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20年后的母校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的20年后的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的母校作文1
時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),二十年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的三水實(shí)驗(yàn)小學(xué)是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
當(dāng)以氫為燃料的高級(jí)小轎車,把我送到學(xué)校門口時(shí),眼前的景象使我倍感驚訝,我以為自己走錯(cuò)地方了,我拼命地揉了揉眼睛,“三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,橫掛在校門口,我才知道我沒(méi)有走錯(cuò)地方。
走進(jìn)校園,到處都是綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香,太美了。瞧,左邊是25層高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的`太陽(yáng)能玻璃,里面的原料全來(lái)自于太陽(yáng)能,非常環(huán)保。教學(xué)樓里的課室特別干凈,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下讀書,實(shí)在是太好了。右邊是19層的圖書館,借閱圖書全部自動(dòng)化,非常方便,只要一輸入電腦,你想借閱的圖書很快就自動(dòng)送到你的面前。
再往前走,就是我們寬敞大氣的體育館,哇!比北京的鳥巢體育館還漂亮,里面有網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、乒乓球場(chǎng)……同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,在那里進(jìn)行鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
這就是20xx年的三水實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)美麗的地方,我們未來(lái)的學(xué)校,歡迎大家來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。
20年后的母校作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。
我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅(qū)使下,我決定回到母?匆幌隆
我開(kāi)著高級(jí)太陽(yáng)能小轎車回到了我朝思暮想的.母!庵行男W(xué)。
這時(shí),我高興地走到校門口,,看見(jiàn)一個(gè)青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語(yǔ)。走近一看,原來(lái)是以前的體育委員——李锍軒。他說(shuō)他現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)藍(lán)球隊(duì)員,也是nba湖人隊(duì)隊(duì)員。
我倆一起走進(jìn)校園,好美麗校園啊!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學(xué)樓。
接著我們走進(jìn)教室里,一排排塹新的桌椅,每個(gè)桌子上面都擺著一臺(tái)電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見(jiàn)老師來(lái)呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來(lái)是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無(wú)比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來(lái)到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里,一下子就改出來(lái)了。
我看了一下校園,怎么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢?李锍軒告訴我:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在地下室里。我們坐電梯來(lái)到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)-----
!學(xué)校的變化可真大呀!
20年后的母校作文3
我睜開(kāi)了眼睛,臉上濕濕的,我又哭了。原因是想起了小學(xué)五年的同學(xué),我“砰”一下倒在了床上,又睡著了。夢(mèng)里,我在一個(gè)暗灰色的洞里爬動(dòng)。
我猛地站起來(lái)大叫了一聲,全班同學(xué)都看著我,我被看得極不舒服,我跑了出去,哇!一實(shí)小現(xiàn)在變樣了,幾乎是藍(lán)色透明的。我看了一下日歷,我大吃一驚,讓我吃驚的不是這個(gè)電子日歷表,而是上面顯示的時(shí)間是20xx年,我穿越了?
突然老師讓我回教室上課,既然來(lái)了,那就上一堂吧!這節(jié)課是講魚的外形,老師拿來(lái)了一個(gè)魚缸,里面的魚好漂亮,老師故意灑了些水出來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,只灑了一點(diǎn)水,卻已經(jīng)到我們書桌那樣深了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,這些水不影響我們上課,對(duì)吧!”邊說(shuō)邊把剩下的'水都倒了。教室里裝滿了水,魚也在我們身邊游,我驚慌失措,但看別人都很淡定,我也冷靜了,開(kāi)始觀察。那些魚好漂亮啊!金燦燦的尾巴像輕霧一樣飄來(lái)飄去,小魚們靈巧地躲過(guò)了一雙雙想摸他們的手。
下節(jié)課是關(guān)于鳥類的,我也很好奇,便去再上一節(jié)。我來(lái)到了操場(chǎng),好清新的綠,太陽(yáng)照的他有一層金邊,老師過(guò)來(lái)了,告訴我抓緊時(shí)間拿掃帚,要上課了,說(shuō)完就給我了一把,并要我騎上去,我剛騎上去,掃帚便帶我飛了一下,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,就掉了下去,“救命”我大叫。我掉進(jìn)了一個(gè)暗灰色的洞,和我來(lái)時(shí)的那個(gè)洞一樣,我落地了,但不痛。
我睜開(kāi)眼,終于回來(lái)了,我想幸虧是夢(mèng),要是十年后母校的變化被我預(yù)言成功了,那肯定很好玩,等著瞧吧!
20年后的母校作文4
二十年后的一天,定居在上海的我打開(kāi)QQ郵箱,有一條未讀信息,雙擊一看,原來(lái)是牛喆,他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。
我馬上收拾東西,開(kāi)上我的奔馳汽車就趕往濮陽(yáng)。20xx年的公路,平穩(wěn)又快捷,再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適,很快就會(huì)到了濮陽(yáng)。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一下車,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來(lái)一位紳士,仔細(xì)一看,原來(lái)是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋!
周若橋大聲喊道:“哦,乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來(lái)了!”
我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
周若橋帶我走進(jìn)校園,在校園大門口,現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了。校園里,一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,紅的、黃的、粉的、白的……,五彩繽紛的`花朵就像一張張笑臉兒,一棵棵大樹(shù)拔地而起,把大大的校園裝扮成了一塊無(wú)暇的翡翠。
再往前走,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望,一塵不染的校園整潔如初。
仕華把我?guī)У揭婚g教室,真是開(kāi)了眼界,里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國(guó)一流的。
最后,我們來(lái)到當(dāng)年的老教室,哇,仕華、張東昊、吳墨陽(yáng)、宋悅……人群里,有我們的陳老師和杜老師,我們擁抱在一起,說(shuō)著,笑著……
20年后的母校作文5
“莉莉,快睡覺(jué)啦!币宦暅厝岬穆曇粽f(shuō)道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進(jìn)入到我的夢(mèng)幻世界,我的夢(mèng)幻世界可以用一句話來(lái)概括——只有你想不到的,沒(méi)有我夢(mèng)不到的。
瞧,我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦,母校的門是全自動(dòng)的,根本就不用校警來(lái)看守。每個(gè)學(xué)生都有一張學(xué)生卡,上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助,把這卡在讀卡機(jī)上一放門就乖乖的開(kāi)了,只要有這門那些不法分子很難進(jìn)入學(xué)校,如果不法分子要爬墻進(jìn)來(lái),那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時(shí)服務(wù)的清潔機(jī)器人,就算那些垃圾躲起來(lái)也逃不過(guò)機(jī)器人的火眼睛,你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的?那我不告訴你小賣部全部都是機(jī)械人來(lái)經(jīng)營(yíng),根本不需要人來(lái)看守,給錢也有點(diǎn)錢,機(jī)械人,它的'眼睛可以看見(jiàn)你買的東西的價(jià)錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮,上學(xué)根本就不用帶書包,你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺(tái)電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進(jìn),如果你上完廁所后,你不用按鈕它會(huì)自動(dòng)。
“莉莉起床了!蔽冶粙寢尩慕泻奥暢承蚜。我迷糊睜開(kāi)眼睛才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
20年后的母校作文6
二十年過(guò)的很快,以前的校園讓我回憶起來(lái)。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快!
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長(zhǎng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒(méi)有一些美麗的花和植物,操場(chǎng)也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀。操場(chǎng)很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。
以前的教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?
現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門,感覺(jué)學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!
現(xiàn)在有許多課程,每個(gè)老師都很認(rèn)真的`家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國(guó)里面的趣味知識(shí)。語(yǔ)文課語(yǔ)文老師給同學(xué)們講了語(yǔ)文王國(guó)里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng),先開(kāi)始熱,身后開(kāi)始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶!英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師給同學(xué)們講了許多外國(guó)的語(yǔ)言和外國(guó)的句子,讓同學(xué)們忙得不可開(kāi)交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了,同學(xué)們津津有味的畫了起來(lái)。音樂(lè)課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。
20年后的母校可真美好啊,就連老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場(chǎng)上玩?烧婵鞓(lè)呀!
20年后的母校作文7
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。
一進(jìn)學(xué)校大門,大門被裝修的金碧輝煌。哦,這原來(lái)是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的。“滴滴滴……”這是什么東西?哦,這原來(lái)是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊,我連忙拿出學(xué)生證,不然就要被抓了。有人會(huì)問(wèn),這個(gè)警備系統(tǒng)有什么用呢?這你就不懂了吧,這個(gè)大門有一種特殊功能,如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證或者教師證,不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖,大門的噴霧系統(tǒng)就會(huì)噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著你會(huì)被帶上一種特制的手銬,怎么也掙脫不了。最后,門里會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)警察,把你帶到公安局。你說(shuō)這門是不是很厲害呢?
來(lái)到校園內(nèi)部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的'的校園都是在教室里上課,這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的,所以可以感覺(jué)到空氣的流動(dòng),坐在這樣的教室里,同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文8
我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋,沒(méi)有在發(fā)夢(mèng)啊——
我大步跨進(jìn)校門,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨本校,請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目!敝灰(jiàn)我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全校”,機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽(yáng)能植物,有形態(tài)萬(wàn)千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹(shù)。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來(lái),滿池荷花都在起舞!
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來(lái)到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的`,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來(lái)到教室門口,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!學(xué)生們?cè)谝粋(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我:“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽(yáng)能的。”
!親愛(ài)的母校,我為你驕傲!
20年后的母校作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已是一位國(guó)際公司的女老板,我好久沒(méi)回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點(diǎn)出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國(guó)回來(lái)就急匆匆的去母校,剛跨入校門就有一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)。它說(shuō):“歡迎您來(lái)到大公橋小學(xué),我是機(jī)器人湯米,您有什么事嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲抑罊C(jī)器人有自動(dòng)掃描的'功能。
果然,它說(shuō):“正在掃描中,請(qǐng)稍候……”然后它又說(shuō):“小姐請(qǐng)往里走!
我跟隨著它,一走到教學(xué)樓前我就讓它帶我去502班,它帶我走到了一朵白云前,它說(shuō):“請(qǐng)您上來(lái)!蔽乙岔槒牡淖吡松先ァ0自瓢盐覀儙У搅3樓。我走到502班前,一臺(tái)臺(tái)電腦出現(xiàn)在我的面前,我問(wèn):“這些電腦是怎么回事?”“是這樣的,學(xué)校為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí),于是就給每個(gè)座位安裝了一臺(tái)電腦!睖捉忉尩!澳蔷筒慌潞⒆觽儼蜒劬磯膯?”我緊緊逼問(wèn)!澳挥脫(dān)心,學(xué)校買來(lái)的電腦都是無(wú)輻射的,孩子們不會(huì)看成近視!睖渍f(shuō)。“原來(lái)如此,我不用擔(dān)心了!蔽倚南。
啊,光教學(xué)樓就變化那么大,其他的就不用說(shuō)啦。母校的變化真大呀!
20年后的母校作文10
這幾天好幾個(gè)同事都向我道喜,說(shuō)我的母校荔園小學(xué)被評(píng)為“世界上最漂亮的小學(xué)!敝唬唤屛蚁肫鹆嗽诶髨@度過(guò)了我的6年小學(xué)生活,那里的老師和藹可親、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。。。
今天下午,我終于下決心邀小學(xué)同學(xué)黃靜微和我一起會(huì)學(xué)校去看看。我們一起走進(jìn)校門,頓時(shí)被眼前的美景驚呆了,左手邊的操場(chǎng)變得更大了,至少大了4、5倍;原本連在一體的教學(xué)樓,也變成了6棟單獨(dú)建筑,外墻變成了非常絢麗的6種不同的顏色,加上操場(chǎng)的綠色,正好是七彩的顏色組合。6座教學(xué)樓,全部是扶手電梯連著,上面加蓋著靚麗的頂棚,設(shè)計(jì)的真好啊,刮風(fēng)、下雨和大太陽(yáng)都不用愁了。走近我印象最深的四年11班的班級(jí),葉老師正在上課,孩子們都在認(rèn)真的聽(tīng)課,看到老師在黑板上分明的寫著:20年后的`母校,一個(gè)扎著羊角辮子的小女孩正在那里認(rèn)真的聽(tīng)著,我看著她的側(cè)面,怎么這么像我自己啊;正在這時(shí),黃靜微也大叫了一聲,“嗨,怎么教室里還有一個(gè)我!”
葉老師聽(tīng)到了我們的聲音,走出教室,繃緊了臉說(shuō):“你們兩個(gè)同學(xué),剛才請(qǐng)假上洗手間,怎么還在外邊,還不進(jìn)來(lái)聽(tīng)課?”我和靜微嚇了一跳,互相一看,我們都變成了20年前的樣子,穿著校服,個(gè)頭也矮到了10歲;我們趕緊跑到了教室里,剛才看到的我們已不見(jiàn)了,我們位子空著,我們趕緊坐到位子上,認(rèn)真的聽(tīng)課了。
課后,我跟葉老師道歉說(shuō):老師,我再也不上課走神了!
20年后的母校作文11
二十年后是一個(gè)高科技世界,那時(shí)的母校會(huì)是怎么樣的呢?
20xx年,我來(lái)到母校。剛走進(jìn)去,一個(gè)大屏幕攔在我眼前,上面寫著:請(qǐng)輸入指紋!睍(huì)有我的指紋嗎?“我一邊自言自語(yǔ),一邊已經(jīng)把手伸過(guò)去,只聽(tīng)機(jī)器說(shuō):”歡迎您來(lái)到母校!罢f(shuō)完,大屏幕不見(jiàn)了。我的眼前出現(xiàn)了一幅煥然一新的畫面,原來(lái)的教學(xué)樓不見(jiàn)了,展現(xiàn)在我眼前的是類似于豪華酒店的建筑。
教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,我來(lái)到了教室,問(wèn)了一位小同學(xué):”老師去哪里了?“小同學(xué)答道:”現(xiàn)在由機(jī)器人老師上課,大家可喜歡機(jī)器人老師了!拔矣謫(wèn)道:”誰(shuí)來(lái)改作業(yè)?“小同學(xué)說(shuō):”機(jī)器人唄,交作業(yè)的時(shí)候,你只用把作業(yè)放在機(jī)器人背后的小匣子里,一會(huì)兒就會(huì)批改好,最主要的是機(jī)器人老師會(huì)把錯(cuò)題解析印在你的作業(yè)本上。“我聽(tīng)了,驚訝地合不攏嘴,機(jī)器人老師也太厲害了吧。
看完教室,我又來(lái)到了食堂,原來(lái)食堂也智能化了。午餐也是機(jī)器人完成的',食堂變成自助餐廳了。大家想吃什么就點(diǎn)什么,而且還有飯后甜點(diǎn),最主要的是機(jī)器人會(huì)根據(jù)個(gè)人的飯量,給予合理提供,這樣就不會(huì)浪費(fèi)糧食了,我看了由衷地說(shuō):”太神奇了!“
走出餐廳,我來(lái)到外操場(chǎng)。外操場(chǎng)上花香四溢,綠樹(shù)成陰,地面上鋪滿了嫩綠的地毯。我正詫異著,旁邊的一位小同學(xué)說(shuō):”叔叔,你看!“只見(jiàn)他一按開(kāi)關(guān),籃球場(chǎng)從天而降。我覺(jué)得這設(shè)計(jì)真好,既不占位置,又很方便。
二十年后的學(xué)校的變化真大,我盼望著它的到來(lái)。
20年后的母校作文12
晚上,我正在看書,不知不覺(jué)睡著了。
于是我便穿越到了20年后的校園。
我抬頭一看,咦?這不是我的母校嗎?于是我決定進(jìn)去看,我走進(jìn)了校園,到了我以前上學(xué)的教室。哇同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍,正好在上語(yǔ)文課呢!咦,同學(xué)們的語(yǔ)文書呢?語(yǔ)文課本呢?怎么連書包和鉛筆也沒(méi)帶呢?太奇怪了!卻都有一塊玻璃,我滿臉疑惑,老師也許是看見(jiàn)了我滿臉的不解和疑惑,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品,比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西!闭f(shuō)著那位老師給我了一張名片,上面寫著所有的東西的'簡(jiǎn)介,哇!我看了簡(jiǎn)介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當(dāng)手機(jī),還可以當(dāng)做語(yǔ)文課本、練習(xí)冊(cè),而且它還可大可小,它大到可以當(dāng)做草場(chǎng),小到只有小號(hào)的橡皮那么小。哇!這玻璃不錯(cuò)喲!
繪畫課到了,同學(xué)們用的工具也不再是鉛筆,勾線筆,馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什么畫的嗎?他們用的竟然是3D打印筆!同學(xué)們的想象力可真豐富呀!一座座大樓,一個(gè)個(gè)二次元人物,都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。
你看!這位小同學(xué)畫了一棟大樓,大樓一旁是一片森林,不錯(cuò)不錯(cuò)。
一位小朋友拿出來(lái)了一個(gè)面包,分了我一半。于是我便咬了一口。
“呀,好冰!”我叫道“咦,我不是在學(xué)校嗎?”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,因?yàn)槲野阳[鐘當(dāng)做小朋友分我的那一半面包了。
二十年后的科技發(fā)展真快呀!科技的力量真是不可低估!
20年后的母校作文13
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”吟誦起這首詩(shī),我不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng),讓我去參觀母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來(lái),兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂(lè)趣。想起校園花壇里的石榴樹(shù),如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹(shù)葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng),走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽(tīng)到相匹配的音樂(lè)呢!一抬頭望見(jiàn)了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說(shuō)悠久的'歷史……
再去看看我們?cè)?jīng)呆過(guò)好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
!二十年不見(jiàn),我的校園盡變得如此美麗!
20年后的母校作文14
20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家,我的名字已經(jīng)名揚(yáng)天下了,20年了我還沒(méi)有回過(guò)母校,于是我在一個(gè)星期天坐上我發(fā)明的急速飛船,來(lái)到了我的母校。
飛船緩緩降落了,我打開(kāi)機(jī)門向母校走去,迎接我的是兩個(gè)納米機(jī)器人,咦!這不是我發(fā)明的機(jī)器人嗎?我自豪的和兩位握了握手,來(lái)到校園里,小操場(chǎng)變成了大操場(chǎng),小樓房變成了摩天大樓,校園里有美麗的大花園,游泳池,還有許多健身器材。教室明亮寬敞,孩子們上課都是電腦視頻,教室的套間是個(gè)大圖書室,孩子們經(jīng)常暢游在知識(shí)的海洋里。有的還是我發(fā)明的呢!我為自己發(fā)明的高科技給母校做的貢獻(xiàn)而驕傲。
我上了樓,坐上了我發(fā)明的快速電梯,哎呀我的媽呀!電梯里有一百多個(gè)按鈕,原來(lái)電梯把里面的給細(xì)節(jié)化了,我到底按哪個(gè)好呢!干脆試試吧!我按下了最后一個(gè)按鈕,轉(zhuǎn)眼工夫我就到了教學(xué)樓,這時(shí)我看到的是旋轉(zhuǎn)式教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓上都有一個(gè)大標(biāo)牌,童話天地、動(dòng)動(dòng)你的手、第二個(gè)比爾蓋茨……原來(lái)教室是按照孩子們喜歡的設(shè)計(jì)的。
老師講課都是通過(guò)電腦向?qū)W生們發(fā)送信息,如果你要想打游戲,告訴你“沒(méi)門”。除了學(xué)習(xí)的一些文件其它全部被封鎖,如果你有不好好學(xué)習(xí)的`念頭,電腦就會(huì)向你提出警告,所以母校的孩子們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,這次回母校真是讓我大開(kāi)眼界呀!
“叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)大發(fā)明家,使20年后我的母校像我的夢(mèng)一樣美麗。
20年后的母校作文15
我在美國(guó)留學(xué),這次回來(lái)探親。我開(kāi)著紫玉兔跑車去我的小學(xué)母校。
車子在路上奔跑著,故鄉(xiāng)的變化真大呀,一輛輛跑車在路上飛馳著,一路迎來(lái)的是一棟棟高樓大夏,和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的'綠化帶。很快我就到了母校,一輛輛跑車都停在180停車場(chǎng)里,這里有我同學(xué)也來(lái)了,一輛紅色的跑車?yán)锍鰜?lái)了一個(gè)人,近一看是章琳,我大喊:“章琳!彼貋(lái)一看問(wèn):“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡,說(shuō):“真是女大十八變呀,變得這么漂亮呀,小時(shí)候你還是一個(gè)黃毛丫頭!
她一邊走一邊告訴我:學(xué)校有105層,還用了一種叫“族風(fēng)”的電梯,速度很快就能停到你要到的樓層。還有學(xué)校有地下室樂(lè)園,里面冬暖夏涼,樂(lè)園里有秋千,蹦蹦床,大章魚等玩具,還有小龐物,當(dāng)然它能與孩子們對(duì)話。
在聊天的時(shí)間里我們已到了105層,我聽(tīng)見(jiàn)兩人在說(shuō):欣禧和章琳會(huì)來(lái)看我們,她倆應(yīng)該快到了。這時(shí)我趕緊按起了機(jī)器人龐物鍵:只見(jiàn)龐物毛毛送來(lái)了兩件禮物和一個(gè)可視電話,老師笑起來(lái),說(shuō):“以后我們可看見(jiàn)對(duì)方了,是不是”,“是的”,我回答。我問(wèn)老師:你這么多年了,一點(diǎn)也沒(méi)變哦。老師說(shuō):王心如在英國(guó)草物所工作,她發(fā)明了年輕不老湯,每年都會(huì)寄過(guò)來(lái)一些,從沒(méi)斷過(guò)!芭,是這樣!”我們開(kāi)心地談著,這時(shí)機(jī)器人說(shuō)話了:“主人,主人該回美國(guó)了,學(xué)校在催了!蔽抑缓脩賾俨簧岬馗鎰e了老師和同學(xué),返回了美國(guó)。
啊,故鄉(xiāng)變化真大,發(fā)展真快呀
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