實(shí)用的假期生活的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假期生活的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活的作文 篇1

　　有人說(shuō)假期生活是灰色的，因?yàn)樽鳂I(yè)太多。有人說(shuō)假期生活是粉色的因?yàn)榭梢酝赐纯炜斓耐媪恕Ｓ腥苏f(shuō)假期生活是五彩繽紛的因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘脑趬?mèng)中遨游了。

　　我覺(jué)得假期生活是五顏六色的，因?yàn)槭罴倏梢宰鲈S許多多自己喜歡的事情了。

　　假期第十天，金色。

　　太棒了，媽媽的降溫費(fèi)下來(lái)了，是建強(qiáng)量販的購(gòu)物票。我嬉皮笑臉的纏著媽媽要她答應(yīng)我上完電子琴課了去逛超市。媽媽被我纏得沒(méi)辦法只好點(diǎn)頭答應(yīng)我了。但她也是有條件的，那就是月底考級(jí)我必須得過(guò)。我知道我能過(guò)我也就一口就答應(yīng)下來(lái)了。

　　下午5；30媽媽到老師家接我，我第一句話就問(wèn)：“媽媽你忘了嗎？你答應(yīng)我的事。”媽媽用手拍拍我的腦袋說(shuō)：“小饞貓，我敢忘嗎！”媽媽騎車帶著我來(lái)到量販門口。我仿佛就看見(jiàn)好多零食都在向我招手呢！我迫不及待的.就沖了進(jìn)去。

　　“哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣。

　　我先來(lái)到了零食區(qū)。有數(shù)不清的餅干有冰凍的“喜之郎”‘果凍和“夏日極冰”我拿著袋子一個(gè)味的拿了兩個(gè)，好的，回家凍在冰箱里當(dāng)冰棒吃。哎，我可愛(ài)的果凍門要不是媽媽有規(guī)定我可真想把你們都抱回家啊！

　　我擰著袋子轉(zhuǎn)了兩圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么我愛(ài)吃的了。我剛想走了回頭一看，哈哈這有饞嘴猴豆干還有香辣青豆呢。我就順手各拿了一包，美滋滋地抱著我心愛(ài)的零食。

　　咦！媽媽呢。我咋沒(méi)見(jiàn)媽媽啊！媽媽不在誰(shuí)給我付賬呢！沒(méi)人付賬我心愛(ài)的零食就又得跟我揮手拜拜了。不行我得找到媽媽。想想她會(huì)去哪呢！調(diào)料區(qū)對(duì)她每回進(jìn)來(lái)都去哪。我立刻向?qū)γ娴恼{(diào)料區(qū)跑去。哈哈媽媽果然在這里。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了水果沙拉。我伸手摸摸同時(shí)喊了聲媽媽。媽媽看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地拿了一盒。我還趁媽媽不注意偷偷地拿了瓶橘子罐頭。

　　結(jié)賬時(shí)媽媽看看我得寶貝再看看我。無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。不過(guò)媽媽還是給我結(jié)賬了。

　　我高高興興的抱著我得寶貝們回家了。

假期生活的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假過(guò)去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。

　　事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)�歡樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

　　盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂(lè)谷。

　　到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。

　　我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

　　我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的'坐上車子，拿起，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：我還要打到400分呢！我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。

假期生活的作文 篇3

　　終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了，剛開(kāi)始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見(jiàn)了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái)，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂(lè)假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。

　　我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的'還有更多的，太好玩了。

　　這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去，我非去，最后舅舅沒(méi)辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來(lái)了我才敢試著抓水邊上的小魚，魚很多都快死了，我問(wèn)媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說(shuō)：“都被臟水嗆死了，因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了�！眿寢屵�說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚，現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚。

　　我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！

假期生活的作文 篇4

　　寒假生活即將過(guò)去，回想起來(lái)，挺有趣和快樂(lè)的！

　　比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對(duì)練習(xí)打羽毛球的念頭。

　　比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里，可以“生”小錢。 還比如，我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺(jué)得書里面的一個(gè)女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛(ài)幫助同學(xué)，而且，她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂(lè)器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

　　我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動(dòng)；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�沒(méi)有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興！因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。

　　剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了，誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了�？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的'時(shí)間做，立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)！這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

　　吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開(kāi)始就不能堅(jiān)持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定！時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅(jiān)持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽

假期生活的作文 篇5

　　歲月流逝，老人靜靜地沐浴在黑暗的空間里。那天在森林里玩耍的精靈們，早已走出童年的紅房子，沐浴在綠草如茵的冰雪中，奔向誘人的成熟。

　　在這個(gè)有春天的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假日生活。記得看到冰燈的時(shí)候！最后，我們放假了。就像鳥(niǎo)兒從籠子里飛出來(lái)一樣，我們自由、快樂(lè)、放松、快樂(lè)。

　　我們擺脫了這種沉重的肉體束縛，在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí)，滿洲里一年一度的冰雪節(jié)開(kāi)始了。夜幕降臨，我約了幾個(gè)好朋友去看冰燈。天上的星星也來(lái)湊熱鬧，來(lái)到冰燈門口，仿佛來(lái)到了世外桃源。一切都是那么美好和徹底。進(jìn)門第一眼看到的是天安門廣場(chǎng)，幾百盞紅燈籠，雄偉壯觀，宛如海市蜃樓。冰燈更是五彩繽紛。走進(jìn)去，看看高大的埃菲爾鐵塔，雪雕中的俄羅斯穆格朗，競(jìng)相開(kāi)放的冰蓮花，展翅欲飛的冰天鵝，昂首挺胸的冰公雞，活潑可愛(ài)的冰貓，飛奔的千里馬。像走進(jìn)神話的水晶宮一樣。我們最關(guān)心的是長(zhǎng)城的冰滑。我們幾個(gè)同學(xué)都鼓足勇氣站在長(zhǎng)城上，飛快地滑了下去，真的是驚心動(dòng)魄，好玩又刺激。此時(shí)天色已晚，強(qiáng)烈的冷空氣也為我們敲響了警鐘。我們要回家了，回頭看美麗的風(fēng)景，我們舍不得走。真的讓我們大飽眼福，讓我們離開(kāi)的時(shí)候玩的很開(kāi)心。這里的風(fēng)景多美啊。海市蜃樓在天空中升起，在迷宮中掉頭。埃菲爾鐵塔很棒，長(zhǎng)城更精彩。這里的風(fēng)景真的很美；不能不纏綿就走。拍照留念，明年冰雪節(jié)我再來(lái)。第二，轉(zhuǎn)眼間我的假期生活就過(guò)去了幾十天。

　　我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思。我又開(kāi)始懷念學(xué)校生活了。積累和閱讀成了我最大的樂(lè)趣。我一大早起來(lái)捧一本書，喝一杯綠茶，邊讀邊嘀咕，感覺(jué)輕松愉快，音樂(lè)裊裊，沒(méi)有考試負(fù)擔(dān)，也沒(méi)有作業(yè)的干擾。我喜歡讀書，一邊讀書，一邊和作者交談，把自己的經(jīng)歷寫在自己心愛(ài)的`積累書中。然而，這些美好的東西在我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候就在眼前。十天才發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得之前都浪費(fèi)了，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧皶r(shí)間就像海綿里的水，你總能擠出來(lái)�！蔽易x書的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)悟出點(diǎn)什么，有時(shí)候會(huì)很開(kāi)心，忘了煩惱。發(fā)現(xiàn)生活很美好，于是有了美好的想法。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃做衣服，做漂亮的畫框，畫素描，練電子鍵盤，上網(wǎng)，做小動(dòng)畫。我很忙。

　　我真的明白了一句話：“美無(wú)處不在，我們的眼睛不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)�！奔倨诶�，我知道自己口才不是很好，所以看了很多關(guān)于演講和口才的書。也覺(jué)得自己的思想得到了提升和豐富。我想用思想戰(zhàn)勝心理壓力，但“羅馬不是一天建成的�！薄４┧�滴不是一天的工作。“我現(xiàn)在已經(jīng)邁出了第一步。我相信沒(méi)有人能升到頂峰。我相信只要我一出生，我就會(huì)有用，我就會(huì)成功。才發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)有書，就像人沒(méi)有陽(yáng)光一樣。這就是我的假期生活。感覺(jué)雖然沒(méi)有去山里旅游度假，但是假期過(guò)的很充實(shí)。假期給了我智慧的書籍。我為我的鳥(niǎo)插上了翅膀。書就像一艘船，把我從一個(gè)狹窄的地方帶到一望無(wú)際的海洋。

　　新的翅膀可能會(huì)被損壞，但正如尼采所說(shuō)：沒(méi)有巖石的阻擋，如何激起美麗的波浪？所以，我要感謝我的假期，真的很精彩！

假期生活的作文 篇6

　　去秦嶺山脈燒烤路上的風(fēng)景，路上摘到的野生柿子，這里的水很清，很涼哦！

　　這個(gè)石頭很險(xiǎn)吧，自然生成的'哦！跟著爸爸學(xué)釣魚，爸爸釣了好多魚�？晌以趺匆册灢簧蟻�(lái)，灰心的呢！叔叔阿姨們正準(zhǔn)備著豐盛的燒烤，燒烤吃起來(lái)，真是好吃！

　　吃著燒烤，喝著飲料，真舒服，這一天我過(guò)的很開(kāi)心!

　　謝謝爸爸媽媽叔叔阿姨給我安排這么好的旅程！

假期生活的作文 篇7

　　這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系，各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假，但卻比不放假還要無(wú)聊。因?yàn)榉堑渚褪且环N隨時(shí)都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的'，連家門都不邁出一步，在家里寫寫作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。

　　每天過(guò)著同樣的生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒，回到?jīng)]有非典的時(shí)候，那樣的話，就不會(huì)整天像是呆在監(jiān)獄里那樣沒(méi)勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。

　　我就是一個(gè)天生就快樂(lè)的人，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有讓我生氣的事，可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天，快樂(lè)就一下子都沒(méi)了，煩惱也一下子都來(lái)了，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。

　　如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活，那么這個(gè)在字便是“悶”，如果兩個(gè)字的話，那就是“無(wú)聊”，三個(gè)字的話，就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。

　　就拿今天來(lái)說(shuō)吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來(lái)了，吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了，再無(wú)聊中過(guò)去了。

　　有時(shí)讓我覺(jué)得過(guò)得很快的時(shí)間，現(xiàn)在卻讓我覺(jué)得過(guò)得很慢，可能是我覺(jué)得很無(wú)聊吧！

　　非典非典，你何時(shí)才能滅亡，何時(shí)才能還給我們?cè)瓉?lái)的快樂(lè)！

假期生活的作文 篇8

　　馬上，我們就要迎來(lái)假期的第三周了，這時(shí)候，你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：前兩周你是怎樣度過(guò)的？過(guò)的充實(shí)嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

　　在這兩周里我一直在有計(jì)劃地完成著老師布置的作業(yè)，一直以為暑假作業(yè)很多的我，很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí)，我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子，當(dāng)時(shí)在我身邊的妹妹，一聽(tīng)到，我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數(shù)學(xué)卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過(guò)只要給自己制定好計(jì)劃，合理的安排每天的時(shí)間，相信做完這36張卷子一定不難！

　　作業(yè)可不光光是這些卷子，還有其它的作業(yè)等待你去完成，為了提升自己的閱讀能力，我又開(kāi)始做《名校特訓(xùn)》練習(xí)自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨，我準(zhǔn)備測(cè)試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開(kāi)始！”在一聲令下后，我馬上拿起筆開(kāi)始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類的），我馬不停蹄地在原文中標(biāo)畫答案，然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后，我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表，剛好七分鐘，為了再次驗(yàn)證正確率，我又再次拿起筆仔仔細(xì)細(xì)的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿意，相信在英語(yǔ)閱讀方面，我還有待提高。

　　除了做作業(yè)，在放松期間，我還讀了不少書，其中除了老師定的`三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過(guò)幾卷，這個(gè)假期本想研讀它的我，卻在讀了一天后，有些喪失了信心，比起西游記來(lái)，我覺(jué)得《史記》的難度更高一些，看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯，結(jié)合著一塊兒讀了！

　　我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快，大家不要忘記要?jiǎng)谝萁Y(jié)合哦！如果幸運(yùn)的話，在做完暑假作業(yè)，借到七下數(shù)學(xué)課本后我們不妨可以預(yù)習(xí)一下，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)！

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