（精選）母校，再見作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的母校，再見作文，歡迎大家分享。

母校，再見作文1

　　畢業(yè)典禮快要結(jié)束了，我們收拾東西，拿著龍眼小學(xué)最后送我們的禮物——畢業(yè)證書。默默走出校門，回頭望望我們的母校，看看這一座座教學(xué)樓，這深深印著我們腳印的教學(xué)樓；看看青綠色的操場，這曾經(jīng)是我們追鬧嬉戲的場地；看看這一花一草一木，這不都是陪伴我們度過六年的朋友嗎？畢業(yè)考結(jié)束，我即將進(jìn)入初中；到了和母校說再見的時(shí)候，腦子里冒出起小學(xué)六年來的一個(gè)個(gè)場景，和同學(xué)、老師一起朗誦、一起聊天、一起歡笑，心中有一種說不出的感受，一陣酸楚……

　　我永遠(yuǎn)忘不了母校的美景！龍眼小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。屋后山巒翠，門前一江水；走進(jìn)學(xué)校，迎面并排著三棵香樟樹，清香撲鼻。走進(jìn)小花園，這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽；仔細(xì)一看，黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子，樣樣都有，特別是一棵老桂花樹，立在中央；樹干很粗，三個(gè)人張開手臂還抱不�。粯渲�交錯(cuò)層疊著，樹葉非常茂盛，已經(jīng)長了幾百年了！走出小花園，四周環(huán)視，綠色植物點(diǎn)綴著我們的龍眼小學(xué)，賞心悅目。

　　想起我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手，走進(jìn)龍眼小學(xué)的大門。當(dāng)時(shí)我們一顆顆幼稚的童心，對這新學(xué)校——龍眼小學(xué)，充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班，幾個(gè)星期，同學(xué)之間也很快認(rèn)識(shí)了。想起二年級，我們?nèi)肓松傧汝?duì)，這是我們最興奮的時(shí)候，我們都帶上了紅領(lǐng)巾；想起幼稚我們趴在地上，剪刀石頭布，贏得各種紙牌；想起我們二班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)努力，取得團(tuán)隊(duì)第二名；又想起我們考試考砸了，個(gè)個(gè)低著頭，等待老師拍下手板……在小學(xué)六年里，我們的二班，有歡喜，有悲傷。二班是和諧、團(tuán)結(jié)的。我永遠(yuǎn)忘不了我們的二班！

　　我們的知識(shí)從何而來？是老師們教導(dǎo)而來。在這小學(xué)六年，我忘不了老師們，他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠(yuǎn)忘不了的，她教導(dǎo)我們，讓我們漸漸成長，懂得做人的道理；書法老師張老師我是忘不了的，沒有他，我就沒有一手好字，沒有一張張獲獎(jiǎng)證書；數(shù)學(xué)老師趙老師也是我忘不了的，她打定了我數(shù)學(xué)的'基礎(chǔ)，沒有她，我數(shù)學(xué)不會(huì)再考一百分；英語老師王老師我也忘不了，她總是一絲不茍地工作著，一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的，你們的諄諄教誨，讓我變得成熟，讓我變得聰明。老師啊，我將永遠(yuǎn)記著你們！

　　啊，可愛的學(xué)校，可愛的龍眼小學(xué)，養(yǎng)育我六年的母校！我現(xiàn)在站在門口，望著即將說再見的你；像我剛來到龍眼小學(xué)，站在校門口，望著我未來的學(xué)校。我輕輕揮手，再見了！綠樹；再見了！鳥兒！再見了！同學(xué)；再見了！老師；你們等著吧！滴水之恩，涌泉相報(bào)，過個(gè)幾年，我一定會(huì)回來看望你們。再見了，母校，我永遠(yuǎn)把你記在我心里深處。

母校，再見作文2

　　六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在心頭，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨陪伴人生路；六年的辛酸苦辣值得回味，六年的悲歡離合永遠(yuǎn)珍藏。

　　公學(xué)母校，不知不覺，與您攜手共進(jìn)已六個(gè)春秋。六年啊！一段不長不短的日子，卻又是人生最美麗的日子。在這優(yōu)美環(huán)境的校園里，在這辛勤老師們的教導(dǎo)下，在這校風(fēng)淳樸的殿堂里，我把理想放飛，把青春燃燒，把贊歌譜寫。公學(xué)母校，今天，我以您為榮；明天，您將以我為榮！難忘，路有點(diǎn)長，夜有點(diǎn)微涼，心情有點(diǎn)迷迷茫茫，遙想當(dāng)年，幼稚如我，興高采烈地捧著公學(xué)的錄取通知書，便踏進(jìn)了公學(xué)的大門，投入了公學(xué)的`懷抱，沐浴在羊臺(tái)山下的晨光中，在書山中穿梭，摘取知識(shí)的累累碩果，在知識(shí)海洋中漫游，捕捉知識(shí)的豐盛成果，是公學(xué)，是您給我?guī)�來希望帶來勇氣和力量如今，成長如我，公學(xué)將要我“上京趕考”，到高等學(xué)府深造，為美好的將來，難忘如我，難忘公學(xué)無私教導(dǎo)，難忘師友深情，難忘……

　　有一種愛，我們一生一世也無法忘記——母愛。有一個(gè)人，我們一生一世也不可忘懷——母親。有一地方，我們一生一世永存心間——母校。這就是我對母校的感情，如同一個(gè)美好幸福的家庭。即將離開我親愛的母校，難免有點(diǎn)不舍，但母校會(huì)在我心中永存。我為擁有一個(gè)慈祥的母親而驕傲，也為曾在母校學(xué)習(xí)而自豪。別了，我親愛的母�！�—公學(xué)。當(dāng)別人問起：你的母校是……？我會(huì)自豪地回答：公學(xué)！當(dāng)別人問起：你最懷念的地方是……？我會(huì)自豪地回答：公學(xué)小學(xué)部！當(dāng)別人問我：你最難忘的時(shí)期是……？我會(huì)告訴他：小學(xué)時(shí)代！如果世界上有記憶瓶，我一定會(huì)把所有在學(xué)校發(fā)生的事情裝進(jìn)這個(gè)瓶子，當(dāng)有一天，我老了，再打開來看看那些美好而珍貴的校園生活。

　　一聲聲悅耳的書聲，一陣陣動(dòng)聽的歌聲，一段段難忘的往事。曾伴我走過，幾度風(fēng)雨幾度春秋，縱然有再華麗的言語，也難表達(dá)我心中的眷戀。把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你相伴。祝福你，公學(xué)，再見了，我求知的殿堂。愿你的明天更加：——燦爛、輝煌！公學(xué)，我愛你！公學(xué)禮贊如果用一個(gè)詞來形容公學(xué)那就是：完美。如果用一詞來形容化學(xué)的學(xué)生，那就是：棟梁。如果用一個(gè)詞形容公學(xué)的老師，那就是：優(yōu)秀。如果用一個(gè)詞來形容我的評價(jià)，那就是：貼切。公學(xué)，我的母校：真的是舍不得你……三言兩語無法表情達(dá)意……

　　在公學(xué)里，不但有我成長的淚水，同時(shí)也有伴你發(fā)展的足跡。期間，我經(jīng)歷過在家里不曾有的事情，例如軍訓(xùn)，與同學(xué)之間的感情問題等，我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……小學(xué)六年，公學(xué)給我留下了深刻的印象，愿公學(xué)日趨輝煌，永葆青春。十年后，你我再相逢！

母校，再見作文3

　　時(shí)光如流水，帶著悠悠的笑聲流去。歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過去，我也將離開美麗的三亞七小。在這里，我滿懷深深的眷戀之情，道一聲：“再見了——母校！”

　　我忘不了美好的校園生活。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們懷揣美好的夢想，走進(jìn)了美麗的校園。一踏入校門，一股清香的空氣撲面而來，地面一塵不染，教室窗明幾凈，教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有，真不愧為省級教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位！我為自己能成為三亞七小學(xué)生中的一員而感到驕傲、自豪；同時(shí)，也感到自己身上的壓力過大，怕以后自己的成績不好，趕不上同學(xué)們的腳步。

　　校園的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而忙碌。每周一，我們都排著整齊的隊(duì)伍，在操場上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，我們舉起右手，向國旗敬禮，目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗徐徐升起……我們在國旗下宣誓：請祖國放心，我們將會(huì)為中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，為中國能巍然屹立在世界東方，而奉獻(xiàn)自己的一切！課堂上，老師教得認(rèn)真，我們學(xué)得仔細(xì)。在一種輕松愉快的氛圍里，我們既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做人的道理，還陶冶了我們的情操。課外活動(dòng)時(shí)，我們可以根據(jù)各自的愛好參加不同的興趣小組活動(dòng)。球場上，你搶我奪，奮力拼搏，那里有我們颯爽的英姿；音樂室里，琴聲優(yōu)揚(yáng)，“小小舞蹈家”們隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞；書畫室里，翰墨飄香，“小畫家”們的書畫作品還真是可圈可點(diǎn)。

　　我忘不了，哺育我健康成長的恩師。在這里，我要衷心地感謝語文老師。您教我書法，讓我的書寫有了很大的進(jìn)步；您教我寫作，鼓勵(lì)我投稿，我?guī)灼�作文得以見�?bào)。最讓我難忘的'是那次排演課本劇——《半截蠟燭》，您讓我主演“小鬼子”，我當(dāng)時(shí)一聽火冒三丈，十分委屈地說：“我不演壞蛋！”您笑著拍拍我的肩說：“昀萱，你知道國家一級演員林旭東老師嗎？他一生扮演了許多丑角，不但沒有遭人唾罵，反而贏得了觀眾的尊敬，成為著名的影視表演藝術(shù)家……”您的話，當(dāng)時(shí)讓我羞愧難當(dāng)，也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁，終于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”，博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

　　我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我們這些天真爛漫的少年，像初升的太陽活力四射，校園里充滿了我們的歡聲笑語；我們團(tuán)結(jié)互助，親如一家。哪位同學(xué)家庭遭遇不幸，我們會(huì)慷慨解囊，送去溫暖；哪位同學(xué)因生病，落下功課，我們會(huì)爭著為他（她）補(bǔ)上。

　　歲月的腳步總是那么匆匆，我還沒有來得及慢慢回憶，就要離開這里，就要與我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)惜別……此時(shí)，我心潮起伏，思緒萬千，絲絲依戀的情感化作一片深深的愛；此時(shí)，我有千言萬語，最后匯成一句話：“再見了，三亞七小！”

母校，再見作文4

　　我們扯著時(shí)光老人的胡須蕩秋千，一不小心把時(shí)鐘撥向了離別的時(shí)刻。

　　漫步校園時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從未如此認(rèn)真地打量過學(xué)校的風(fēng)景：玉書廣場、八斗亭、桂花樹、廣玉蘭……一切多么美好！長廊上面爬滿了藤蔓，花壇里的月季已開過，廣玉蘭卻正盛開。與其說校園不如叫花園，以前不懂珍惜，對這一草一木早已厭煩，可現(xiàn)在，才知道這是多么可愛。每天早晨踏進(jìn)這美麗的“花園”，便可聽到空氣中彌漫的朗朗讀書聲。

　　六年前第一次帶上紅領(lǐng)巾，多么欣喜若狂，胸前飄著紅領(lǐng)巾，感覺帶上了勛章，好自豪！而如今，我卻要摘下他了！記得競選大隊(duì)委時(shí)，我緊張得全身發(fā)抖，當(dāng)我知道被選上后，我高興得熱淚盈眶，當(dāng)我威風(fēng)凜凜地站在校門口迎接老師和同學(xué)時(shí)，我的心中無比自豪……。。大課間，大家排著整齊的隊(duì)伍，伴著歌聲來到操場上，個(gè)個(gè)動(dòng)作剛勁有力，意氣風(fēng)發(fā)。中午，我們坐在教室里，學(xué)習(xí)小組在一起討論問題，爭得面紅耳赤。放學(xué)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一伙，你挽這我，我拉這你，在一起暢談玩耍。也會(huì)有時(shí)候，因一件小事而吵架，誰也不理誰，但最后都被互相的一句“對不起”而屈服。親愛的同學(xué)們，我們是一個(gè)大集體，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)友愛，然而，在一起朝夕相處了六年的我們就要分開了。我們會(huì)忘記對方嗎？忘記我們美麗的校園嗎？忘記我們最敬愛的老師嗎？當(dāng)然不會(huì)！十年后、二十年后，也許我們會(huì)漸漸淡忘對方，但我們不會(huì)忘記，是這學(xué)校的老師培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的我們！

　　總是想，不要長大，永遠(yuǎn)懷著一顆好奇的童心，對這個(gè)世界有著最美麗的遐想�？偸窍氩灰�長林，永遠(yuǎn)載著友誼的小船，與小伙伴在童年的夢幻中遠(yuǎn)航�？汕楣�(jié)，六年時(shí)光像一場夢。當(dāng)夢醒時(shí)才懂得珍惜，才懂得說再見；查夢醒時(shí)，才明白即將要離別。最令我舍不得還是老師，從我們第一次踏進(jìn)校門起，老師就成了我們最敬畏的人，最依賴的人。語文老師的幽默風(fēng)趣、數(shù)學(xué)老師的和藹可親、英語老師的嚴(yán)厲認(rèn)真……無一不使我們印象深刻。我們成功時(shí)，老師贊許的眼神；我們灰心時(shí)，老師鼓勵(lì)的眼神；我們犯錯(cuò)時(shí)，老師包容的眼神；我們受傷時(shí)，老師焦急的眼神。

　　老師，多么美好而崇高的'稱呼！我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師！是您，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中盡情遨游，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，千言萬語表不盡我們的心聲！花兒散發(fā)芬香，是在表達(dá)對雨露陽光的感激，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤勞作的園丁。而我們努力學(xué)習(xí)是在報(bào)答老師的教誨之恩。一日為師，終身為父，老師您辛苦了！

　　滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，美麗的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，再見了！

母校，再見作文5

　　它，并不很知名，只是一座矗立在上海遠(yuǎn)郊的，一所還未度過15周歲生日的小學(xué)校；

　　它，并不很豪華，只有4幢裝修簡樸的教學(xué)大樓，和一個(gè)諾大的環(huán)形操場；

　　它，并不很高貴，只是一個(gè)能讓附近所有孩子都能學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

　　它就是我的母�！�—青浦區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（青湖校區(qū)）。

　　別看我的母校如此平凡和普通，其實(shí)，它的美好也是數(shù)不勝數(shù)呢！作為一名在母校學(xué)習(xí)生活了五年的小學(xué)畢業(yè)生，我對母校可是充滿了深深的依戀之情呢，在我的心里，母校的一景一物，一人一事，都是那么美好！

　　我的母校位于水鄉(xiāng)青浦，校園北臨夏陽湖，南墻外，淀浦河緩緩流過，課間時(shí)，向窗外一瞥，既能欣賞到美麗的風(fēng)景，又能讓自己的`眼睛休息一會(huì)兒，真是一舉兩得啊！又因?yàn)榍嗥质巧虾５倪h(yuǎn)郊，所以郊野廣袤，我們學(xué)校也是格外寬闊。你瞧！那一望無際的大操場，高大雄偉的教學(xué)樓，綠樹環(huán)繞，百花爭艷，還有……真是美哉！妙哉！

　　說起我的母校，當(dāng)然少不了可親可敬的老師們啦！我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都調(diào)皮極了，老師們?yōu)榱俗屛覀兟犜�，也是煞費(fèi)苦心。回想起來，無論是徐老師的獎(jiǎng)品誘惑法，朱老師的循循善誘法，還是潘老師的嚴(yán)厲懲戒法……個(gè)個(gè)都飽含著老師們的心血呢。老師，您們辛苦了！

　　最令我難以忘懷的，莫過于同窗五年的同學(xué)們了，這是一群熱情善良，純真可愛的同學(xué)們，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，互幫互助，一起成長。忘不了我們?nèi)�班共同的寵物——“小豆”，那是五年級時(shí)，同學(xué)們在校園里撿到的流浪狗。那時(shí)的“小豆”瘦骨嶙峋，我們就把它抱到了六樓天臺(tái)上，然后，把好吃的好喝的紛紛分享給它。才過了幾天，“小豆”就恢復(fù)了生機(jī)。還記得“小豆”被學(xué)校的阿婆阿公們發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備趕走時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)都挺身而出，圍著“小豆”筑起了一座人墻，死死地捍衛(wèi)“小豆”的安全。放學(xué)的鐘聲一響，我們班的“搗蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中，前幾天剛剛生下了一窩小狗狗呢！同學(xué)們的言行使我懂得了善良的真諦。

　　歲月如梭，小學(xué)的美好生活眨眼間即將結(jié)束，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我就要畢業(yè)了。在離開母校之際，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；

　　再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　再見了，敬愛的老師們！

　　再見了，親愛的同學(xué)們！

　　再見了，哺育我五年的母校！

母校，再見作文6

　　是她，五用辛勤的露水澆灌我；是她，把握從一個(gè)懵懂無知的孩子帶進(jìn)知識(shí)的海洋；是她，給我留下五年的美好回憶……她，就是培育了我五年的母校。然而時(shí)間卻不停下匆匆的步伐，五年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一瞬間就結(jié)束了。即將步入初中生活，卻對母校有幾分不舍之情……

　　又站在學(xué)校的鐵門前，緩緩步入校門，值勤隊(duì)員熟悉的“Morning” 聲，打開了我記憶深處記憶的閘門——五年成長的酸甜苦辣咸，如潮水般源源不斷涌出……走進(jìn)校園，第一映入眼中的，還是那座潔白的塑像，那雕刻的三個(gè)小學(xué)生不正是快樂的我們嗎？繞過塑像，是我常寫作業(yè)的小涼亭。我仿佛又坐在同學(xué)身邊，邊聊天，邊做作業(yè)，它為我們遮擋烈日，這感覺多么親切！還有鮮紅的50米跑道，我似乎又聽到了我50米、400米跑第一時(shí)，全班給予我的贊嘆，又嘗到了那成功的喜悅……望向那紫羅蘭色的教學(xué)大樓，在晨光的襯托下，它顯得格外美。我好像又回到了一年級：當(dāng)我迎著早晨第一縷陽光，歡笑著，蹦跳著，來到母�！�…視線又轉(zhuǎn)向了音樂教師，信息教室等所在的三年級的教學(xué)大樓——它佩戴了一枚金光閃閃的“1”字，像在與我炫耀似得。我不禁走進(jìn)去，來到一樓——走向美術(shù)教室。這里留下了多少回憶呀！后面的桌上展示著我和組員們外語節(jié)的樓房模型呢！這勾起了我對那件事的回憶——

　　就是今年的福山外語節(jié)，美術(shù)老師要求我們?nèi)�班分成幾組，完成一個(gè)建筑模型。一切都那么順利，可沒有一帆風(fēng)順的旅途。那次美術(shù)課上，我們一組人聚集起來討論建筑模型怎么完成。我掃了一眼大家，卻發(fā)現(xiàn)本該有六個(gè)人，現(xiàn)在卻只有五人，少了翔翔。再一瞧，他正在位置上抽泣呢！我連忙跑過去問個(gè)究竟，原來是他覺得自己做得太慢了，趕不上大家，所以很傷心。組里熱心的.同學(xué)這時(shí)也來勸解，愿意和翔翔一起做。于是翔翔漸漸停止了哭泣。高陽漾見狀也跑過來一邊逗翔翔開心，一邊安慰他。就這樣，大家?guī)椭�翔翔，不一�?huì)兒就做好了一個(gè)漂亮的模型。大家心里都暖暖的，可開心了！

　　校園的回憶，有歡笑，有眼淚，有獎(jiǎng)勵(lì)，有懲罰，有成功，有失敗，有誤會(huì)，又有諒解……這才是真正的校園回憶。

　　母校辛勤地教導(dǎo)我，把我?guī)�入知識(shí)的殿堂，把我從這里帶向世界�？晌揖拖耠r鷹，長大了，終是要離開您，展翅高飛。我多么希望時(shí)間能倒流，讓我回到一年級，剛進(jìn)入您的懷抱的時(shí)候……可我無法永遠(yuǎn)停留在童年，我已長大，唯一能做的，也只有懷著戀戀不舍之情，對您說：母校，我愛您，我感激您，再見了！但數(shù)年后，取得了成績，我一定會(huì)回來看您，為您爭光添彩！

母校，再見作文7

　　種子發(fā)芽，花兒斗艷，那是植物對未來的憧憬；小河淙淙，波濤滾滾，那是溪流對江河的歌頌；稻谷飄香，果實(shí)累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實(shí)，葉落歸根，那是母校對我們的期望！恍惚還是在昨天，我走進(jìn)一年級的課堂，激情飽滿地介紹自己；好像就是在昨天，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，一字一句地宣告誓言；就是在昨天吧，我得到了第一個(gè)100分，稚氣的臉上掩藏不住的是心中的喜悅……

　　今天，我凝望著你——那充滿著書香氣息的教學(xué)樓，不知多少次我們在那兒讀書，寫字，繪畫；那掛有教師照片的榮譽(yù)榜，不知浸透著她們平時(shí)多少的心血；那樓前芬芳的玫瑰花，不知何時(shí)還能一起訴說心中的小秘密……

　　今天，我凝望著你——耳邊似乎又響起課間放的那一曲曲扣人心弦的優(yōu)美旋律。你看，花園里的小苗，在雨水的滋潤下正茁壯成長；你看，那含苞的花朵，不知何時(shí)已競相綻放；你看，那寬闊平坦的操場上，籃球架、足球門靜靜而立，似乎總是在訴說著什么……

　　母校啊，我們靜靜地走過您的每一寸土地。多少歲月，在我們的指尖處流淌；多少人才，從一個(gè)個(gè)教室走出去；又有多少榮譽(yù)，在這里誕生。百年千載，�？菔癄�，你我之間的那份情誼不變……

　　再見了，我敬愛的老師，我們一定都不會(huì)忘記曾經(jīng)度過的美好時(shí)光。從懵懵懂懂到飽含哲理，從無知兒童到翩翩少年，老師給予我們的愛一點(diǎn)也不比父母少。疑惑時(shí)她那諄諄教誨讓你茅塞頓開，難過時(shí)她那輕柔的聲音傳入腦海；取得好成績時(shí)，她那“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”總會(huì)使人倍感親近；受傷時(shí)，她總是細(xì)聲安慰，給予鼓勵(lì)。此時(shí)此刻，細(xì)心的.你會(huì)發(fā)現(xiàn)班每一位同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容，班里充滿了一種微妙的親情氛圍。老師對于我們來說不僅是親切的，同時(shí)也是嚴(yán)厲的。上課時(shí)您要求我們不能竊竊私語，即使是下課，也應(yīng)該嚴(yán)于律己，因?yàn)槌晒ν�往留給那些有準(zhǔn)備的人。

　　再見了，我親愛的朋友，六年的同窗，永恒的情誼，童年的花朵，靜靜地綻放。回憶起一年級時(shí)與你們初次手握手，回憶起那流淌童趣的老鷹捉小雞，回憶起兒時(shí)捉迷藏的情形以及惡作劇時(shí)的忐忑與激動(dòng)，此刻，我的心潮起伏。假如時(shí)光能夠定格在這一刻，那該多好啊！愿我們心中都有彼此，一起埋下友誼的種子。

　　再見了，親愛的母校，你永遠(yuǎn)都會(huì)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我前進(jìn)路上的一絲光亮，指引我走向人生的巔峰。忘不了，這一刻，更忘不了，你的身影。母校，請祝福我們：向著未來，展翅高翔！

母校，再見作文8

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，在過一個(gè)學(xué)期，我們即將離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開我們可愛的母校。在六年的生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過的也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕和興奮；一想到我又要在重新過一個(gè)沒有朋友的日子里生活，我就感到難過。

　　還依稀記得一年級開學(xué)的第一天，郝老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們，當(dāng)時(shí)我很害怕，很緊張，心撲騰撲騰的，像揣了一只兔子。我環(huán)顧著教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好低著頭，孤單地自己在位上坐著……

　　誰也不會(huì)想到，就是這樣的一個(gè)班級，陌生的同學(xué)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要五年級了，我和一些同學(xué)要離開四班了，每一個(gè)同學(xué)又傷心，又高興，也很害怕，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的'我們，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢？

　　分到七班的第一天，我心情很低落，我的新班級是由五十個(gè)同學(xué)組成，新老師王老師是我們的語文老師，韓老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。語文老師第一天就發(fā)布了事：”要帶個(gè)橫線大作文本，還有一點(diǎn)是不要玩游戲�！币獙懻n文讀后感，同學(xué)也很驚訝，因?yàn)槟菚r(shí)我們從沒那樣的作業(yè)。從此我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也適應(yīng)了那樣的生活，同學(xué)也很和睦說說笑笑……

　　比比從前，我還是個(gè)小孩子，在老師和父母的教育下長大，因?yàn)槔蠋�，所以我從一個(gè)小孩子長大成個(gè)要上的大孩子了，變的會(huì)了很多很多，會(huì)尊重老師長輩，孝敬長輩，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要努力學(xué)習(xí)，為國爭光……

　　快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一草一木，最舍不得的就是――我們的老師們和同學(xué)們，您那意味深長的教訓(xùn)、親切的目光使我非常難忘，六年來，你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理，希望最后這一段時(shí)間能過得慢些！ 再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)。再見了，哺育了我六年的母校！

母校，再見作文9

　　“再見，同學(xué)們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會(huì)回來的，我還會(huì)回來看你們的�！边@會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，時(shí)間得快；我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下沒有不散的宴席？

　　轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個(gè)個(gè)比賽；那一次次歡呼，一聲聲哀嘆都充滿了我們的感情。那喜怒哀樂，那酸甜苦辣時(shí)時(shí)伴隨著我們，那感受是值得我們?nèi)テ肺兑簧�的快樂�?/p>

　　六年前的我們邁著好奇的步伐跨進(jìn)教室便感受到了那生活的五彩繽紛！

　　上午三十分鐘的大課間活動(dòng)，是我們一天中最興高采烈的時(shí)刻。伴隨著優(yōu)美的樂曲聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，開始一天的活動(dòng)。上課鈴響了，在窗明幾凈的教室中，同學(xué)們聽得津津有味，讀得惟妙惟肖，議的熱熱鬧鬧，學(xué)的認(rèn)認(rèn)真真......

　　母校啊母校，在您的哺育下，我們學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了算術(shù)，學(xué)會(huì)了英語，更學(xué)會(huì)了做人！母校啊母校，這些都是您給予我們的財(cái)富，我們怎們能忘記？

　　敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的進(jìn)步都飽含您辛勞的汗水；那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白發(fā)；您日夜操勞，那皺紋慢慢地爬上了您的前額；面對我們犯下的錯(cuò)誤，您總是諄諄告誡……老師啊老師，是您在夜深人靜時(shí)還在伏案備課，是您為我們做好了榜樣！在我們的心目中，您是我們的老師，更是我們的.母親！

　　在這離別的時(shí)刻，親愛的同學(xué)們，我衷心的感謝你們，我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時(shí)，專心的為我講解；在我遇到困難時(shí)，是你伸出了援助之手！

　　同學(xué)們，還記得我們共同努力獲得的那幾張獎(jiǎng)狀嗎？對，那是我們付出的勞動(dòng)所得到的回報(bào)。記憶回到那時(shí)：“加油！加油！”緊張的拔河比賽開始了，同學(xué)們都加把勁，可是對手比我們厲害，我們雖輸?shù)袅吮荣悾�但重在參與！那時(shí)候我們是那么的天真爛漫！

　　親愛的同學(xué)們，雖然我們將來也許不在一個(gè)班，不在一個(gè)學(xué)校，但記住我們的友誼是天長地久的，即使你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，也不要忘記我們的友誼！

　　經(jīng)過忙碌的一個(gè)學(xué)期，中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開，我們憧憬著未來，憧憬著那中學(xué)的生活……別了母校！別了老師！別了我那些親愛的同學(xué)們！再見，我還會(huì)回來的！

母校，再見作文10

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。轉(zhuǎn)眼間，六年的日子一晃而過。在剩下兩個(gè)多月的時(shí)間里，我馬上就要離開我生活了六年的地方，離開與我同窗共讀了六年的伙伴們了，想到這我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

　　在這個(gè)快要離別的季節(jié)，母校很多往事都令我們回憶，這些事也伴隨著我們童年時(shí)的美好時(shí)光。教室里的喧鬧，樹陰下的腳印，下課時(shí)的玩耍，考試時(shí)的緊張，老師上課時(shí)不經(jīng)意地打鬧，不管是燦爛絢妙還是苦澀斑駁，我們都要毅然前行。母校只是你人生中的.一個(gè)驛站，以后征程漫漫，你會(huì)步入更廣闊的天地。梔子花一般的憂傷，猶如骨骼拔節(jié)瘋長。

　　回首相望了小學(xué)一年級的事情，讓我不禁哈哈大笑。一年級的我們只是一個(gè)懵懂無知的孩子，有時(shí)連教室都找不到。令我印象最深刻的還是那一次，那是剛?cè)雽W(xué)的第一天。張老師帶著那慈祥的笑容向我們走來，第一節(jié)課就是給我們講廁所在哪里？有個(gè)人大聲地說道：“老師，老師，廁所在哪里呀？”之后老師就帶著我們排好隊(duì)，領(lǐng)著我們?nèi)ド蠋�所�？墒潜M管老師帶我們?nèi)ド蠋�所了，下一次又�?huì)有人跑過來問老師，廁所在哪里呀？最后老師拿我們沒辦法了，拿出一節(jié)課給我們上廁所。走來走去，走到你認(rèn)識(shí)為止。終于之后再也沒有人問老師廁所在哪里了？現(xiàn)在想起來，不僅心里打了個(gè)冷顫，為什么？一年級的我們這么懵懂無知呢！

　　一晃六年快過去了，終于我們要畢業(yè)了，張老師也不跟我們怎么開玩笑了。因?yàn)槲抑�道六年級了，馬上就要畢業(yè)了，老師也不像以前跟我們那樣玩了，老師把我們的學(xué)業(yè)看做第一位。

　　六年級我們新來了一位語文老師，他的教學(xué)方法與別的老師都不同。記得那是一節(jié)體育課被改成了古詩詞體育比賽。如果我說我對古詩詞的了解，以前并不是那么深刻，而現(xiàn)在有了辛老師的教導(dǎo)，我開始熱愛古詩了。比賽開始了，我原本以為特別簡單，因?yàn)槲覍ξ易约汉苡行判�！雖然越出越難，但是我堅(jiān)持了。老師說的下一個(gè)比賽：“飛花令”。在這之前，其實(shí)我還不知道飛花令是什么？但是通過老師的講述，我慢慢體會(huì)到了古詩真正的含義。它不只是一個(gè)比賽，而是要用心靈去體會(huì)古詩詞背后的美，甚至有時(shí)要邊跑才能傳遞給隊(duì)友我想表達(dá)的古詩詞句子的含義，可我依然堅(jiān)持了下來，也漸漸地真正了解。下課了，要結(jié)束這個(gè)短暫而富有意義的比賽，班上的同學(xué)都很舍不得結(jié)束。之后，我們每個(gè)人都不由自主地笑了，那是因?yàn)槲覀兌�得了真正的古詩的樣子�?/p>

　　那么，我們從現(xiàn)在起努力，想想我們經(jīng)歷過的那些快樂，還有難過，我們都堅(jiān)持下來了。雖然時(shí)間不能還挽回，但只要我們努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓老師為我們驕傲！

　　謝謝你，我的母校。給我?guī)�來快樂的老師和同學(xué)們，以及六年的青春年華。

母校，再見作文11

　　這個(gè)特別的七月——畢業(yè)季，回到了我們熟悉而親切的母校，或許在旁人看來，那紫色的教學(xué)樓有點(diǎn)矮小局促，甚至還顯得有些破舊，但在我心目中，它是最美的學(xué)校，因?yàn)樵谶@里，我哭過，笑過，努力過，奮斗過，灑下了汗水，播種了希望，收獲了知識(shí)，與老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的情誼。

　　來到校門前，我不禁回想起二年級時(shí)，我?guī)е�紅袖章和同學(xué)值勤，那稚氣未脫的聲音，那驕傲自豪的神情，現(xiàn)在想起來還覺得有點(diǎn)害羞。

　　踱步到校園的大樹下，樹蔭下還是如此涼爽，記得一個(gè)個(gè)恬靜的午后，我們在大樹下乘涼，打牌，聊聊身邊的新鮮事，生活是如此無憂無慮。

　　操場上，此時(shí)已經(jīng)一片歡聲笑語，人聲鼎沸，原來是同學(xué)們在跳長繩呢！看著他們敏捷的身姿，我又想起了三年級時(shí)的一段往事……

　　冬鍛節(jié)要到了，三年級的主要項(xiàng)目是三分鐘跳長繩，經(jīng)過一番“魔鬼訓(xùn)練”，我和隊(duì)員們早就躍躍欲試，都希望冬鍛節(jié)快快到來，能一展身手，為班級爭光。

　　隨著一聲哨響，長繩比賽開始了，在我們體內(nèi)積聚了一個(gè)多月的能量爆發(fā)了，我們一個(gè)個(gè)如同矯健的兔子一樣，從甩動(dòng)的繩花中靈巧地跳躍，突然，正往“繩花”里沖的我一個(gè)閃神，左腳虛踏了一下，幸虧右腳及時(shí)一點(diǎn)地，噌地一個(gè)旱地拔蔥，甩繩得小沙和小鄭也心有靈犀地放慢了速度，雖然樣子有些狼狽，但我總算是有驚無險(xiǎn)。半分鐘后，小王馬失前蹄，被長繩絆倒了，我們趕忙把她扶了起來，她卻搖頭說：“沒事，別耽誤了比賽��！”約摸只剩下一分鐘了，是時(shí)候沖刺了，可我們卻有些力不從心，這時(shí)，我無意間一望觀眾席，喬老師正用堅(jiān)定的目光和溫柔地微笑鼓勵(lì)著我們，隊(duì)員們也一定都感受到了鼓勵(lì)，個(gè)個(gè)“滿血復(fù)活”，腳腕的酸痛早已不復(fù)存在，“噼啪噼啪”更快節(jié)奏的甩繩聲，激勵(lì)著我們最后的沖刺。

　　“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們以296個(gè)的優(yōu)異成績奪得了冠軍！在歡呼聲中，喬老師和我們一起領(lǐng)回了屬于我們的獎(jiǎng)狀，我們笑啊，跳啊，享受著成功的'喜悅，感受著團(tuán)結(jié)的力量。

　　如今，我們就要離開生活了五年的母校，離開最親密無間的伙伴，離開最敬愛的老師，但是我們的心不會(huì)彼此分離，因?yàn)檫@里有我們童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂，這里有我們的夢想，有我們的友誼，有我們深深的愛。

　　再見了，母校！

母校，再見作文12

　　輕風(fēng)系不住流云，流云卻帶走了歲月。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)了。今天，踩著細(xì)碎落入地面的陽光，嗅著經(jīng)過露水滋潤的花香，在這萬籟俱寂的時(shí)刻，我再次漫步在這生機(jī)盎然、垂柳依依的校園里。

　　追著流云的腳步，細(xì)聽清風(fēng)的呢喃，跨入校園，古松弄清風(fēng)的聲音清晰入耳，望著學(xué)校里的一草一木，都和我依依惜別，一磚一瓦，無不勾起我的回憶。輕輕繞過挺拔蒼勁的戰(zhàn)士雪松，悄悄走過那蔥綠蒼翠的葡萄架，到達(dá)木瓜樹旁。翠“�！泵Ｃ�，不知何處是“岸”，舉首仰望，啊，是誰的妙手，搜集了人間所有的翡翠，鑲嵌成這面無邊的翡翠幕幔，把藍(lán)天遮得一絲縫也不露呢？艷陽撲到幕幔上，映得一片蔥綠耀眼，把這的一切都抹上了一層綠影。往日，在木瓜成熟之際，嗅著淡淡的木瓜香，我們在林蔭道上嬉戲，同學(xué)們互幫互助，笑聲朗朗，連木瓜葉也為我們發(fā)出沙沙的贊嘆聲，它給了我太多的快樂，如今就要離開了，讓我怎么舍得？

　　遙望前方，煥然一新的塑膠操場美麗依舊。那一次次活動(dòng)依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術(shù)節(jié)；難忘那豐富多彩的展覽；最難忘的還是那熱情奔放的運(yùn)動(dòng)會(huì)！記得那次拔河比賽，我們班每個(gè)人個(gè)個(gè)瞪圓眼，用足勁，只見那大繩一點(diǎn)點(diǎn)向我們班挪。突然，繩子不動(dòng)了，比賽進(jìn)入了僵持階段。我們每個(gè)同學(xué)咬著牙，不顧繩子把手勒得生疼，為了集體，使勁全身力氣，鼓勁的同學(xué)也揮手喊著：“十班加油！”最終，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，得到了勝利，只見同學(xué)們不顧累，又笑又跳，那濃濃同學(xué)情叫我怎能忘懷？

　　穿過寂靜的樓道，我踏入了我們讀書學(xué)習(xí)的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板，一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂，書聲瑯瑯的早讀，熱火朝天的辯論賽……忘不了同學(xué)們的互幫互助，學(xué)習(xí)嬉鬧；更忘不了班級老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)。記得有一次放學(xué)時(shí)，我以為字體亂而被班級老師留下。只見班級老師并沒有批評我，而是語重心長的對我說：“小童，你看你字體亂嗎？我覺得你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了，希望我別再看到這樣的字體了，好嗎？”我紅著臉，狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并下決心一定改正。��！這深厚的`師生情，我更舍不得！

　　再見了，親愛的母校，在您的哺育下，我變得成熟懂事。我相信，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！再見了，敬愛的班級老師，我是您親手栽培的一棵桃李，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的哺育深情！再見了，同學(xué)們，讓我們將對方銘記，將友誼珍藏！

　　抬頭仰望天幕，幾只大雁匆匆飛過，沒有留下任何痕跡。但這校園里的一草一木，一磚一瓦，都保存著我的美好回憶：難忘木瓜樹下的快樂，操場上的友情，教室里班級老師的教導(dǎo)……

母校，再見作文13

　　啊，母校！整整五年的小學(xué)生涯，我們學(xué)習(xí)在母校，嬉戲玩耍在母校，這里的一草一木，一磚一瓦，都是如此的親切、熟悉，叫我怎能不留戀您呢？啊，母校！如今雛鷹們已長大，就要離開您，將張開有力的翅膀飛向藍(lán)天！

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您充滿活力的英姿。每當(dāng)我走進(jìn)校門，迎接我的是老師、同學(xué)和保安叔叔陽光親切的問好。在通往教學(xué)大樓的路上，有一片綠樹蔭濃的紫藤架，一縷縷陽光從枝條的縫隙中射下來。聽，我們那朗朗的讀書聲，聲聲入耳，一天的好心情就這樣開始了。

　　在操場上玩耍，是我們最快樂的時(shí)光。放眼望去，四個(gè)大字映入眼簾，那是在教學(xué)大樓上的校訓(xùn)——“誠、敬、勤、樸”。您教育我們要誠實(shí)、尊敬、勤勞、儉樸，我們將終生難忘。操場上自然少不了我們的嬉戲聲，打鬧聲，仿佛一直在我耳畔響起�；@球場上我與同學(xué)揮汗如雨，跑道上我與同學(xué)一起沖刺，綠草坪上我們抱作一團(tuán)，這一幕幕是多么令我難忘。

　　忘不了，敬愛的.老師！忘不了您那伏案批閱的身影，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那嚴(yán)厲的目光。曾記得，許多個(gè)冬日的晚上，在校門外經(jīng)過，看到老師您辦公室的燈光久久沒有熄滅。老師，已辛勞一天了，請?jiān)琰c(diǎn)回家吧！在那時(shí)而喧鬧時(shí)而寂靜的走廊上，有著您來來回回的無數(shù)聲影。老師，請坐下喝口水，潤潤您那沙啞的喉嚨吧！在我流下失意的眼淚時(shí)，是您輕輕為我擦去，細(xì)雨般輕輕地語言，讓我重拾信心，破涕為笑，也滲透我的心扉，滋潤我的心靈……老師，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫；您像一盞明亮路燈，指引著我走向知識(shí)的大門；老師，您像熊熊燃燒的火焰，溫暖人心……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，老師，謝謝您！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光；忘不了，我們之間那一段深厚的友誼。經(jīng)歷了多少的磨難，我們手拉手一起在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在校園中盡情、奔放地玩�！�…

　　忘不了，辛苦的阿姨！忘不了，您在教室外的走廊里辛勤勞動(dòng)的背影；忘不了，每天清晨您都拿著大掃帚在操場上掃落葉的情景；忘不了，每天中午您都駝著背，挑著飯菜走到四樓，用手輕輕擦去額頭上的汗的動(dòng)作……

　　再見了，母校！我的老師，我的同學(xué)，我的母校，還有為了學(xué)校環(huán)境的阿姨和為了學(xué)生安全的保安。你們永遠(yuǎn)在我的心中。我將帶著這一份份沉甸甸的師生情、同學(xué)之間的友情和許多美好的回憶，迎接中學(xué)的陽光。

母校，再見作文14

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對我說：“怎么了，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀？”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“你仔細(xì)想一想，我們來學(xué)校的`最終目的是什么呢？是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀？你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的；不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績。您說，我能忘記您對我的教海嗎？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍�？墒牵�六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。多好的同學(xué)��！你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？

　　忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國家的有用人才？其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？

　　再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，哺育我六年的母校！

母校，再見作文15

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，還有兩個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，我即將離開這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校，進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)，在六年的學(xué)習(xí)生活中，在有趣豐富的小學(xué)生活中，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，在寬闊的操場上，我們快樂地運(yùn)動(dòng)，玩耍，在安靜的教室里，我們絞盡腦汗地做題目，在有趣的電腦房，我們隨心所欲地上網(wǎng)，在音樂室，我們高聲放歌，在美術(shù)室，我們妙筆生花……在這座美麗的學(xué)校里，留下我們太多太多的回憶，留下我最好美好的思念。

　　那一次，我們?nèi)�體五年級學(xué)生去參加軍訓(xùn)，第一天晚上老師讓我、葉者、王嘉迪、陳宣作四個(gè)人站半個(gè)小時(shí)的崗，其他同學(xué)早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我們卻辛苦地站崗，可我們是多么驕傲自豪。因?yàn)樵谖覀兛磥磉@項(xiàng)工作是多么光榮，望著走廊走過的老師，同學(xué)。我們感覺到了他們羨慕的目光，我覺得這是我參加過的最棒的一次軍訓(xùn)

　　更早以前，那時(shí)學(xué)校的小竹林還在，一場春雨落地，筍芽們紛紛爭先恐后地控出頭來，有一顆小筍芽長得特別可愛，我忍不住地把他拔了出來。帶回家去，我好好地收藏在家中，不過現(xiàn)在想起來還為當(dāng)時(shí)的幼稚感到好笑。

　　那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我小學(xué)期間唯一一次作為運(yùn)動(dòng)員參加校運(yùn)會(huì)。我不知道山外有山，天外有天，參加了八百米跑步�？刹蛔粤苛Φ奈覅s得了倒數(shù)第一。那時(shí)我們班的另外一位同學(xué)得了正數(shù)第一名，面對“英雄”凱旋，我這個(gè)“狗熊”不僅沒有得到什么安慰，卻受到了不少嘲笑，這時(shí)候黃老師，我們的班主任黃老師來了。她用親切的語氣對我說：“沒事的，別看你在比賽中是最后，可你在所有不參加比賽的同學(xué)中是第一名啊”黃老師的話給了我極大的快樂，讓我可以正確、地面對那些嘲笑，并且對他們說“要是你也參加就好了”對方不解地說“為什么”？我笑道“因?yàn)槟憧梢詭臀覊|底�。　薄�

　　時(shí)間一天天過去了，我對母校的眷戀也在一天天地增長著，在那操場的吶喊中，在課堂的`一問一答中，在電腦房里同學(xué)們的歡聲笑語中，在音樂室里的一曲曲歌聲中，在美術(shù)室的一幅幅畫中，我又一次感受到了，我們這個(gè)集體是多么的溫暖，我們這個(gè)學(xué)校是多么可愛。啊時(shí)間啊，請你慢點(diǎn)流逝吧，請你再多給我們點(diǎn)時(shí)間吧，我多么想再看看可愛的校園。我多么想再看看這敬愛的老師啊，我多么想再看看這親愛的同學(xué)啊。在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂中，在我們強(qiáng)健體魄的操場上，在我們放松心情的電腦房里……在學(xué)校的一切角落，都洋溢著我們的笑容，這里是我們生活了六年的家啊，再見了母校！無論我走到天涯海角，我都不會(huì)把你忘懷！

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