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母校作文

時間:2024-03-04 13:42:51 母校 我要投稿

母校作文4篇[實用]

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的母校作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

母校作文4篇[實用]

母校作文 篇1

  兩個月的假期,豐富多彩,每天都有新生活。比如同學聚會、購物、旅游等。但即使在快樂,也不比觸及內心的那一刻,更有感觸,更值得回味了……

  ”咚——咚“閑得無聊的我正在家里玩QQ呢!”是誰,誰上線了?“我興高采烈地趕快打開同學欄,著急忙慌地打上”在?有時間,出去玩玩,五分鐘后,呂家小學見?“心里還美滋滋的,”好的,一會見……“劉淑媛立即回應道。說出發(fā)就出發(fā),我興奮地連鞋子都忘了換就跑出去,一溜煙兒沒影了……

  不一會兒,我們就到了。本來是想找同學玩的,可是卻被母校給吸引了!蓖!著變化也忒大了吧,我簡直不敢相信自己的眼睛!“劉淑媛驚嘆道。而我呢?已經被眼前這景象給”雷“到了,已經無語倫次了!以前我們的學校,路面坑坑洼洼;總會有同學摔倒;操場上滿是土和沙子;體育器材只有籃球;桌子、凳子不是這爛就是那爛了……而現在,走進校園,綠樹成蔭;路面是水泥的,不會再有任何同學摔倒;墻面上有著色彩斑斕的、一個又一個的動畫人物向我們招手微笑;操場是橡膠的;桌、凳都換新了……只聽見在上輔導班學生的朗朗書聲和歡笑聲……那一刻,他們的聲音讓我想起那些在這里的點點滴滴,但都像流水一樣歡快地流走了,一去不復返。”你想念這嗎?“劉淑媛溫和地問道,還故作輕松的勉強一笑!碑斎,在這里的每分每秒,有快樂、有傷心、也有難過……這兒是我學習的開始,人生道路的.起點,我永遠都不會忘記這兒……“我的淚已經在打轉了,劉淑媛也點了點頭。

  我看到了;看到了新的學校;看到了著優(yōu)美的環(huán)境;也看到了我內心最真實的一面!

母校作文 篇2

  就像小草眷戀大地,魚兒眷戀大海,星星眷戀夜空一樣,我眷戀著我的母!酥。

  轉眼間,初中三年的生活已經過去,在這三年中,我從一個無知的小學生變成了一個知識豐富的青少年。這三年我經歷許多,學到許多,這里的太多太多都讓我倍受啟發(fā)。

  而如今,我們即將畢業(yè),我們即將分離,突然間心中有種說不出的滋味。三年中的學習生活有一幕幕在我腦海中浮現,三年的師生情讓我依依不舍。

  這三年,讓我學會了團結一心,讓我學會了關心理解別人,這撒年讓我漸漸愛上了這個班集體——九二班,坐在這熟悉的教室里,撫摸著這熟悉的課桌,看著一張張熟悉的面孔,讓我想起了許多許多......

  我想起了七年級的歌詠比賽,我想起了年紀的體操比賽,我想起了每一次舉行班會是的生動場面,我想起了每次考試時的緊張學習。

  老師,同學,三年前我們有緣相聚在這個集體,三年后我們又要分開,每個人的心中都充滿了不舍之情,但天下沒有不散的筵席,現在的分別,并不代表這一切的結束,因為我們彼此之間都不會忘記,我們都不會忘記這三年生活。

  初中三年,我們朝夕相處,我們一起度過了三年的.分分秒秒,但總感覺時光是那么飛快我們在一起共同努力,共同耕耘,如今,終于到了收獲的時刻了。

  中招已經進入倒計時,在剩下的一個多月里,讓我們一鼓作氣,奮戰(zhàn)到底,加上三年的努力,我相信我們會考出好成績的!一定要讓我們的母校再次為我們驕傲。,

  珍惜在校的最后一段時間吧!讓我們在幸福地與母校度過這一段時間吧!也許分別后,我們將面臨更大的學習壓力;也許分別后,我們會迎來更大的挑戰(zhàn),但我相信,我們不會退縮,不會被擊倒的!因為我是八中的畢業(yè)生,我們在八中成長了三年,八中教會了我們頑強拼博,教會了我們勇于承擔!

  八中,母校,這個育人的沃土,給我們的未來打下了一個堅實的基礎,相信八中的未來一定會更美好!

母校作文 篇3

  我愛梅城中學,因為她見證了我的成長,也因為我在這兒度過了—段美好的時光。

  學校,顧名思義,就是教學的地方。在梅城中學,我不僅學到了書本上的知識,也學到了書本以外的知識,比如:樂于助人、勤奮努力怎樣做人等等,這些知識將會讓我銘記一生,永遠教育著我。

  我愛梅城中學的原因有很多。

  第一,這里有我喜歡的老師。他們雖然性格不同,有的嚴厲,有的幽默嚴厲摻半,但他們卻也有一些共同特點,比如敬業(yè),教育學生盡心盡力。他們雖說不上學富五車,卻也算得上知識淵博。這就是我喜歡他們的原因。

  第二,我愛梅城中學還因為這里的同學。同學之間雖然有時也有一些摩擦,在和諧校園建設中摻雜了一些不和諧的`聲音,但大多數情況下同學之間的關系還是挺融洽的,同學之間真誠相待,友好相處。所以我愛梅城中學。

  第三,梅城中學見證了我的成長,我也親眼目睹了她的變化。七年級時,我們的教室只是幾間破破爛爛的房子,下雨時還漏雨,看起來就十分不安全。八年級時,學校開始建設改造。最終,我們趕上了末班車—在九年級用上了寬敞明亮的教室和先進的教學設備。現在學校仍在建設中,我相信梅城中學的未來一定更加美好!

  我愛梅城中學,還因為……

母校作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年的小學生活就要過去了。六年的斗轉星移、春來冬去,還有五十多天,我們就將告別敬愛的母校;告別尊敬的老師;告別親愛的同學,即將升入中學。此時此刻,千言萬語一起涌上我的心頭——母校,我想對你說:我想你!這里的一點一滴;一花一草;一磚一瓦,勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲;校園內還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影;操場上還依稀顯現著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校是我們的精神家園。 清晨,我們迎著朝陽,站在升旗臺前高唱國歌。午后,我們披著晚霞,背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底,成為金色童年的永恒記憶!

  母校,我還想對你說:我愛你!記得那是我讀四年級的時候,一次大班會,校長把全校的師生聚集在大操場上,為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病,必須動手術,需要一筆昂貴的醫(yī)療費,但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中,是您把我們這些師生聚在北三小,捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞,更是您讓我們把愛灑滿整個校園!

  母校,我更想對你說:我忘不了你!從蹣跚學步到成功跨越,從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓練,從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗,我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親,無微不至地關懷著我們,循循善誘地教育和引領著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶;學習的海洋里遨游;文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小,是我心田中的一塊圣地,我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的.力量和做人的道理!

  雖然我們畢業(yè)班就要離開母校了,但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天!

  是啊,北三小,我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶,更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最后我還想對你說——你說的:“今天我以北三為榮,明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的!

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