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難忘母校作文

時間:2024-03-11 16:53:47 母校 我要投稿

難忘母校作文集合15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的難忘母校作文,希望能夠幫助到大家。

難忘母校作文集合15篇

難忘母校作文1

  紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓,裝飾得五彩繽紛。操場上有同學(xué)正在活動,他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因為我就要小學(xué)畢業(yè)了,心中有許多不舍。

  “所有老師、同學(xué)請注意,明天是六一兒童節(jié),請大家布置好教室!蓖蝗,學(xué)校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日啊!這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣活動。

  那次義賣,學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。

  義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個實用的眼鏡盒;為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長的隊伍!扒埔磺疲匆豢!精致的直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了,機會難得莫要錯過!”我叫得十分響亮,好多同學(xué)都被我吸引過來爭先恐后地?fù)屩I!拔乙箍耍晃乙@本書;我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了,看著錢箱里少少的'錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學(xué)習(xí)用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結(jié)束了。

  我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時傳來老師、家長的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動特別的有意義。

  漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時,母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……

難忘母校作文2

  六年時光匆匆流過。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。

  在學(xué)校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。

  每當(dāng)春天到來的時候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看,就好像丁香樹的'綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候,春風(fēng)輕輕地吹進教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴(yán)肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。

  夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時,綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場所。上完體育課,我們便坐在樹陰里的藍凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖著樹干讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”( 海普文學(xué) www.wh-haipu.com )

  秋天,丁香樹的葉子慢慢變黃,伴著秋風(fēng)飛旋著落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時,朋友們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的朋友,踏著落葉練習(xí)長跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

  冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。

  在小學(xué)學(xué)習(xí)的時間只剩下不到一個月了。以后,我可能會出國、會遠走高飛。但是,無論我走到哪里,也不會忘記那一棵棵丁香樹,更不會忘記我的母!∠恪

難忘母校作文3

  如今,我們已是六年級畢業(yè)班的同學(xué)了。最近我在思考一個問題:畢業(yè)后,讀初中了,我還有機會吃到母校的美味嗎?還能到母校的教室認(rèn)真聽課嗎?清晨還能在學(xué)校漫步嗎?

  我不禁想起在學(xué)校那道出了名的好菜——香辣雞腿。每當(dāng)知道有雞腿吃,同學(xué)們個個興高采烈,臉上露出笑容。老師看著同學(xué)們津津有味地大口吃肉,大口吃飯,十分高興,還說:“多吃點,你們都是長個頭的時候!”

  教室里靜悄悄的,請把腳步放得輕些,再輕些吧,別打擾同學(xué)們自習(xí)。你看,有的同學(xué)看書,有的同學(xué)正在翻閱資料,還有的同學(xué)正掩卷沉思,仿佛遇到了什么疑難問題正在思考……呵,每當(dāng)我走進教室,就好像在雨后的田間小道,看到茁壯的苗兒正在拔節(jié)瘋長。難忘這一節(jié)節(jié)課堂。

  清晨,校園一片生機勃勃。楊樹的新葉圓圓的',前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色的小桃。花壇里那毛茸茸還掛著露珠的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你致意。各種樹兒穿著綠裝,迎著悠悠的風(fēng)兒,翩翩地舞出英姿。啊,這就是教育我的母校!啊,這是我戀戀不忘的母校!

  快六年了,母校給了我們豐富的滋養(yǎng);六年,老師給了我們愛心的陽光;六年來我們一起走過,得到了相同的溫暖,擁有著相同的關(guān)懷。我們心中有太多的依戀,也有太多憧憬。

  母校叫的真好!六年的時光,我們在這里感受陽光,享受關(guān)愛,真的如母親般關(guān)懷!

難忘母校作文4

  轉(zhuǎn)眼間,已過去了三年,我是從四年級時轉(zhuǎn)進這個學(xué)校的,但是,這三年,學(xué)校教給我的,比以前三年多太多,所以,我們永遠也不會忘記在新世紀(jì)學(xué)校的教誨。

  記得三年級的那個暑假,爸爸告訴我要轉(zhuǎn)校,莫名其妙被轉(zhuǎn)校,換做誰也受不了!于是,我就告訴爸爸不要轉(zhuǎn)校,原以為爸爸會繼續(xù)說,但爸爸出奇地沒有說下去。不過暑假已經(jīng)過了半個月,爸爸幾乎每天都來找我商量這件事,那時的我不想讓爸爸繼續(xù)破壞我美妙的.暑假,就順嘴答應(yīng)了!

  該上學(xué)了,我一來到學(xué)校,立刻就后悔了自己之前的決定:宿舍是陌生的,教學(xué)樓是陌生的,老師是陌生的,學(xué)生也是陌生的。這里的一切都是陌生的。原來自己的學(xué)校是可以一天回家兩次的,而這個學(xué)校卻是一星期回家一次…..我心里有一種無助、難受的感覺,回頭找爸爸媽媽,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,一想到自己一星期不能回家,一星期不能和小伙伴一起玩耍,一星期見不到爸爸媽媽,一星期不能吃到美味的零食,我鼻子就一陣發(fā)酸,想哭出來,卻還是忍住了。一到晚上,我再也忍不下去了,失聲痛哭了起來…….漸漸地,時間長了,環(huán)境熟悉了,老師也熟悉了,也有了自己的朋友,終于也有了家的感覺。

  母校本該是自己一、二、三年級時的學(xué)校,但是新世紀(jì)學(xué)校卻為我做了更多,也讓我明白了許多做人的道理,所以,我的母校是新世紀(jì)學(xué)校。

難忘母校作文5

  母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

  母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的.天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒,細(xì)數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了。時光就是那樣無情,親愛的朋友們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

  還記得那次,朋友們寫了一篇作文,是 “×××,我想對您說”。電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把朋友們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,朋友們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚。我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

  還記得那次,班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光。

  別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

難忘母校作文6

  小學(xué)畢業(yè)了,六年啊,風(fēng)雨往事頃刻變成繁星點點。我愛我的母校,是它為我們的童年增添了光彩,增添了歡樂。我想自己的腦海里所有美好的回憶都源于母校。想想啊,沒有母校,哪有友誼之光;沒有母校,哪有師生之情;沒有母校,哪有陰晴圓缺且悲歡離合……真的,此時,我最想感謝的就是我的母校。

  記得我還是6歲“小個”時,就被媽媽硬拉到這片臥土,發(fā)現(xiàn)校園其實是那么美好。一排排小葉榕挺拔而筆直,一株株紅玫瑰嬌嫩而美麗,一朵朵桂花都散發(fā)著幽香……

  六年后,回首一望,啊!不管是小葉榕還是紅玫瑰、桂花樹都同我一起長大了六歲。六年,我長高了,小葉榕也長高了,紅玫瑰更是愈來愈美,桂花香也陣陣芬芳。我想,我離開母校,母校中這陪伴我一同長大的一草一木是值得我留念的。因為我的'笑,我的淚,我的憤,通通銘刻在此。

  小樹長大了,可母校還沒長大,它正在努力更高、更快、更強,母校獲得的榮譽不計其數(shù),這說明它在奮發(fā)向上。∷ν昝,因為它還要孕育更多百萬移民的幼苗,讓孩子們貪婪地吮吸它的芬芳。因為“今天我以紅小為榮,明天紅小以我為榮”。

  我愛母校,我要同它一起長大。我想等到我們都長大成人了,都會回家,回到這片與自己一起長大的母校。如果個個都有出息,為祖國作貢獻的話,都不會忘記這是母校辛勤培育我們的。

  難忘的母校,難忘的家!

難忘母校作文7

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。已經(jīng)告別母校了,我不禁想起在這里度過的幸福時光。我曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識,鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我對往事的美好回憶。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一年級的小朋友變成了六年級的大哥哥。六年來,母校和老師為了我們的成長,營造了優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境,組織了各種有益身心的活動。在校運會上,我們學(xué)會了頑強拼搏、團結(jié)合作;在“書香飄滿校園”活動中,我不僅汲取了大量的課外知識,而且養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣;在每年的春游活動中,我既飽覽了家鄉(xiāng)的秀麗景觀,又感受到今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先輩用熱血的生命換來的;在汶川地震后,學(xué)校組織全校師生捐款獻愛心,讓我學(xué)會了關(guān)愛他人,感受到了“災(zāi)害無情,人間有愛”……母校和老師啊!你們教我的實在太多了。

  母校還是我生活的樂園。課間課外,我和同學(xué)們在操場上盡情地玩耍:跳繩、打球、踢毽子、拔河、丟沙包……寬闊的校園的每一個角落都流下了我們歡樂的足跡,飄過我們開心的笑聲。同學(xué)啊,你給我的回憶實在太多了。

  光陰似箭,但射不去我們的師生情、同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們感謝母校的真情。不論將來走到哪兒,走得多遠,在母校的點滴都是我最珍貴的回憶。感謝母校!

難忘母校作文8

  要離開的時候,才知時光短暫,才知相聚六年,有太多太多的話還沒有說。曾幾何時,因為當(dāng)眾批評便覺得傷了自尊,沒發(fā)現(xiàn)記恨了很長時間的老師其實這么慈愛;曾幾何時,為了一句話鬧過別扭,快離開才發(fā)現(xiàn)這同學(xué)其實如此可愛,如此慷慨。此時此刻,一句祝福、一聲再見,遠遠不足道出我們的心情,請允許我代表六年一班的全體同學(xué)感謝老師這么長時間以來對我們的諄諄教誨,感謝同學(xué)們幾年來無微不至的.關(guān)照。

  明天,我們就要離開母校,走向人生新的起點;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像回首心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的老歌,一輪最艷最溫暖也最光明的旭日,它留給我們的將是無窮無盡、無邊無際,如海洋般廣闊、似大地般厚實的美好感覺。每當(dāng)我們遭遇痛苦與悲傷、孤獨與落寞的時候,它都會像傳說中的神泉一般,用清涼撫慰我們的傷口,用甘甜滋潤我們干渴的喉嚨,使我們重新煥發(fā)活力,以更加飽滿的精神,再踏征程!六年來,我們在母校勤奮學(xué)習(xí),在這片土地上撒下了許多汗水。今天,我們?yōu)槟感6院溃魈,母校將為我們而驕傲!努力吧,同學(xué)們,讓我們滿懷信心的走向明天。

  天還是那樣的藍,云還是那樣的淡,校園里花壇里的花開得還是那樣的鮮艷,然而我們即將分別。我們將帶著自己的理想走向成功的道路,去創(chuàng)造一個人生的艷陽天,并期待與母校再次相見!敬愛的老師和同學(xué)們,請為我們祈禱、為我們祝福、為我們喝彩,為我們加油!

  讓我們再一次同聲祝愿,祝辛勤的園丁們工作順利、祝相處六年的伙伴們在新的學(xué)校里更上一層樓;祝低年級的弟弟妹妹們努力進取、創(chuàng)造更好的成績!愿我們都有一個美好的明天!

難忘母校作文9

  當(dāng)歌舞再次喚醒綠色;當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來芬芳的花朵;當(dāng)這個沖刺的季節(jié)來臨,我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校,即將結(jié)束我的小學(xué)生活。

  謝謝老師!你不僅給我們傳授知識,也是我們最親密的朋友。記得五年級的時候,我在班上名列前茅,有點沾沾自喜。“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句話,在考試中,成績一落千丈,心一下子跌到谷底。看著學(xué)生們看到試卷后的喜悅,我的眼淚奪眶而出,但又害怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬頭看見老師慈祥地看著我,仿佛在說:“不要灰心,失敗是成功之母,振作起來,迎接更美好的明天。”突然,籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。

  謝謝同學(xué)!六年來,我們互相幫助。四年級的時候,有一次,天下著傾盆大雨。我站在文具店門口,皺著眉頭看著街道。看到我這么著急,王燕把傘給了我,說她媽媽一會兒來接她。但是第二天,她沒有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒來接她。她背著書包回家,被大雨燙傷了。當(dāng)時心里充滿了感激。

  謝謝母校!它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的.地方,讓我們快樂和自由。今年元旦,我們舉行了一次聚會。在晚會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚的音樂。

  今天,我們在校園里健康成長。為了感謝母校,也為了更美好的明天,我們要勇敢的走下去。此時此刻,只有這句話才能表達我的感受;“桃花潭深在千尺,不及母校。

難忘母校作文10

  悠悠五年,似云煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里仍留有淡淡的余香;似夢境,終究有要醒的一天,但不能忘的

  便是那比天高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有五年之久了。

  難以相信,在我們還是懵懂的孩子時,就有這里為我們撐起一片碧海藍天;難以忘卻,那如夢初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;難以想象

  我們很快就要分別;難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。

  從小,就在這里成長,從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋的大海。

  記得,在藤蔓織起的.長廊里,那纏繞指間的蝴蝶,那人工草坪上同學(xué)們踢球的矯健身影,那與別人班的拔河比賽,那難受時,同學(xué)們的一句句問候。

  懷念,過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要離別,大家都各懷心事,喜歡在春天時看校園里的花兒,總會覺得羨慕,它們可以永遠呆在這兒啊

  看見那枝繁葉茂的老樹,又不知從和而來的傷感,也許離別了,就再也看不到了呢。

  情誼無價,母校的情誼更是珍貴,悠悠母校情,滴滴似水恩,將會成為你我心中一個永恒的鳴奏曲,此時此刻,我又想起了那曾幾何時讓我們漸漸淡忘的歌曲來:

  總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點

  總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念

  一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰

  一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

  今天我以西小為榮,明天西小以我為榮,同學(xué)們,請讓我們牢記,不要辜負(fù)了這悠悠母校情!

  走吧,走吧,人總要學(xué)會自己長大……

  過去的種種,請讓我們永遠銘記,銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

  母校,在你花開樹綠時請永遠記得我們,想你的我們,即將畢業(yè)的我們。

難忘母校作文11

  白駒過隙,朝華易逝,三年的青春之歌已唱到了末尾,心底里頓時涌出許多話來,可一下子又無從談起。

  依稀記得,剛剛進入三中時,面對一張張陌生的臉孔,心里充滿了惶恐和不安。但三年下來,彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多,有軍訓(xùn)時相互鼓勵的溫暖,有難題被一朝解出的欣喜,有賽場上勇奪輝煌的沸騰,又闖禍后不知所措的驚慌,有傷心時得到安慰的感激,有太多太多難舍的記憶。這一個個美麗的音符,串成了我們五彩繽紛的`友誼,永遠散發(fā)著迷人的光輝。

  當(dāng)嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時,背后自然少不了園丁的關(guān)愛。三年的流水輕輕淌過,是老師的關(guān)懷備至,把我們從一個個不喑世事的孩子,變得逐漸成熟起來;是老師的辛勤勞作,把我們從一個個連基本定理都搞不清楚的“門外人”,變得大腦有了一定量的“內(nèi)存”。我們這群在陽光下爭奇斗艷的花兒,背后凝聚的,是老師無悔的付出與精心的培育。當(dāng)我們盡情享受藍天下的自由時,更不會忘記,是那小小的三尺講臺,為我們插上了夢的翅膀。

  三年前的稚嫩無知,母校,你承載了多少希望;三年中的辛苦耕耘,母校,你付出了多少心血;三年后的一朝輝煌,母校,你又得到了多少的欣慰?三年里,母校像媽媽一樣,哺育著她一個個幼小的孩子,讓他們茁壯成長。。∧感,你永遠充滿活力,你永遠是我們的母親!

  此時此刻,心中有著無限的不舍,一張張惜別的留言,留下了我們?nèi)甑乃崽鹂嗬。即將分開的我們,不想留下離別的淚水,只愿成就一個更加絢爛的明天!回首,朋友們,留下我們純潔的友誼;揮手,老師,留下我們難忘的記憶;珍重,母校,留下我們無悔的歡笑!

難忘母校作文12

  我馬上就要畢業(yè),我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。

  想起我剛來這所學(xué)校的時候,我對這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的`校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。

  馬上我就要去另一個學(xué)校了,我將會告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友,我將會學(xué)到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。

  我永遠都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……

  我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當(dāng)做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。小鳥感謝天空,給了它飛翔的天地;駿馬感謝草原,給了它奔馳的草原;我感謝母校,給了我我窮無盡的知識與快樂。

難忘母校作文13

  。∥矣H愛的母校,現(xiàn)在我終于看清了您的真面目,原來您是這樣的美麗,是這樣的和藹可親。您可曾記得,當(dāng)我還是一個幼稚的小兒童時,是您敞開懷抱把我接納,在這里,我認(rèn)識了許多好朋友,認(rèn)識那一個個辛勤的老師,她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子;您可曾還記得嗎?我曾經(jīng)捉過一只小鳥,我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活,可是它拼命想掙脫我的手掌心,我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望,我把它放飛在校園里,我希望他能在校園里“安居樂業(yè)”。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光飛快流逝,想無聲無息的流水,過去了就永遠過去了,永遠不會回頭了,時間就這樣流逝,我已從幼稚變得成熟,時間像風(fēng),一拂而去;時間像霧,一吹而散;時間像水,一流而過。我已經(jīng)成為一個將要畢業(yè)的'小學(xué)生了,這時候,時間突然變得十分寶貴起來,我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了,但是我還常常這樣想:時間啊!你在過得慢一點吧!讓我在我的母校多呆一會兒吧!可時間是自私的從來不肯多停留一分一秒,但時間又是公平的,他總是勤勤懇懇,不給懶惰的人多一點時間。

  我的母校,您是那么美麗,那么迷人,我多么希望能永遠在您的懷抱里快樂成長。母校,我的快樂天堂,我將永遠把您烙在我記憶深處。

難忘母校作文14

  離開了我那寬敞明亮的教室;離開了風(fēng)景如畫的校園;離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們,有多少不舍,在心頭流過,又有多少話語,沒有說完。無法忘卻,無法想象,離開同窗六年的師友,何時,才能再見?當(dāng)我最后一天來到小學(xué),聽完最后一堂課,和同學(xué)們說完最后一次再見,跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚。

  六年級的暑假,過的是那么的迅速,那一刻,我們都一下子長大了,8月15日,語文考試,8月16日,數(shù)英的`考試,這標(biāo)示著斷點的三次升學(xué)考,把我們隔離。猶如過了千年,暑假回來,我們,不再是同班同學(xué),不再是可以相結(jié)而行的相互微笑的朋友,雖然在同一個學(xué)校,但,我們每個人的心中都清楚,以后見面的機會,太少太少。本以為,六年的時間是漫長的,可殊不知,無論多么漫長的日子,終究也會流逝而過。當(dāng)那離歌四起,才突然醒悟:已經(jīng),要分離了嗎?仿佛昨天,校園里還有我們嬉戲的身影,昨天,我們還在討論著作業(yè)題,昨天,我們還在結(jié)伴著手拉手而行,一切的一切,在眼前流淌,在校園的每一個角落里,我們都留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶新。

  曾經(jīng),我是多么的厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當(dāng)我永遠也無法再聽到那關(guān)心的問候,我只求老師再多說點,讓我不要忘記,您的聲音,讓我不要流著淚,與您道別?墒,畢業(yè)的鐘聲,依舊無情地響起,揮淚撒別,相約在十五中學(xué)的再見。往事如煙,被微風(fēng)吹散,何處尋…

難忘母校作文15

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間即將像云彩一般離我遠去,小學(xué)的生活令我難忘,令我迷戀,令我回味。如今,回想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的十幾天了,在這上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根種子,在“園丁“——老師精心的照料,用心的灌溉下茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報父母,回報老師,回報母校,回報祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑,一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們?nèi)諠u成長,似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,收獲了老師的金玉良言和新的知識,收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針,現(xiàn)在我留在母校的`時間不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓勵我們的師長,還有可愛的學(xué)校,都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了,不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜樣。

  如今,老師的教誨,同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后兩個星期的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后在這里筆硯相親的日子。

  日月如梭,時光荏苒,天下沒有不散的筵席,我會永遠記住老師的教誨和勉勵,做個為社會奉獻的人。記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給了我多少快樂,多少啟迪,我將永生難忘。

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