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再見母校作文

時(shí)間:2024-11-13 09:50:11 母校 我要投稿

再見母校作文大全9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的再見母校作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見母校作文大全9篇

再見母校作文 篇1

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來;無論多么不舍的情,總是會(huì)離別;但是,離別只能使我的思念更加深厚。無論多么堅(jiān)強(qiáng)的人,終有一天會(huì)落淚,但是,落淚不代表我會(huì)遺忘……所以,母校。≌堄浀渺淆g來過。

  這美麗的校園:篁竹映水聲,鳴唱三千學(xué)子的智慧。草色入簾青,透染惟吾德馨的生氣。我很喜歡它,因?yàn)檫@里有憧憬和希望。我們都希望自己能從樹苗長成棟梁,所以我們奮斗和努力。在這里生活了三年,一千多個(gè)日子,能把向日葵磨成發(fā)光發(fā)熱的太陽。納河啊,母校!我將要滿載夢想遠(yuǎn)航,請把你的眺望換成幸福的歌唱,因?yàn)槟阈燎诟冻龊蛨?jiān)持信念的結(jié)果,將是你永恒的驕傲。

  再見了,親愛的母校!

  請記得我努力尋求知識的`目光,記得我坐過的桌椅。你看,操場上的秋天從來沒有停下過搖晃的步伐,它正在隨風(fēng)搖晃。它想告訴我,人的一生是一條讓人停不下步伐的路,只有不斷的不斷的向前走,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到生命的意義。

  逸夫樓旁的小池塘啊!我也跟你道個(gè)別吧!請你記得我,原諒我曾經(jīng)把小紙船放在你的身上。原諒我曾經(jīng)打亂一池清水,把臉上的污垢洗在池塘里。原諒我曾經(jīng)以為折枝的楊柳真的可以留住人,所以傻乎乎的把池塘旁邊的柳樹弄得傷痕累累。原諒我!

  原諒我!遠(yuǎn)航圖書館里的墻上還有楷體的刻字:煜齡書屋。

  我驕傲的如此幼稚。原諒我,我常常和老師玩捉迷藏,所以講桌上的粉筆是我藏起來的。原諒我,我上課曾經(jīng)偷偷看過漫畫。原諒我!

  母校,請你原諒我,請你記得那個(gè)勤勞刻苦的我。我感謝你的愛,因?yàn)橛心愕暮亲o(hù),由種子變成新芽。我感恩你,感恩你為我的人生辛苦導(dǎo)航。

  現(xiàn)在,我長成了一顆會(huì)移動(dòng)的小樹。但是還不夠,我要用你給我的愛,變成一種力量;立志像您一樣,在歲月的風(fēng)雨中

  隨意站在人生的某個(gè)角落,都能是一片綠色的蔭蔽,能給與別人方便。

  再見!母校!

再見母校作文 篇2

  隨著時(shí)間的流逝,日子一天一天的走過,伴隨我多年的老師們,我要再此對你們說聲“再見”了。

  離別的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近我們,可見,我們市多么不舍得離開老師和校園的懷抱啊!我們就如嬰兒般,不愿離開媽媽的懷抱!不過,我們必須離開這溫暖的懷抱,去外面闖出我們的新天地!

  坐在窗邊的我,看著屋外的風(fēng)景,真的好美好美啊!使我念起了在校園里的快樂生活~~~

  在陽臺(tái)里聊天,是我們最快樂的一件事了!談?wù)勛约旱男穆暎屚瑢W(xué)們了解自己,也是自己的最大樂趣!有時(shí),我們還在音樂室外面玩耍~~~~除了玩之外,我們還有愛,校園雖不大,但是,卻充滿了愛!有老師的愛,同學(xué)的愛還有校園的愛~~~

  老師們,你們還記得我們在軍訓(xùn)的時(shí)候嗎?記得那時(shí)候,劉老師生病了,沒有帶我們?nèi)ボ娪?xùn),但我們并不為此而感到灰心,而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的種種折磨,最后,我們班終于得了列第一名,我們?yōu)榇硕械礁吲d!還特地打電話給劉老師報(bào)喜!經(jīng)過這5天的`訓(xùn)練,我們似乎懂事了很多!

  回到校園里,我們很高興,因?yàn)槲覀冇挚苫氐叫@的懷抱了!雖說,我們的學(xué)習(xí)不怎么用功,但我們卻被認(rèn)為是全校最聰明的一個(gè)班級了!因?yàn),如果我們班上的每一個(gè)人都勤奮起來,那成績可驚人。。!

  再見,我的母校,我親愛的老師們!我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念你們的!因?yàn),我們的心中永遠(yuǎn)有你們在!

再見母校作文 篇3

  湖泊,小魚成長的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長的家園。

  母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……

  母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認(rèn)字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?

  母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說:同學(xué)啊,我們曾經(jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……

  母校,校長。你是我們大家庭里的'爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿著愛的校園,每一次獲獎(jiǎng),能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng),多么想再次,叫你一聲校長!

  母校,升旗臺(tái)。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過;現(xiàn)在,我會(huì)好好地,好好地看你們幾眼。

  母校啊!我永遠(yuǎn)都忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……校長、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見了!等我回來,等我創(chuàng)出成就,我一定會(huì)回來看看的,母校。

再見母校作文 篇4

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起往事,我漸漸從無知懵懂,變得成熟,也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中,有得也有失,但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨,但是還是得到的多……

  說起得,就很好說了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著我們這些幼苗,使我們學(xué)會(huì)了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、作手工制作等;領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律;同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗,與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識越來越豐富,各方面經(jīng)驗(yàn)越來越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學(xué)校,老師夸我是好學(xué)生,在家,家長、鄰居夸我是好孩子。因?yàn)樵趯W(xué)校的鍛煉,我們能幫助家長做些力所能及的家務(wù)活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒有的。失去的.,追不回來了,也無法彌補(bǔ),只能將它沉在心底,讓它被時(shí)間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干,化成沒有記憶的回憶。

  時(shí)間這東西,稍縱即逝,去了就不回來了,每天站在夕陽下,想起快畢業(yè)了,想起要離開陪伴我六年的老師,離開與我并肩打拼的同學(xué),想起向親愛的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來,難受得很。

  六年,六年啊,六年的時(shí)間如一朝,匆匆而過,得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,我懷著滿腔的熱情,滿腔的期待,滿腔的不舍,由衷地對母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說:“再見啦,母校!再見啦,老師!再見啦,朋友!”

  祝愿母校越辦越好,祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績!

再見母校作文 篇5

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋就過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長成一棵挺拔的小樹;我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童長成一個(gè)手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生。

  馬上,我們就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,之后就要再去一個(gè)新的環(huán)境中了。我不僅舍不得在這里的老師,這里的的一花一草一木,還有那走了無數(shù)遍的操場,和坐了許久的`教室,更有那么多年來所熟悉的建筑物。

  可馬上我就要離開了,離開這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。每當(dāng)我想起這些時(shí),無限的牽掛便一瞬間涌上我的心頭。在這六年里,母校就像母親一般呵護(hù)著我,是我得到了快樂,學(xué)會(huì)了自立,獲得了許多知識……雖然只是一個(gè)小小的校園,但在這里卻讓我有著難忘的回憶。在臨別之際,我想對母校說:“再見,親愛的母校!”在這校園中,每一處都發(fā)生過我們精彩的故事。我真的很舍不得,因?yàn)樗涗浟宋页砷L的整個(gè)過程。在剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,看見六年級的大哥哥、大姐姐們能夠去別的地方上學(xué),不用在這個(gè)學(xué)校了,可真羨慕,總希望快點(diǎn)長大?砷L大后,一切都不再是想象中的那么美好了。

  或許當(dāng)時(shí)他們的心情就同我們現(xiàn)在一樣吧!真希望時(shí)間可以倒流,讓我們重新回到一年級,那我們一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,好好珍惜和同學(xué)們在一起的每分每秒。

  我也很舍不得自己的老師們。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成里參天大樹,從雛鷹長成羽毛豐滿的雄鷹。也忘不了在我們失敗時(shí),老師的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了在我們成功時(shí),老師的一句句的表揚(yáng)和稱贊。這些事都讓我銘記于心。老師們就像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;老師們就像明亮的路燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師們就像神奇的指南針,為我們指明方向;老師們就像豐富的書本,為我們傳授知識……再見,親愛的老師們!

  再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終將要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

再見母校作文 篇6

  熟悉的花壇里又種了幾只康乃馨,

  那片草坪依舊綠草如茵,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

  是哪一班在教室里唱著《友誼地久天長》?

  又是哪一班盡情的.呼喊:“母校萬歲!”

  校園廣播里播放著《畢業(yè)歌》,

  本是喜悅的日子,

  卻個(gè)個(gè)淚如雨下,相擁而泣。

  每個(gè)人的眼角都流出熱淚,

  相對無言,默然相擁。

  是誰說出了心聲:

  “永不分離!”

  每個(gè)人默默在心中許愿:

  “若有一天,若能相見……”

  好多人在母校的臺(tái)階上寫下:“我愛母校!”

  可我不忍心傷害你潔白的臉龐。

  若緣分果真妙不可言,

  以后還能與你相見。

  我們總會(huì)不期而遇。

  母校,再見。

再見母校作文 篇7

  是哪個(gè)地方為我們即遮風(fēng)擋雨,又給了我們寶貴的知識?是哪個(gè)地方給了我們的歡聲笑語?是哪個(gè)地方讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理?你知道嗎?它就是哺育了我們6年的母校。你如果放不下你就一個(gè)人再次來到自己玩過的地方,首先是寬闊的操場,那里有你的趣味童—你再次玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,你就再次回到了1年級,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的我是那么的天真、可愛。然后就是花園,它給我們的記憶是數(shù)不清的,當(dāng)我玩捉迷藏的.時(shí)候,它為你掩飾。當(dāng)我無聊的時(shí)候,它會(huì)叫它的伙伴蝴蝶。讓我不在孤單,當(dāng)我感覺自己身體不是很好的時(shí)候,大樹伯伯,會(huì)對你說:“來吧!孩子,來鍛煉你的身體吧”。當(dāng)我再次來到草坪,我會(huì)情不自禁的躺下身子,望著藍(lán)天想:我以后還會(huì)在這樣子靜悄悄的躺著嗎?我為什么現(xiàn)在才想起呢?唉,當(dāng)時(shí)我怎么不這樣多試試這種感覺呢?我就這樣靜悄悄的躺著回想起以前和同學(xué)們的快樂時(shí)間……

  再見了!母校。

再見母校作文 篇8

  臨近小學(xué)畢業(yè),我感慨萬千。從歡歡喜喜地前來上學(xué)到現(xiàn)在依依不舍地?fù)]淚道別中間隔了整整六年的時(shí)間。

  六年,說長不長,說短也并不短,但是它卻承載了我太多的喜怒哀樂。我早已經(jīng)習(xí)慣了老師絮絮叨叨的講課和同學(xué)們對作業(yè)的怨聲載道。如今,我將要離開這個(gè)無憂無慮的天堂飛向更為廣闊的天際,去迎接更為嚴(yán)峻的考驗(yàn),我又怎么舍得?

  還記得我承載著希望來到這所學(xué)校,迎接我的是戴著眼鏡的陳老師,雖然她看著很年輕,但是她不僅是我們的班主任,更是我們的數(shù)學(xué)老師,而且教課也很有一套,四年的時(shí)間硬生生的把我們從懵懂無知的小學(xué)生變成了同年級中人人稱羨的小精英。

  后來我要被調(diào)到三班了,想著以前和我一起歡笑了四年的同學(xué)和老師我哭了,打小就不輕易掉眼淚的我哭了,哭的稀里嘩啦的。

  最終我們還是來到了五三班,看著很多不熟悉的面孔我彷徨了、無助了,悲傷的淚水像泉涌一般流了出來。但是我們卻在這里遇到了葉老師和祝老師,尤記得第一次上課祝老帥說的話:“你們都是從四面八方而來,聚在一起便是一個(gè)緣分,從此我們便是一個(gè)新的.大家庭……”聽著老師溫暖的話語我的心情慢慢變得雀躍了,是的,我又有了一個(gè)新的大家庭,我是他們中的一員!

  如今臨近畢業(yè),我將要離開了,在這里我想說:“老師,謝謝你們!”謝謝你們教給我知識,謝謝你們把我培養(yǎng)成人!

再見母校作文 篇9

  就快畢業(yè)了,不知為什么我卻有好多的不舍,可能是母校留給我的懷念太多吧,就連今年的花園我都覺得比往日的美,真的'。我從沒像現(xiàn)在這樣的認(rèn)真觀察過母校。在之前我好似并沒有像現(xiàn)在這樣子留戀過我的母校。就快走了,真的希望同學(xué)們還可以在一個(gè)班里。當(dāng)我們都懷著去探尋成功的理想走出這個(gè)培育我們的母校的時(shí)候,我們有誰曾注意過那日夜為我們辛勞的班主任。老師,如果說我們是一顆種子,您就是將我們埋入土地的園。±蠋,我不會(huì)忘記您,我會(huì)在心底永遠(yuǎn)的記住您的。我也一樣會(huì)記住我在母校的每刻個(gè)時(shí)光,每一個(gè)角落。母校,當(dāng)我離開你的懷抱是,我不會(huì)說“永別”二字,相反,我會(huì)充滿感激的對您說:謝謝你這些年來的培育,我一定不會(huì)讓你失望,我將會(huì)帶著自己的成績?nèi)タ赐业哪感,讓我的母校更加輝煌!

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