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假期生活作文

時(shí)間:2021-04-28 09:22:30 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

【實(shí)用】假期生活作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的假期生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】假期生活作文8篇

假期生活作文 篇1

  開學(xué)的腳步離我們已經(jīng)越來越近一方面,我熱切盼望著開學(xué)的到來;而另一方面,假期臨近了尾聲,又該對(duì)我的假期生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)。

  回想線上學(xué)習(xí),作業(yè)比以往多了一些,我仍然盡力做好,盡量不馬虎。之前,我的數(shù)學(xué)作業(yè)老是因?yàn)轳R虎出錯(cuò),甚至有幾次全錯(cuò),我十分的著急。我對(duì)求角的度數(shù)不是很敏感,后來練了五三之后,終于茅塞頓開。英語(yǔ)我學(xué)起來也越來越容易,作業(yè)花費(fèi)的時(shí)間也越來越少。網(wǎng)課重新激起了我對(duì)許多科目的興趣。如今,我的作業(yè)正確率正在穩(wěn)步提高。

  每個(gè)早上我都會(huì)背誦古詩(shī)詞,《初中生必背古詩(shī)文》,快被我拿下了。我最喜歡背辛棄疾的詩(shī),他的詩(shī)既有蘇軾之豪邁雄渾,又有杜甫之憂國(guó)憂民,我愛宋詞大過唐詩(shī)。以前我對(duì)摘抄還有一絲情有獨(dú)鐘,但如今我摘抄詞典的進(jìn)度很緩慢,我一定要改正這個(gè)壞毛病。

  在課余時(shí)間,讀書就成了我的最大愛好。我讀《看見》,了解一位記者眼中的社會(huì);我讀《活著》透過富貴的大起大落,看到了世界的黑暗與光明;我讀《三體》,置身未來,感受豐富的哲理……有時(shí)我感動(dòng)或悲傷或興奮或深思,一個(gè)個(gè)人物印在我心底。再想起,更有一番深思。

  線上學(xué)習(xí)期間,我也進(jìn)行了許多家務(wù)勞動(dòng)。媽媽是一個(gè)極愛干凈的人,地上不允許出現(xiàn)一個(gè)紙片。干活并不是很多的我本以為掃地十分簡(jiǎn)單,但實(shí)際上想要做好不是一件輕而易舉的事。如此一來,我更加懂得了保持衛(wèi)生對(duì)他人是關(guān)乎尊重的。每周天,我都會(huì)刷碗,我感到有些力不從心,這還是因?yàn)槲疑賱趧?dòng)的結(jié)果。

  開學(xué)了,我盼望,回望線上學(xué),又有一番滋味。

假期生活作文 篇2

  有人說假期生活是灰色的,因?yàn)樽鳂I(yè)太多。有人說假期生活是粉色的因?yàn)榭梢酝赐纯炜斓耐媪。有人說假期生活是五彩繽紛的因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘脑趬?mèng)中遨游了。

  我覺得假期生活是五顏六色的,因?yàn)槭罴倏梢宰鲈S許多多自己喜歡的事情了。

  假期第十天,金色。

  太棒了,媽媽的降溫費(fèi)下來了,是建強(qiáng)量販的購(gòu)物票。我嬉皮笑臉的纏著媽媽要她答應(yīng)我上完電子琴課了去逛超市。媽媽被我纏得沒辦法只好點(diǎn)頭答應(yīng)我了。但她也是有條件的,那就是月底考級(jí)我必須得過。我知道我能過我也就一口就答應(yīng)下來了。

  下午5;30媽媽到老師家接我,我第一句話就問:“媽媽你忘了嗎?你答應(yīng)我的事!眿寢層檬峙呐奈业哪X袋說:“小饞貓,我敢忘嗎!”媽媽騎車帶著我來到量販門口。我仿佛就看見好多零食都在向我招手呢!我迫不及待的就沖了進(jìn)去。

  “哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣。

  我先來到了零食區(qū)。有數(shù)不清的餅干有冰凍的“喜之郎”‘果凍和“夏日極冰”我拿著袋子一個(gè)味的拿了兩個(gè),好的,回家凍在冰箱里當(dāng)冰棒吃。哎,我可愛的果凍門要不是媽媽有規(guī)定我可真想把你們都抱回家!

  我擰著袋子轉(zhuǎn)了兩圈也沒發(fā)現(xiàn)有什么我愛吃的了。我剛想走了回頭一看,哈哈這有饞嘴猴豆干還有香辣青豆呢。我就順手各拿了一包,美滋滋地抱著我心愛的零食。

  咦!媽媽呢。我咋沒見媽媽。寢尣辉谡l(shuí)給我付賬呢!沒人付賬我心愛的零食就又得跟我揮手拜拜了。不行我得找到媽媽。想想她會(huì)去哪呢!調(diào)料區(qū)對(duì)她每回進(jìn)來都去哪。我立刻向?qū)γ娴恼{(diào)料區(qū)跑去。哈哈媽媽果然在這里。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了水果沙拉。我伸手摸摸同時(shí)喊了聲媽媽。媽媽看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地拿了一盒。我還趁媽媽不注意偷偷地拿了瓶橘子罐頭。

  結(jié)賬時(shí)媽媽看看我得寶貝再看看我。無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。不過媽媽還是給我結(jié)賬了。

  我高高興興的抱著我得寶貝們回家了。

假期生活作文 篇3

  我最喜歡放假了,放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物,因?yàn)榭磿粌H可以放松心情,還可以增加知識(shí),更可以了解其中的人生啟示,真是一舉數(shù)得。

  我在假日閑散時(shí),總會(huì)拿出書柜里的世界名著來看,有時(shí)看著看著,還一不小心被書吸進(jìn)去了,有時(shí)來到歡樂和平的世界,有時(shí)來到驚奇可怕的世界,總是身歷其境。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí),我總是把它寫一遍,再查它的意思是什么,所以每當(dāng)暑期過后,我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句,也使作文更勝一籌,真是受益匪淺阿!

  可是時(shí)光匆匆,總是看得意猶未盡時(shí),假日又快沒了,這時(shí)又聽到媽媽大喊:“喂!功課寫好了沒?”這時(shí)我心想慘了!又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁,準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過以前的教訓(xùn)后,我決定懲前毖后,好好的擬定假日生活,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰!蔽乙欢ㄒ煤美脮r(shí)間,才不會(huì)像以前要“開夜車”,才能解決功課問題,也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。

  總而言之,假日的時(shí)光寶貴,大家要好好珍惜,才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng),也不會(huì)讓原本快樂無(wú)比的假日,變得痛苦不堪。

假期生活作文 篇4

  放假的第一天,黎明時(shí)分,爸爸趁小明還在睡覺時(shí),和找來的保安一起悄悄地推開小明的房門,爸爸又對(duì)保安輕聲地說:“幫我把小明的床搬到我的車上去!庇谑潜0埠桶职忠黄鸢汛舶岬搅塑噹竺妗

  雖然是黎明,但已經(jīng)有了不少車輛。路上人們議論紛紛:“小明的爸爸想帶小明去哪里呀?”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭,小聲地說:“噓,別把小明吵醒,他在睡覺!

  其實(shí),人們不知道今天是小明的生日,爸爸想送給小明一個(gè)驚喜:帶他去田野玩一玩兒。

  為了不讓小明看見,于是便把車藏到了草叢中,自己躲藏到了樹叢后面。等到小明醒來了,看見了許多小動(dòng)物,以為在做夢(mèng),就掐了一下自己的臉蛋兒,他大叫起來:“疼死我了!”小明終于清醒了,才知道這不是夢(mèng),這是真的。

  田野上的小動(dòng)物:兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草,一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃,兩只小白兔也看著他,好像在問:“你從哪兒來呀?”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的'山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥。

  “多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。

  這時(shí),爸爸微笑著走出樹叢對(duì)小明說:“小明,以后你要多到大自然中玩一玩兒,了解一些新知識(shí)。還要給你提個(gè)醒:以后不要老在家中睡覺了!

  小明有這么好的爸爸,該多高興!

假期生活作文 篇5

  去年寒假,姨媽帶著我和哥哥到峨眉山去爬雪山、觀雪景。

  我們先到了清音閣,那里沒有雪,但是那里的水清澈見底,可漂亮啦!那里還有瀑布,它從山上流下來,不顧疲勞,把大山洗得干干凈凈,使山變得那樣漂亮、美麗,惹人喜愛。我們還去了猴山、一線天、萬(wàn)年寺、報(bào)國(guó)寺。

  第二天,我們?cè)缭绲膩淼搅死锥雌,車剛停,我就迫不及待地向車外跑去。?好大的雪呀!我情不自禁地說。姨媽說:“這里的雪不算大,金頂?shù)难└,而且還是最高的山呢。”我便纏著姨媽帶我到金頂去。不到半個(gè)小時(shí)代,就到金頂。只見一片片鵝毛般的大雪,既像千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花落在地上。雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑的隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飛蕩的鵝毛,在廣闊的天空中遨游。

  結(jié)白的山,結(jié)白的樹,結(jié)白的木屋。我的眼前是一片白茫茫的世界。啊!這不是美麗的白雪公主住的地方嗎?我陶醉在這結(jié)白無(wú)瑕的世界里。我們堆雪人、打雪仗、滾雪球。銀鈴般的笑聲隨著雪花飄向遠(yuǎn)方………

  今天我回到了這個(gè)喧鬧的城市,但眼前仍是那片潔白的雪。

假期生活作文 篇6

  學(xué)生們都非常喜歡假期,無(wú)論是暑假還是寒假,因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候,可以放松一下身心,不必每天為作業(yè)發(fā)愁,我的假期生活—快樂的假期生活,就是記錄假期里發(fā)生的故事。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過去了,但是,在暑假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻好像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

  事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過去,因?yàn)闅g樂谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

  盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)夠。我們?cè)跉g樂谷里玩了很多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

  我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

假期生活作文 篇7

  7月6日,期末考試后返校的日子,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了。盼望中的暑假生活即將開始了。我就可以痛痛快快地玩了,還可以睡懶覺了,可以和媽媽逛街啦,可以和奶奶鄰居家的孩子打撲克啦,又可以和哥哥去瘋玩了,可以玩遙控小汽車?yán)玻梢院团笥淹娲蟾晃汤。盼望著,盼望著,暑假到了,好像感覺到煩惱自己跑向垃圾桶,而幸福卻全部來?yè)肀。我正偷偷地樂著呢!媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來,說:“這個(gè)假期你有活干了!”語(yǔ)文:暑假手冊(cè),加十篇作文,加兩篇讀后感,加開學(xué)前的日積月累,詞語(yǔ)盤點(diǎn)。哇!怎么多啊!我一聽作業(yè)真多呀!

  假期的第一天,媽媽就給我制定了一個(gè)交期生活作息表,早上七點(diǎn)半起床,刷牙,洗臉,吃早餐;8點(diǎn)—10點(diǎn)去學(xué)奧數(shù),吃完午飯,寫1小時(shí)暑假作業(yè),4:30—6:30學(xué)英語(yǔ),晚上吃完晚飯,8時(shí)—9時(shí)寫暑假作業(yè)和閱讀。

  唉,原想著放暑假能夠輕松一下,沒想到媽媽給我安排了一個(gè)假期作習(xí)時(shí)間表。讓我不能睡懶覺,讓我不能痛痛快快地玩,和我預(yù)想的差了一大截。我每天照著這個(gè)作息時(shí)間表去做,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)很快就完成了。

  除了學(xué)習(xí)之外,我還參加游泳培訓(xùn)班,鍛煉了身體,培養(yǎng)了興趣。也算是暑假的意外收獲吧。

假期生活作文 篇8

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因?yàn)檫@次暑假生活讓我體會(huì)深刻,收獲頗多。也許有人想問我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過的。

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂。它是一道陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童年回憶。

  美麗無(wú)比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來到鄉(xiāng)村,不是因?yàn)閯e的,只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無(wú)限。

  早晨,一打開窗子,一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢(mèng)中給拉出來了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門外等候的小伙伴當(dāng)中,手拉著手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥融會(huì)一體。如果你是畫家,呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯,當(dāng)我們跑至田邊時(shí),他們還來不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來了,臉上都掛著人間最憨實(shí)的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂的小天使,幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

  剛到中午,一向不愛吃飯的我,早覺得肚子咕咕直叫,不過沒關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹枝間收獲果實(shí),有的正趴在樹桿上哭泣,有的仰頭站在樹底下等待分享……。等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候,我們還要繼續(xù)攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無(wú)聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現(xiàn)了世上沒人發(fā)現(xiàn)過的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。

  不知不覺中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂,相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評(píng)”。

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