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【熱】母校作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的母校作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
晚風(fēng)吹來(lái)的是思念,秋月送來(lái)的是回憶,看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江,聽(tīng)飛雪覆蓋6月的炎夏。六年的往事如風(fēng),美好的回憶永駐。當(dāng)我第一次跨入小學(xué)的大門(mén)時(shí),就看到一個(gè)個(gè)樸素的身影,就是你們給我們帶來(lái)知識(shí),教我們做人的道理,給我們打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙,一切都是你們,我親愛(ài)的老師。
時(shí)間似水,眨眼間,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,面對(duì)學(xué)業(yè)的重重壓力,我們從不怨悔,因?yàn)榻裉炷銈兊母冻鰮Q來(lái)的就應(yīng)該是明天我們優(yōu)異的成績(jī)。
我感謝你們。多少個(gè)日日夜夜,你們手中那一支普普通通的筆總是不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著;鹄崩钡奶(yáng)掛在空中,校園一片寂靜,同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始了午睡。我抬起頭,悄悄地看著您,您專(zhuān)注的'眼神始終盯著作業(yè)本,走近一看,額頭上滿是汗珠。也許夜已深了,許多人都已經(jīng)進(jìn)入了睡眠,可你們窗前那盞臺(tái)燈依舊亮著。
我感謝你們。每一天,你們都是繪聲繪色的為我們講課,那婉轉(zhuǎn)清脆,抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課堂上,總有那歡笑聲。從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字到學(xué)習(xí)深?yuàn)W的課文,你們?yōu)⑾露嗌俸顾?/p>
我感謝你們,當(dāng)上小學(xué)第一次班隊(duì)課的時(shí)候,我們還很小,一樣都不懂,都要你們來(lái)操心。而現(xiàn)在,我們可以承擔(dān)一切了。你們不僅讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面獲得優(yōu)異的成績(jī),還在一些課外能力方面也有了提高,培養(yǎng)出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
當(dāng)太陽(yáng)落下山,星星灑滿天空的時(shí)候,我在心底默默的祝福,祝福老師們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
母校作文 篇2
時(shí)間如流水般飛奔而去,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲清香;似蛋糕,吃完后忍不住想再咬一口;又似一顆糖果,含在口中,說(shuō)話的時(shí)候都有一絲甜味……
從一年級(jí)的小學(xué)生一下子變成了六年級(jí)的小學(xué)生,中間是一段難忘的日子:
我忘不了:那次聽(tīng)寫(xiě):那次聽(tīng)寫(xiě)我有很多字沒(méi)寫(xiě)出來(lái),鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室,毫不留情地說(shuō)了我一頓:“怎么會(huì)這樣呢?‘諧’字都不會(huì)寫(xiě),黑板報(bào)上都有的.,‘章’字那么容易,不應(yīng)該呀!你看看,你看看,現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,要努力!”說(shuō)完把本子丟了我。
我忘不了:那次鼻子出血了,謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗,她們叫我左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手,鼻子全部出血舉雙手,而且還要用涼水及時(shí)拍打頸部,這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會(huì)再流血了!“哇!王雨摩和謝婉晴,你們倆的知識(shí)太豐富了!你們知道的我都不知道!太偉大了,我愛(ài)你們!蔽屹澆唤^口。
我忘不了:那次期末考試,那時(shí)張馳還在,他坐在我前面,和別人聊天,我都把作文寫(xiě)完了,他還在和別人玩游戲,我好心提醒他,快寫(xiě)!要下課了!他才裝模作樣的寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)兒,他又在與別人聊天了。
我還忘不了:在六年級(jí)的時(shí)候,我交了一個(gè)朋友叫張昱乾,她是我的知音,每一次一下課,我們就在一起玩,她喜歡聽(tīng)我唱歌,每次我唱完她都會(huì)說(shuō):“唱的太好了!”
在多種贊揚(yáng)聲和批評(píng)聲中,我慢慢長(zhǎng)大了......
六年時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。似紅茶,喝完之后還留下了一絲絲香甜;似蛋糕,吃完之后還忍不住再吃一口,又似糖果,含在口中,說(shuō)話的時(shí)候還有一絲香甜的味道……
母校作文 篇3
當(dāng)初,在我行將分開(kāi)你母校,你可知,我如許不舍?
帶著我美妙的記憶,帶著我與友人深沉的友情,帶著老師對(duì)我的良心用苦,對(duì)你說(shuō)一聲;再見(jiàn),母校。
記的第一次來(lái)講演,那小小的凳子,小小的講臺(tái),小小的桌子,可讓我多么沖動(dòng)與歡樂(lè)。同學(xué)們生疏而又可惡的面貌,老師嚴(yán)格又帶一分慈愛(ài)的臉色,可讓 我多么高興,讓我多么愉快,讓我多么快活?墒牵F(xiàn)在我即將要離開(kāi)你,母校,你曉得嗎?我的.心里是多么的悲涼。
母校中每一處樣子,我都?xì)v歷在目,那被蔥綠的樹(shù)葉籠罩的小亭子,那小草青青花兒芳香的花池,那成長(zhǎng)著各種樹(shù)木與爬山虎的教養(yǎng)樓旁邊的車(chē)子棚,都是我小學(xué)生涯中最漂亮的景致。
同樣,我的教室里也彌漫著友誼。下課時(shí),同學(xué)們調(diào)侃聲,笑聲傳遍全部教室。上課時(shí),同窗們中的好學(xué)生老是不必老師說(shuō)就輔助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),不僅讓老師費(fèi)心,還讓咱們之間建起友情的橋梁。
老師苦口婆心的話語(yǔ),常?澙@在我的耳邊。犯過(guò)錯(cuò)時(shí)的教導(dǎo)聲,得獎(jiǎng)時(shí)的表彰聲,心里頭難過(guò)期的撫慰聲,迷茫時(shí)的勸導(dǎo)聲,是那么的可貴,那么的可貴。
母校母校,我即將離開(kāi)你,你可知我心的不舍嗎?
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