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假期的生活作文

時(shí)間:2023-11-06 11:24:50 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

[實(shí)用]假期的生活作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的假期的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]假期的生活作文3篇

假期的生活作文 篇1

  讓我期盼已久的暑假終于到了。至于這個(gè)漫長(zhǎng)的假期我是怎么過(guò),請(qǐng)讓我慢慢地告訴你。

  這個(gè)暑假我過(guò)得比較有規(guī)律。通常分為三個(gè)階段“上午、下午、晚上。上午,通常是媽媽安排我做作業(yè),因?yàn)樯衔缡菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。為了不讓我忘記要做的作業(yè),媽媽拿一本小草稿紙,把作業(yè)內(nèi)容記錄在上面。我的作業(yè)分為三大類:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。語(yǔ)文通常都是看報(bào)紙、做閱讀練習(xí)、描紅字貼;數(shù)學(xué),會(huì)做一些練習(xí)題,提高運(yùn)算速度和奧數(shù)習(xí)題。英語(yǔ),前期是讀復(fù)習(xí)紙,鞏固單詞,后期是做英語(yǔ)練習(xí)卷。媽媽要求這些作業(yè)要在上午做完,我通常也能在上午完成。

  就這樣,我在各個(gè)作業(yè)本里泡了一個(gè)上午。到了下午,才是真正享受暑假的快樂(lè)時(shí)光。我有一個(gè)校友,他住得離我家很近,他經(jīng)常邀請(qǐng)我到他家玩,或者我邀請(qǐng)他來(lái)我家玩。不管是在哪里,我們?cè)谝黄鹁陀袩o(wú)限的開(kāi)心,樂(lè)趣。

  晚上,是我運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間,我會(huì)做一項(xiàng)不會(huì)出汗的運(yùn)動(dòng)——游泳。我是去年學(xué)會(huì)游泳的。去年的我還對(duì)深水池驚恐萬(wàn)分,今年的我不但學(xué)會(huì)了游泳,還有了很大的`長(zhǎng)進(jìn),在游泳的哥哥姐姐們都說(shuō)我游得好呢!

  星期天就比較特殊。我不用做作業(yè),上午跟爸爸去南國(guó)桃園爬山,或者打乒乓球,當(dāng)然我的技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸爸的,但我依然樂(lè)在其中。下午在家里看電視,晚上照常游泳。

  這就是我充實(shí)的假期生活。

假期的生活作文 篇2

  好似什么都能從時(shí)間中留下它最后的樣子。在我心目中,那些光澤流動(dòng)碎片,蟄伏在全身,是積淀了一個(gè)月的溫暖。

  -----提到寒假

  桌子上是攤開(kāi)了一半的《納蘭詞》,輔導(dǎo)班的資料隨意的在地板上卷起一個(gè)角,床頭上的《小時(shí)代》顯出被履履翻開(kāi)的痕跡,歲月安靜的凝固在這樣的時(shí)光中。

  我看見(jiàn)一些細(xì)小的光芒碎片在歲月的'間隙中流走,我的寒假輕輕煥發(fā)出一點(diǎn)微弱而溫暖的光。

  直到被周圍同學(xué)嗒嗒的落筆聲環(huán)繞,我才看清寒假已漸漸走遠(yuǎn)。倒退回寒假時(shí)光,日子越來(lái)越長(zhǎng),又越來(lái)越短。想起寒假前曾很詩(shī)意地想著讀完一本《納蘭詞》,卻最終只翻了它的上半闕;想起寒假中每天去上輔導(dǎo)班時(shí)的不甘與無(wú)奈,也逐漸被習(xí)慣;想起寒假中捧著《小時(shí)代》看時(shí)媽媽的嘮叨;想起每天早晨八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鐘鈴聲。

  就是這樣一個(gè)寒假,平平淡淡,除了除夕夜和大年初一早上的鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外,似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。

  我從這些光芒中看見(jiàn)了寒假的一滴一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)有更加微弱也更加溫暖人心的亮點(diǎn)藏匿在里面。又或者說(shuō),我從這千篇一律平平淡淡的日子中發(fā)現(xiàn)了值得感動(dòng)或流淚的事。比如我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的白發(fā)又多添了幾根。比如在寒假結(jié)束整理作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的筆跡比以前好看了一些。

  微弱的讓人看不見(jiàn)。

  越來(lái)越多的光芒溫暖了整個(gè)寒假,我看到里面升騰起快樂(lè)、悲傷、無(wú)奈、惆悵,我看到里面有歡笑有淚水,我看到里面充斥著很多東西。

  越來(lái)越多的點(diǎn)滴攏在了心頭。是除夕買不到往年自己喜歡放的煙花時(shí)的無(wú)奈,是冥思苦想了很久卻解不出一道數(shù)學(xué)題時(shí)的煩惱,是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵,是被鬧鐘吵醒后的不甘。

  每一天,都會(huì)升騰起小小的喜悅和感動(dòng)。

  每一天,都會(huì)折射出一絲一縷的不甘和憧憬。

  就如在文章前面所說(shuō)過(guò)的,日子越來(lái)越長(zhǎng),又越來(lái)越短。

  平平淡淡讓它變長(zhǎng)。

  時(shí)間奔走讓它變短。

  這段被無(wú)數(shù)細(xì)小光芒籠罩的時(shí)光。

  我思念著我的寒假,以告別的方式。

假期的生活作文 篇3

  嗨!大家好,我叫小紅,也是這篇作文的主人公,我今年10歲了,上小學(xué)二年級(jí)。好了,不說(shuō)了,開(kāi)始介紹我的假期是怎么渡過(guò)的'吧!這天,小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)小紅放假了呀!可放假也不能不起床呀!小紅起床了吃過(guò)飯后,媽媽讓小紅去寫作業(yè),小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去,“涼涼”是一雙小涼鞋,它是粉色的,有一朵小紅花開(kāi)在涼鞋邊,小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢,她呀,是跑出去玩了。中午,小紅回來(lái)了,她吃完飯想去玩電腦,媽媽不讓她玩,讓她寫完作業(yè)再玩,小紅不想寫就去睡覺(jué)了。就這樣,一天又一天,小紅總是不想寫作業(yè),開(kāi)學(xué)了,小紅上一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫,這下可好了,開(kāi)學(xué)考試她得了個(gè)大“0”蛋,而且老師罰她把作業(yè)重寫兩遍,她每天寫完作業(yè)也不能出去玩了。同學(xué)們,你們說(shuō)她這種學(xué)習(xí)方法對(duì)嗎?如果我們按正確的方法去學(xué)習(xí),既不累,也不耽誤玩,那多好呀!

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