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假期生活作文

【實用】假期生活作文匯編10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的假期生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】假期生活作文匯編10篇

假期生活作文 篇1

  在這個寒假里,爸爸、媽媽和我一起去了深圳和赤峰兩個地方,一南一北,這兩地的溫差較大,和北京比較起來,僅僅一個寒假,我已經(jīng)欣賞到了像春天一樣百花齊放、葉子四季常綠的深圳;像夏日一樣炎熱,太陽熾熱燃燒的深圳海邊;像秋天一樣涼爽,葉子還沒完全掉落的北京;像冬日一樣寒冷、雪花漫天飛舞的赤峰。這個假期,可以說是我過得最豐富多彩的一次了。既體驗充實,又不耽誤正事兒,去大海、去野生動物園、爬山、玩兒雪都涉及到了,真是讓我收獲滿滿!

  在努力做了一個星期的寒假作業(yè)后,我們登上飛機,開始了這場寒假之旅!就在我們還著迷的欣賞著身邊千奇百怪的云卷云舒時,我們已經(jīng)到站了。面對著滿樹葉子還沒黃的深圳機場我頭一次感到這樣震驚:冬天了還是四季長春的景象我可是頭一次見呢!當老叔接我們到他家時,我再次震驚了:這氣候怎能這樣宜人?當北方還是寒風刺骨,大雪紛飛時,南方卻早已是溫暖如春!

  在老叔家里呆了兩天之后,我們?nèi)チ藦V州巽寮灣的三角洲島。那是一個美麗宜人的小島,當坐著快艇登上小島時,我簡直要歡呼:這里也太漂亮了!我迫不及待的奔向海邊。對于在內(nèi)陸長大的我來說,大海,是那樣神圣,那樣慈祥、寬容,那樣偉大!大海就是我故鄉(xiāng)海風吹拂我臉龐情不自禁的,我唱起了《我和我的祖國》這首歌,我再也忍不住對大海的渴望,好想立刻就去和大海嬉戲!

  回別墅后我抄起拖鞋就直奔大海!五步之遙、四步之遙、三步之遙我念出聲來,心里有著說不出來的喜悅:大海,我來啦!冰冷的海水拍打著我的腳,但我趟了又趟;鋒利的貝殼劃傷了我的手,可我撿了又撿。我知道我內(nèi)心的想法:我本不應該喜歡大海的啊,我沒有在海邊長大,陸地才是我真正的歸宿!但我不能自抑的喜愛著大海,喜愛著大海的一切。哦,原來陸地只是父親,原來我的母親其實是大海呀!看著幾朵浪花時卷時舒,我的心情開始逐漸平靜了下來。哦,原來大海是可以平靜心情的呀!對于在內(nèi)陸長大的我來說,海的一切都是那么新奇,我不由得發(fā)出一聲聲感嘆,哇!這個貝殼漂亮!有的貝殼呈海螺狀;有些則優(yōu)雅的彎成一個彎兒,用琥珀色裝飾著自己的全身,各式各樣的貝殼鋪滿沙灘,讓我看的眼花繚亂的,而我當然照單全收!一天下來,口袋早已滿滿的了!成了一個小小儲存庫,嘻嘻,好玩兒!

  真是意猶未盡,在島上只呆了一天就返回了,但這海灘一游卻成為了我整個假期最難忘的回憶了!

假期生活作文 篇2

  愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說:“熱了、熱了”?晌疫是很高興的因為這一天是我的生日。

  往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物;我向我的爸爸、媽媽表達內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學習好。 來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小說??來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。

  走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的`把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔。在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的成績回報父母親的養(yǎng)育之恩。

  我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。

  我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

假期生活作文 篇3

  我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為,暑假里有媽媽帶我去環(huán)境優(yōu)美大運文化園玩呀,姐姐帶我去吃烤翅,哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢,我多開心!

  在這個暑假里,我雖然沒有去參加什么興趣班。但是,寫作業(yè)、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書,學到了好多知識,也懂得了好多道理。

  在大運會期間,我以實際行動參與到志愿者服務當中,到不同的U站去參加和體驗不同的活動,我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務,你沒想到吧,我很快就找到5名車主,同意在大運期間停開、或者不開車的簽名,我作為一名大運會的小主人,我能為大運出一份力,我是多么的自豪!

  所以說,我今年的暑假生活,與往年的相比,確實是不一樣的感覺,不一樣的精彩。

假期生活作文 篇4

  今年的寒假和往年的有些不同,因為爸爸媽媽每天都要去上班,所以每天都是我一個人獨自在家;蛟S有的人覺得這個題目很沒意思,因為獨自在家很常見,沒什么可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。

  這還是我頭一回這么長時間獨自一個人在家,剛做出這個決定時,我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時完成作業(yè),媽媽讓我訂了一個寒假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業(yè)的時 候,家里特別安靜,幾乎掉一根針都聽得清楚,靜得讓我感覺可怕。有時候,門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會想起媽媽告訴過我,有些外地農(nóng)民,在這 一年里沒掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門,叫我一定要小心。

  于是我便會光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門前,慢慢地登上椅子,用眼睛對準門鏡 向外看:咦,外邊什么也沒有,虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣,落了地。雖然什么也沒發(fā)生,但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來撬門,我該怎么 辦?我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍,對!如果小偷進來了,我便從墻上拿下寶劍,沖小偷一伸,然后大吼一聲:“不許動!否則 我就要叫警察了!”他一見寶劍,便嚇跑了…… 哈哈!真有趣。 由于媽媽工作較忙,每天中午我都要自己弄飯吃,于是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后便津津有味地吃起來,我感覺自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學習了。有時候,我會感到寂寞、孤單。唉!連個說話的人都沒有。于是我會彈彈鋼琴,聽聽音樂。這樣我既能欣賞優(yōu)美動聽的音樂,也練了鋼 琴,還能將寂寞拋到九霄云外,真是個好辦法。有時我也會看看課外書,和里面的名人“交談”,使我增長了不少知識。不過我也會看看電視,放松放松,電視節(jié)目 可真好看,但我也不敢看時間長了,怕老媽回來發(fā)現(xiàn)又要挨說! 時間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個寒假我過得非常充實,雖然獨自在家,但我卻增長了生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快,還學到了不少知識,我覺得我長大了。指導教師 魏英馗點評: 小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。 作者對兩件事情的描寫能做到詳略得當。如他詳細地描述了一個人在家的情景。在描述中作者注重心理、動作的描寫,如“幾乎掉一根針都聽得清楚,靜得讓我感覺 可怕!薄伴T外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會想起媽媽告訴過我,有些外地農(nóng)民 在這一年里沒掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門,叫我一定要小心。

  于是我便會光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門前,慢慢地登上椅子,用眼睛對準 門鏡向外看:咦,外邊什么也沒有,虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣,落了地!边加入了自己的想象,“我想象著如果小偷真的來撬門,我該怎么辦?……” 看小作者寫得多么有生有色,真實地再現(xiàn)了自己當時由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化,表達了真情實感。

假期生活作文 篇5

  二年級上冊的學習,在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了,我們像出籠的小鳥般飛出校門。

  回家的路上,寒假生活那一幅幅美好的畫面在我腦海中浮現(xiàn):早晨睡到自然醒;吃著喜歡的美食,和幾個同學一起游遍文城的大街小巷,品味各種小吃;嗯,作業(yè)就被葉老師給幸免了;陽光明媚的下午,一本書,一張椅子,陪伴著我一同來到樓頂,曬著太陽,看著書,怎一個愜意了得!

  然而,現(xiàn)實總是殘酷的,我現(xiàn)實的寒假生活,與想象中簡直就是天差地別。每天一大早就被叫醒,而且被強行從被窩中拎了出來,匆匆忙忙地趴幾口面條,帶著作業(yè)袋被塞到電瓶車上,等我緩過神來時,車已經(jīng)開到了媽媽單位,在媽媽的監(jiān)督下寫作業(yè)的滋味可真不好受。【退阋粋人在家寫作業(yè),但家里總是靜悄悄的,沒一點聲音,無論看書還是寫作業(yè),總覺得多了一份寂寞,少了一份熱鬧,偶爾去去圖書館,但沒有一個小伙伴,就算是看電視做手工,我也是形單影只……

  真期望早點開學啊。

假期生活作文 篇6

  假期里,我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家,還有我的表弟和表哥。在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘,我給你們講講吧。

  故事一:有一天表弟求奶奶給我們做弓箭,等到下午,奶奶終于做好了,我說,該想想玩點什么了吧。后來,我想到了一個餿主意,不如去射雞和狗。我們決定了射狗,奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置,我大喊:開始!我和表哥射的五下全中了,而表弟一下也沒中,我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣,來和我們比賽射鳥,我和表哥傻了眼,這回情況不妙,弟弟這方面可是高手啊。弟弟見前面樹上有一群麻雀,舉起弓箭便射中了一只。因為剛剛下過雨,樹葉上的雨珠被風一吹正好落到弟弟身上,弟弟大喊:涼快!于是我和表哥也跑到樹下涼快一下,真開心!

  故事二:我們玩的項目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏,我來找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏,就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到,就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了,只好自己想辦法。在開始數(shù)數(shù)的時候,我終于想到了好辦法。當我開始找的時候,我就大喊:“汪汪,貝貝,出來吧!”表哥被汪汪暴露了,表弟被貝貝暴露了,兩只可愛的小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來。他們這是聰明反被聰明誤!

  故事三:在一個滿天星光的晚上,外婆正俯著身子在門口洗菱角,我走過去好奇地問:“外婆,你洗這么多的菱角干嗎?”外婆直起身子回答說:“這么多的菱角我們又吃不完干脆拿點去賣!薄巴馄牛夷芘隳黄鹑?”我試著問外婆。外婆回答說:“好,你也去吧!”一大早,我和外婆就帶上二三十斤菱角推著小車去集市了。不知不覺我和外婆就來到了集市,我們找了個攤位停了下來。耳邊時不時地傳來熱鬧的叫賣聲。可我呢?我到集市怕看見同學上集市,所以一直低著頭。這時,外婆說:“你大方一點,不就是賣東西嗎,你跟著我吆喝就行了”聽了外婆的話,我的害怕減少了一半,鼓鼓勇氣想吆喝一聲,可我喉嚨內(nèi)像塞了什么東西似的,使我沒發(fā)出半點聲。過了許久,外婆的菱角也賣了一大半了。于是我又鼓足了勇氣吆喝了幾聲。豈知我越吆喝越順口,最后,我好像也是集市上的攤販似的。一上午來,我們賣出二十幾斤菱角。

  這些事還只是暑假生活的一部分,有快樂,也有收獲,更使我學到了許多在課本上學不到的知識。這段經(jīng)歷為我的假期生活添了一道風景線,為我收藏的童年貝殼又增添了一顆。

假期生活作文 篇7

  寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!

  比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

  比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。 還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學,而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

  我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

  剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了?墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰绤柋O(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

  吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規(guī)定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽

假期生活作文 篇8

  如果用一個詞語來形容我的假期生活,就是”快樂“。如果用一個句子來形容我的假期生活的話,那就是“玩兒得真爽”。這個假期生活我一共去了三個地方,這種在上學時享受不到的快樂讓我的時期生活過得如此愉快,如此難忘。

  我還是去了四川普光看我爸。不過爸爸工作很忙,真正玩只去了一個地方,但卻是一個遠離城市的喧囂,人煙稀少的山中。車開到上山路中從水泥路變成土路的部分,雖然向上還有路,但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進。真的進入其中,你才會發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽光被山上的樹葉分得支離破碎,而另一邊的山上的樹又被太陽照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺。小溪嘩嘩的從我們腳下流過。那種清涼讓人想撲進它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個小時內(nèi),從沒聽到有任何人的聲音,感覺整個大自然都是你一個人的。

  我去的另一個地方是黃河邊上。到毛樓看黃河,我也是向往以久的。因為我們就是一個黃河邊的城市,但我只是在車上看到過黃河,從未用手觸摸過黃河水。這次愿望實現(xiàn)了,一見到那渾黃的泥水,我便迫不及待地跳進黃河,河中的含泥沙量真讓人吃驚,在水中站五分鐘后,你的腳有可能被埋拔不出來。那些沙細膩且柔軟,有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強的可塑性,干了之后可以捏成任何你想要的形狀。

  最后一個讓我難忘的是濮陽一日游。我與爸爸媽媽一起騎車沿著長慶路一直向南騎行。有施工的路段,我們就走小路,大路能走,就騎大路,一直向南,直到濮陽縣城內(nèi),我們才開始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向,后來卻奇跡般地回到了去時的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。

  我的假期是快樂的,也是難忘的。

假期生活作文 篇9

  暑假剛剛過半,而我卻盼著開學了。這與上學期期末的時候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了。平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力,要說有多么平淡,請聽我慢慢道來。我早上8點準時自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆?jié){和油條,這也讓我感到無比的驚喜,吃著都將和有條,我會覺得非常的有滋味。吃早飯的同時。我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復習功課,嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾,爸爸會和我講一些時事和笑話,這才會激起我說話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。

  爸爸媽媽出門后,我一個人在家更無聊了,此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的。最無聊的是手握著鼠標、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無聊的網(wǎng)游,在練怪、升級、做任務中消磨時光。不打游戲的時候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個同學或朋友通過QQ和我打個招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時我的心情會更加低落,失望之情溢于言表。

  中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個pizza,或是肯德基,我會覺得那真是世界上的美食。

  下午,我會做一些暑假作業(yè),復習一下功課和看一些課外書,這些也沒有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認真完成了而已。

  到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。

  盼著盼著,暑假就過半了,我希望無聊的暑假快快過去吧。

假期生活作文 篇10

  這幾年,許多同學都在假期補課,而且從來沒有補過,由于我喜歡玩,不喜歡學習。眼看著新的假期又要來了,我們班上的許多同學都在報名被課。有的同學喜歡補數(shù)學;有的同學喜歡補作文;大多數(shù)同學喜歡補英語,由于英語太難啦!對我來講,英語好像從來沒有及格過,看著同學們都積極學習的樣子,我也有些心動了。

  由于去年假期,同學們都在補課,沒有人和我玩,我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補課算了,那么選哪一門課呢?后來想了一想,我就決定補自己最差的英語了。那天,我報了名,英語老師說:“鳳鳳,你早就得補你的英語了,這次來一定要好好學,其實英語一點都不難!”聽了英語老師的話,我的心里別提多興奮了。

  到了補課其間,我們每個人都準備了新的筆記本,將老師講的每一個要點都記了下來。因為在這里補課的同學還有其他班上的同學,所以學習熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的同學做什么,我就做什么,反正自己也沒有好的學英語方法,所以現(xiàn)在就是我最好的學習機會。

  差不多一個月的時間,我的英語水平提高了許多,最后的測試分數(shù)不再是倒數(shù)第一,我終于進步了。當我拿著成績讓爸爸媽媽看進,他們一直夸我有進步,并要繼續(xù)努力。當時,我的心里樂滋滋的,非常感謝假期補英語的生活。

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