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人！

　　現(xiàn)在，就要和同學(xué)們，教師們分別了，還真有幾分不舍呢！

　　我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯，我們都要到操場(chǎng)上，比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學(xué)們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會(huì)覺(jué)得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫，我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。

　　這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著教師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)教師的幫助和教誨。每次放學(xué)教師都要把我們送過(guò)馬路，我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò)，但是教師沒(méi)有放棄。不知不覺(jué)，我們的.個(gè)子已超過(guò)了教師，不知不覺(jué)，細(xì)小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望！希望您會(huì)因我而驕傲，實(shí)小因我而驕傲！

　　再見(jiàn)了，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，再見(jiàn)了，親愛(ài)的教師！等我們長(zhǎng)大成為棟梁以后，再來(lái)相聚母校！

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