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難忘母校作文

時間:2023-08-05 15:03:53 母校 我要投稿

難忘母校作文15篇【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘母校作文15篇【推薦】

難忘母校作文1

  時光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過。回憶像一絲暖暖的風(fēng),輕輕吹拂過我的心頭。轉(zhuǎn)眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過了近六年的時光,從一個懵懵懂懂的小孩,長成一個積極向上的少年。這一切,都離不開我的.母校。

  還記得剛剛踏入學(xué)校大門的我,對校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個我生活了六年的地方,無比親切的氣息撲鼻而來。這里,是我學(xué)生時代的開端,也是我人生的起點。

  夏天的到來,風(fēng)雨走廊的紫藤花瓣隨風(fēng)飄動,猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

  從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們在老師的諄諄教誨下,學(xué)會了做人、做事和學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,長廊花園,飄揚著我們爽朗的笑聲。我們的時光,記錄在母校的歷史里;我們的腳印,深印在操場的跑道上;我們的讀書聲,回蕩在六年級的教室里······而我們的成長,校園的一花一樹可以見證,我們的成績也可以見證!

  在分離之際,在母校的點點滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來的我們。我愿時光停下腳步,六年的一切重新開始,因為,它是多么多么令人難以忘懷!

難忘母校作文2

  小學(xué)六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?

  三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著朋友們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的.母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。

  在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

  在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的朋友、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

  只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

  時間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!

難忘母校作文3

  再有半個月,我將要離開親愛的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學(xué)們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。

  時光飛逝,六年的時間仿佛是指一揮間。回想起剛進校門時稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育,才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念,給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo);是這里辛勤的.園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂的成長;還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······

  想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強烈了。此時,我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母!嵵菔袆(chuàng)新街小學(xué),是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念,培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識的圣地,更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無比的驕傲和自豪。

  臨別之際,我縱有千言萬語也難表我對母校的眷戀和感激之情。我想把對母校諸多的不舍和留戀,化作我前進的動力,同時,我會把六年快樂的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。

難忘母校作文4

  “光陰似箭,日月如梭”。啊!時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我是那樣的不舍,師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……

  難忘我那敬愛的老師。他們?yōu)榱宋覀円x好書,傾注了多少心血?灌輸了多少精神?記得我們班有一部分學(xué)生都無心向?qū)W,上課不專心聽講,總是在說悄悄話。老師不在的時候更放肆了,竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋,只好不斷地做思想工作,告訴我們:讀書,是為了靠多學(xué)點知識去贏人,是為了孝敬我們的父母,是為了我們自己美好的明天……可是,他們根本不把老師的`話當作一回事,繼續(xù)我行我素。這嚴重影響了想學(xué)習(xí)的人,老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人,另外在別的教室辦一個補習(xí)班,犧牲自己的休息時間另外給我們補課……

  難忘我那親愛的同學(xué)們。我們曾經(jīng)在一起的學(xué)習(xí),一起玩耍,一起互相幫助……記得有一次,我們由于要參加“六一舞蹈比賽”,每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈,連星期天都要去學(xué)校排練,常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱,經(jīng)受不起那么點苦。接近比賽的時候,我偏偏發(fā)起了低燒,聲音嘶啞起來了。盡管是這樣,還要不斷地排練。有幾次我都想放棄,不去參加比賽了,實在是太苦。是那一些同學(xué)不斷地鼓勵我,要我堅持下去。于是,我就和同學(xué)們?nèi)⒓恿吮荣,還拿了個一等獎呢!

  這么好的老師,這么好的同學(xué),我是怎么舍得離開他們?我會把這些美好的記憶永遠地留在我的心中……

難忘母校作文5

  六年的小學(xué)時光如水流逝,我們也從一個天真爛漫的小孩,成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學(xué)們。

  我可愛的同學(xué)!再見了。我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得體育勝利時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班獲得先進班級時,我們高興、歡呼。是那么的激動。當我們班在紀律規(guī)范方面屢屢受別的.老師說,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。

  我敬愛的老師!再見了。是你們教會了我認字、讀課文、寫文章。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一句句鼓勵的話語都給予了我奮發(fā)向上的動力。

  我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。看著那棵已經(jīng)年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。

  光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。在這六年里,母校陪著我們有喜有憂,有笑有淚的渡過。我會眷戀親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學(xué)們。我永遠不會忘記您的——母校!

難忘母校作文6

  母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

  母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒,細數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了。時光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的`回憶……

  還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是“×××,我想對您說”。電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

  還記得那次,班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光!

  別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

難忘母校作文7

  張老師,停住你的手吧!為了幫我們批改作業(yè),你已經(jīng)幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作,您能支撐得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位偉大的老師忘懷嗎?不,永遠不會。這六年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。∮浀蒙蟼學(xué)期的時候,由于您為了讓我們期末考試考得好,造成了您整夜沒睡覺。是您,為了我們在辦公室里工作了一整天,幫我們整理復(fù)習(xí)資料,讓我們好好復(fù)習(xí)。這真是雪中送炭啊!在您的幫助下,我們有一次擊敗了考試的難題。您說,這比山海高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷呢!

  史老師,不要哭了,擦干眼淚,再教我們一首英文歌吧!還記得您剛來叫我們的時候嗎?那時我們?nèi)昙,我們班是全年級最吵最鬧的一個班,那個時候,您為了灌注我們,經(jīng)常喊破嗓子,有一次還喊病了,要每天去醫(yī)院做霧化。史老師,您在那個時候都沒哭,可是今天,跟我們這些要您操心的孩子道別的今天,你怎么就落淚了呢?

  彭老師,請回去吧!您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經(jīng)送了我們十幾里了。就是您一步不送,我們只要想起您臉上的皺紋,就永遠不會忘記您對我們的深厚情誼。我們清楚地記得,六年來,您對我們的關(guān)愛。六年來,在課堂上,您總能用您的幽默帶給我們歡笑,讓我們在歡樂的課堂上學(xué)習(xí),所謂一日為師,終生為父,是啊,你就是我們的.父親啊。

  再見了,母校!再見了,親愛的土地。

  腳步呀,請走慢點,讓我們再多看一眼親愛的老師,讓我們再多望一眼美麗的校園。

  再見了,母校!我們的心永遠跟你在一起!

難忘母校作文8

  悠悠五年,似云煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里仍留有淡淡的余香;似夢境,終究有要醒的一天,但不能忘的

  便是那比天高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有五年之久了。

  難以相信,在我們還是懵懂的孩子時,就有這里為我們撐起一片碧海藍天;難以忘卻,那如夢初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;難以想象

  我們很快就要分別;難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。

  從小,就在這里成長,從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋的大海。

  記得,在藤蔓織起的長廊里,那纏繞指間的蝴蝶,那人工草坪上同學(xué)們踢球的矯健身影,那與別人班的.拔河比賽,那難受時,同學(xué)們的一句句問候。

  懷念,過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要離別,大家都各懷心事,喜歡在春天時看校園里的花兒,總會覺得羨慕,它們可以永遠呆在這兒啊

  看見那枝繁葉茂的老樹,又不知從和而來的傷感,也許離別了,就再也看不到了呢。

  情誼無價,母校的情誼更是珍貴,悠悠母校情,滴滴似水恩,將會成為你我心中一個永恒的鳴奏曲,此時此刻,我又想起了那曾幾何時讓我們漸漸淡忘的歌曲來:

  總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點

  總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰

  一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

  今天我以西小為榮,明天西小以我為榮,同學(xué)們,請讓我們牢記,不要辜負了這悠悠母校情啊!

  走吧,走吧,人總要學(xué)會自己長大……

  過去的種種,請讓我們永遠銘記,銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

  母校,在你花開樹綠時請永遠記得我們,想你的我們,即將畢業(yè)的我們。

難忘母校作文9

  那年夏天,我們帶著父母的叮囑,聽著那句“放學(xué)后來接你”的約定,走進小學(xué),走進教室,看著一張張陌生的面孔,彼此羞澀而拘謹。課堂上,伴隨老師講課聲音的,還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲,涼爽的微風(fēng)吹動男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍天白云好奇的看著屋內(nèi)的一切……

  那年夏天,教學(xué)樓頂樓開著空調(diào)的教室里,臉上略顯疲倦的學(xué)生們正寫著厚厚的測試卷、練習(xí)題。耳邊同樣是風(fēng)“呼呼”的聲音,卻不再是從前。而窗外的藍天白云已被不知何時聳起的高樓大廈掩蓋住了……

  六年前,我們從一個懵懵懂懂的小孩開始,在母校的愛護下成長了,變成了現(xiàn)在這個懂得為別人著想、獨立、堅強的少年。這六年中,有敬愛老師的悉心教導(dǎo),有親愛同學(xué)的互幫互助,當然還有607這個融洽的班集體,這些都讓我們不舍。

  忘不了,我們的學(xué)校,那是一個美麗的'地方,坐落于筆架山下。校園內(nèi),處處飄散著書香,處處彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。那掛滿學(xué)生作品的藝術(shù)長廊,那種著綠色植物的桃李園和花壇,那有著同學(xué)們快樂身影的運動場,哪里不讓人感到留戀?我們的班級啊,那是一個可愛的班集體,是由66名同學(xué)組成的大家庭。課堂上,我們一起認真學(xué)習(xí);課后,我們一起嬉戲打鬧,共同度過了這六年。

  忘不了,我們的老師在我們?nèi)松凶钪匾臅r間里,遇到你們,讓我們學(xué)知識、明事理。謝謝你們,敬愛的老師!

  夏天,是個美麗的季節(jié),而在畢業(yè)生心里卻是個傷感的季節(jié)。整整六年,我們最美的時光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長,而時空老人卻絲毫沒有眷顧我們,兩千多個日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園,熟悉的班級,敬愛的老師,親愛的同學(xué),我們即將分別!

難忘母校作文10

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間即將像云彩一般離我遠去,小學(xué)的生活令我難忘,令我迷戀,令我回味。如今,回想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的十幾天了,在這上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根種子,在“園丁“——老師精心的照料,用心的灌溉下茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報父母,回報老師,回報母校,回報祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑,一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們?nèi)諠u成長,似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,收獲了老師的金玉良言和新的知識,收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針,現(xiàn)在我留在母校的時間不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓勵我們的師長,還有可愛的'學(xué)校,都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了,不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜樣。

  如今,老師的教誨,同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后兩個星期的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后在這里筆硯相親的日子。

  日月如梭,時光荏苒,天下沒有不散的筵席,我會永遠記住老師的教誨和勉勵,做個為社會奉獻的人。記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給了我多少快樂,多少啟迪,我將永生難忘。

難忘母校作文11

  紫藤花開了又謝,我們曾在紫藤花茂密的枝葉間追逐嬉戲,我們曾在如瀑的紫藤花下傾聽春語……一件件往事如一朵朵絢麗的小花,裝扮著我心靈的芳草地。

  我記得二年級我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時,望著周圍一棟棟陌生的建筑,一張張陌生的面孔,甚至那一草一木我都覺得是那樣陌生。我站在教室門口,低著頭,一句話也不說,兩只手搓來搓去。這時,語文老師從教室里笑盈盈地走出來,親切地說:“你是怡凡吧?我是你的語文老師。”說著,摸摸我的頭。老師的手好溫暖啊,像媽媽一樣。老師把我?guī)У浇淌依,看著那一張張陌生的面孔,我還是有些膽怯,在老師的鼓勵下,我進行了自我介紹。漸漸地,我和同學(xué)們熟悉起來,很快融入到了這個溫暖的集體中。

  我還記得,運動會上我們班的運動健將個個全力以赴,勇往直前。小個子林青參加了女子1500米長跑。幾圈下來,她累得氣喘吁吁、汗流浹背,步子也越來越沉,但她咬緊牙,堅持不懈跑到了終點,同時也為我們班贏得了寶貴的第二名!同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄!我們大家都在分享著這分喜悅。

  我更記得,語文老師每年都會帶我們在校園里一起賞花。白玉蘭那朵朵碩大的`花苞,潔白無瑕,摸起來十分光滑,好像嬰兒嬌嫩的皮膚。在風(fēng)雨中,在陽光下,白玉蘭綻放出美麗的笑臉。還有那紫藤花,一叢叢、一簇簇,微風(fēng)吹來,像紫色的風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳,你挨著我,我擠著你,真是熱鬧!

  老師們,同學(xué)們,時光如水,歲月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們帶著對母校的留戀,帶著對老師的感激,帶著對同學(xué)的不舍,踏入新的學(xué)校,開始新的生活。

難忘母校作文12

  母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

  母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒,細數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了,時光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

  還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是我想對您說”,電教室里,憂傷的`音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚;我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

  還記得那次,班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光。

  別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

難忘母校作文13

  歲月如歌,往事如風(fēng),時間悄然無聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中,無論走到哪里,無論過了多長時間,在心中,永遠都會時常記著自己的母校,學(xué)習(xí)知識,樹立人生目標的地方。那份濃濃的母校情,沒有人能將它忘卻。

  看著麓小的畢業(yè)照,我的記憶影院又開始放映。

  再一次回到了我的母校,那個溫馨的大家庭,那個令我流連忘返的地方。一進入校園,身邊的一磚一瓦是那么的熟悉,一草一木是那么的親切,在這里發(fā)生的點點滴滴是那么的清晰,看著熟悉的景物,過去發(fā)生的點點滴滴都歷歷在目,一個個與同學(xué)們嬉戲玩耍時的片段不斷從我的腦海劃過,心里頓時踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場上放映著我們朝氣蓬勃的身影,紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的汗水。站在教室窗前眺望,里面的陳設(shè)似乎還和以前一樣,是那樣的熟悉,許多溫馨的回憶都完好無損的保存在這里。走進寬敞明亮的教室,同學(xué)們朗朗的讀書聲,又在耳畔回響,上課時老師生動幽默的語言還在耳邊回蕩,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)。

  六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我懂得了很多很多。不僅體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,還收獲了純真的友誼,想起過去的'點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這個大家庭里,我成長了,懂事了,收獲了知識,學(xué)會了做人。

  母校,我愛你的一切,你是我童年中最精彩的回憶,你是我童年中最美麗的記憶,你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念,我衷心的祝愿我親愛的母校一天比一天更美好,學(xué)生們一屆比一屆出色。

難忘母校作文14

  赤熱的陽光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中,我們曾苦思冥想。春去秋來,當明媚的陽光變成炎熱的夏日,當颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時,我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠都不會忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時光,都好像是昨天才發(fā)生的。

  想起那一年一屆的運動會,我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭,但場下我們?nèi)匀皇呛门笥选C看蜗肫鸨荣愡\動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年爢T不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

  又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂的表情,讓我們每一個人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會拿起書本當扇子來扇。

  還有那最令人激動向往的六一兒童節(jié),更是讓我們開心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會有兒童節(jié)了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個節(jié)日,以優(yōu)異的成績來告別我的'小學(xué)時代,告別我的母校。、

  母校啊,您的呵護,帶來了許多榮譽和獎杯,看到您的學(xué)子搏出成績,您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風(fēng)帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!

難忘母校作文15

  也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。

  六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,只有在我的夢中,時間才可以任我擺置

  現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條那時的'我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。

  我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師。

  啊,母校。≡谀膽驯Ю镂矣羞^太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!

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