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母校作文

時(shí)間:2024-03-13 15:30:59 母校 我要投稿

母校作文5篇(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的母校作文5篇,歡迎大家分享。

母校作文5篇(經(jīng)典)

母校作文 篇1

  難過(guò)的時(shí)候會(huì)過(guò)去,即使你黯然神傷,你依然溫暖明亮。時(shí)間總是匆匆,歲月總是無(wú)痕,我們總會(huì)長(zhǎng)大。

  不知不覺(jué)在母校待了六年,馬上就要離開(kāi)母校了。雖然失望太多,留戀太多,回憶太多,但最終還是會(huì)離開(kāi)母校。草、樹(shù)、沙、石、春、夏、秋、冬都讓我想起了我的回憶。我忘不了太多,變得單純純粹

  我忘不了,一個(gè)善良的老師,是一個(gè)把我們照顧得很好的園丁,是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,燃燒著自己的蠟燭。我忘不了,曾經(jīng)互不喜歡的同學(xué)們,我走遍了山海,看了無(wú)數(shù)起起伏伏,總覺(jué)得最美的風(fēng)景,不過(guò)是和年輕同學(xué)并肩而坐,暢談夢(mèng)想,暢談未來(lái)的時(shí)候。

  我不能忘記,在那些春天,校園是綠色的,柳樹(shù)發(fā)芽了,草在溫暖的春風(fēng)是綠色的,小花在陽(yáng)光下盛開(kāi),讓人體會(huì)到春天的傲慢。

  我忘不了,那些炎熱的夏天,校園里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那些流下青春汗水,在訓(xùn)練場(chǎng)上努力拼搏的人,都將成為回憶。即使夏天很熱,也不如我們的夢(mèng)想和努力的決心。

  我忘不了,在那些落葉迷人的秋天,整個(gè)校園都變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子落在塑料跑道上。跑道上覆蓋著楓葉,秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄落。

  我不能忘記,那些寒冷的冬天,校園里的冬天是如此浪漫和特殊。不管冬天的風(fēng)有多冷,我們?nèi)匀恍Π⌒ΑP@里的植物失去了以前的活力,變得暗淡無(wú)光。但是冬天還是讓我們懷念和向往。

  我忘不了,親愛(ài)的老師;我忘不了朝夕相處的同學(xué);在校園里,這里留下了多少歡笑,這里灑了多少汗水;多少老師的諄諄教誨寫(xiě)在這里,多少學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在這里上演。

  在這個(gè)我們生活了六年的校園里,我們即將告別,許多痛苦或甜蜜的過(guò)去的日子將永遠(yuǎn)封存在我們身后的`校園里。

  時(shí)間勇往直前,我們變得沉默而平靜。告別虛假的美麗,脆弱的幻覺(jué),無(wú)用的悲傷,我們前所未有地茁壯成長(zhǎng)。我們不再唱歌或微笑。我期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我會(huì)帶著夢(mèng)想,永遠(yuǎn)陪伴著真相。我不知道,但是長(zhǎng)大了要告別畢業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)只有差異在陪伴。

  再見(jiàn)了,互相嫌棄的同學(xué),再見(jiàn)了,默默奉獻(xiàn)的老師,再見(jiàn)了,給我留下了很多母校的甜蜜回憶。刻在書(shū)桌上的答案,抽屜里的小紙條,偷偷流傳的小說(shuō),都成了美好的回憶。那些受過(guò)傷,流過(guò)淚,卻依然微笑著長(zhǎng)大的人,將被永遠(yuǎn)銘記。時(shí)間久了,還是能在最好的時(shí)候想起自己。

母校作文 篇2

  別了,母校。

  老師:時(shí)光飛逝如白駒,歲月如梭來(lái)去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們?cè)跉g笑、感動(dòng)與憂(yōu)傷中,度過(guò)一年了雖然我只和同學(xué)相處一年但是我們的關(guān)系時(shí)很融洽的。

  思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計(jì)時(shí),我不禁想起一年來(lái)我們度過(guò)的艱辛與困難,今天讓我們說(shuō)一說(shuō),這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  學(xué)校,總是讀書(shū)的地方,清晨總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。當(dāng)我跨進(jìn)教室門(mén)檻,總會(huì)看到一排排的書(shū)本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛(ài)的花兒。在一遍又一遍的書(shū)聲下,總會(huì)看到梁老師不時(shí)督促的身影,老師您像一棵大樹(shù),我們都是你的果實(shí),老師陪伴我們從一個(gè)無(wú)知、天真的孩子到一個(gè)懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥(niǎo)兒叫聲連連,不時(shí)還能聽(tīng)到一場(chǎng)演唱會(huì),在每一個(gè)清晨,都有同學(xué)們的`讀書(shū)聲的歡唱,有樹(shù)上鳥(niǎo)兒的伴奏,每天都是第一個(gè)清晨。

  我在小學(xué)這六年中我認(rèn)識(shí)了許多位老師,他(她)們的教學(xué)方法不同,但都是為了把知識(shí)教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。她的課講的極好。祖國(guó)的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺(jué)。而講祖國(guó)受屈辱的歲月,也自己又時(shí)常哽咽,使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師,您多么像那大樹(shù)的樹(shù)根。當(dāng)我們用那樹(shù)根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí)您說(shuō):“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng),果核也會(huì)變成大樹(shù)的根,你們也會(huì)做根的事業(yè)。”

  老師一年了我要對(duì)你說(shuō)的話(huà)還很多很多。風(fēng)、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺(tái)上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對(duì)母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只化為一句:“珍重,再見(jiàn)”。

母校作文 篇3

  炎熱的天氣爭(zhēng)奪著每個(gè)人的毛孔,三年的生活一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,再見(jiàn)了母校。

  還依稀記得初一時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的我門(mén)如一只只剛被放出來(lái)的'小鳥(niǎo),此時(shí)歡快的在那里玩耍,依稀記得早晨讀英語(yǔ)的情形,依稀記得課間跑步時(shí)那響亮的口號(hào),依稀記得柳樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)我們我們編頭花的情形,深深的印在我的腦海里。

  在那里我哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、瘋過(guò)。在那里有我的閨蜜、朋友、老師和我的桌子椅子。

  朋友們還記得嗎以前我們?cè)趯W(xué)校里一齊瘋、一齊鬧的日子嗎?還記得我們走在操場(chǎng)上看見(jiàn)老師躲著走的日子嗎?

  多年以后老師將老去,我們也成熟了,只有母校還在那里等著你去看望,等著你去向它問(wèn)聲好。

  母校,再見(jiàn)了,我會(huì)常去看你的

母校作文 篇4

  母校,培育我們的地方,教會(huì)我們知識(shí),看著我們成長(zhǎng),這里有我們的身影,有我們的足跡,有我們朝夕相處的同學(xué),有耐心教導(dǎo)我們的老師?墒遣痪,我將離開(kāi)這座母校,去往陌生的學(xué)校,感覺(jué)有點(diǎn)慌,卻又充滿(mǎn)期待,可最深的感情就是不舍與難過(guò),我要如何放下與我相處六年的母校,心頭百感交集。

  還記得剛步入母校時(shí),我還懵懵懂懂,看著陌生的環(huán)境,心頭局促不安,小心翼翼的去尋找自己的教室,在這個(gè)過(guò)程中,我欣賞了這個(gè)美麗的母校。在母校的前方有一個(gè)圓形花壇,嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著繁花,那樣?jì)赡蹌?dòng)人,走近仔細(xì)一看,有的葉子上還爬著一只只蝸牛,厚重的殼,讓它們緩慢的行走。踏進(jìn)莊園的大門(mén)就是母校,旁邊就是門(mén)衛(wèi),還有衛(wèi)生室,門(mén)衛(wèi)的.保安伯伯保護(hù)著我們的安全,衛(wèi)生室的阿姨,在我們生病的時(shí)候會(huì)細(xì)心的照料我們,讓人感到溫暖,可我們并不想出現(xiàn)在這個(gè)地方,畢竟誰(shuí)都不想生病,誰(shuí)都想有個(gè)健康的身體。中間是寬闊操場(chǎng),綠色的草地就像一片地毯。

  有兩座教學(xué)樓分別左右一棟,各有六層,就像是士兵一樣,站立著,守衛(wèi)著這里,雄偉壯觀(guān)。在左教學(xué)樓的旁邊是辦公樓,老師們下課的時(shí)候都會(huì)在這里休息,批改作業(yè)。這座教學(xué)樓后面便是宿舍,家庭比較遠(yuǎn)的同學(xué)們就會(huì)寄宿在這里,這里就跟他們的家一樣。右教學(xué)樓的旁邊是食堂,總是飄出讓人垂涎欲滴的香味,想要進(jìn)去飽餐一頓。在我們的母校還有一座寬廣的跑道,它是紅色塑膠跑道,我們上體育課總要繞它跑五圈,每次都?xì)獯跤醯,汗珠不停往下落,臉上泛著紅暈,就像喝醉了一樣疲憊。第一次來(lái)到母校,我對(duì)它的印象便是特別特別好,想到要呆在這里六年就感到心情愉悅,激動(dòng),與它朝夕相處也是我的一種榮幸。在這所學(xué)校里認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),有活潑的,有文靜的,有乖巧,打打鬧鬧,我們便相識(shí)了,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,我也沒(méi)有了,剛到學(xué)校時(shí)的拘束,開(kāi)始與大家打成一片。

  這里的老師都十分的和藹可親,耐心教學(xué),對(duì)待我們特別的細(xì)心認(rèn)真,只要是我們提出的問(wèn)題,他就會(huì)給我們?cè)敿?xì)解答,一遍又一遍毫不厭倦,還會(huì)很開(kāi)心,我們知難而問(wèn),好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。在這里的每一天,都是我最美好的記憶,就算在學(xué)習(xí)上有困難有挫折,有失敗又難過(guò),也會(huì)有許多人來(lái)幫助我,大家互相幫助,和諧相處,共創(chuàng)了一座美好校園。

  母校,我是多么的舍不得你呀!想到要離開(kāi)你,我就覺(jué)得心似乎被揪住了,相處了六年,這里就像我的家,我一定會(huì)經(jīng);貋(lái)看你,你也會(huì)一直在我的心上,感謝你,對(duì)我的教育之恩!

母校作文 篇5

  今天,我們從前那個(gè)班級(jí)的學(xué)生為了慶祝教師節(jié),重新回到那熟悉又陌生的校園。面對(duì)一張張學(xué)生們陌生的臉,面對(duì)著一張張親切又熟悉的教師的臉,心中很是感慨。

  騎著車(chē)進(jìn)入校園,依然是那種氣息,那種貼近心底的氣息,讓我倍感愉快。看著初中的學(xué)生們走出校園,那種喧鬧、快樂(lè)也曾是我所感受過(guò)的。以前只會(huì)對(duì)此煩躁,反感,而現(xiàn)如今卻喜愛(ài)不已,它所帶給我的是一種親切,一種回憶,一種最美好的旋律。這里,一草一木,都是原來(lái)的樣子,校內(nèi)育著一批又一批學(xué)子,一切似乎都沒(méi)有變,因?yàn),她是我記憶中的母!?/p>

  我走在那片樹(shù)林里,那片很少去過(guò)的樹(shù)林,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),這是個(gè)多么美好的地方,我又想到,我在這個(gè)校園生活了三年,卻沒(méi)有走遍她的任何一個(gè)地方,而在現(xiàn)在看來(lái),那些未曾去過(guò)的地方都是那么神秘又美好。而那些生活學(xué)習(xí)三年的地方更是記憶深刻。仿佛時(shí)間的大風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走那記憶,仿佛歲月的`利刃永遠(yuǎn)割不斷母校的情。其實(shí),任何時(shí)候都是這樣,從現(xiàn)在回憶過(guò)去總會(huì)有感慨。

  更有那群總是鬧哄哄無(wú)法無(wú)天的同學(xué)們,從前被老師訓(xùn)來(lái)罵去,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)相處地?zé)o比融洽,人與人就是這樣,越是在一起越煩,越是分開(kāi)越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂,也許這就是校園之歌的歌詞,歌唱出同學(xué)們的思念、同學(xué)們的記憶、同學(xué)們的感動(dòng)。就讓它盡情地飛吧!飛在這校園的上空,飛入每個(gè)角落,飛入每個(gè)人的心里。當(dāng)它漸漸淡化之時(shí),月伴隨著黑夜來(lái)臨,一切都靜了下來(lái),靜得有些孤獨(dú)。但新的一天又將來(lái)臨,踏上求學(xué)之路……

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