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給母校的作文

時(shí)間:2024-01-26 15:21:54 母校 我要投稿

給母校的作文匯總3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的給母校的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的作文匯總3篇

給母校的作文 篇1

  別了,母校!曾經(jīng)給過我快樂和榮譽(yù)的母校!

  六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,一眨眼,我就從一個(gè)無知的娃娃成長(zhǎng)為一名中學(xué)生,是誰給了我知識(shí)?是誰教會(huì)了我做人的道理?是誰給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑前,回憶著六年的小學(xué)生活。!一切的一切都那么難忘!

  難忘您――母校那優(yōu)美的環(huán)境,那青青的草地,那朵朵盛開著的美麗的花朵,那寬闊的操場(chǎng),那長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道!那高大的樹木,都留下了我的身影,我的微笑,留下了我對(duì)母校的一片深情。

  難忘您――親愛的老師,是您教給了我知識(shí),是您教給了我做人的道理,是您半夜了還為我們批改作業(yè),還為我們備課,您把愛和知識(shí)給了我們,自己卻被無情的歲月染白了頭發(fā)。

  如今我要走了,就要離開您這慈母般的母校,我怎么忍心呢?可是,人生的道路是漫長(zhǎng)的,我不能永遠(yuǎn)在您的身邊,就像一個(gè)孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)忘不了您,我會(huì)常常想念您的!

  別了,我親愛的母校!

給母校的作文 篇2

尊敬的母校:

  您好!六年時(shí)光瞬即逝,我在您的懷抱里成長(zhǎng)了六年。六年了,您用您的知識(shí)澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識(shí)巔峰的大路。

  我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的`舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。

  一年級(jí),我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對(duì)未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計(jì)從。

  二到五年級(jí),我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們會(huì)很不樂意的將頭一偏。

  六年級(jí),我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時(shí)候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當(dāng)我們舉起右手對(duì)國(guó)旗高唱國(guó)歌的時(shí)候;當(dāng)我們高舉右拳對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。

  六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級(jí)大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。

  如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì)忘記您的。

  再見了,我親愛的母校。

  此致

敬禮

  您的學(xué)子:岳 楊

給母校的作文 篇3

親愛的母校:

  時(shí)間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級(jí)升到了懂事的六年級(jí)。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂將不在回來,回首過去,母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了,校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們;回首過去,校園里總會(huì)有天真無邪的讀書聲;回首過去,童年美好的時(shí)光都已成為回憶……我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢(mèng)的'時(shí)節(jié);不愿告別,將在告別那真摯的友誼;不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷;忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們;忘不了您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油鼓勁……您教會(huì)了我們做人的道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報(bào)。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。

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