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實(shí)用的母校的作文[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
二十年,一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過(guò)程。二十年后,物是人非。
二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢?
那時(shí)的母校,也許會(huì)有更多的分校,成為一個(gè)享譽(yù)世界的'名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年,都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校,會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時(shí)的母校,可能換了校長(zhǎng),換了老師,但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。
那時(shí)的母校,會(huì)綠植遍地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校名用純金制成,每天,迎著陽(yáng)光,發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書館的藏書會(huì)更多更廣,學(xué)校里的每一位學(xué)生都會(huì)愛(ài)上讀書,而且會(huì)為母校增添更多的光彩。
那時(shí)的母校,會(huì)開(kāi)展更多的有趣課程,每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛(ài)自己的學(xué)校,每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時(shí)沒(méi)有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒(méi)有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后,我再一次走進(jìn)母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無(wú)論母校變成什么樣,她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校!
母校的作文 篇2
叮鈴鈴,上課鈴響了。我們都知道,這是小學(xué)的最后一節(jié)課,老師給我們講著明天考試需要的東西和注意事項(xiàng),老師要講的這些事情,不知講了多少遍了,而這一次,老師還是一如既往的說(shuō)著。以前每次聽(tīng)的時(shí)候,總是覺(jué)得,我們都不小了,老師是不用講這些的,我們心里都明白,而現(xiàn)在我們卻希望時(shí)間能夠停留在這一刻,老師永遠(yuǎn)都不要講完。我們像小孩一樣認(rèn)真的聽(tīng)著,老師講的這些仿佛比童話故事更讓我們著迷,“祝同學(xué)們明天考個(gè)好成績(jī)!崩蠋煹氖煜さ穆曇艉外徛暯诲e(cuò)在一起打亂了我的思緒……
“多么熟悉的聲音,陪我多少年風(fēng)和雨,從來(lái)不需要想起,從來(lái)也不會(huì)忘記…”
當(dāng)風(fēng)在朗誦夏天的時(shí)候,小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,除了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,什么都沒(méi)有留下,但是時(shí)間沖淡了一切,一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。就像我,好像丟失了什么東西,在記憶的.深處總是空空的,好像很熟悉,卻記不起來(lái),而就在這一天,我來(lái)到了我的母校,今天是星期天,校園里充滿了灰色,顯得特別安靜,先在我眼睛里出現(xiàn)的是一棵挺拔的油松,它變了,變得挺拔多了,變得我都不認(rèn)識(shí)了,這時(shí)的我,又好像想起什么來(lái),向操場(chǎng)旁邊的一棵標(biāo)有記號(hào)楊樹(shù)跑去,在它下面用手使勁挖著,這一刻的我,已不再有什么感覺(jué),知道我碰到一個(gè)硬硬的東西,那是一個(gè)盒子,里面有一個(gè)玻璃瓶,玻璃瓶里面有好多五角星,那是我和同桌在星空的見(jiàn)證下,所疊的五角星看到五角星,我突然想起:“那時(shí)你,在操場(chǎng)上奔跑,大聲喊,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,你知不知道!”而這,就是我所遺失的美好。
隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,我仿佛又記起了什么“還記得那個(gè)夏天,就在昨天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩友誼肯沉淀。風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨,心中友誼的熱卻不退,仿佛,繼續(xù)閉著雙眼,熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前。藍(lán)色的思念,突然演變成了陽(yáng)光的夏天,空氣中你的臉,不會(huì)更遙遠(yuǎn),冬天,又仿佛不再留戀,直到下一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。”
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小你愛(ài)談天我愛(ài)笑有一回并肩坐在桃樹(shù)下風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫不知怎么睡著了夢(mèng)里花落知多少如果我們都還是孩子,就可以留在時(shí)光的原地,坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的歌曲。再見(jiàn)了小時(shí)候懵懂的我,現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟!
為了我們所要的夢(mèng)想,我們分開(kāi)以后單獨(dú)飛翔,不管前途多么渺茫,都必須要學(xué)會(huì)飛翔,我們所要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。這世界不管多擁擠,我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),難過(guò)時(shí)候從不會(huì)閃爍淚光,因?yàn)椋也皇且粋(gè)人在飛翔,我還伴隨著我的夢(mèng)想,讓我的未來(lái)不是暗淡無(wú)光,而是閃閃發(fā)亮!
母校的作文 篇3
當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
這6年里,我有說(shuō)不完的`故事,講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí),看到一張張陌生的面孔,我畏懼過(guò);
曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景,是那樣認(rèn)真;
曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的感覺(jué);
曾記得生病時(shí),老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰;
曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠(chéng);
曾記得……
母校是美麗的花園,是知識(shí)的殿堂,是快樂(lè)的搖籃,讓我找到了開(kāi)啟知識(shí)大門的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清您對(duì)我的恩情。親愛(ài)的母校,再見(jiàn)!
母校的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著的母校。
回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的`回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的小同學(xué)了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
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