[通用]實用的母校作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的母校作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文 篇1

　　我愛梅城中學(xué)，因為她見證了我的成長，也因為我在這兒度過了—段美好的時光。

　　學(xué)校，顧名思義，就是教學(xué)的地方。在梅城中學(xué)，我不僅學(xué)到了書本上的知識，也學(xué)到了書本以外的知識，比如：樂于助人、勤奮努力怎樣做人等等，這些知識將會讓我銘記一生，永遠(yuǎn)教育著我。

　　我愛梅城中學(xué)的原因有很多。

　　第一，這里有我喜歡的.老師。他們雖然性格不同，有的嚴(yán)厲，有的幽默嚴(yán)厲摻半，但他們卻也有一些共同特點，比如敬業(yè)，教育學(xué)生盡心盡力。他們雖說不上學(xué)富五車，卻也算得上知識淵博。這就是我喜歡他們的原因。

　　第二，我愛梅城中學(xué)還因為這里的同學(xué)。同學(xué)之間雖然有時也有一些摩擦，在和諧校園建設(shè)中摻雜了一些不和諧的聲音，但大多數(shù)情況下同學(xué)之間的關(guān)系還是挺融洽的，同學(xué)之間真誠相待，友好相處。所以我愛梅城中學(xué)。

　　第三，梅城中學(xué)見證了我的成長，我也親眼目睹了她的變化。七年級時，我們的教室只是幾間破破爛爛的房子，下雨時還漏雨，看起來就十分不安全。八年級時，學(xué)校開始建設(shè)改造。最終，我們趕上了末班車—在九年級用上了寬敞明亮的教室和先進的教學(xué)設(shè)備�，F(xiàn)在學(xué)校仍在建設(shè)中，我相信梅城中學(xué)的未來一定更加美好！

　　我愛梅城中學(xué)，還因為……

母校作文 篇2

　　說起小學(xué)，我們一家三代，姥爺、媽媽和我，都有一個共同的母�！�—綏安小學(xué)！

　　姥爺出生在新中國成立初期，按他的話說，吃得飽，有學(xué)上，這是他的父輩們想都不敢想的事。一排低矮的平房，加上一間露天的茅廁，就是姥爺對母校溫暖而深切的記憶。雖然簡陋，學(xué)校卻讓知識照進了一個農(nóng)村娃貧瘠的心靈，從此改變了姥爺?shù)拿�運，讓他之后有更多機會回報家鄉(xiāng)，回報社會。

　　媽媽呢，她與母校的感情就更深了。作為一名伴著改革開放“春雷”降生的幸運兒，在她每一個標(biāo)注成長的過往節(jié)點，都有著祖國和家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的印記。她與母校三次不斷加深的情緣，正是不斷見證著改革開放對教育、對一個人、一個家、一座城的巨大影響。從第一次邂逅綏安小學(xué)時那個一臉懵懂的綏安娃；再到畢業(yè)回到母校工作，成為幾十個綏安娃的“班主任姐姐”；再到競聘上崗，成為兩千多綏安娃的“校長媽媽”。她親眼見證了母校的發(fā)展軌跡：從兩層教學(xué)樓，到兩棟四層教學(xué)樓，再到如今擁有兩座大運動場的現(xiàn)代化校園，媽媽眼中的母校，正是在家鄉(xiāng)翻天覆地、日新月異的變遷中完成了美麗的蛻變，成了最令人向往的幸福學(xué)園！

　　我呢，跟姥爺和媽媽一樣，幸運地成為新時代的綏安娃。我們這一代綏安娃所享受的教育紅利，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是姥爺和媽媽那個年代可以比擬的了，現(xiàn)在的新校區(qū)，占地四十多畝，是老校區(qū)的十倍還多，宛如一座現(xiàn)代化的大花園。學(xué)校的教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、大禮堂、塑膠操場、足球場、電梯，應(yīng)有盡有。班班通、百兆光纖、交互式電子白板，越來越多先進的教學(xué)設(shè)備進入了我們的課堂。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)及其它媒介輔助學(xué)習(xí)，提出的問題也越來越多元化。老師們?nèi)耸忠慌_電腦，上網(wǎng)查閱資料，也有更多的機會到全國各地培訓(xùn)交流，可謂學(xué)習(xí)無界限。資源共享的大數(shù)據(jù)時代，越來越優(yōu)良的師資，越來越豐富的課程，越來越多彩的活動，越來越便捷的.學(xué)習(xí)方式，更是讓我們綏安娃的校園幸福指數(shù)不斷攀升。

　　茶余飯后，姥爺、媽媽總是無比憧憬著，昂首闊步行進在民族復(fù)興道路上的偉大的祖國，未來又將是怎樣繁榮昌盛的美景！日新月異、奔跑在未來教育道路上的我們的母校，又將帶給一代代綏安娃怎樣的驚喜！作為綏安娃新生代、祖國未來建設(shè)的接班人，我也暗暗激勵自己，為著越來越美麗的中國風(fēng)景，為著越來越現(xiàn)代化的母校前景，綏安娃，必須為夢想蓄力、發(fā)力！

母校作文 篇3

　　今天，我懷著一股好奇之情來到了曾經(jīng)我學(xué)習(xí)了四年的母校。

　　跨進校園，我大吃一驚，這里早已不是以前的樂園、花園，而是一片荒涼。草坪上一片枯黃，而那以前高大的廣玉蘭樹也被鋸掉了，整個校園再也不像以前那樣生機勃勃。

　　透過玻璃，我看到教室里一片骯臟，灰塵一層有一層地蓋在地上，桌子和椅子則四零八落地懶洋洋地躺在一起。黑板上還保存著一幅美麗的黑板報，這讓我欣慰了許多，至少它能喚醒我早已消失的.那些記憶：那時候，我和同學(xué)們一手拿著粉筆，一手拿著黑板擦，聚精會神地創(chuàng)作著這幅黑板報，難道這些真的不會再有了嗎？

　　走出校門，一股懷念之情在我的心中油然而生。我懷念廣玉蘭樹下的談笑風(fēng)生；懷念跑道上的整齊步伐；懷念操場上的颯爽英姿；懷念教室里的朗朗書聲；懷念……

母校作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將離我遠(yuǎn)去，我將要離開我生活了幾年的母校，邁入嶄新的初中生活。

　　仿佛昨天，我還是一個剛踏入一年級的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)成為一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。回想往事，六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目。我永遠(yuǎn)也不會忘記在這六年的小學(xué)小學(xué)生活中發(fā)生的一切。

　　永遠(yuǎn)也忘不了，敬愛的老師！您就像辛勤的園丁一樣，用心澆灌著我這棵幼小的樹苗；您就是一根蠟燭，默默地為我們無私的奉獻；您就是一盞明燈，照亮了我們前進的道路；您就像春雨，滋潤了我們的心田……親愛的老師，您為了我們，默默無聞、無私地奉獻著。親愛的老師，我永遠(yuǎn)都會記住您那慈祥的目光，是您教會了我知識，教會了我做人的'道理，教會了我懂得感恩、懂得孝順。老師，您的良苦用心，我們怎能忘記？

　　永遠(yuǎn)也忘不了，親愛的同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)、玩耍，結(jié)下了深厚的友誼。我們互幫互助，團結(jié)友愛，誰也不放棄誰，誰也不看不起誰。這一段深情厚誼，我怎能忘記？

　　永遠(yuǎn)也忘不了，我生活了六年的校園！在我的心里，早已把校園當(dāng)成是自己的家。六年來，在學(xué)校發(fā)生過的每一件事，經(jīng)歷過的每一段歡笑，見過的每一處風(fēng)景，雖然有苦有甜，有笑也有淚，但如今卻都?xì)v歷在目。這一段美好的生活，我又怎能忘記？

　　如今我們即將離開母校，離開朝夕相處六年的老師和同學(xué)，心中是那般的不舍。學(xué)校的一切都是那么熟悉、那么親切。我一定要好好努力，為母校爭光！

母校作文 篇5

　　歲月好像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能夠讓我勾起對往事的美好回憶。

　　時光飛逝，不知不覺間，我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時光里，有令人難忘的`，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長，有知識淵博的老師，還有性格開朗的同學(xué)……

　　感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學(xué)的大門，但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。

　　再見了，我敬愛的老師，您就好像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國的花朵；您就好像一根為我們?nèi)紵�著的蠟燭……

　　再見了，我親愛的同學(xué)們，我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……

　　謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。

母校作文 篇6

　　我仍然清晰地記得，我還是一個小毛孩的時候，我來到這兒，來學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)如何做人、如何處事。

　　四年前，我第一次站在了學(xué)校的司令臺上，只見六年級的學(xué)長們依次上臺，為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我驕傲，我成為一名少先隊員了，天上的鳥兒成群飛過，和煦的春風(fēng)中略帶花香，直沁我的心脾，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著全體新生宣誓，那一刻，我感到無比自豪。

　　如今的我已是讀過幾本中外名著的小小少年了，是母校讓我學(xué)會了很多很多。我仿佛一株沒嘗過大風(fēng)的刺骨，暴雨的苦澀的稚嫩的幼苗，而我的母校猶如一縷陽光，一陣春雨，溫暖我，滋潤我，使我茁壯成長。熟悉的校門、寬闊的籃球場、碧綠的草坪、紅色的'跑道，雄偉的教學(xué)樓和美麗的后花園都有著我童年的美好回憶。在這里，我笑過，我哭過，我生氣過，我快樂過，曾經(jīng)天真的我，也因為與同學(xué)的一點小別扭而鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)�；厥桩�(dāng)初，我真是太傻了。在這里，我也找到了一群好朋友。班里的同學(xué)能夠聚在一起是緣分，不管畢業(yè)后我去哪兒就讀中學(xué)，我會好好珍惜這有限的日子，讓我的每一分每一秒，都因為母校而變得有意義。

母校作文 篇7

　　光陰荏苒，三年的初中時光恍若雨后天邊的虹，雖美麗而短暫。

　　前方，黑板右上角的倒計時只剩下十五天了，再除去周末，甚至連兩周都不到了心中不免一陣惆悵�；蛟S人生的第一個轉(zhuǎn)折點就在兩周后已成定局了，想懷念，想感慨，這1095天的日子都去哪了?

　　時間的老人打開了記憶之門，思緒飄飛到七年級。那一天，恍若昨天，依舊那么清晰，卻又像夢一樣，不可觸及。而那時，自己還只是一個膽小的孩童，小心翼翼地跟在媽媽的身后，還在猶豫到底去哪里上初中。然而，然而那時選擇這里只是因為，校長和藹可親，環(huán)境優(yōu)美整潔，各種設(shè)施齊全這么簡單。到今天，我才更加肯定，自己的選擇沒有錯。在這里，艱苦的軍訓(xùn)生活讓自己曬黑了，同時我也收獲了堅強;在這里，歡樂的時光緩緩流逝了，但同時，我也收獲了友情;在這里，老師的諄諄教誨再也找不回了，同時，我也收獲了知識與智慧。在這里，我長大了，成熟了，智慧了，不再猶豫了甚至前途一片光明，直都?xì)w功于許昌新區(qū)實驗學(xué)校。

　　仍然記得，剛開學(xué)時媽媽的叮嚀和老師的微笑，依然能回味起門衛(wèi)老伯和小區(qū)站崗叔叔那一聲問候中的關(guān)懷，使他們給予我不斷前行的動力。我也會用行動證明，我不會讓他們失望的!

　　三年來，我曾因失敗哭過，也常因成功而笑過。特別在初三這段緊張的時間里，有時我覺得很累很累。但是老天卻賜予了我一個好班主任，她真的'像一個我們的好朋友，噓寒問暖;雖然她是老師但她更愛民，以身施教、現(xiàn)身說教運用得淋漓盡致。因而盡管初三很累，有這樣的班主任的陪伴，仿佛一下子就減輕了許多，心中無形中斗志昂揚，有一個信念不斷被堅定，再戰(zhàn)十五天，為這三年初中添上一個圓滿的句號!

　　再見，新區(qū)實驗，感謝你讓我更加成熟，更加睿智。愿你也不斷發(fā)展——有美好明天!

母校作文 篇8

　　有人說在他心中有著一片蔚藍(lán)的天空，有云朵和小鳥為它裝飾。而在我心中有著一片浩瀚的宇宙，有著無數(shù)閃亮的星辰，而最閃亮的那一顆便是你，我的母校。

　　在我人生中最迷茫、最無助的`時候，是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會了獨立，是你給了我所有的智慧，是你伴我度過這美好的時光。

　　六年，就像流水一樣嘩嘩地流走了，我們也從當(dāng)年的調(diào)皮蛋變得懂事成熟了。隨著時光的流逝，你看著我們成長，我們也看著你慢慢老去。就在這個時候，你也迎來了你的第一個十周年校慶。校園里處處充滿著歡聲笑語，大家都了開了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展，同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献８�，為你載歌載舞，你羞澀地唔住了臉。

　　在這其樂融融的時刻，我們也有一些傷心。這是我們伴你過的第一個生日，也是最后一個。想到這我們便在你懷里大哭起來。而你卻對我們說：去吧！你們長大了，該獨立了，后面還會有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著我呢！你鼓勵著我們向前去。我們不再那么傷心，在校慶是開心的唱著，跳著，你不斷的為我們鼓掌，為我們喝彩，在這一整天里，學(xué)校充滿著濃濃的快樂氣氛。我們和老師一起玩耍，和同學(xué)回憶著著六年來的點點滴滴，大家你看著我，我看著你，相互露出了笑容。

　　時光總是很快，那歡樂已是過去。但那昔日的畫面還在我腦海里回放著。還記得那天天真的我們，記得那天最美的你。母校，你永遠(yuǎn)在我心中！

母校作文 篇9

　　歲月就好像小河的流水，帶著歡笑流去。昨天，我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體，還在這盡情玩耍、歡笑；明日，我們將踏上另一條路，告別母校。

　　母校給予了我許多：老師的愛，同學(xué)的情。

　　老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的課。您的.桌上總有一杯水，水很平、很靜，就好像我們，您不會偏心于某一個人，您也不會讓水溢出或抖動。您有時會朝水吹口熱氣，給予我們無限的溫暖。當(dāng)杯子破了，水流了出來，您既傷心又開心，傷心的是我們離開了您，開心的是我們終于長大了，變得很懂事很懂事。明日，我們就要離開溫暖的杯子了……

　　同學(xué)們雖然有些矛盾，但是卻在這幾天里化成了水，化成了霧。水流走了，霧也散了，矛盾也沒有了。教室里吵鬧時，黑板上總有一個很大很大的“靜”字；安靜時，窗外的鳥叫聲，樹“沙沙”的聲音都會在耳邊回旋，久久不能離去。明日，我們就要分離了。但是一張很大的地圖里，有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地，我很難望見你，你很難看見我，但是心卻連著心。三年后，我們又換了一下位置，趴在那一動不動；三年后，再換再爬……

　　母校給予了我知識和友情，教會了我許多許多，但是我們要離開您那溫暖的懷抱，去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您，母校！