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母校作文5篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的母校作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
聚也匆匆,散也匆匆。六年的小學(xué)生涯過去了,升上初中的我,既激動(dòng),又悲傷。我離開了這個(gè)可愛的校園,這里充滿了我美好的回憶。放眼一望,母校的一草一木,一磚一瓦都是如此的熟悉,親切。
忘不了,親愛的母校!在您的溫暖懷抱中,我們從一個(gè)個(gè)無知天真的兒童變成懂事的少年,從陌生變成熟悉。在這里,我們受到了你的教導(dǎo);在這里,我們養(yǎng)成了良好品德;在這里,我們心中的小樹越長越高;在這里,我們放飛了自己的理想。
忘不了,敬愛的老師!您像溫和的母親,深深地哺育我們;您是辛勤的園丁,細(xì)心地照顧我們;您是一把金鑰匙,把無知的我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫;您是春雨,染綠了世界。德國作家康德曾說過:“教育是人類完成的'最大且最難的問題。”而你們自己用生命完成了這項(xiàng)難題。在此讓我對全體老師表示我們衷心的感謝和祝福。
忘不了,可愛的同學(xué)!在我們六年的朝夕相處中,我們每一年,每一月,每一天的酸甜苦辣,仿佛繪成了一本五彩繽紛的畫冊。我們的情誼如同大海浩瀚無邊,如同白雪純潔、真摯。我們真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定,我們心中有彼此。!
再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,敬愛的老師們!再見了,我們的母校!我們相約,十年再聚!
母校作文 篇2
每個(gè)人都有自己的母校,不論走到哪里,我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母!h街小學(xué)。
我愛我的母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得那次,我不小心摔倒了,同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的忠告:“爬起來,要堅(jiān)強(qiáng)!”
我愛我的母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了拼搏。記得那次,我參加50米迎面接力比賽,開始我們班處于第2名,可是當(dāng)輪到我時(shí),我們班卻是倒數(shù)第2名,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒:“不要緊張,要記住堅(jiān)持就是勝利!”
我愛我的'母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得那次,同桌忘帶文具盒向我借筆,我看著他可憐巴巴的樣子,又想想平日里的不快,猶豫不決。這時(shí)我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議:“借給他吧,想想你也有忘帶東西的時(shí)候!”
我愛我的母校,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí);我愛我的母校,因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)海無涯;我愛我的母校,因?yàn)槭撬嬖V我要與同學(xué)好好相處;我愛我的母校,因?yàn)槭撬虝?huì)我如何做人;我愛我的母校,因?yàn)槭撬屛艺业搅俗孕;我愛我的母校,因(yàn)槭撬屛殷w會(huì)到快樂無處不在……
我愛我的母校,就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊,忘不了母校的一草一木,更忘不了我那偉大的母!h街小學(xué)。
母校作文 篇3
在這晴朗明媚的一天,我去看望了與我時(shí)隔5個(gè)月的母校。
我順著大路走進(jìn)去,一眼就看到了我以前所在的班級(jí):六年二班。由窗外向屋內(nèi)看去。哦!那不是我們畢業(yè)時(shí),寫的“假條”嗎?那些字都沒有變,只是多了“不同意”這三個(gè)字。因?yàn)檫@三個(gè)字,使我想起了,我們分開時(shí)那不舍的眼神與動(dòng)作……
我推開門,慢慢地走進(jìn)去。呼吸著我們曾經(jīng)呼吸過的空氣;摸著我們曾經(jīng)摸過的門窗;坐著我們曾經(jīng)坐過的椅子;趴在我們曾經(jīng)爬過的桌子;拿起我們曾經(jīng)拿過的粉筆;寫在我們曾經(jīng)寫過的黑板;掃著我們曾經(jīng)掃過的教室……
真的好懷念我們以前所發(fā)生過的一切,那時(shí)的我們可以不顧一切的玩耍。
突然,在一瞬間,我好像看到了從前的你們在門外用一種期待我過去的眼神看著我。接著我就飛奔到外面,可當(dāng)我剛剛用手推開門,你們卻如同煙霧一樣消失了,無影無蹤。就在前一秒,我還滿懷期待的推開門,而現(xiàn)在,我感到臉上濕乎乎的。用手一模,哦!原來是我那不爭氣的眼淚掉了下來。
我又跑到操場上,望著那里的沙子,我又想起了我們曾經(jīng)一起在那上面跑過的`步,踢過的球,做過的游戲……
漸漸地,我又走到了宿舍周圍。順著窗口,看到了以前的我們所在的房間。那里換了新的行李。為什么要換呢,我們的不好嗎?!原來是因?yàn)槲覀冸x開了,又來了一批新的學(xué)生。他們當(dāng)然會(huì)換新的。
好懷念那時(shí)候的我們所發(fā)生的一切事情,真的很美好!
母校作文 篇4
回憶母校,喜怒哀樂樣樣有。
喜
那是五年級(jí)上學(xué)期的一次考試!跋轮苋6家M(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試!崩蠋熣f,“這次考試要評(píng)獎(jiǎng)的,你們回去要好好復(fù)習(xí)!薄鞍?”同學(xué)們都非常驚訝,在下面嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我想:這是一個(gè)好機(jī)會(huì),我一定要考好,給家人一個(gè)驚喜。為了這次考試,我已經(jīng)一周沒玩電腦了。每天放學(xué)就抓緊時(shí)間寫完作業(yè),然后就復(fù)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)星期后我已復(fù)習(xí)得大有所成。到考試時(shí),我一看試卷就驚喜萬分,因?yàn)榇蟛糠诸}目我都復(fù)習(xí)過了。這次肯定能拿個(gè)好成績了。我心里默默的想。過了幾天后,發(fā)了試卷!巴,100分,好極了!蔽乙贿吙粗嚲硪贿呅。我還獲得了全年及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
回憶起母校,可用一個(gè)字來形容:喜。
怒
那是六年級(jí)時(shí),我們都下去做早操了。因?yàn)檫t到了就要扣分,所以我很急切的跑出去,沒收拾好我桌上“功具”——筆,書。回來后,我正準(zhǔn)備做作業(yè),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。我以為是旁邊的同學(xué)拿去了:“你們是不是拿了我的`筆?”“沒有啊”這是我更急切了,難道被人偷了嗎?難道自己消失了嗎?難道自己長腳走了嗎?我想。最后還是沒找到,回家后問媽媽要錢重新買過:“媽媽,給錢我買筆。”“前幾天不是才買嗎?”媽媽說,“怎么這么快用完了?”“不是,是被……被……被偷的”我有點(diǎn)說不出口!岸剂昙(jí)了,做事總是沒手尾,上初中住宿怎么辦?”媽媽罵我。咦!又被媽媽罵我沒手尾。
回憶起母校,可用一個(gè)字形容:怒。
哀
翻開畢業(yè)紀(jì)念冊,記載著他們給我的留。小A說:“在某些方面你比我強(qiáng),但你別忘了我也有比你強(qiáng)的方面,你千萬別驕傲,我會(huì)跟你較量到底的。”小B說“朋友是一生的事,如今我們就要分開了,但愿你在初中階段要好好學(xué)習(xí),同時(shí)你也別忘了我這個(gè)朋友!毙說:“歲月如梭,不經(jīng)覺間時(shí)間已流逝了6年了,留下的只是一些回憶。”是的,他們都說得沒錯(cuò)。最后一節(jié)課的鈴聲響了,同學(xué)們各回各家了,我一個(gè)人漫步在路上。天很暗,馬上就要下雨了,一絲風(fēng)吹在我背后,我打了一個(gè)冷戰(zhàn)……
回憶起母校,可用一個(gè)字來形容:哀。
樂
這是一個(gè)自由而快樂的日子——兒童節(jié)。“兒童節(jié)那天,你們可以穿自己的衣服來學(xué)!毙iL在升旗儀式上宣布道。在那天上午我們?nèi)タ戳吮硌荨挛缇褪亲杂苫顒?dòng),同學(xué)們都非常活躍,開心。有的在玩游戲,有的在吃東西,有的在打籃球,有的在打乒乓球……這一天,我們盡情的玩,都很快樂。
回憶起母校,可用一個(gè)字拉形容:樂。
回憶起母校,在六年的生活中。我們一起喜,我們一起怒,我們一起哀,我們一起樂。
母校作文 篇5
兩年前,我們懷著對學(xué)校的憧憬走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。對什么都好奇,充滿新鮮感。首先是寬闊而充滿活力的草坪,其次是校園上空的藍(lán)天,給人一種輕松的心情?諝庵杏幸还傻恼翗湎阄叮挥盟阉骶湍芸吹綆卓煤軡獾恼翗。無論走到哪里,都充滿了同學(xué)們的笑聲,令人難忘。
學(xué)校在我眼里的每個(gè)地方都有不同的記憶。在教學(xué)樓里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)老師不厭其煩地教我們和我們的同學(xué)一次又一次為夢想奮斗的身影。課后,老師們回蕩著學(xué)生們活潑俏皮的聲音。我還會(huì)記得每次吃飯鈴聲一響,學(xué)生們就爭相排隊(duì)的場景。一切都那么耐人尋味。
最讓我難忘的是體育館,里面不僅有體育課學(xué)生激烈籃球賽的場景,還有學(xué)生們在每次晚會(huì)上的最佳表現(xiàn),充滿了學(xué)生們的汗水和不甘的淚水。經(jīng)過無數(shù)個(gè)初夏、秋冬季,學(xué)校依然有它的純真和歡笑。他在我心中總是那么耀眼,那么新鮮。
清晨的黎明,校園回蕩著這甜美的鐘聲,預(yù)示著新的一天的'到來。教室里的燈亮了,讀書的聲音響徹整個(gè)校園。放學(xué)后,一些學(xué)生躲在床上,用手電筒看書,以獲得學(xué)習(xí)時(shí)間,并防止老師的作文考試和漏光。有的人干脆躲在廁所里,借廁所看書。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果真的算的話,這兩年來,為了給我們提供一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的制度不斷完善。尤其是大課間,學(xué)生們走的步調(diào)整齊,就像一個(gè)整齊的隊(duì)伍里跑的士兵,成了學(xué)校唯一的一道風(fēng)景線,也成了整個(gè)高中的一大特色。每個(gè)學(xué)生都能積極有序的參與,讓我們更好的增強(qiáng)體質(zhì),掌握知識(shí)。
經(jīng)常聽說時(shí)間會(huì)帶走很多美好的東西,母校的影子也會(huì)隨著一步一步的遠(yuǎn)離而變得更清晰更深刻。但我就是這樣一個(gè)人:離開一個(gè)老地方,什么都不會(huì)挽留,什么都不會(huì)珍惜,反而會(huì)感受到一種刻骨銘心的思念。再過一個(gè)多月,我們就要告別母校,奔向新校區(qū)了。我們不禁想到剛開學(xué)就入學(xué)的樣子。一切都像昨天的風(fēng)景一樣美麗。我原本以為離開老校區(qū)沒什么,可以拋棄他。但在內(nèi)心深處,我們緊密相連。只有走得遠(yuǎn),時(shí)間長了,才會(huì)更不可磨滅。
母校帶走了很多學(xué)生,迎來了一批新同學(xué)。也許母校會(huì)忘記我,但我會(huì)告訴他:他是我一生的回憶,在不確定的未來,他永遠(yuǎn)是我們心中最好的地方。
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