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母校的作文

時間:2023-12-15 10:41:49 母校 我要投稿

(精選)母校的作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的母校的作文10篇,希望對大家有所幫助。

(精選)母校的作文9篇

母校的作文 篇1

  6月18日隨著最后一門考試的結束,意味著我們結業(yè)了,意味著我們的童年結束了,這一年我們倍感珍惜,然而經(jīng)歷了春的暖風,夏的腳步還是悄然而至,那操場兩側蔥郁嫵媚的煙煙楊柳,那教學樓前嬌艷欲滴的長腕玫瑰,那長廊頂端柔嫩攀援的葡萄藤蔓,無一不為我們唱響離別。

  六年啊六年,時光飛逝,我們由天真的兒童成長為有志的少年,閉上眼,與母校朝夕相伴的美好時光歷歷在目……

  一年級首次踏進校園,老師親切的教誨,高年級大哥哥大姐姐關心的問候,讓我們溫暖,讓我們喜歡,讓我們心安。

  二年級第一次參加拔河比賽,小小的我們是那樣激動和興奮,個個努力,人人爭先,是集體的榮譽感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧,比賽開始了,同學們使出吃奶的力氣緊咬牙關,奮力拼搏,誰也不肯放棄。你看連拉拉隊的淘氣包歐陽浩都緊握雙拳,漲紅小臉,助威吶喊,我猜要不是規(guī)則限制,他一定會沖上前力挽狂瀾。都說第一次體驗是最難忘的,就在這一次,我們這些獨生子女明白了團結是制勝的法寶。

  三年級,首次參加以《中國了不起》為題的講演大賽,讓我們迎接新的挑戰(zhàn),在搜集資料的.過程中,我們看到了祖國壯美的大好河山,了解了祖國深厚的文化底蘊,我們深深地為祖國驕傲自豪,“中國了不起!”是我們的心聲,“為國爭光!”是我們的誓言。

  四年級,秋游我們來到了田間,大自然的美麗令我們陶醉,豐收的碩果令我們雀躍。

  五年級,大家練起了集體舞,翻開相冊,比賽后,那幾名盛裝的“臺柱子”和兩位班主任老師相視而笑的合影躍然紙上。她們的笑容是那樣自豪和會心。驕人的成績寫在他們的臉上。可你知道嗎?在這榮譽的背后我們付出了怎樣的汗水和辛勞。為了動作整齊優(yōu)美,大家在管理班、午休、節(jié)假日認真練習,一個動作要練上幾十遍,盛夏,汗水常常將T恤衫打濕。我們不僅贏得了榮譽,更擁有了毅力,學會了堅強。

  六年級,隨著奧運會的翩然而至,我們也沒有閑著,這里參加福娃迎奧運的才藝比賽,那里又在社區(qū)分發(fā)環(huán)保袋宣傳綠色奧運的理念!拔覅⑴c、我奉獻、我快樂”牢記在大家的心間。

  現(xiàn)在,我們即將離開令人眷戀的校園,讓我們感謝恩師,感謝我們永遠的家——母校。讓我們收藏這一個個美好的瞬間,讓這瞬間激勵引領我們走向成功的彼岸。

母校的作文 篇2

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的`臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;,宣示:要用學業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。

母校的作文 篇3

親愛的坑梓中心小學:

  您好!

  還記得嗎?我是09年與您見面的一名三年級學生。我是插班生。那一天下起了雨,而我真正認識你是在第二天。

  第二天,雨停了,我才真正見識到你的美。

  你是一個由綠色包裹的少女,文雅而又不膽小,美麗而不張狂。給我留下的只有“美、綠”二字。你的美用言語無法表述,你的.綠更是染遍了你身上任何一個地方。走上臺階,撲鼻的是草的清新,飛翔的是蝶的翅膀。而你最驕傲的,我想應該是生態(tài)園了吧!雖沒有鄉(xiāng)下溪流的寬闊,但有著叮冬之音的小溪也給你的綠衣一絲活潑、歡樂。

  四年了,你帶領著我一步步向上前進,讓我一次次發(fā)生轉變。我剛到您這兒,只是一個靦腆的小胖墩。到了新的班級,我被大家歡樂的情緒氣氛給感染了,從此我便開朗了。后來,我被選中,當上了少年警隊的隊員,也是從這里,我的學習生活又增加了一個版塊。是您,是您!后來,經(jīng)過一年的訓練,開始了比賽了,最后獲得第二名。有些人心中不甘,可我認為,只要付出了、努力了,就算沒有取得好結果,那你也應該接受。接著,我被老師選中當旗手、當大隊委,開始為您作貢獻了。

  在這四年的時間里,我看著您在變化,您望著我成長,我與您早已結下了一顆種子,是親情,也是友情;是信念,也是期望。雖說很快我也就要離開學校,但我卻始終忘不了您。這四年的時光,是不可能那么快就磨滅的。

  再過幾天,你就二十五歲了,也搬至這里十年了。這是個極好的日子,對于您,對于我們,對于老師們都是一個值得銘記的日子。十年了,年青的你正撫育著一千多人希望的種子。

  您是偉大的!

  您是無私的!

  中心小學!我們愛你!祝您永遠青春,永創(chuàng)輝煌!

  羅尹

  20xx年10月23日

母校的作文 篇4

  “太陽從萬年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開放,火炬在晨曦中引路,紅領巾在晨風飄揚,萬年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。

  回想起來,6歲那年,我還是一個什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個包含詩書的大姑娘了;6歲那年,我本來沒有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個朋友了;6歲那年,我還是一個“愛哭鬼”,現(xiàn)在學會堅強了……這一切的一切都是母校給我的,我愛它! 別了,母校。是你讓我愛上上學,是你。∈悄阕屛以谶@里成長,這里是我的另一個“家”。 別了,老師。您教會我詩詞;您教會我算數(shù);您更教會了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說了這樣一句話:“初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到二小來做客。

  我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡單,卻在我們72個小小的心靈上,留下了嶄新的一頁…… 別了,可愛的同學們。吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你們永遠是我心中最好的同學。在我最需要幫助的時候,你們伸出援手,來幫助我,關心我,我們護扶互助,團結友愛……每次運動會為什么總是我們拿第一?因為,我們團結。每次都沒有同學打架為什么?因為我們友愛!20年后,我們可能不再相認,但是,請不要忘記,我們曾經(jīng)在二小畢業(yè),我們曾經(jīng)肩并肩,手拉手早六<6>班度過的美好時光……不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時間或許就永遠停在這一刻吧!有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的.時候。

  我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當6年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

母校的作文 篇5

  遼陽市第六中學小學部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了,它好像我的父母一樣培育了我六年的學習生涯,和我產(chǎn)生了非常濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。

  我這個學校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學合并建立9年一貫制的學校。

  時光飛逝,我在我的母校小學部不知不覺過了六年的學習生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對我們母愛般的關懷和愛護。

  我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的'母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就好像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園,成長的空間。高大的教學大樓就好像兩艘揚帆起航的輪船,載著我們暢游知識的海洋。

  我還記得上一年級時,我想快快的長大,多學知識,長大為祖國貢獻偉大的力量?涩F(xiàn)在長大了,卻對母校、老師和同學有些留戀和難忘。我愛我的母校,因為在那兒我學到了知識、友誼、道德、團結、將來為祖國建設奠定了基礎和希望。

  我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導我的老師的名字叫金明瑞,老師對我非常好,記得上一年級的時候,我只考了70、80分,到了二年級的時候我就考了第一名,我知道那都是老師細心培養(yǎng)和耐心的教導,才使我的成績更上一層樓。

  從三年到四年教我的老師姓韓,對我也非常好,對每個同學都很和藹,使我們感到很親切。從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說那瑩老師是學校里最有知識的老師,雖然那老師非常嚴厲,但我們心里都有數(shù),都知道那老師是為我們好,那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。

  老師就好像春風細雨一樣,用她的點點滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!

  我敬愛的母!硐氲牡钐!

母校的作文 篇6

  時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學生了;貞洰敵,剛剛走進校門那一張張青澀,天真的臉,和一些同學們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友,想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將永遠銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人笑,全班樂;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這就是我們,這些年的我們。

  六年的時光,匆匆逝去,一去不復返,但它已經(jīng)被我銘記于心,會記得一輩子。這些年,班里總會有那么幾個花癡女生;這些年,班里總會有一個大哥大或是大姐大;這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈,教師就像我的朋友一樣,那一天一起開心一起玩。這些年的兒童節(jié),總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期,總會有那么幾個好學生檔期滿滿的。這些年,總會有那么幾個人,上學的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學。這也是這些年的`我們。

  這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學在教室里讀書,可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嘿同學手機借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點兒!瘪R上就要畢業(yè)了同學們互相填寫著同學錄,可我就是不明白,那一張紙怎么會代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。

  小學畢業(yè),三張卷子結束了你六年的學習生涯;初中畢業(yè),四張卷子結束了你三年的學習生涯;高中畢業(yè),四張卷子結束了你三年的學習生涯。人生中共有三次畢業(yè),十一張卷子決定了你的一生。考試一次比一次難,成績一次比一次重要,分離一次比一次傷心。這既是學者的一生。最后你可能覺得是知識教會了你成長,其實是那些相處了好久,卻必會分離的同學,是他們教會了你成長。

  我們六年三班三十七人,七月份過后,各奔東西?赡苡行┤,畢業(yè)之后就再也見不到了。我和同學們在一起八十年是一生,十八年也是一生,和同學教師在一起,一刻就是一生?赡軐W多年之后,有的同學忘記彼此是誰了,但是他們一定會記得,曾經(jīng)有一個班級,有一個集體,他們快樂地度過了六年的少年時代。

  再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校,這里的一切我都會銘記于心的;再見了母校,若無重逢日,請珍昔日情!

母校的作文 篇7

  站在我們的校園門口,整體看上去,你就會發(fā)現(xiàn)一完小不僅是一所書聲瑯瑯的學校,而且還是環(huán)境優(yōu)美、風格獨特的一所學校。

  早晨,我披著霞光來到學校。這時,人們臉上全是嚴肅的表情,都在抓緊時間往學校趕?吹竭@副景象,我不禁想到,光陰似流水,一去不復返,于是人們便和時間賽起跑來。想到這里,我也加速跑起來。來到學校里,一副欣欣向榮的情景映入我的眼簾,有的同學正坐在教室里學習,瑯瑯的讀書聲傳到我耳朵里,“一日之際在于晨,一年之季在于春”。是!同學們都在抓緊時間充實自己。操場上,有腰鼓隊的隊員們正在訓練著,她們個個精神抖擻,面帶笑容,響亮的'鼓聲回蕩在整個校園,還有校隊的隊員也在努力訓練著,他們從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,忙得不亦樂乎。

  這時,最熱鬧的要數(shù)操場南面的食堂。它擔負著學校幾千人的飲食問題。理所當然,食堂會非常大,我們的食堂不僅大,而且也很氣派,可同時容納900多人。而且,食堂還有三個出口,可以供我們進出。食堂不僅氣派,吃的東西也很多,比如米粉、烙餅、炒粉、面包、牛奶、甜酒、包子……簡直是眼花瞭亂。食堂的四壁上還貼著兩條標語,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句標語總是警醒著我們節(jié)約糧食,于是,剩下的飯菜也是非常少。

  操場的北面是教學樓。這六年來,教學樓是我們最熟悉,待的時間最長的地方,那里雖然不算豪華,但是是它,讓我們師生有了地方談心學習,使我們不斷成長。我的教室在三樓右邊的第二個教室,順著樓梯一直往上,一路上,你會發(fā)現(xiàn),無論在哪里,瑯瑯書聲都會傳到你的耳朵里,那是同學們在認真讀書呀!來到我的教室,你會發(fā)現(xiàn),我們教室里貼滿了各種各樣的獎狀和板報還有作文,那也都是同學們努力讀書換來的。

  除了教學樓,我們第二個最喜歡待的地方就是健身器材邊。一下課,我便飛奔那里,玩起乒乓球來,除了乒乓球,我們第二個最喜歡的是沙坑,我們在里面打沙仗,玩沙玩球,建城堡,好不快活。

  還有操場西面的教學樓,那里有圖書館、電腦室、號鼓室……

  我愛你,我的母!利惖氖T楚江一完小。

母校的作文 篇8

  紫色和白色相間的教學大樓,典雅又不失一絲溫和,主席臺上的國旗迎風飄動,操場外種著一排排綠樹,這就是我的母!I酵鈬Z學校。這所美麗的學校陪伴我度過了五年難忘的歡樂時光。

  走進大門,穿過教學樓,踩著操場軟軟的塑膠跑道,我來到了鮮花盛開、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少可愛的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分生機,幾分春色;▍仓,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,聆聽著鳥兒的鳴叫,輕撫著含苞待放的花骨朵兒,聞著空氣中彌漫著的花香,五年的點點滴滴,像一縷溫暖的陽光,普照在我的'心田。

  這時,一群一年級的孩子,歡笑著從教室里跑出來,走向小花園,手里都拿著一個水壺,原來,他們是來為花園里的花兒澆水的。每個人臉上都帶著笑容,忙得不亦樂無,有人為花朵澆水,有人幫樹木松土,還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過不多久,花園就變了個樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級小孩子們的功勞,我不禁在心里暗暗夸獎他們,真是個小小護花使者。

  看著他們,我想起從前我和小伙伴一起在花園里玩耍,一起勞動的場景,那多么快樂啊!記得在二年級時,我總和朋友去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得老師同意后,我們便工作起來。首先,我先挖好一個大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們在一起把從家里移植來的月季花種下去,填好土。最后,再為它們澆上水。我和朋友累得滿頭大汗,卻笑得比盛開的月季花還燦爛。

  母校,我忘不了您,在您的懷抱,我經(jīng)歷了一次完美的蛻變?粗鞘煜さ膶W校,回憶著那些美好記憶,留戀之情涌上心頭。

母校的作文 篇9

  開頭:我在母校度過了5個春夏秋冬,即將結束小學生涯。這兒的點點滴滴都在我腦海里回放:多少歡笑在這里灑下;多少汗水在這里留下;多少老師的辛勤話語在這里寫下;多少同學的深刻友誼在這里刻下;多少個希望的種苗在這里播下……這里的一切永遠在我腦海中留存!再見了,我的母校!

  結尾:母校,是您給了我游戲的`天堂;母校,是您給了知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!您是我成長的搖籃!時光飛逝,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年。

  昨天,我邁著輕盈的步伐走進校園;明天,我將懷著深深的留戀之情離開您。您給了我許多許多,謝謝您,母校!

  再見了,和藹可親的老師!

  再見了,朝夕相處的同學!

  再見了,純真的小學時光!

  再見了,我親愛的母校!

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