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母校作文3篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的母校作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
時(shí)間像射出去的箭,像流過去的河水,像風(fēng)一般飛流而過。轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)到來了,這時(shí)候的我已經(jīng)32歲了,曾十多次獲得諾貝爾生物學(xué)、化理學(xué)等獎(jiǎng),成為當(dāng)代鼎鼎大名的科學(xué)家之一,茫茫宇宙中,我的名氣無人不曉,可以說是“家喻戶曉”。國慶節(jié)的一個(gè)早晨,我的記憶心靈鳥兒叫了:懶蟲,懶蟲,起床了,起床了,今天是你和同學(xué)約定20年后國慶節(jié),在母校約會(huì),約會(huì)!我猛然一驚,頓時(shí)明白了,我怎么把這么重要的事給忘了呀?瞧,我這豬腦子。由于我的克隆人管家hoh是與我的大腦相連的,我剛起床管家hoh,就給我做好了含有多種人體所需的維生素的營養(yǎng)套餐。吃完后,管家hoh給我準(zhǔn)備好了瞬間移動(dòng)坐器。我剛坐上去不到兩秒鐘就到達(dá)了相約地點(diǎn)—我的母校?傻搅四抢,令我簡(jiǎn)直眼都大了。這里不再是那個(gè)小地方了,而是一個(gè)繁華的都市。站在學(xué)校外面,一棟棟高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前。我懷著思念家鄉(xiāng)的感情回顧這里,這里的變化太大太大了,真讓我不可思議。一股股家鄉(xiāng)的空氣流進(jìn)了我的心里,不禁懷念起我的小學(xué)恩師,也許他們已經(jīng)老了,一頭銀發(fā),稍瘦的身體,面容憔悴,布滿皺紋。然而,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校后,見到了多年不見的老師,。只見她皮膚仍那么白嫩,臉龐仍那么清秀,頭發(fā)細(xì)膩而烏黑,這不跟當(dāng)年的蘇琴老師一模一樣嗎?我驚呆了,眼睛睜得大大的。老師走過來問:“是你嗎?龐淇方?都快認(rèn)不出你來了,是不是差點(diǎn)都認(rèn)不出我來了?”我高興極了,忙問:“真的是蘇琴老師嗎?真的,我差點(diǎn)都認(rèn)不出你來了!老師,你怎么還那么年輕?”老師仍像當(dāng)年那樣風(fēng)趣:“你傻啊?這不是你當(dāng)年研究的年輕素嗎?!我每年服一粒就可以了!薄拔以趺唇o忘了呢!”我笑著說。年輕素可是我的一項(xiàng)大發(fā)明之一,以前我不分晝夜和助手一起在實(shí)驗(yàn)室里從癌癥里提起一種可以延長人體壽命的細(xì)胞制成藥物,獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。“走,上去吧!”老師揮揮手,拉我進(jìn)了“隱形風(fēng)升”。這“隱形風(fēng)升”是依靠空氣流暢而上升的。不一會(huì)兒,到了12樓,一個(gè)年輕漂亮的人的向我走過來,她是誰呢?我的大腦快速的搜索著,是,是黃新新。我不知不覺的想起20年前的她:那時(shí),她還是一個(gè)矮矮瘦瘦的小女孩,現(xiàn)在變得那么漂亮了!班!龐淇方,黃新新!
”有人拍了拍我的肩膀,我回過頭,啊,是劉麗,我倆一起問她:“你好,劉麗!你現(xiàn)在生活過的'好嗎?你做什么工作啦?”我們不禁跟她問長問短!昂孟襁@句話該我問你們哦!”“別那么小氣嘛,那就你說吧”劉麗笑嘻嘻地說:“好啦!實(shí)話實(shí)說,我當(dāng)上了一名警察,生活好極了。你們呢,過的怎樣?”我忸怩地微笑說:“我呢!我當(dāng)上了一名科學(xué)家。”“我是一名老師!蔽抑S刺的說:“劉麗,你以前是班上的女中豪杰,現(xiàn)在又成了成天打架的女警,你可真幸運(yùn)呀!”劉麗害羞得笑了。我走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)一位打扮得花枝招展的美女,穿著一件白衣裳,我迎了上去,腦子里也記不清她是誰了,還誤以為是走錯(cuò)了班級(jí)的同學(xué)呢!誰知,剛走上去,她激動(dòng)的對(duì)我說:“龐淇方,你不認(rèn)得我了?我是黃肖燕!”我頓時(shí)恍然大悟,激動(dòng)地說:“是你!黃肖燕!我是一名科學(xué)家,你現(xiàn)在是干什么工作的?生活怎么樣。俊秉S肖燕說:“我是一名醫(yī)生,人們稱我‘華佗在世’”“厲害!”我稱贊著說!褒嬩糠,你還認(rèn)識(shí)我嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看。啊,竟是我多年未見的知心好友,李奉璘,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在見到了她,我高興得不知該說什么好?烧嫠^孔子所說的“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。我的熱淚情不自禁的像泉水一樣涌了出來,哐滿雙眼。她揉揉眼睛,調(diào)皮地說:“好久不見了,現(xiàn)在可不許哭!”我更是激動(dòng)、開心,也學(xué)著她的腔調(diào):“大姐,你不也一樣嘛!你做啥工作,有什么困難就找小妹幫忙!”她說:“我倒沒啥困難,你跟我可是同行,可要多多關(guān)照嘍!”付彬彬是一個(gè),朱娟娟是一名主持人,吳玉婷成了演員,而黃永梅是一個(gè)作家……大家各有各的成就。不知過了多久,我們依依不舍地分手了,可我們約定:20年后再相會(huì)。大家都期盼下一個(gè)20年快到來,大家都會(huì)等著下一個(gè)20年。
母校作文 篇2
時(shí)光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了;貞洰(dāng)初,剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀,天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友,想起來嘴上都會(huì)掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人笑,全班樂;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這就是我們,這些年的我們。
六年的時(shí)光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但它已經(jīng)被我銘記于心,會(huì)記得一輩子。這些年,班里總會(huì)有那么幾個(gè)花癡女生;這些年,班里總會(huì)有一個(gè)大哥大或是大姐大;這些年,總會(huì)有那么幾個(gè)女生喜歡欺負(fù)男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈,教師就像我的朋友一樣,那一天一起開心一起玩。這些年的兒童節(jié),總會(huì)有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期,總會(huì)有那么幾個(gè)好學(xué)生檔期滿滿的。這些年,總會(huì)有那么幾個(gè)人,上學(xué)的時(shí)候盼望放假,放假的時(shí)候又盼望上學(xué)。這也是這些年的'我們。
這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會(huì)是我們。教室里再也不會(huì)有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嘿同學(xué)手機(jī)借我玩一會(huì)兒吧!我要吃,你也給我點(diǎn)兒!瘪R上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙?jiān)趺磿?huì)代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時(shí)代。這也是這些年的我們。
小學(xué)畢業(yè),三張卷子結(jié)束了你六年的學(xué)習(xí)生涯;初中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯;高中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯。人生中共有三次畢業(yè),十一張卷子決定了你的一生。考試一次比一次難,成績(jī)一次比一次重要,分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺得是知識(shí)教會(huì)了你成長,其實(shí)是那些相處了好久,卻必會(huì)分離的同學(xué),是他們教會(huì)了你成長。
我們六年三班三十七人,七月份過后,各奔東西。可能有些人,畢業(yè)之后就再也見不到了。我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢耸晔且簧,十八年也是一生,和同學(xué)教師在一起,一刻就是一生?赡軐W(xué)多年之后,有的同學(xué)忘記彼此是誰了,但是他們一定會(huì)記得,曾經(jīng)有一個(gè)班級(jí),有一個(gè)集體,他們快樂地度過了六年的少年時(shí)代。
再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校,這里的一切我都會(huì)銘記于心的;再見了母校,若無重逢日,請(qǐng)珍昔日情!
母校作文 篇3
六個(gè)春夏秋冬,六年的美好回憶,一一閃現(xiàn)在我的眼前。而此時(shí),我心中百感交集,難免不有一絲傷感,
教室,與其說這是教室,不如說是我們的日記本。我們每天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”,都記在這本“日記本”里。
操場(chǎng),與其說這是操場(chǎng),不如說是我們的游樂場(chǎng)。下課以后,“游樂場(chǎng)”上,同學(xué)們嬉戲聊天,共同玩耍,使整個(gè)“游樂場(chǎng)”的氣氛活躍起來。
老師,與其說這是老師,不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數(shù)個(gè)40分鐘教會(huì)我們知識(shí),而且,同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾,都能馬上解決清楚。這真是個(gè)稱職的“保姆!
同學(xué),與其說這是同學(xué),不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護(hù)和陪伴,我們才能健康快樂的成長。
母校,與其說這是母校,不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的.舒適,才有了一個(gè)個(gè)多彩的“夢(mèng)”。
感謝母校,給予了我無數(shù)的喜悅;感謝母校,給予了我無窮的智慧;感謝母!
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