母校的作文

時(shí)間：2024-04-04 09:31:43 母校我要投稿

母校的作文精華(4篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文精華(4篇)

母校的作文篇1

　　歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿(mǎn)了留戀之情�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。

　　在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午，我渾身沒(méi)勁，臉色蠟黃，還有點(diǎn)發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長(zhǎng)打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室，等待家長(zhǎng)來(lái)接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺(jué)得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。

　　有一次，校園舉行“感恩母�！钡腵活動(dòng)，范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫(xiě)一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫(xiě)了好幾遍，終于寫(xiě)的大小和筆畫(huà)都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點(diǎn)壞了，我慢慢地把它粘了起來(lái)，終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對(duì)我的教育之恩，我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)��！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè)，是我美麗的記憶。母校，我愛(ài)你，祝福你越走越好！今天，我已校園為榮，明天，校園以我為榮。

母校的作文篇2

　　她從歷史深處走來(lái)，帶著無(wú)數(shù)時(shí)代造就的厚重感；她在變化之中走過(guò)，采著各個(gè)時(shí)期展現(xiàn)的不同風(fēng)采。她走了七十年，七十年的前進(jìn)，七十年的不懈，七十年的不斷改變。

　　她——邯鄲市第一中學(xué)，我曾經(jīng)的夢(mèng)想，而今的希望，在我的記憶里，也存在了近十年。她從姑姑的引導(dǎo)和大表哥眼中的閃光中走過(guò)，從樓上阿姨和她女兒的交談中出現(xiàn)過(guò)。她從爸爸和鄰家叔叔的鼓勵(lì)中，從躺在床上的爺爺?shù)亩谥�，從媽媽和老師的殷勤中，無(wú)數(shù)次被提起，無(wú)數(shù)次加深。

　　而我，再次被幸運(yùn)之神眷顧后，如愿踏上這方厚土。

　　我從這片土地上走過(guò)，從廊上懸掛的歷史中走過(guò)，從照片上保留下的笑臉旁走過(guò)，已過(guò)了好些個(gè)來(lái)回。每一次的駐目，都是一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，新的認(rèn)知。

　　他們說(shuō)她如老人一般的'滄桑，的確，她已經(jīng)在人世間度過(guò)了七十個(gè)年頭，可我看到的，分明是一個(gè)朝氣蓬勃的青年。

　　他們說(shuō)她是一所應(yīng)該引以為傲的學(xué)校，是的，每一個(gè)一中人都把她視為驕傲。可我感到的，還有一代代一中教師，一屆屆一中學(xué)子的奮力書(shū)寫(xiě)。

　　七十年中，有多少個(gè)三年，多少次高考，多少人站在講臺(tái)將青絲染盡，多少人勤奮耕耘平添皺紋，又有多少人伏案疾書(shū)去編織青春，已經(jīng)無(wú)從查處了。能看到的，是他們留下的驕傲和夢(mèng)想。

　　校園的每一處，似乎都留下他們的身影，洋溢著他們的笑聲。上一次高考圓夢(mèng)成功的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還在用笑臉激勵(lì)我們。他們留下的種子還在向我們散播。

　　七十年，一中用了七十年發(fā)展成為一所中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。而這個(gè)稱(chēng)號(hào)，是幾代一中教師和領(lǐng)導(dǎo)，幾十屆一中學(xué)子用青春和拼搏取得的。

　　一代又一代的一中人前仆后繼，吸取著時(shí)代所體現(xiàn)的精神。天長(zhǎng)日久，日積月累，我們選擇了“一切為了生命的幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，選擇了“自信，責(zé)任，勤奮，誠(chéng)實(shí)，感恩”的學(xué)校精神，并不斷隨著時(shí)間的推移和時(shí)代的變遷而豐富，發(fā)展。

　　七十年一路走來(lái)，風(fēng)雨同舟，甘苦共嘗，學(xué)子們用拼搏成就夢(mèng)想，教師們用責(zé)任實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　一中，我的學(xué)校，祝你七十華誕快樂(lè)，祝你永遠(yuǎn)保持著青春活力。

母校的作文篇3

　　六年前，我踏入了小學(xué)的校門(mén)，而今天卻要離開(kāi)我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，今天我們就要各奔東西，離別的的傷感讓我回憶起往事。

　　寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，美麗的小花園，校園里的每個(gè)角落，一沙一石，都勾起我對(duì)往事的美好回憶。

　　每逢大課間，同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng)，平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了；一年一度的.春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)了，大家排著浩蕩的隊(duì)伍，一路上有說(shuō)有笑，笑聲沖淡了一路勞累，在不知不覺(jué)著到達(dá)了目的地；在學(xué)習(xí)上，給我印象最深的是，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)要分主次，可是我回憶起母校，所有的事情都是那么珍貴美好，那些日子里，我們?cè)黄饸g笑，一起流淚，也曾對(duì)所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情，都成了美好的回憶。

　　我感恩母校，感恩它教給我許多知識(shí)，我感恩母校感恩它對(duì)我的諄諄教誨；我感恩母校，感恩它叫我怎樣做人，教會(huì)了我許多知識(shí)。

　　對(duì)母校的感激，絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)盡的�？晌壹磳㈦x開(kāi)你溫?zé)岬膽驯下妨�，不知道該怎樣�?bào)答您，雖然我舍不得您，但我還是依依不舍的離您而去，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，母校！”這句話雖不足以報(bào)答你教育我的恩情，卻包含了我對(duì)您的恩情和對(duì)您真切的祝福。

　　讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光，不久就是離別的日子，向熟悉的一切說(shuō)再見(jiàn)，帶著對(duì)你的感恩之情翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

母校的作文篇4

　　朝陽(yáng)紅艷溫暖著莘莘學(xué)子，夕陽(yáng)余輝目送著花季少年。鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫著美麗的校園，落紅枯葉孕育著果實(shí)累累。

　　時(shí)光和歲月的考驗(yàn)，童年無(wú)知純真的我們?cè)缫炎兊弥腔蹚?qiáng)壯。在這里，在這片充滿(mǎn)生機(jī)與活力的土地上，我的母校，用她豐富的歷史文化底蘊(yùn)告訴我：這里是宋代人杰范仲淹少年求學(xué)的地方，這里是辛亥革命領(lǐng)袖蔣翊武、紅軍領(lǐng)袖游段暄的母校；也是中科院院士沈緒榜、朱作言，哈佛大學(xué)教授朱煒的母校。它將辛勤與汗水浸入淳樸的心靈，培育了一代又一代的人才。她是偉大的。

　　遠(yuǎn)處幽幽的芳香是她的氣息，青春漂亮的她在微笑中真情流露。繁華作襯，鳥(niǎo)語(yǔ)奏樂(lè)，她如同楊柳曉風(fēng)般的美麗；芳香四溢，圣潔的她猶如夕陽(yáng)中的新娘，在波光中邁著輕巧的舞步！這一切的一切，都是她溫柔慈愛(ài)的寫(xiě)照，而我就在她的溫柔的懷抱里成長(zhǎng)，她用她的智慧賦予我無(wú)限的知識(shí)和思想，我將她作為我的驕傲，只因?yàn)橛兴?/p>

　　花開(kāi)花落歲月的溪水悄悄流過(guò)，昨夜純真的小孩夢(mèng)醒后變成了現(xiàn)在的我。離別對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。作別這片熟悉的土地，不知自己能否適應(yīng)？那些清澈明亮的青春在這里張揚(yáng)過(guò)，那些干凈甜美的夢(mèng)想在這里綻放過(guò)，那些繁瑣憂傷的歲月在這里渡過(guò)。這里，她——我的母校，包含了我所有的喜怒哀樂(lè)。

　　站在校園空曠而寂靜的操場(chǎng)上，看周?chē)木G樹(shù)野草。過(guò)去的時(shí)光匯成一段段飛揚(yáng)而明麗的青春，慢慢流過(guò)我的掌心。雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿(mǎn)足。因?yàn)樗盟牟⿶?ài)，溫暖了我的心房。

　　我該懷念些什么？懷念她的`一切，懷念她給我的溫暖與博愛(ài)。我懷念那些在寬敞而明亮的教室里上課的溫暖時(shí)光，那些在一路綠草中散發(fā)的時(shí)光。那些在洗墨池垂柳下湖畔邊涼亭里暢談人生理想的時(shí)光。這些時(shí)光，都是她給我的美好，感謝有她。

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)光就這樣過(guò)去。六月，我將背負(fù)行囊，離開(kāi)她的懷抱，帶著她給與我的智慧和鼓勵(lì)，尋找一片天空。朝陽(yáng)升起的時(shí)候，便開(kāi)始自己的旅途，但愿明天晴空萬(wàn)里，但愿明天你我共行。

　　感謝她，我的母校。辛勤的汗水浸入淳樸的心靈，黃色的土地在滋潤(rùn)中散發(fā)著那股暗香，我將帶著她的期盼，啟程……

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