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母校的作文(匯編3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的母校的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
母校的作文 篇1
重慶兩江新區(qū)的金山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)金山小學(xué)的大門,就來(lái)到了至善廣場(chǎng)。綠綠的草坪,灰色的地磚,還有幾棵高大的樹(shù)。至善廣場(chǎng)有二三百平方米,差不多有一個(gè)小型籃球場(chǎng)那么大。左邊是揚(yáng)帆樓,右邊則是食堂和起航樓了。進(jìn)來(lái)的時(shí)候看到寫著“至善”的一塊大石頭,使人立刻打起精神來(lái)。
走過(guò)至善廣場(chǎng),一直往前走,就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)的跑道有200米長(zhǎng),面積約是250平方米。走到操場(chǎng)中間,你的頭向左邊看,就可以看到我們的主席臺(tái)和升旗臺(tái),以及小操場(chǎng)。站在操場(chǎng)前面的.旗桿下,就可以欣賞到金山公園和奧園一期的美景。
沿著大操場(chǎng)往回走,繞過(guò)揚(yáng)帆樓,就來(lái)到了聚賢亭。它是金山小學(xué)最美的一角。春天,櫻樹(shù)綻開(kāi)了粉色的花苞,小樹(shù)發(fā)出了嫩綠色的新芽。夏天,這里綠樹(shù)成蔭,是小朋友們課間最好的休息地。秋天,池塘里的小魚(yú)兒會(huì)浮出水面,呼吸秋天最好的空氣,我們也經(jīng)常來(lái)看這些可愛(ài)的小魚(yú)兒們。
金山小學(xué)到處都是美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有時(shí)間去游賞,我歡迎你哦!
母校的作文 篇2
總是在不知不覺(jué)中時(shí)間已悄然流逝,我們一天天的長(zhǎng)大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化?粗迥陙(lái)朝夕相處的老師同學(xué)們和我們一直所處的美麗校園,心中萬(wàn)分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬(wàn)分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺(jué)我們長(zhǎng)大了。
感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂(lè)的時(shí)刻,開(kāi)啟了解世界的窗口,各國(guó)的文化融合在這里,各個(gè)班級(jí)主題的確定,教室的裝扮,老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員,鍛煉我們的各項(xiàng)技能,展示給大家一個(gè)回味無(wú)窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng),我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái),更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺(jué)每節(jié)課都很新鮮,歡樂(lè)中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂(lè)呵呵的.數(shù)學(xué)老師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛(ài)上數(shù)學(xué);開(kāi)朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí),我們跟著Mei一起茁壯成長(zhǎng),非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),見(jiàn)證了我的一步一個(gè)腳。坏礁吣昙(jí),感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)達(dá)到了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣,讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來(lái)啦;語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格,讓我對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn),為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航,使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門,語(yǔ)文喬愛(ài)麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師,謝謝你們!
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時(shí)回想都非常的懷念!我愛(ài)你們!
即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長(zhǎng),成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!
母校的作文 篇3
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期。說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。然而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了六年短暫而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,兩千多日子已悄然從指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了。舍不得老師同學(xué),更舍不得我們這所可愛(ài)的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣,它給我留下美好了的童年,夯實(shí)了人生的起步。先從小學(xué)到初中,然后從初中到高中,再?gòu)母咧械酱髮W(xué),小學(xué)的`確是人生的起步。是我的母校,教會(huì)了我知識(shí),讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步,為以后的路途打好基礎(chǔ)。
記得曾經(jīng)看過(guò)顧城寫的一句詩(shī):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”我們常常對(duì)自己眼前的事物視而不見(jiàn),目光卻總定格遠(yuǎn)方。等到即將畢業(yè),才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一草一木是那么可愛(ài),路是那么平坦,教室是那么整潔明亮……真是舍不得離開(kāi)。這里的每一段路都有我們?cè)?jīng)走過(guò)的足跡,每一棵樹(shù)都曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們的成長(zhǎng),每一寸土地都曾經(jīng)是我們的舞臺(tái)。曾經(jīng),我懷著歡快的心情到來(lái),六年級(jí),我將背著一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)舍不得離開(kāi)。
天下沒(méi)有不散的宴席,告別母校的時(shí)候快到了。美好的日子總是很短暫,在母校的日子將會(huì)是我人生中一段美好的回憶。
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