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感恩母校作文

時(shí)間:2023-08-10 18:06:15 母校 我要投稿

感恩母校作文錦集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的感恩母校作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩母校作文錦集15篇

感恩母校作文1

  母校,這是多么溫暖的字眼,我們童年的腳印留在校園的路上,歡聲笑語(yǔ)留在了校園的花壇的中央,母校里的每一個(gè)角落,都珍藏著我們那獨(dú)一無(wú)二的情誼。

  在母校的日子里,我覺(jué)得世界都變得美妙了,就是有那么一天,所有的影子都變成彩色的了,就是有那么一天,我們都將會(huì)離開(kāi)您,像鳥兒一樣飛翔。母校,您雖然只是我生命中的過(guò)客,但你也曾像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我,保護(hù)著我,您就是我心中那一座堅(jiān)固而又安全的城堡!親愛(ài)的母校,在我的心中流淌著太多的未說(shuō)出口的話語(yǔ),您在我的睡夢(mèng)里縈繞,我想抓住您,您卻像小鳥一樣飛走了…….

  您對(duì)我的恩情,我全都記得,在我的空虛的心田背你填滿,而我卻不知道怎樣回報(bào)您,在我只會(huì)說(shuō):“好吧,對(duì)不起,謝謝你”的時(shí)候,我僧竟會(huì)幻想您的模樣,高大而美麗?慈祥和無(wú)情?我的思緒被你帶到了浩瀚大海洋的深處……

  母校,你猶如一棵大棕櫚樹(shù),我們就像一只被淋濕翅膀的小鳥,在我們無(wú)助的時(shí)候,您就會(huì)生出援助之手,在我們心中的黑暗被你照亮,校園里的一磚一瓦,都有我們的`回憶,望著您已經(jīng)生銹了的鐵窗,我不禁有一些心疼,何在狂風(fēng)暴雨中,你又無(wú)不堅(jiān)強(qiáng)的敞開(kāi)著出榜?帶著我們飛翔。

  敬愛(ài)的母校,我對(duì)您的情日日夜夜都說(shuō)不出來(lái),在你堅(jiān)固的地板下?lián)纹鸬牟粌H僅是我們,更是我們這些幾千人的心,更是我們對(duì)您和未來(lái)的無(wú)限憧憬,母校,在我這一生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

感恩母校作文2

  我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  母校那碧綠的.操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

  五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

  母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

感恩母校作文3

  她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的.母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍------直到我聽(tīng)懂了為止!感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過(guò)多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好,朗讀能力也越來(lái)越高!感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人------課堂上,課余里,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí),同時(shí)也給我們樹(shù)立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個(gè)驚喜呢?

感恩母校作文4

  母校,您是那星空中的北斗,讓我們勇往直前,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;您是那無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我們成為勇敢的水手,一路乘風(fēng)破浪;您是那水中的白塔,岸上的紅墻,讓我們蕩起雙槳。母校,謝謝您,因?yàn)橛心,我們茁壯成長(zhǎng)。

  我時(shí)刻謹(jǐn)記著,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的朝陽(yáng),未來(lái)的希望。我們心懷美好的夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),天天向上。母校,謝謝您,一直指引著我們,立志成為國(guó)之棟梁。

  “詩(shī)歌征集比賽一等獎(jiǎng)”,“英語(yǔ)繪本比賽一等獎(jiǎng)”,“優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽二等獎(jiǎng)”……看著這一張張獎(jiǎng)狀,我感到滿滿的自信,無(wú)比的驕傲。母校,謝謝您,為我們提供了寬闊的舞臺(tái),才藝的.溫床。

  我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上,任意縱橫;我們?cè)趯挸ǖ亩喙δ軓d,演奏著《加沃特舞曲》;我們?cè)趶浡萍細(xì)庀⒌挠?jì)算機(jī)教室里,創(chuàng)造著“我的世界”。母校,謝謝您,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙;風(fēng)卷云過(guò),如花落無(wú)痕。十年樹(shù)人,一如一天一日。母校之恩,何以能忘懷;母校之情,何以為報(bào)?我等學(xué)子當(dāng),不忘初心,牢記使命,再接再厲,砥礪前行,方不負(fù)母校之期望。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,在這雁過(guò)留聲,丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我祝愿母校,桃李滿天下,春暉遍四方。

感恩母校作文5

  玫瑰芬芳,又是一年離別時(shí)。漫步校園,耳邊依稀想起老師的諄諄教導(dǎo),三尺講臺(tái)上老師的循循善誘依然歷歷在目,課堂上同學(xué)們激烈爭(zhēng)論、釋疑答問(wèn)的情景仍在眼前。s考了!承載著母校的寄托,我們即將踏上新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。母校就是那廣闊的天空,任雄鷹搏擊蒼穹、自由翱翔;母校就是那波瀾壯闊的大海,任鷗翔魚躍,盡顯芳姿;母校就是那晶瑩的`飛雪,任寒梅傲立枝頭。

  高考戰(zhàn)場(chǎng),一中人定會(huì)乘風(fēng)破浪,收獲成功;人生的舞臺(tái)上,我們一中人定會(huì)用汗水澆灌夢(mèng)想,以一腔熱血演繹生命的極致。

  出發(fā)!啟程!母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!疲了、乏了,回來(lái)看看師長(zhǎng),他們那親切質(zhì)樸的話語(yǔ),滿懷希冀的鼓勵(lì)定會(huì)使我們充滿勇氣,繼續(xù)前行;回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那朗朗的讀書聲,看看那草長(zhǎng)鶯飛的校園春色,定會(huì)使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o與淡泊,堅(jiān)定我們心中的夢(mèng)想,毅然前行……

  如果說(shuō)人生是一座高樓大廈,那么母校就是供我們攀援的階梯,助我們到達(dá)頂峰。

  如果說(shuō)人生是一朵含苞待放的花,那么母校就是普照大地的陽(yáng)光,只有接受陽(yáng)光的沐浴,花兒才開(kāi)得異常艷麗,才能結(jié)出最美好的果實(shí)。

感恩母校作文6

  母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè)的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的`母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。

  感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任——蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當(dāng)你走到教室門口,就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書聲。

  感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩母校作文7

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的.咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

感恩母校作文8

  在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

  加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的.智慧與做人的道理。

  二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

  五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能與周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她與我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

  我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  我愛(ài)母校!

感恩母校作文9

  十歲之前,我一直都很不愛(ài)說(shuō)話,而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。

  從我上學(xué)的第一天起,我的成績(jī)一直是全年級(jí)后幾名,隨著時(shí)間一長(zhǎng),連最心疼我的父親也開(kāi)始對(duì)我有些無(wú)奈了。逐漸的演變成對(duì)我不理不睬,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)脾氣,這使我更沒(méi)有信心學(xué)習(xí),用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。

  直到有一天,語(yǔ)文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“明天,就是

  “六一”兒童節(jié)了,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物—每人一本筆記本。另外,我會(huì)在筆記本的第一頁(yè)上寫上我的留言,老師最喜歡誰(shuí),就在他的本子后面畫上一個(gè)小紅花!蔽倚南耄何矣袥](méi)有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子,那個(gè)拿到本子的人大聲喊道:“我得到了,我得到小紅花了。”那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的.眼光投向老師,老師回答說(shuō):“這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇?ài)每一位學(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的!

  那天我剛進(jìn)家門,母親就遞上來(lái)一本書,說(shuō):“昨天吃飯你說(shuō)這本書好看,我就買回來(lái)了!笨此撇唤(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。

  原來(lái),每個(gè)人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié),一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。

感恩母校作文10

  母校,這一個(gè)詞可以勾出多少人的童年;母校,是多少人快樂(lè)的記錄。

  母校,您就像一位母親。在我們光榮時(shí),你帶著許多的孩子為我們鼓掌與喝彩;您在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您是如此寬容的原諒我們;在我們等待機(jī)會(huì)的時(shí)候;您給予我們了機(jī)會(huì)。是您,陪伴我們即將消失的童年;是您陪我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。是您,陪我們度過(guò)我們的就節(jié)日——六一

  母校,您也是我們的老師。我?guī)Э盏孟癜准埌愕哪X袋來(lái)到您面前,F(xiàn)在,我?guī)еR(shí)滿滿的腦袋即將離開(kāi)你。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ龊脤W(xué)生,是您教會(huì)了我許多做人的道理。是您教會(huì)了我千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)。

  母校,您也像一臺(tái)錄影機(jī)。錄下了我們童年的回憶,錄下了我們快樂(lè)的六年小學(xué)時(shí)光,錄下了我們美好的童年。錄下了我們六年小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)。是您錄下了我們的童年,看見(jiàn)您,就像是回到了那快樂(lè)的'童年時(shí)光

  母校,是您在六年的時(shí)光里一直在教我們?nèi)绾稳ジ卸骼蠋,感恩父母。但我們何曾感恩過(guò)您。

  母校,這個(gè)陪伴了我們六年童年時(shí)光的地方,這個(gè)留下了我們六年的喜怒哀樂(lè)的地方。這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的朋友;這個(gè)會(huì)讓我不舍的地方。

  也許即將離開(kāi)這個(gè)讓人不舍的地方,但會(huì)讓我想起在母校陪我度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光,母校,你會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生感到驕傲;當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)不舍的地方之后,我一定會(huì)努力拼出我一片的天地,我要讓您為我為榮

  感恩您,我的母校。

  蘇綺玲

感恩母校作文11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初;仡櫸以谀感I畹娜兆,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長(zhǎng)大;是母校,使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我啟蒙的.媽媽。

  記的在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂(lè)于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無(wú)言了,不知怎么,總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫和地說(shuō):“別著急,慢慢說(shuō)!蔽业椭^,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)!

  事后,我偷偷地對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。

  我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的成就著想,我一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。

  我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您,母校;謝謝您,老師!

感恩母校作文12

  入學(xué)兩個(gè)對(duì)月以來(lái),一直處于瘋玩狀態(tài)。學(xué)習(xí)一直在下下降,只是每每看到別人高興那第一的時(shí)候,心里才會(huì)有些許不甘。自聽(tīng)了楊意風(fēng)老師的一片肺腑演講后,我才深深感知,自己到底有幾斤幾兩,自己到底為什么學(xué)習(xí)。——題記

  近來(lái)連著幾天的陰雨,是自己心情極差,好在周五總算天晴了。周五下了第一節(jié)課,老師便組織我們拖著椅子,和自己的爸爸、媽媽來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng)。做好后,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)演講很感人,心里便悄悄做好了哭的準(zhǔn)備,還有一絲絲期待——經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備,演講終于開(kāi)始了……演講總共分為四部分,分別是:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)父母。其中讓我最為感動(dòng),也讓我哭得最多的也就是“愛(ài)父母了”。自父親去世以后,我就把自己塵封在自己的世界里,心里的秘密也不會(huì)和媽媽去說(shuō)了。久而久之,感覺(jué)自己離媽媽好遠(yuǎn)。不知為什么,當(dāng)楊老師講到父母的時(shí)候。我的淚就再也止不住的流了下來(lái)。

  后來(lái)想了想,媽媽真的好不容易。這幾年來(lái),媽媽不知為我白了多少頭發(fā),長(zhǎng)了多少皺紋。聽(tīng)了楊老師的演講后,我才知道我親愛(ài)的祖國(guó)在受外界強(qiáng)國(guó)的欺侮。聽(tīng)了楊老師的演講后,我才知道我美麗的校園是懷著遠(yuǎn)大的理想。聽(tīng)了楊老師的.演講后,我才知道我敬愛(ài)的老師是多么的偉大。聽(tīng)了楊老師的演講后,我才知道,父母的愛(ài)是多么的珍貴。聽(tīng)后感知,如今我們是一只只得小船,滿載著祖國(guó)的希望。只有我們珍惜今天的美好時(shí)光,規(guī)劃明天的藍(lán)圖夢(mèng)想,才能給祖國(guó),給母校、給老師、給父母一個(gè)滿意的答復(fù)!

感恩母校作文13

  在母校學(xué)習(xí)生活的七年,漫長(zhǎng)卻又如此短暫。摯愛(ài)的母校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了七年的青春歲月,見(jiàn)證了七年的汗水與收獲。通過(guò)這七年的學(xué)習(xí)與磨練,我可以更加成熟、自信地迎接明天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  四年的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ),三年的研究生學(xué)習(xí)鑄就了知識(shí)上的飛躍。這要?dú)w功于母校為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國(guó)際視野,學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校作報(bào)告;為了給科研工作的'高效進(jìn)行提供物質(zhì)保障,及時(shí)地完善、更新硬件設(shè)施;為了給學(xué)生提供進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議;為了提高教學(xué)軟實(shí)力,引進(jìn)高水平師資力量。這些不懈的努力營(yíng)造了安靜、祥和、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,澆灌著每個(gè)西農(nóng)學(xué)子的成長(zhǎng)。在本科和研究生階段,我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。在這里我灑下了辛勤的汗水,在我離開(kāi)時(shí),帶走的是淡定、從容與自信。我的收獲與成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位老師的辛勤指導(dǎo)與幫助。各位老師亦師亦友,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法深入淺出。導(dǎo)師給我傳授知識(shí)、指引方向、鼓勵(lì)成長(zhǎng),我才能取得今天的成績(jī)和收獲。

  如今,羽翼漸豐的我將要離開(kāi)母校,帶著無(wú)數(shù)的回憶和無(wú)限的眷戀,踏上人生新的征程。深藏過(guò)去,遙望遠(yuǎn)方,我們會(huì)以“誠(chéng)、樸、勇、毅”之心,用我們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí),無(wú)論身處何地,我們都會(huì)牽掛著母校。

感恩母校作文14

  三年前,我們幼稚懵懂,滿懷希望,步入懷仁一中,企求在一中這個(gè)舞臺(tái)上留下自己閃爍的身影;然而,三年后,我們又不得不懷著一顆忐忑的心與母校告別?v有千言萬(wàn)語(yǔ),也難訴出我的不舍。啊,母校,我親愛(ài)的母校,是你教會(huì)我如何做人,是你傳授我知識(shí),是你為我的人生點(diǎn)燃火光,是你為我指明了前進(jìn)的方向。今日,我以母校為榮,明日,母校定為我驕傲。

  三年來(lái),母校為我做了許許多多。而如今,高考之際,又到了我們?yōu)槟感?zhēng)光的.時(shí)候。在今年的高考中,我們定會(huì)全力以赴,用最好的成績(jī)來(lái)回饋母校,感恩母校,為母校再創(chuàng)輝煌。

  母校,是你在不停耕耘,是你源源不斷地向社會(huì)輸送了大批精英。沒(méi)有你,就沒(méi)有我們的今天,沒(méi)有你,就沒(méi)有我們的將來(lái)。是你,塑造了我們;是你,在我們迷茫之時(shí)為我們點(diǎn)亮希望的燭光。今天,我們不得不說(shuō)再見(jiàn),可是,你將永遠(yuǎn)印在我們的心中,你將永遠(yuǎn)是照亮我們前進(jìn)的明燈。無(wú)論何時(shí)何地,我們都將銘記,我們是一中人,我們要為一中的繁榮付出,為一中的蓬勃向上而努力。

  三年來(lái),您不斷地澆灌我們,讓我們這些祖國(guó)的花蕾綻放。您不企盼什么,您只希望我們快樂(lè),希望我們茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我們用那驕人的高考成績(jī)來(lái)感恩,來(lái)回報(bào)。

  滿懷希望,感恩母校。漫步于懷仁一中的林間小道,我們仿佛看到了什么,看到了我們的將來(lái),看到了……

感恩母校作文15

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初;仡櫸以谀感I畹娜兆,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長(zhǎng)大;是母校,使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的'道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。

  記的在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂(lè)于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無(wú)言了,不知怎么,總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫與地說(shuō):“別急,慢慢說(shuō)!蔽业皖^,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)!

  事后,我偷偷地對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。

  我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的成就想,我一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,辛勤的園丁!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。

  我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您,母校;謝謝您,老師!

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