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告別母校作文

時(shí)間:2024-04-01 13:48:31 母校 我要投稿

告別母校作文[匯編4篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的告別母校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

告別母校作文[匯編4篇]

告別母校作文 篇1

  六年,是一個(gè)多么漫長的數(shù)字。記得六年前懵懂無知的我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí),還什么都不懂,視這個(gè)學(xué)校為一個(gè)任我娛樂的場(chǎng)所,只會(huì)樂呵呵的笑。在那時(shí)的我看來,這六年的時(shí)間就像大海里的水,怎么流也流不完。但現(xiàn)在的我才明白,這小學(xué)的六年生活是那么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年里,老師的表揚(yáng)已從我的腦海中漸漸淡忘,而老師的教導(dǎo)卻依然縈繞在耳畔,深深的刻在了我的心上,這些令我刻骨銘心的道理使我一生都受用。

  這座校園的每個(gè)地方都激起了我的思緒:教室里,黑板上的粉筆字若隱若現(xiàn),似乎還可以聽見我們整齊的朗讀聲;那空蕩蕩的走廊上,似乎還留著我們玩耍的身影;在那偌大的操場(chǎng)上,則留下了運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水。這整個(gè)校園都有著我們的足跡,這六年里,我們互相幫助,把班級(jí)當(dāng)作我們的第二個(gè)家。這48顆心凝聚在了一起,組成了一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我感受到了一次次溫暖,也收獲了一份份友情。那天下午,天空灰蒙蒙的,還時(shí)不時(shí)傳來打雷的聲音,“看這樣子,肯定又要下雨了!蔽覠o奈地說道。果然,不出我所料,雨,緊接著那一霎刺眼的白光和震耳欲聾的響聲,就爭先恐后的落了下來。這突如其來的滂沱大雨立馬就使我的心跌落到了谷底,我不禁在心里抱怨著:“哎,這雨來得真不是時(shí)候,爸爸媽媽又那么忙,這下我可怎么回去呀?”。很快就到了放學(xué)的時(shí)間,可這雨好像根本沒有停的意思。一位同學(xué)看到了我焦慮不安的神色,便問我“你怎么不回家。俊薄拔覜]有帶傘!薄澳俏覀兙推匆话寻伞!薄斑@怎么行呢?”我不好意思的說道。“沒事,難不成你還想淋雨回去啊,那樣會(huì)感冒的'!”說著,她就把傘撐開了。我也不好再推辭,便和她一起走了回去。她先把我送到了家里,然后就自己回去了。我望著她的身影,淚水霎時(shí)間充盈了我的眼眶,心中涌上了一股暖流……諸如此類的事情還發(fā)生了很多,我們用友情的筆揮灑出了一幅幅美麗的圖畫,撰寫了一頁頁洋溢著愛與友情的動(dòng)人的詩篇。就算它們隨著時(shí)間的變遷會(huì)慢慢的從我的記憶中刪去,但那份濃濃的友情還會(huì)一直留在我的心中。

  “天下沒有不散的宴席”還有一個(gè)學(xué)期,我就要告別這個(gè)美麗而溫馨的校園了。我即將面對(duì)更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我不懂得該用怎樣華麗的詞藻去向你表達(dá)我心底對(duì)你的感激,也不懂得該用多么娓娓動(dòng)聽的話語去傾訴我的不舍。但我想用我最質(zhì)樸的語言來向你道別,為你祝福。再見了,校園;再見了,老師。感謝您這些年對(duì)我無私的教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

告別母校作文 篇2

  回首,

  靜靜的看著,

  親愛的母校,

  再見……

  從懵懵懂懂、

  幼小無知的我,

  到成績優(yōu)異、

  三好學(xué)生的我……

  短短的六年,

  你教會(huì)了我

  怎樣做人、

  怎樣善待他人、

  怎樣用微笑面對(duì)世界、

  怎樣去熱情的擁抱世界……

  今天,

  我要走了,

  再見了,

  母校,

  我會(huì)緊緊的'記住,

  你給我的所有,

  包括現(xiàn)在……

告別母校作文 篇3

  花開花落,葉落飄零,迷迷漫漫,無數(shù)個(gè)春夏秋冬,記載著我們同窗好友的美好回憶。

  繁盛的夏季,回憶的夏季,憧憬的夏季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,忘不了一切的一切。

  花開夏季,它讓我們留戀起慈祥的母校,是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗(yàn),培育了我們,她是我們童年的樂園,它用強(qiáng)壯的骨骼勾勒了智慧的結(jié)晶,讓一個(gè)個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)個(gè)天使般的乖孩子。母校多年來之所以培育出越來越多的人才,是因?yàn)樗瞰I(xiàn)出了勤勞,傾注了自己的心血,讓血的脈搏源遠(yuǎn)流長。從兒時(shí)到懂事,我一直視母校為我的“精神家園”,它不僅傳授我們無窮無盡的知識(shí),更讓我們懂得了做人的道理,懂得如何尊敬師長,孝敬父母,更懂得了怎樣立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩鲙煂?duì)我們的教誨更是汪洋一片,他們不是用嚴(yán)厲的懲罰,呵斥的'教育,而是用耐心的諄諄教誨讓我們?cè)趷鄣慕逃鲁砷L,無論曾經(jīng)恩師對(duì)我們?cè)鯓拥膰?yán)厲,我們都心知肚明——“嚴(yán)師出高徒”。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。

  極端的巔峰是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,攀登它,則需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力。是他們,為我們建好了攀登的階梯,它既沒有那樣單調(diào),也沒有如此的乏味,他們用殷勤的雙手讓我們踏進(jìn)了成功的大門。

  六年同窗,共沐一片陽光。他們的存在是渺小的,但力量卻是偉大的。困難的鼓勵(lì),喜悅的提醒,無緣無悔今生有緣能相遇,回憶過去的美好,留戀過去的痛苦,共同的分擔(dān),共同的喜悅,讓我們成為共患難的知己。

  無論歷經(jīng)怎樣的磨難,請(qǐng)不要忘記花開夏季的回憶。在一個(gè)白色的季節(jié)我們相遇,分離卻在一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié),它代表著幸運(yùn)和美好,共同的夏季,溫暖的夏季,充滿希望的夏季,一個(gè)個(gè)夏季,是我們六年努力的見證!

  這篇文章作者回憶了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)了在畢業(yè)時(shí)對(duì)母校的戀戀不舍之情。文章結(jié)構(gòu)分明,語言優(yōu)美,感情真摯,能打動(dòng)讀者!拔覀?cè)趷鄣慕逃鲁砷L,無論曾經(jīng)恩師對(duì)我們?cè)鯓拥膰?yán)厲,我們都心知肚明——‘嚴(yán)師出高徒’。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎(chǔ),‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭……”這一句引用了名言名句,表達(dá)了作者對(duì)老師的贊美和熱愛之情。作者回憶了過去的美好,也同時(shí)展望了未來,文章的主題得到了升華。

告別母校作文 篇4

  我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了.我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……

  一年級(jí)年幼無知、天真爛漫的我來到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了.二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來越多了.三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時(shí),我天真無邪.四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂.六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

  六年來,有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的.足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情.

  母校,六年來,是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年.

  母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校.

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