假期生活作文匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的假期生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
—— 印象深刻的一次海邊之旅
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的第一次,第一次會(huì)說(shuō)話、第一次會(huì)走路,第一次會(huì)洗衣服,第一次去上學(xué)??.但我最難忘的是第一次去海邊游玩。幼小的我一直期待去海邊,想看看無(wú)邊無(wú)際的大海,所以一直央求媽媽帶我去看海,有一次夢(mèng)寐以求的海邊之旅。
暑假終于來(lái)了,媽媽組織了一次去葫蘆島海邊游玩,這一天陽(yáng)光明媚,我隨著期待的心情和親戚們一起去龍灣海邊游玩。剛來(lái)到龍灣海邊,那里的風(fēng)景迷住了我們。那里的風(fēng)是那樣的爽,那里的陽(yáng)光是那樣的暖,那里的海水是那樣的藍(lán),那里的人是那樣的熱情,那里的海浪是那樣的波浪滔天,那里的貝殼是那樣的斑斕???
面對(duì)著這一切,我很興奮,迫不及待地想到沙灘上去曬一曬,感受陽(yáng)光的溫暖;我迫不及待地想到海里去游泳,感受大自然的風(fēng)光;這是我今年暑假,第一次來(lái)海邊哦。于是我和表姐李麗快速的換好泳衣帶泳鏡找媽媽一人拿了一個(gè)游泳圈,我對(duì)著表姐大聲喊:“GOGOGO,出發(fā)!”。我們就高高興興的下海了,我和李麗在那里打水仗,我有時(shí)會(huì)滑倒,海水的味道真咸呀!但玩的很過(guò)癮。玩了大約一個(gè)小時(shí)之后,表姐說(shuō):“回岸上歇會(huì)吧:”,我們躺在軟軟的沙灘上曬太陽(yáng),可是還是覺(jué)得下海玩耍比較刺激,于是又叫表姐下海玩,玩累了之后,躺在自己的游泳圈上隨著海水一直漂呀漂,最后我們漂到了有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,表姐覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn),就對(duì)我說(shuō):“我們回去吧,再玩就太危險(xiǎn)了,有點(diǎn)漲潮了,我們來(lái)比賽好不好,看誰(shuí)先回去。好
不好?”而我卻未玩夠,于是說(shuō):“再玩一會(huì)!北斫銏(zhí)意回去,我就說(shuō)她是膽小鬼,表姐擰不過(guò)我就只好陪著我了。突然,一個(gè)大浪向我打來(lái),我不小心倒了,喝了好多海水,海水比我想象中的咸好多好多,被嗆到的我體力不支了。表姐見(jiàn)我那狼狽樣,拼命地喊:“妹妹被嗆到了,快來(lái)救我們!只見(jiàn)有個(gè)叔叔向我們這游過(guò)來(lái),又一個(gè)大浪打來(lái),我從游泳圈上滑下來(lái)了,表姐想拽我卻又沒(méi)拽住,等我醒來(lái),已在岸邊,嚇壞的媽媽哭著說(shuō):“讓你們?cè)琰c(diǎn)上岸,就是不聽(tīng),下次可不要這樣了!
經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多. 從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒(méi)頭沒(méi)腦的,更不能不聽(tīng)別人勸告。我依然熱愛(ài)大海,覺(jué)得生活就像浩瀚的大海。承載著我經(jīng)歷的每一朵浪花,我熱愛(ài)生活,更回味留在記憶中那段抹不去的記憶。
假期生活作文 篇2
假期的生活,猶如去海邊撿貝殼,悠閑自在,無(wú)憂無(wú)慮。一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面依然歷歷在目,回味無(wú)窮……記得那一天……
在鳥(niǎo)兒的歌聲中,我起了個(gè)大早。今天,我約了伙伴去滑旱冰。
來(lái)到場(chǎng)地上,我一瞧:人可真多!他們?nèi)玺~(yú)得水般暢游在這可愛(ài)的繽紛世界里。有的輕柔地伸張雙臂,輕輕掠過(guò),就像輕盈的燕子在尋找柳枝;有的飛速地旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn),就像耀眼的舞者在翩翩起舞;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,踉踉蹌蹌,邁不開(kāi)步,就像可愛(ài)的小熊在雪地上玩!蚁矚g這兒!雖然南方看不到真正的白雪,無(wú)法甩雪球,打雪仗,玩滑雪;但是我已經(jīng)把這看成雪白的童話世界。在這兒,我可以盡情地舞動(dòng)青春,暢快地甩動(dòng)汗水。
該我上場(chǎng)了。我特別興奮,因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者。我由伙伴攙扶著,慢慢地站起來(lái);锇閭冏屛沂址鰴跅U,繞圈走一趟。我的手緊緊地抓住鐵桿,一步一步地向前挪。真艱難呀!這樣小心,我還是無(wú)法控制雙腳。雙腳不由自主地成“八字”向外連續(xù)滑動(dòng)了幾步!盎厥,回收——”我心里焦急地喊著。越急步伐越亂,只見(jiàn)我身子一歪,立馬摔了出去。“哈哈,真像烏龜丞相跳霹靂!”傳來(lái)了伙伴的笑聲。我不好意義地回頭笑了。伙伴們,有的笑得直不起腰,有的笑得直跺腳。
這時(shí),李叔叔過(guò)來(lái)了。他把我扶起來(lái),并細(xì)心地安慰我:“小男子漢,摔疼了吧。不要著急,我會(huì)教你絕招!崩钍迨逡贿吔庹f(shuō),一邊示范。我坐在那兒,仔細(xì)地瞧了幾遍,若有所悟。我覺(jué)得我能行。我站了起來(lái),身子微微向前探著,有節(jié)奏地甩甩手。由于慣性,我也能向前滑行。“我能滑動(dòng)了!”我不禁大喊!白⒁庵匦囊(wěn)!崩钍迨謇^續(xù)鼓勵(lì)我,“抬腿不要太高。——不要怕摔!蔽一湟欢,得意極了。漸漸地,我的膽子大了。我左右開(kāi)弓,不顧一切地滑行。所到之處,大家都“退避三舍”,并沖我直嚷:“悠著點(diǎn),哥們!”說(shuō)完都哈哈大笑。我一直把重心移到滑行的.那條腿上,但也有失誤的時(shí)候。我跌倒了……爬起來(lái)……又跌倒了……又爬起來(lái)……屁股跌青了,膝蓋磕腫了。
大家玩得真痛快,都忘了回家的時(shí)間。李叔叔提醒我們?cè)撟吡。我一瞧雙腿,紫一塊,青一塊,真不知怎么向老媽交代……
假期生活作文 篇3
在暑假,我們都有自己五彩繽紛的生活。
在暑假的第一天里,我非常的快樂(lè),因?yàn)榘职、媽媽給我找到了暑假補(bǔ)習(xí)班。在那一天里,我的補(bǔ)習(xí)老師——?jiǎng)⒗蠋,他很?xì)心地教我學(xué)習(xí)。他先是叫我寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷,我大致地瀏覽一遍試卷,就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。大約過(guò)了八十分鐘以后,我才做完,我把試卷交給劉老師,劉老師看了一遍試卷,然后劉老師從試卷的第一題,來(lái)給我講解。在我寫(xiě)錯(cuò)題的時(shí)候,老師細(xì)心地為我講解,告訴我怎樣去寫(xiě),為什么這樣寫(xiě),之后,我還要知道這幾題如何錯(cuò)的。
其實(shí)令我最開(kāi)心的是:每天早上一大早來(lái)到劉老師家,劉老師讓我做的第一件事是,讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦,因?yàn)橹挥心芸焖俚厥煜る娔X,爸爸、媽媽才能讓我買電腦。
這就是我暑假里五彩繽紛的生活。
假期生活作文 篇4
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的,它總是不快不慢,一分一秒的流逝。但快樂(lè)的時(shí)光,總讓人覺(jué)得過(guò)得特別快。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就這樣過(guò)去了。
今年暑假,我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂(lè)園……但讓我記憶猶新的還數(shù)江蘇揚(yáng)州的“小小建筑師”夏令營(yíng)之行。記得夏令營(yíng)的第五天,我們已經(jīng)完成了木屋的墻體工作,接下來(lái)就只有屋頂沒(méi)蓋好了。那時(shí),我手持榔頭,準(zhǔn)備爬上梯子釘屋頂。但我有點(diǎn)兒恐高,一上梯子腿就開(kāi)始發(fā)軟,俗話說(shuō)的好,人急出亂子。我就開(kāi)始急了,緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學(xué)的手,接著又打了自己的手,心情極度緊張,手又痛又抖,汗滴不停地順著臉頰流下來(lái)。這時(shí),我的輔導(dǎo)員老師來(lái)了,她讓我休息一下,深呼吸,放輕松。在老師的引導(dǎo)下,我終于平靜下來(lái),再次爬上屋頂,完成了任務(wù)。通過(guò)這次教訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不那么恐高了,這真是一個(gè)大收獲。
但我的假期也不是完美的,也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點(diǎn)虎頭蛇尾,一開(kāi)始能夠按照自己的計(jì)劃,每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),后來(lái)就開(kāi)始懶病發(fā)作了,越來(lái)越松懈,導(dǎo)致有些作業(yè)在暑假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標(biāo)也沒(méi)有完成,體重不但沒(méi)有下降,反而上升了,真是太失敗了。
總之,這個(gè)暑假,讓我過(guò)得有歡笑、有驚喜、有失望,但更多的是收獲,是一個(gè)充實(shí)有趣的暑假?上,很快它就結(jié)束了。再見(jiàn)了,我的暑假。開(kāi)學(xué)了,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,我回來(lái)了,我多想快點(diǎn)跟你們分享我這個(gè)有趣的暑假。
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