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母校的作文

時(shí)間:2024-06-04 13:57:52 母校 我要投稿

(薦)母校的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)母校的作文3篇

母校的作文 篇1

敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  一想到即將小學(xué)畢業(yè),我的心里不禁波瀾起伏。在這六年里,我已習(xí)慣了和同學(xué)一起嬉戲玩耍,已經(jīng)習(xí)慣了在你們的帶領(lǐng)下刻苦學(xué)習(xí)。想到不久后,我們將畢業(yè),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)你們傾訴。

  語(yǔ)文楊老師,是一位具有三十多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,深受全班同學(xué)愛(ài)戴。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我最反感作文了,因?yàn)槲矣X(jué)得作文沒(méi)有什么東西好寫(xiě)的,要么是記“流水賬”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年級(jí)時(shí),為了幫助同學(xué)們提高作文水平,楊老師每周給我們布置兩篇日記。剛開(kāi)始,作文水平一般的我為這兩篇日記冥思苦想,絞盡腦汁。為完成任務(wù)我四處尋覓素材,有意去關(guān)注周?chē)纳铧c(diǎn)滴。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了許多可以寫(xiě)的東西,再加上自己真實(shí)的感受,一篇作文很快就完成了。楊老師還讓作文得優(yōu)秀的同學(xué)朗誦、互相交流。我的作文就曾被同學(xué)們“拜讀”過(guò)兩次,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。就這樣,我寫(xiě)作有了自信,有了激情,再也不怕寫(xiě)作文了。

  英語(yǔ)劉老師每教完一個(gè)單元,就會(huì)一絲不茍地檢查我們背課文和單詞、句型。而且是一個(gè)人一個(gè)人的背,背的不熟絕不讓過(guò)關(guān),并給我們規(guī)定了時(shí)間。個(gè)別同學(xué)過(guò)了期限,還是不會(huì)背,劉老師就利用自己的休息時(shí)間去輔導(dǎo)他們背誦。

  數(shù)學(xué)蘇老師對(duì)全班五十多個(gè)同學(xué)視如己出,她幾乎每天中午都幫助學(xué)數(shù)學(xué)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),一道應(yīng)用題反反復(fù)復(fù)地講,計(jì)算題做錯(cuò)了,再重新出題練,花費(fèi)大量時(shí)間和精力也在所不惜……

  千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡我們心中的感激之情……

  親愛(ài)的老師們,我想對(duì)你們說(shuō):“感謝你們給予我們寶貴的`知識(shí),仿佛為我們插上一對(duì)潔白的翅膀,使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你們對(duì)我的教誨之恩,在此,請(qǐng)你們接受我由衷的感謝:“老師,謝謝你!”

母校的作文 篇2

  晚上,我正在看書(shū),不知不覺(jué)睡著了。

  于是我便穿越到了20年后的校園。

  我抬頭一看,咦?這不是我的母校嗎?于是我決定進(jìn)去看,我走進(jìn)了校園,到了我以前上學(xué)的教室。哇同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍,正好在上語(yǔ)文課呢!咦,同學(xué)們的語(yǔ)文書(shū)呢?語(yǔ)文課本呢?怎么連書(shū)包和鉛筆也沒(méi)帶呢?太奇怪了!卻都有一塊玻璃,我滿(mǎn)臉疑惑,老師也許是看見(jiàn)了我滿(mǎn)臉的不解和疑惑,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品,比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西。”說(shuō)著那位老師給我了一張名片,上面寫(xiě)著所有的東西的簡(jiǎn)介,哇!我看了簡(jiǎn)介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當(dāng)手機(jī),還可以當(dāng)做語(yǔ)文課本、練習(xí)冊(cè),而且它還可大可小,它大到可以當(dāng)做草場(chǎng),小到只有小號(hào)的橡皮那么小。哇!這玻璃不錯(cuò)喲!

  繪畫(huà)課到了,同學(xué)們用的工具也不再是鉛筆,勾線筆,馬克筆和圖畫(huà)本了。知道他們是用什么畫(huà)的`嗎?他們用的竟然是3D打印筆!同學(xué)們的想象力可真豐富呀!一座座大樓,一個(gè)個(gè)二次元人物,都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。

  你看!這位小同學(xué)畫(huà)了一棟大樓,大樓一旁是一片森林,不錯(cuò)不錯(cuò)。

  一位小朋友拿出來(lái)了一個(gè)面包,分了我一半。于是我便咬了一口。

  “呀,好冰啊!”我叫道“咦,我不是在學(xué)校嗎?”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,因?yàn)槲野阳[鐘當(dāng)做小朋友分我的那一半面包了。

  二十年后的科技發(fā)展真快呀!科技的力量真是不可低估!

母校的作文 篇3

  感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

  一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

  每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

  一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

  因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們

  個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

  我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

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