[優(yōu)秀]母校的作文

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校的作文 篇1

　　20年了，我終于又回到了生活六年的母校。

　　走到了母校的大門，沉甸甸的書包忽然輕飄飄的，這是為什么呢？20年后的母校，是一個輕松學(xué)校，在這里學(xué)習，根本就是一種享受，在這里，沒有老師，沒有課桌，教室是一個個灌輸知識的一人空間，學(xué)習一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會神，那你就要重新學(xué)習這一堂課的知識。

　　一下課，同學(xué)們就爭先恐后的到操場。操場上是幾個傳送艙，傳送艙里是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個按鍵就能瞬間傳送到那里，非常省時間。

　　20年后的母校有一個娛樂室，同學(xué)們?nèi)绻�覺得累了可以去那里娛樂。別看娛樂室那么小，其實里面是無限大。娛樂室里有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等，五花八門，應(yīng)有盡有。

　　“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起，接著是媽媽說：“懶蟲起床，懶蟲起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實中去了，��！原來是一場夢啊，是一場關(guān)于20年后的.美妙的夢�。�

　　雖然這是一場夢，但我覺得這個夢會成為現(xiàn)實。

母校的作文 篇2

　　在不經(jīng)意間想到，我已在仁小度過了六個春秋，在母校里學(xué)習了六年�？吹叫�園內(nèi)一切的一切，我突然意識到：我即將離開母校，告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕，我應(yīng)好好珍惜眼前校園內(nèi)的一切。

　　在這六年來，母校發(fā)生了太多的改變，母校的各種足跡都讓我銘記在心。運動會，春游等等各種集體活動，都有我們的身影與足跡。在校園里開展的各項活動中，我們的歡聲笑語，言行舉止，都已經(jīng)定格在了每一個人的心中。

　　在校園中舉辦的各種節(jié)日慶典，學(xué)習活動中，讓我印象最深的是在母校里度過的第一個“六一”兒童節(jié)。那一天，校園被老師，同學(xué)們裝點得分外美麗。我們這批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，在幾百號學(xué)生面前，六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的'，鮮艷的紅領(lǐng)巾，從那一刻起，我便懂得了：要努力，要奮進。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊隊員。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們就身負重任，勵志向上，努力讀書，回報祖國。在母校中度過的第一個“六一”節(jié)，我們心中萬分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員，從此就應(yīng)該為自己努力，為民族努力，為國家努力。

　　望著自己胸前那隨風飄動的紅領(lǐng)巾，我心中的熱潮洶涌澎湃，紅領(lǐng)巾，代表著我今時今日的一切，我要好好學(xué)習，為自己，為母校增添光彩。

　　當初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級，使我們對六年級無比崇高�？赊D(zhuǎn)眼之間，六年的時光飛逝，現(xiàn)在，當我們成為六年級時，曾幾度悲嘆時間過得如此匆匆。才想著剛剛跨入小學(xué)校門，轉(zhuǎn)眼間又要離開校園，與母校分別。我們在母校中學(xué)習，生活，濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習，生活讓我們永遠難忘。

　　難忘的母校，難忘的生活，在我們即將畢業(yè)之際，珍惜友誼，珍惜母校的一切。難忘的母校生活，我永記在心，同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。

母校的作文 篇3

　　xx小學(xué)這片土地是神圣的，它蘊含了許多道理，包含了許多知識。

　　踏入校園，一陣清新芬芳的空氣就撲鼻而來。伴著這清新的空氣，我進入了這神圣的學(xué)習樂園。

　　進入校門，朝左面望去進入眼簾的就是“陽光書屋”四個鮮艷的大字 。書屋雖然不大，但它也是我們學(xué)習的地方。每當放學(xué)，這兒就會有許多同學(xué)匯聚在這兒，看一會兒書。下雨的時候，這里更是一個休閑的地方：找到一個合適的座位，拿一本書，安安靜靜地看起書來，還有美妙的音樂聲——雨滴落在玻璃上、地面上的聲音，別提有多么輕松悠閑了!

　　再往前走，就是花壇了�；▔�里彌漫著香氣，再加上那耀眼的綠色和五彩繽紛的花朵，真是賞心悅目。

　　也許你會往左看，那么，你看到的地方就是真正神圣的'地方了。一個高大的教學(xué)樓，許多充滿智慧的教室，還有活動的“百科全書”——老師。教學(xué)樓非常美麗，沒有一點兒“污跡”，教師更是潔白無瑕，和藹的老師傳授給我們知識。學(xué)校是我們學(xué)習的地方，這里不僅有良好的學(xué)習環(huán)境，風氣也很好

　　也許你會往右看，那是一個大操場。那里有一個環(huán)形跑道，中央是一個足球場，東邊是籃球場和排球場，還有一個器械場。記憶猶新的是，我們曾在這里舉行過運動會和拔河比賽。我們經(jīng)常在這兒做廣播體操和集體舞，因此，我們的體質(zhì)一直都很好。那里還有一個神圣的升旗臺，現(xiàn)在，神圣的五星紅旗正飄蕩在空中。

　　除此之外，我們的學(xué)校還有一個餐廳和一個體藝館，每當需要的時候，那些設(shè)備就派上用場了。

　　我們的學(xué)校多么美麗，可我快要離去，為什么時光老人那么無情無義?它沒有經(jīng)過我的同意，就已經(jīng)把這樣的結(jié)局設(shè)定。xx，我愛你!

母校的作文 篇4

　　時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級了，充滿快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了�；仡櫺�學(xué)的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。

　　望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳��；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。

　　看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？

　　我想起五年級第一學(xué)期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的'好成績，還評為“三好學(xué)生”呢！這件事總是讓我不時地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學(xué)。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？

　　站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學(xué)生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學(xué)生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。

　　生活在學(xué)校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！

　　母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！

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