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母校作文通用[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的母校作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文 篇1
今天是正月十八,是開學(xué)的日子。雖然這不是第一次,但是,這是最后一次——也就意味著,過(guò)完這一學(xué)期,就要離開了……
我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,看到熟悉的桌椅,上面覆蓋著積了一個(gè)寒假的灰塵;看到了熟悉的同學(xué)們和他們熟悉的笑容;看到了那幾個(gè)一讓人想起就頭疼的朋友;看到了嚴(yán)厲又親切的老師……我笑了,說(shuō)實(shí)話,心里很高興。
可是一種擔(dān)心在我心中升起,真的,時(shí)間過(guò)得很快很快,就像一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),而我卻抓不住一分一毫……一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,只剩下幾個(gè)月了,過(guò)完這些日子,就不得不離開了。離開哺育了我六年的母校;離開伴隨了我六年的同學(xué)們;離開這里熟悉的一草一木……舍不得啊!
而離開了這里,就要去面對(duì)一座完全陌生的校園,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的人,我所擁有的只是陌生罷了,到了那時(shí),我又該怎么辦呢?我真的很害怕那一天的到來(lái)!
在這幾個(gè)月中,我一定會(huì)努力地做好每一件事。在小學(xué)生涯的最后一學(xué)期里為同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,一段美好的回憶。在小學(xué)的.回憶錄中留下最后一抹美麗的彩虹。O《∩_∩》O~
我還想象著這一學(xué)期的最后一天,同學(xué)們一定會(huì)留在教室里,呼吸著教室里那熟悉的空氣,心里有很多很多的想法,卻又不知從何說(shuō)起。久久不肯離去……而我可能會(huì)忍不住哭…~《>_<》…~
我真的不想走啊,但又不得不走。我愛我的母校!
母校作文 篇2
輕風(fēng)系不住流云,流云卻帶走了歲月。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)了。今天,踩著細(xì)碎落入地面的陽(yáng)光,嗅著經(jīng)過(guò)露水滋潤(rùn)的花香,在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,我再次漫步在這生機(jī)盎然、垂柳依依的校園里。
追著流云的腳步,細(xì)聽清風(fēng)的呢喃,跨入校園,古松弄清風(fēng)的聲音清晰入耳,望著學(xué)校里的一草一木,都和我依依惜別,一磚一瓦,無(wú)不勾起我的回憶。輕輕繞過(guò)挺拔蒼勁的戰(zhàn)士雪松,悄悄走過(guò)那蔥綠蒼翠的葡萄架,到達(dá)木瓜樹旁。翠“!泵C#恢翁幨恰鞍丁,舉首仰望,啊,是誰(shuí)的.妙手,搜集了人間所有的翡翠,鑲嵌成這面無(wú)邊的翡翠幕幔,把藍(lán)天遮得一絲縫也不露呢?艷陽(yáng)撲到幕幔上,映得一片蔥綠耀眼,把這的一切都抹上了一層綠影。往日,在木瓜成熟之際,嗅著淡淡的木瓜香,我們?cè)诹质a道上嬉戲,同學(xué)們互幫互助,笑聲朗朗,連木瓜葉也為我們發(fā)出沙沙的贊嘆聲,它給了我太多的快樂(lè),如今就要離開了,讓我怎么舍得?
遙望前方,煥然一新的塑膠操場(chǎng)美麗依舊。那一次次活動(dòng)依然歷歷在目。難忘那輕歌曼舞的藝術(shù)節(jié);難忘那豐富多彩的展覽;最難忘的還是那熱情奔放的運(yùn)動(dòng)會(huì)!記得那次拔河比賽,我們班每個(gè)人個(gè)個(gè)瞪圓眼,用足勁,只見那大繩一點(diǎn)點(diǎn)向我們班挪。突然,繩子不動(dòng)了,比賽進(jìn)入了僵持階段。我們每個(gè)同學(xué)咬著牙,不顧繩子把手勒得生疼,為了集體,使勁全身力氣,鼓勁的同學(xué)也揮手喊著:“十班加油!”最終,我們班同學(xué)齊心協(xié)力,得到了勝利,只見同學(xué)們不顧累,又笑又跳,那濃濃同學(xué)情叫我怎能忘懷?
穿過(guò)寂靜的樓道,我踏入了我們讀書學(xué)習(xí)的地方——教室。望著熟悉的課桌、黑板,一幕幕往事涌上心頭。忘不了那如饑似渴的課堂,書聲瑯瑯的早讀,熱火朝天的辯論賽……忘不了同學(xué)們的互幫互助,學(xué)習(xí)嬉鬧;更忘不了班級(jí)老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)。記得有一次放學(xué)時(shí),我以為字體亂而被班級(jí)老師留下。只見班級(jí)老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小童,你看你字體亂嗎?我覺(jué)得你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了,希望我別再看到這樣的字體了,好嗎?”我紅著臉,狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并下決心一定改正。。∵@深厚的師生情,我更舍不得!
再見了,親愛的母校,在您的哺育下,我變得成熟懂事。我相信,今天我為您而驕傲,明天,您一定為我而自豪!再見了,敬愛的班級(jí)老師,我是您親手栽培的一棵桃李,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的哺育深情!再見了,同學(xué)們,讓我們將對(duì)方銘記,將友誼珍藏!
抬頭仰望天幕,幾只大雁匆匆飛過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡。但這校園里的一草一木,一磚一瓦,都保存著我的美好回憶:難忘木瓜樹下的快樂(lè),操場(chǎng)上的友情,教室里班級(jí)老師的教導(dǎo)……
母校作文 篇3
再見了,母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的'喊聲。
別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!
母校作文 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。春蠶吐絲就是老師對(duì)我們的教誨,老師犧牲了自己照亮了別人,再過(guò)幾天,我們即將分別。但我不會(huì)忘記,忘記老師對(duì)我的教誨,朋友對(duì)我的聲聲祝福。
別了,我美麗的小學(xué)生的時(shí)代。
還記得徐志摩的詩(shī)句:“輕輕的.我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(zhǎng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛的母校。無(wú)論我們是聚還是散,我都會(huì)為你們祝福,每時(shí)每刻。
再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué)!
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