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母校作文9篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的母校作文9篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。
來到校門口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場怎么跑到樓頂上了?再一看,。≡瓉聿賵鏊闹芏挤N滿了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場成了同學(xué)們的游樂場所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的.是五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過于緊張。如果趕上陰天,教室光線不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn),但等了好久時(shí)間也不見老師來,一會(huì)兒,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容,原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。
上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上面還有足球場排球場……設(shè)施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長。
母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會(huì)更加美好,我愛你,哺育了我6年的母校!
母校作文 篇2
從剛上一年級的那一刻起,他們知道總有一天要畢業(yè),孩子認(rèn)為每年一批又一批從第一小學(xué)畢業(yè)出去的時(shí)候,很多孩子覺得畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事,到了今天他們才知道真正畢業(yè)的感受是什么。
7月18日,縣第一小學(xué)組織20xx年畢業(yè)班學(xué)生開展慶典活動(dòng),早上九點(diǎn)半364名畢業(yè)生早已在學(xué)校操場上到齊了,我縣今年小學(xué)內(nèi)地西藏班考試中取得了歷史性突破,42名學(xué)生考上了內(nèi)地西藏班,其中縣第一小學(xué)有23名學(xué)生。孩子們考完后一個(gè)月不見,大家都有說有笑,一時(shí)第一小學(xué)的校園增添了喜悅的氣氛,原來孩子們沒有任何約束下,多么活躍,有那么多的知心話要說,這時(shí)第一小學(xué)的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。
當(dāng)我走進(jìn)電教樓那一幕,我看到了一排排整齊的隊(duì)伍,燦爛的笑聲,滿腔熱情,充滿了生活力的一群孩子,臉上都洋溢著幸福和快樂,第一環(huán)節(jié)的照相活動(dòng)開始了,照相師傅一、二、三口令的同時(shí)按了幾下快門,留下了最美好的.童年,這是對學(xué)生來說這種幸福將成為難忘的一件事,也是一種美好的回憶。對老師來說“桃李滿天下”是最大的收獲和榮譽(yù),銘刻在廣大師生心理,將記載在比如教育史冊。
隨著走進(jìn)教室我看到了師生相互獻(xiàn)哈達(dá),說心里話、那時(shí)很多師生忍不住留下了淚水,這時(shí)老師告訴孩子們,不管將來大家走到哪兒,永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的同學(xué),我感到很高興,今天能有這樣的成績是我們比如第一小學(xué)的驕傲,也是他們對母校的一份厚禮,此時(shí)此刻,師生已經(jīng)淚流滿面,我感覺到自己眼眶里填滿了眼淚,我們變得無比傷心,原來熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無比哀傷。
天真、活潑、可愛是孩子的天性,酸甜苦辣是人生,為了感謝六年來老師的辛勤培育和付出,希望在以后成長的路上踏踏實(shí)實(shí),陽光自信,快樂成長是老師和學(xué)校的希望,也是偉大中國教育夢的精髓!
他們很傷感,也很舍不得、知道現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,即將是一名初中生了,甚至有些孩子始終不相信,自己真的畢業(yè)了。
真的要告別母校的老師和同學(xué)。我又看到了非常熟悉的黑板上寫滿了孩子們對母校和老師的感悟;這樣的表達(dá)是童年的依戀,是他們對母校的不舍,是廣大師生永遠(yuǎn)的牽掛,這種牽掛將銘刻在孩子們腦海里……。
時(shí)間過得這么快,一轉(zhuǎn)眼畢業(yè)典禮就結(jié)束了。老師紅著眼圈溫柔地對他們說;好了孩子們,回去玩吧!可是,沒有一個(gè)人在動(dòng),依依不舍地望著老師,因?yàn)椋麄兒苊靼,這句話是最后一次端端正正的坐在教室里聆聽老師話,大家只能有這樣的方式,表達(dá)對老師和同學(xué)的依依不舍,即便老師又喊了幾遍,也沒有一個(gè)同學(xué)從教室里走出去。此時(shí),反而孩子們一個(gè)個(gè)哭著走進(jìn)老師身旁,和老師擁抱傷心地失聲痛哭,特別是今年縣第一小學(xué)考上內(nèi)地西藏班的23名學(xué)生,對他們來說即將要離開自己的故鄉(xiāng)--比如,告別勤勞致富的家鄉(xiāng)人民,此時(shí)的心情誰能用語言來形容。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,讓他們帶著老師和學(xué)弟學(xué)妹的祝福,懷著一顆感恩的心,踏上一個(gè)新的里程,去迎接又一個(gè)嶄新的開始。孩子們;祝你們在新的環(huán)境里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康快樂地茁壯成長!
母校作文 篇3
終于到了說再見的時(shí)候,這是一段雖然短暫,卻擁有眾多美好的時(shí)光。請相信:今天所有的離別,都是為了明天最好的重逢。
最后一次踏進(jìn)教室,心就像教室一樣,空空的。那個(gè)昔日充滿同學(xué)歡聲笑語的教室已空無一人,黑板上綠底白字寫著當(dāng)天的作業(yè),窗戶關(guān)著,窗簾拉著,凳子也整齊的擺放在桌子底下,但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時(shí)的座位,恍惚間,我身邊又坐滿了同學(xué),老師就站在講桌前,六年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕又出想在我的腦!
忘不了,我親愛的老師,這些年您的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時(shí)同學(xué)沒吃早飯,是您給同學(xué)買了水和雞蛋灌餅,那時(shí),犯了錯(cuò)的同學(xué)哆哆嗦嗦的向您走過去時(shí),迎來的,卻是您溫和的目光,氣氛緊張,就怕您吼出那一嗓子,但沒有,您并沒有吵那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),而是面對著他,給他講道理。您就像春雨,染綠了大地,而自己卻無聲地消失在泥土中。
忘不了,我親愛的同學(xué),我們在一起走過了這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧。感謝你們的.陪伴,在我困難的時(shí)候,有許多同學(xué)伸出援手,有題不會(huì)的時(shí)候也有許多同學(xué)來幫忙,不小心受傷的時(shí)候,更會(huì)有許多同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室,并關(guān)切的問我疼不疼。
忘不了,學(xué)校整潔寬敞的操場,幾乎每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。我們曾一起去撿操場上的垃圾,一起在操場上奔跑跳躍,一起在操場上散步。特別是一起在操場上跳足球操,那么多人,但動(dòng)作整齊劃一,場面真是壯觀啊。最讓人難以忘懷的還是面對高高飄揚(yáng)的國旗,我莊嚴(yán)的敬少先隊(duì)隊(duì)禮,心中充滿了驕傲和自豪。
“鈴……”,清脆的課堂鈴聲把我驚醒,揉揉眼睛,安靜的教室還是只有我一個(gè)人。原來離別只不過就短短的一瞬間啊。
再見了,我親愛的學(xué)校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!在這里,我收獲了知識、友誼,六年的時(shí)光還來了我的成長。我堅(jiān)信,我也祝福每一個(gè)同學(xué),我們都有一個(gè)更加美好的明天。
母校作文 篇4
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——難忘母校。我還有幾個(gè)月就要離開了難忘母校了,它像難忘父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時(shí)光飛逝,我在難忘母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
難忘母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。難忘母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你難忘母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識的樂園,成長的`空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時(shí),我想快快的長大,多學(xué)知識,長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長大了,卻對母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛難忘母校,因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導(dǎo)難忘老師的名字叫金明瑞,老師對我很好,記得上一年級的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使難忘成績更上一層樓。
從三年到四年教難忘老師姓韓,對我也很好,對每個(gè)同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識的老師,雖然那老師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那老師是為我們好,那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。
老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!
我敬愛的母!硐氲牡钐茫
母校作文 篇5
是誰,托著紅日冉冉升起
是誰,培育幼苗參入云天
是誰,孕育花朵婀娜多姿
是你,那樸實(shí)無華的母校
是你,那無私奉獻(xiàn)的母校
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的.夢想也將在這里起航。
感恩母校,讓我在這里健康成長。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇到了不懂的題,老師總會(huì)不厭其煩的為我們講解,一遍,兩遍,——直到我們大家聽懂為止!
感恩母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相扶持,在這里共同生活了六年!
感恩母校,讓我悟出了許多人生道理。語文課上,老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......
課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
過去的那段日子,我們不能忘懷。童年的我們,也曾經(jīng)幼稚,曾經(jīng)無知,曾經(jīng)懂事過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,珍愛生命,老師教給我們知識,我們永遠(yuǎn)銘記;老師對我們的淳淳教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
母校作文 篇6
今天,就要離開母校了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),將要步入初中的大門了,但我對學(xué)習(xí)、生活了六年的母校依然戀戀不舍。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。母校,今天我是帶著您學(xué)生的身份來看您的。這,也許是最后一面了吧?母校啊!你們對我的關(guān)懷和培養(yǎng)將是我一生受益的最大財(cái)富。當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí),哭著鬧著不想去上學(xué),不愿意寫作業(yè)……而如今,我卻恨不得再多待幾年。哪怕只是短短的幾分鐘,我也心滿意足了。
雖然某校說了,在一個(gè)平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里,他比得上世界上任何一所最漂亮的學(xué)校。就要離開母校了,回頭望,淚水朦朧了我的.雙眼,心中一陣陣的隱痛,鼻子酸酸的心中永遠(yuǎn)刻下了母校的名字。
母校,是我心中最神圣的殿堂,踏進(jìn)門口。仿佛能聽到純潔的圣經(jīng)——那就是孩子們清晨的朗朗書聲。 每當(dāng)夕陽西下,最后一抹嫣紅掛在天邊,一陣放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,孩子們唱著歡快的歌,踏著斜下的陽光,走出校園。此時(shí)的孩子,那么天真活潑。
但所有的一切,也不能令我拾回從前消失了的記憶,所有的一切,也不能彌補(bǔ)我心中的空缺。母校,我心中的大門永遠(yuǎn)為你敞開,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
兒時(shí)的記憶串成了一幀幀照片,一張張都在我腦海中浮現(xiàn),陣陣清脆的笑聲在我耳畔縈繞。記得那一次,老師讓我們每次個(gè)人選一棵樹。我去的最晚,只得和其他三個(gè)同學(xué)選一顆幼小又沒有長葉的樹,它看起來就要枯死了,我們望著又瘦又小的樹苗,心中沒有失望。因?yàn)槲覀兿嘈,只要?jiān)持,只有用自己的愛心和耐心,才能幫助小樹苗茁壯成長。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后小樹在我們的悉心照料下茁壯成長,開始抽枝發(fā)芽。幾年后,它長得郁郁蔥蔥,竟比其他的樹長的都茂盛,我們也正如那棵小樹一樣正在茁壯成長。如今再回到母校去還能看見那棵樹。面對昔日在平常不過的樹,我心中卻充滿了異樣的感覺,如同看到了當(dāng)初的自己一樣。
母校啊!您,也如我心中的那棵樹一樣永遠(yuǎn)在我心底。你的一磚一瓦,一草一木永遠(yuǎn)銘刻在我記憶中。
千言萬語,涌到心頭,總有說不完的話,道不完的情。所有的一切匯成一句話:“再見,母校!
母校作文 篇7
五年的時(shí)光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識。
回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的`大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
母校,請放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
母校作文 篇8
叮咚,我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看,原來是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來的,他邀請我去小學(xué)開同學(xué)聚會(huì)。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然,一架八翼飛機(jī)從我的車旁掠過,從耳機(jī)里傳來熟悉的話音:小寒,Bye—Bye!我一聽,這不是我國著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)家,我20年前的同學(xué)——文諾嗎?她去哪?我納悶,加快了速度,隨著八翼飛機(jī)在一所學(xué)校的操場上停了下來。啊,這不是我的母校嗎?這時(shí)從飛機(jī)上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看,果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱,一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,簡直比天堂還要美!20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????
我們乘著激光電梯,一眨眼就來到32層會(huì)客大廳。一位年輕的`校長,也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話?吹轿覀,連忙迎了上來,這就是我的同學(xué)和老師。
我激動(dòng)地走上前,向20年未見的李老師獻(xiàn)上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā),情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說:怎么越大越愛哭鼻子,快快擦淚水。
不一會(huì)兒,警察——徐銳,明星——李一浩,幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖,著名數(shù)學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌,講笑話。老師笑得合不攏嘴,臉上的皺紋笑掉了,頭上的銀發(fā)笑黑了,仿佛又回到了20年前
下午,我們依依惜別,頻頻向老師招手,并且相約:20年后再相聚!
母校作文 篇9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我離開崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光:讓我獻(xiàn)出愛心的跳蚤市場,讓我放飛夢想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。
帶給我快樂的三色滑梯,美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門,我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫的童趣園。它還是如以前一樣,一個(gè)清澈見底的.小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長長的柔軟的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng)著。蜻蜓在池邊飛來飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動(dòng)物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動(dòng),鱷魚躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊,蝸牛們在高興地交談……這景色,勾起了我深深的回憶:小時(shí),我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚背上,覺得自己神氣極了。
我來到了小樹迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時(shí):我和同學(xué)們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機(jī)一動(dòng),跑出迷宮,站在大石頭上,看見了同學(xué),就輕而易舉地找到了他,我得意極了,F(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的臉上露出了一絲幸福的笑容。
二十年后的跳蚤市場,宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”。同學(xué)們在操場上大聲叫賣,都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。
我又去了教學(xué)樓?匆娎蠋焸冊诮逃瑢W(xué)們,把一批批同學(xué)送出崇文,走向世界,我不禁感動(dòng)起來!俺缥纳械,大氣感恩!蔽也粫(huì)忘記學(xué)校的教誨,這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影,我一輩子也不會(huì)忘記!
我的母校,崇文,你給了我許多夢,春天,科技夢讓我放飛夢想;夏天,游園夢讓我感受到了自己節(jié)日的快樂;秋天,藝術(shù)夢讓我展示自己的才藝;冬天,愛心夢讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢我久久不能忘懷,將永遠(yuǎn)存在于我心中。
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