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母校作文

時間:2024-02-03 15:44:59 母校 我要投稿

母校作文(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文(推薦)

母校作文 篇1

  畢業(yè),離我很遠(yuǎn),但卻又很近。不知不覺中,我即將離開福山,為小學(xué)生活畫上一個完美的句號,心中當(dāng)然有些不舍。

  走進(jìn)校門,漫步在寬闊的操場的每個腳落,一個個情景從腦子里浮現(xiàn)出來,小花園、足球架、籃球框……站在小花園中,想起了全班同學(xué)圍坐在一起討論怎樣慶祝教師節(jié)活動,怎樣感謝老師,報答他們對我們的教育之情……站在長繩比賽的'規(guī)定區(qū)域內(nèi),想起去年長繩比賽前夕,我們每節(jié)課下課都在練習(xí)。“一、二走!”一陣陣歡笑場傳遍整個校園……站在白色的起跑線上,想起去年的500米跑比賽,一場哨響,同學(xué)們像離鉉的箭一樣,飛速的沖出起跑線,一圈又一圈,大家都全力的跑著,希望自己能為班級爭光……還有幾天了,我將離開母校,心中戀戀不舍。再見了,母校,我愛著的福山!

母校作文 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼二十年了。二十年來,雖然在學(xué)業(yè)上有了驕人的成績,在工作上有了成功的業(yè)績,但是卻總是難忘母校的恩典。

  偶然的機(jī)會,我被安排來母校視察。帶著這份期待我興奮不已,徹夜難眠。

  從省城來故鄉(xiāng)的母校,駕車需要半天。早晨,我?guī)厦貢c文員,一起駕車回母校。

  汽車行駛在高速公路上,風(fēng)聲呼呼而過。我在車內(nèi)思緒萬千,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我太多太多的記憶:“小明,你怎么臉上有花紋?"我笑著指向同桌小明的臉問。小明摸摸臉說誰搞的惡作劇,在我臉上涂油墨?同學(xué)們看著小明的臉變成“黑貓"一樣,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘書把我從美麗的記憶中喚醒。"剛才突然記起母校我的同桌同學(xué)時的一些歡樂,實(shí)在記憶深刻。"我說。

  “快到了,快到了”。文書驚呼道。

  汽車穿過綠樹成萌的城南林區(qū),奔馳在寬闊的城際大道上。

  下午兩時許,汽車停在我的母!菍W(xué)校停車場。我從車內(nèi)輕松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲勞的中年人。我驚奇叫道:“陳老師,我的恩師!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排來我接視察并指導(dǎo)工作的是你,我曾經(jīng)最優(yōu)秀的`學(xué)生——夢欣”。二十年了,我的班主任陳老師,她還能記得我?我激動不已,雙手緊緊地握在一起。如今,陳老師,我小學(xué)的班主任,現(xiàn)在的校長,我永遠(yuǎn)的授業(yè)恩師,滿頭的白發(fā)寫照了她桃李滿天下的輝煌篇章。

  我緩步走在陳老師的身后,感慨萬千。我的母校,您留給我太多的美麗和歡樂。鮮艷的五星紅旗迎飄揚(yáng),湛藍(lán)的天空偶爾幾朵白云飄蕩。校園內(nèi)原有的建筑格局略有變動,增加了足球場和航天訓(xùn)練中心。保存了原有休閑的林蔭小道與運(yùn)動場。整齊響亮的讀書聲從教室內(nèi)傳出,這是未來人才的培養(yǎng)基地,我心中深深想著。

  陳老師仔細(xì)向我介紹學(xué)校各方面情況,反應(yīng)存在的薄弱環(huán)節(jié)。我認(rèn)真地做好筆記。

  在整個母校的視察中,我感受到了親切與熱心。在會談中,我見到了以前五年級同桌小英,大學(xué)畢業(yè)后來母校任教,現(xiàn)在是六年級一班的班主任。我還挺羨慕小英,能與母校同呼吸,共進(jìn)步。

  我?guī)е林氐挠涗浥c記憶,滿懷信心地走出校門。我不停地與母校揮手,我內(nèi)心呼喚著:母校,我會常常來看您!

母校作文 篇3

  本以少年多忘事,不知少年幾多情;厥淄,惜往日校園時光,那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍令我無法釋懷。

  還記得當(dāng)年的豪情壯志,那三年揮汗如雨的時光,少年不懂事,待那時光流逝,方知那段距離原來只有三年。三年前,懷著憧憬來到這里,開始了人生最有意義的三年。畢業(yè)的前夕,我們靜坐在教室里,望著那熟悉的一切,感受著這迷人的氛圍,老師激情的演講打破了沉寂:從此刻開始,我對你們的責(zé)任已經(jīng)完成,與最愛的你們共度三年,我已無所遺憾,雖然你們沒有給我?guī)順s譽(yù),但你們是我最棒的學(xué)生!那感人的言語使得沉寂的教室響起雷鳴般的掌聲,激動的淚水沾滿了我們的臉頰。

  夜來得如此的早,待將一切收拾完畢,我和幾個要好的同學(xué)行走在這校園間,感受這此刻與往時不同的氣息,我們定下約定,勢要講這一切美好的回憶挽留,各自懷著夢想的少年,在這孕育了他們?nèi)甑哪感6ㄏ聣粝耄屵@段同學(xué)情誼,埋在這令人懷念的樂土中。我們來到那幾米寬的小道,哼著熟悉的調(diào)子,邁著沉重的腳步走著這一百多米的'路途,月多么的明亮,為我們照亮了前進(jìn)的道路,兩旁的樹木在此時顯得多么的矮小。那一段路,漫長如一個世紀(jì),我們滿懷淚水踏出校門,只留下那矗立在校園中的花草樹木,留下那一片死一般的沉寂。我們依依不舍的作別,心中那滿懷的希望與落寞交織在一起。

  如今,我再次回到這里,卻不再是那一份感情。同一學(xué)校,同一教室,卻坐著不同的一群人,他們將再一次感受我們的青春。人已去,花已逝,曲終人散。變化的一切已成事實(shí),只留下那依舊孕育著我們的母校,留下我那一成不變的夢想。

  那一切的經(jīng)歷,如同潮水般想我撲來,我沐浴著記憶的洗禮,夢想顯得更為真實(shí)。人生若之如初見,又何須感傷離別。相比李白的半醉半醒半浮生"的虛化,我更欣賞杜甫"半生半世半浮沉的人生,與其沉醉在虛幻的快樂中,還不如感受那實(shí)實(shí)在在的痛。痛并快樂著,那才是我的追求。

  再一次回到這里,再一次結(jié)識一群新的同學(xué),再一次感受這里的一切。母校,我人生觀與夢想的初塑地。我感謝您,即使您給予我的痛比快樂更多,但您給了我新的追求,為之付以青春拼搏的夢想,。心若在,夢就在。

母校作文 篇4

  一片輝煌的紫藤蘿,如瀑。

  教師節(jié),我回到了這個熟悉的地方。保安大叔還是那么親切熱情地招呼我。帶著過往,攜著回憶,我再度踏進(jìn)這片孕育我的樂土。

  英語長廊邊,紫藤蘿靜靜地懸著,是一片輝煌的淡紫,星星點(diǎn)點(diǎn),氤氳著生命蓬勃的力量。一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們,在紫藤蘿的蔭蔽中穿梭暢游,銀鈴般的笑,那么真,那么純。陽光攜起了迷離的光點(diǎn)。我的思緒早已飄飛,數(shù)年前,我也曾這般無憂無慮過,和小伙伴們在英語長廊的長椅邊嬉戲打鬧,開懷大笑……

  回過神來,我又踱到籃球場旁。烈日當(dāng)空。當(dāng)年是誰,在籃球架下激情揮灑著汗水;當(dāng)年是誰,投出那一道絕美的拋物線;當(dāng)年是誰,負(fù)傷咬牙帶球過人甩進(jìn)一球漂亮的拉桿……那略微急促的喘息聲,似又蕩到了我的耳旁。每次比賽結(jié)束,都像從水里撈出來似的,感受著酣暢淋漓的痛快。我漫步在球場中,腳上似還留有那一抹狂熱的余溫,忍不住泛起微笑,笑自己當(dāng)初揮灑的熱烈的青春。

  教學(xué)樓前,還是那頂天立地的廣玉蘭。這蒼勁的翠綠,我怎能忘記?撫摸著它粗糙的枝干,我讀出了歲月的.紛飛變遷。記憶聯(lián)翩。你可還曾記得,那個蹲在樹下細(xì)心捉著昆蟲的男孩,你可還曾記得,那個為了幫朋友揚(yáng)眉吐氣同人在樹下決戰(zhàn)的男孩?記憶猶新,往事歷歷在目啊……

  大禮堂,還是那么優(yōu)雅整潔,地面亮的似鏡子。我們的班級,在這里取得了多少次朗誦大賽的榮耀!每一次盛夏,都在這兒高歌朗誦,我們的汗如雨啊,歡笑得笑出了淚啊。我回味著,細(xì)品著曾經(jīng)的輝煌戰(zhàn)績,和那些興奮的淚水。

  終于再次見到了我的老師們!拔襾砹,老師!”說完這句,早已激動得熱淚盈眶,再說不出話來。語文老師,您最看好我;數(shù)學(xué)老師,您的教誨我一直謹(jǐn)記;英語老師,您為我們付出了頗多……我望著老師們親切的臉龐,心潮澎湃。當(dāng)時那個小小的我,有時會調(diào)皮搗蛋,給你們添了許多麻煩,現(xiàn)在想起來,當(dāng)時的自己是多么的不該!

  湛藍(lán)的天,飄逸的云,紛飛的心情。在母校中,我尋回了多少記憶,找到了多少純真……

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