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我愛我的母校作文

時間:2024-02-23 09:00:33 母校 我要投稿

我愛我的母校作文錦集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我愛我的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛我的母校作文錦集8篇

我愛我的母校作文1

  我的學校是XX小學,我非常喜歡我的學校。

  學校風景優(yōu)美,到處都是花草樹木,每天我背著書包上學,聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!

  我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室,還有一座教學樓是三、四、五、六年級的'教室,那教學樓相對來說會舊一些。我現(xiàn)在念二年級,這學期有一件新鮮的事情發(fā)生,本來我們班有60人,現(xiàn)在升到二年級只有五十二人了,有的調到9班去了,原來我們念一年級時,一年級有8個班,人數(shù)每個班都有60人左右,班上的人太多了,現(xiàn)在升二年級,每個班都抽出8個人左右,重新組成一個班,現(xiàn)在二年級變成有9個班,還好我沒被抽走,我挺喜歡我們班的語文老師和數(shù)學老師。我不喜歡老師換來換去的,我也不喜歡調到別的班。

  我的教學樓旁就是操場,很漂亮的操場,樹膠跑道,我很期待學校運動會的召開,聽說我的學校兩年舉行一次運動會,去年我念一年級,學校沒有舉行運動會,那今年一般會舉行運動會,我好興奮!我要當啦啦隊的隊長,為我們班的運動員加油!

  我喜歡我的學校,在新的學期里,我希望自己在學習里再接再厲!

我愛我的母校作文2

  在美麗的靈山腳下,坐落著一座美麗的學校,那就是南師附中仙林小學,那是我的母校。

  沿著學思路前行,很快一座氣派的學校就出現(xiàn)在我眼前。上面有“南師附中仙林小學”八個大字金光閃閃,映入眼簾。

  走進校園,首先出現(xiàn)的是一座雄偉壯觀的教學樓。這是五層高的樓房,外墻是朱紅色的,給人一種活潑親切的感覺,教學樓前面有一座噴泉,每當節(jié)假日的時候學校噴泉開放,水花四濺,調皮的男孩在噴泉里嬉戲、追逐、打鬧,笑聲在校園里回蕩;噴泉旁邊有一塊大石頭上寫著“順其自然”,他的寓意是每個孩子都要成為最優(yōu)秀的自己。

  穿過教學樓,來到櫻花林,陽春三月正是櫻花盛開的時候,有白色的'和粉色的,白的似雪,粉的似霞,微風吹來,它們就翩翩起舞,紛紛揚揚地落下。櫻花林是女生的最愛,女生會在樹下看書,說悄悄話。

  走過櫻花林,來到操場,紅色的塑膠跑道將鋪滿綠茵茵草地的足球場包圍起來。足球場上同學們在肆意的奔跑;跑道旁邊有高大的梧桐樹,樹下有一個大花壇,花壇里面開滿迎春花、月季花、海棠花、菊花花壇的角落邊有一個圓圓的大水池,水面上浮著朵朵睡蓮,漂亮極了。

  我愛我的母校,美麗的南師附中仙林小學!

我愛我的母校作文3

  天陰沉沉的,下著細細的雨,路過曾經的學校,目光再次望向那熟悉的建筑,思緒隨著一陣風飄進了喜哀交雜的小學……

  撐著一把小傘慢慢地走進去,尋找之前那熟悉的感覺。雨下著,一滴一滴地打在雨傘上,我聽得是那樣清晰,每一滴雨點就像是我在小學經歷的一件小事。這時,一股思緒向我襲來,每一件事都令我百感交集。

  看那平坦而寬闊的操場,眼前出現(xiàn)了我們每天清晨與太陽同時來到這里的.情景。在操場上與朋友訓練,將汗水與笑容灑在這個操場上;等到決賽的那天,與獎杯失之交臂,每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。

  順著熟悉的路來到我們教室,向教室里望去,還是與以前一樣,桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然,一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,她是我的語文老師,在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索著這段記憶,可是沒找到。語文老師那關切的目光讓我十分懷念。

  “叮叮!币魂団徛曔^后,同學們向食堂跑去,我也跟著過去,聞著那熟悉的味道,想想也挺有意思的。說實話小學的飯菜非常難吃,也不知道為什么我那時候還吃的那么香……

  一陣風吹了過來,又將我的思緒帶了回來,雨愈下愈大,我也與這所學校漸行漸遠。

我愛我的母校作文4

  我愛我的母校——沙一小。我愛學校里的同學,我愛學校里的老師,我愛學校里那美麗的風景和綠化,還有那里的建筑。

  我愛我的同學從一年級開始,就相處一起,在我們之間有快樂,也有幫助,也有煩惱。每當我有作業(yè)不會做,他們會來幫助我;他們有不會的我也會幫助他們。每當春秋季節(jié),我們結伴而行。互相拍照,這些照片將成為永久的紀念。有時候我們因為一些小事而互相爭吵,有時候會打一架?墒沁@些事就像風一樣過去了,之后我們還是好朋友。

  我愛母校的老師。在學校有許多老師教過我,從扳著手指頭數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出一篇文章,從一個什么都不知道的小屁孩,到一個有一定知識的人,這一切都多虧老師的循循教導。

  我愛母校的環(huán)境。走進母校的大門,綠樹成蔭,鮮花遍地。同學們在操場上嬉戲。學校里的`設施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場。讓我們快樂、健康的成長。學校高大整潔的教學樓,老師教我們豐富的知識,還教會了我們先進的科技知識。

  之后不管時間多長,不管走到天涯海角,我永遠都不會忘記我親愛的母校。

我愛我的母校作文5

  我的母校是東山實驗小學,她座落在風景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園,四季美如畫。

  春天到了,校園里,草坪綠了,光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽兒,在春風的吹拂下,在陽光的照耀下,微微顫動、一閃一閃的。校園里到處鮮花盛開,引來了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛。

  夏季的校園,碧綠的銀杏樹枝繁葉茂,猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學們在這綠傘下玩耍、游戲。碧綠的'樹,歡笑的人,校園里處處充滿活力。

  漸漸地,金色的秋天來了,校園里的銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實。它們三個一伙、五個一群,躲在綠葉叢中。一陣秋風吹來,它們在枝頭不停地搖晃著,仿佛在悄悄地告訴我們:收獲的季節(jié)來了,你們準備好了嗎?你們一定也獲得了豐收吧!

  一轉眼,心地善良,但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來到校園里,他撒下滿天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花,如同銀花盛開。同學們你追我趕,堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花!

  啊,我們的母校是個美麗的校園,是個培育希望的花園,我愛我的母校!

我愛我的母校作文6

  六年的小學過去,我將進入中學?墒敲慨斘一仡櫺W生活時,總覺得那么親切,那么難舍難分。

  我站在校園的水杉樹旁,想起我的班主任葉老師來。我剛進入學校,葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親,炯炯有神的眼里總放射著堅毅的光芒。她把我從無知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的.測驗只得了“80”分,下課后,她把我叫到辦公室,我原以為要挨罵了,可是,恰恰相反——她不但沒有批評我而且耐心的幫我講解。在我心里,葉老師就是一盞永不滅的航燈,永遠應到我在知識的海洋中遨游。

  望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到再過幾天就離開,心里不知是什么滋味。在教學樓上印著我天天走過的腳;在教室里,已有著無數(shù)學習生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時不刻在撫育我長大。

  看著追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的同學。在我困難的的時候,同學們向我伸出友情之手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我提出;在我成績下降時,我的到的不是白眼冷對,而是溫暖熱情的幫助和鼓勵。這一切難道會忘懷?我的一點一滴的進步,都眼她們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢?

  怎么忘得了母校的這份情,那么深沉,那么純真!

  在這兒我要對廟下的所以老師說聲謝謝!我會記得——今天我以廟下為榮,明天廟下以我為榮的!再見了,母校!

我愛我的母校作文7

  我的家鄉(xiāng)在慈溪,那兒有高樓在廈,有山川河流,也有一所百年歷史的學!跐h街道中心小學。在這所學校里,目前有118位教師,而其中百分之六十就是高級教師。

  1907年,由馬朝盛仁記義莊出資,清咸豐年間的進士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創(chuàng)辦的,校名叫“馬氏私立潤德初等學堂”。這是一所有百年歷史的校園?上攵,里面培育出來的人才和經驗豐富的教師是數(shù)不勝數(shù)。∥抑,高遠是老師的胸懷,深重是老師的恩情。

  教師節(jié)山,因為巍然,使人崇敬;教師是海,因為浩瀚,無法估量……對于來贊頌教師的話,我真是說上個三天三夜也說不完。在講臺前、課桌旁,苦口婆心傳授知識;在書房里、燈光下,熬心血潤花蕾,拳拳赤誠一片情。我簡直無法用語言來表達對老師的感激之情。在我的人生旅途中,老師用智慧和毅力,點燃了我希望的火炬,為我們插上了理想的翅膀;用一片愛心,喚醒了迷惘,點燃了青春,培養(yǎng)了自信,催發(fā)了遠航的征帆……因為老師的'愛心,老師的辛勞,才有了幼鷹的清鳴,雛鷹的高鳴,桃李的芬芳、絢麗,稻麥的燦爛、金黃……

  宗漢街道中心小學辦學100年來,一代又一代學子,勤奮教學,年年桃李,歲歲芬芳,贏得了時代的喝彩,人民的贊揚!母校是一所百年名校,我愛我的學校!

我愛我的母校作文8

  時光匆匆,日月如梭,我從小學一年級升到五年級,在這五年里,我從一個懵懂的少年變成了一個懂事的女孩。再有這么一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀!

  說到母校,我們一定就會想起我們敬愛的老師,是她們用辛勤的汗水將我們哺育,是她們用一把把金鑰匙將知識的大門開啟,是她們教我們怎樣學習,怎樣做人,是她們把一棵棵幼苗,澆灌成參天大樹。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的'大家庭。在今年,我校的一名同學,患了重病,同學們知道了以后,都紛紛捐款,送給了他,讓他感到了溫暖。同學們的這一舉動,感動著我,溫暖著我,因為這正是同學們愛心的體現(xiàn)啊!

  我們的學校是人才的搖籃,有許多優(yōu)秀的學生都從我校畢業(yè),現(xiàn)在各行各業(yè),五湖四海的人有多少是從長庚畢業(yè),有多少人現(xiàn)在是國家的棟梁。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,讓我們從現(xiàn)在起,認真學習,開拓進取,把長庚變成一個美麗的校園,讓長庚成為我們永遠的回憶!

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