我的假期生活作文(集合4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我的假期生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的假期生活作文 篇1

　　拍張照片作紀(jì)念，明年冰雪節(jié)我還來(lái)。二假期生活轉(zhuǎn)眼間我的假期過(guò)去了好幾十天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了，而積累和讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣，清晨早起執(zhí)書(shū)一卷、清茶一杯，誦讀低語(yǔ)，心曠神怡，音樂(lè)裊裊，無(wú)考試之負(fù)擔(dān)，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書(shū)中，與作者交談中，在心愛(ài)的積累本上記下心得，這是何等愜意之事��！

　　可是這等美事，卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的，我覺(jué)得以前全部都虛度了，可是我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧皶r(shí)間像海綿里的水，要擠總能擠的出來(lái)�！痹谧x書(shū)時(shí)有時(shí)心有所悟，有時(shí)樂(lè)而忘憂(yōu)，我發(fā)現(xiàn)生活是美好的，所以我有了美的思想。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫(huà)素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫(huà)，忙的我不亦樂(lè)乎，我真的明白了一句話(huà)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！痹诩倨谥�，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書(shū)，我也覺(jué)得，我的思想更進(jìn)步了，更充實(shí)了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我現(xiàn)在邁出了第一步，相信無(wú)人能直步青云，相信只要天生我材必有用，我一定會(huì)成功。我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光，這就是我的假期生活。

　　我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水，但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書(shū)籍，我為我的鳥(niǎo)兒插上了翅膀，書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的.海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折，但正如尼采說(shuō)的一句話(huà)：沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！

我的假期生活作文 篇2

　　行程早已訂下了，背上行囊，瀟灑上路。

　　從啟程到抵達(dá)

　　火車(chē)緩緩駛離成都，隨后在一陣輕微的晃動(dòng)中高速行駛。我知道，接下來(lái)這一個(gè)多月，將是我這年中最美好的日子。懷著這份喜悅，我笑著調(diào)侃起同行的小哥，看向窗外，不斷變化的風(fēng)景也變得陌生而熟悉。

　　經(jīng)過(guò)了一天多的路程，一條寬闊的大江出現(xiàn)在窗外，我忽然就想起“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”這詩(shī)句放在這里形容這江是很配的。此刻我們正在南京長(zhǎng)江大橋上，過(guò)了這橋，就快到了。越近一步，心情就越是急迫一分，焦急與期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了獨(dú)自回去的.惴惴不安。到站以后不需要人接回，憑著兩張公交卡，半小時(shí)左右，順利到家。

　　從出門(mén)到外灘

　　說(shuō)起去外灘的原因，可以用兩個(gè)詞概括：“臨時(shí)起意”、“恰好路過(guò)”，并不在原先的計(jì)劃之內(nèi)。從家門(mén)到公交車(chē)站只需幾分鐘的“11路”腳程，后乘上71路直達(dá)末站外灘。出站幾步路，東方明珠就隔著江出現(xiàn)在我視線(xiàn)中�？赡苡性S多人只知外灘有東方明珠、金茂大廈，不知另一側(cè)就是萬(wàn)國(guó)建筑博覽群。有人說(shuō)萬(wàn)國(guó)建筑博覽群是上海近代歷史的縮影，我想的確是這樣的。我就站在它的對(duì)面有幸近距離觀(guān)賞。每棟建筑都充滿(mǎn)了濃濃的歐洲風(fēng)情，上方飄揚(yáng)著兩三面五星紅旗，遠(yuǎn)處傳來(lái)的古老鐘聲，低低地吟唱著歷史。沿著濱江大道一路走過(guò)去，人民英雄紀(jì)念塔傲然矗立，像是想向人們?cè)V說(shuō)過(guò)往。而那邊林立的建筑和粼粼的江水，在陽(yáng)光的照耀下更加亮眼。

　　走著走著，外白渡橋出現(xiàn)在了我的面前。曾聽(tīng)一位老師講過(guò)外白渡橋的過(guò)去。它是我國(guó)第一座全鋼結(jié)構(gòu)的橋，原應(yīng)該稱(chēng)為“外擺渡橋”，卻因?yàn)榭谡`，將錯(cuò)就錯(cuò)的成為了“外白渡橋”。

　　從外灘到書(shū)展

　　同樣乘坐71路，從外灘到上海展覽中心。同樣坐在后排的人中有一位老爺爺，在距離展覽中心幾站時(shí)，忽然站起來(lái)，帶著方言一邊用詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“書(shū)展到了嗎？”一邊慌忙下車(chē)，身邊人和乘務(wù)員急忙勸阻和解釋?zhuān)�他才又坐下�?lái)。到站下車(chē)后，爺爺又四處觀(guān)望，像是在尋找入口，于是我給他指了斑馬線(xiàn)和入口，他道謝后離去。

　　書(shū)卷氣、安靜、人潮、平靜與享受，構(gòu)成了我眼前的畫(huà)面，期盼已有幾年的書(shū)展沒(méi)有辜負(fù)得我期望。與我想象中的一樣，是個(gè)令人心馳神往的圣地。

　　一個(gè)多月后，再次路過(guò)南京長(zhǎng)江大橋，是離去。與來(lái)時(shí)不同，心中更多是平靜和些許失落。

　　我仍要學(xué)著來(lái)時(shí)的瀟灑，頭也不回的離去。

　　畢竟余路漫長(zhǎng)，來(lái)日可期。

我的假期生活作文 篇3

　　蟬正躲在被驕陽(yáng)曬的耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥的想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓�火材，就能將它點(diǎn)燃。

　　過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！

　　等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的.媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。

　　我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！

　　付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂(yōu)。

我的假期生活作文 篇4

　　放暑假?lài)D！本以為這個(gè)暑假，舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“今年沒(méi)時(shí)光，下次吧�！庇质窍麓�，唉，沒(méi)辦法，只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊，定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文，下午寫(xiě)數(shù)學(xué)，其余時(shí)光看課外書(shū)、玩電腦，開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯(cuò)，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的期望。唉，只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好，舅舅給我買(mǎi)了好的書(shū)。

　　一天下午，我拿了一本《神奇的`太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了：女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿(mǎn)及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢？經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查，最后明白了真相：李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開(kāi)李最最所有的心結(jié)，陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理：世間充滿(mǎn)珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

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